3.1Actividades de Refexin inicial.Cules son las motivaciones?Mismotivacionesparaaprender esteidiomasonvarias, primeroporquesepueden mejorar las oportunidades laborales, teniendo en cuenta que lossistemas de informacin que manejamos desde nuestra profesin son escritosen este idioma; por otro lado, me atrevo a decir que desde muy pequeo heestadointeresadoenconocer correctaycompletamenteesteidiomaysucultura. !"portunidades laborales? #o ms probable es que conociendo ms de un idioma puedan aumentar lasoportunidades laborales de una persona, pues su lu$ar de trabajo y el mbitoen el que se puede desarrollar ya no es solo loca, sino que puede serinternacional tambi%n. !&elaciones sociales?#as relaciones sociales pueden mejorar en cuanto a los e'tranjeros se re(ere, oen su defecto si el e'tranjero es uno...))) !&equisitos de *studio?+iempreunase$undalen$uahasidoohatratadodeser introducidaennuestracultura, lamentablementenocontamosconel nivel su(cienteparalo$rar compenetrarnos con este idioma. Me re(ero a que esta len$ua ,comocualquier otra podr ser aprendida solo a trav%s de la prctica com-n, pero sisalimos de . o / horas intensas de in$l%s y salimos a la tienda de la esquina adecir 01ecinov%ndamemil pesosdepan2yahemosperdidodoshorasdeaprendi3aje.- !1iajes?#o interesante de esta pre$unta es que la respuesta es obvia, todos queremos viajar yconocer lu$ares e'ticos, pero en ocasiones encontramos diferentes motivos por loscuales la $ente no viaja, uno de ellos es el factor econmico, pero otro es el idioma.- !Conocimiento de otras culturas?Como bien lo he manifestado en repetidas ocasiones, ser4a interesante podercompenetrarnosconculturasdiferentes, ampliarnuestravisinyserpersonasmscompetentes en cuanto a lo cultural se trata.- 5e$ocios?*nlos ne$ociosde hoy yano podemos hablardel limitante de lasfronteras, con elnacimiento delinternet, y teniendo en cuenta que el 678 de nuestro pa4s lo utili3a,ser4a msfcilpara nosotros $enerar nuevoscontactos de ne$ocio enel e'tranjeropara as4 poder aumentar nuestras arcas y aportar para el crecimiento econmico denuestro pa4s.3.2 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).ACT!T"1# $TR%&'C$( )"*+,-9i, my name is #uis :ernando Medina Caro. ;o children, ; >or? in the Chamber of Commerce of Cauca as a promoter. ; amapprenticeof multimediaproduction; ; bornin@o$otColombiaandi live;Aopayn, Colombia.My family is not so bi$, ; just have B brother, my mom, my dad, my $randmom,obviously my >ife and my t>o little boys. ; li?e play bas?etball, ; love eat andsleep.+imple, thatns that pro$rammin$ soft>are. Ehat soft>are is hers. 6. ; o>n that /d Computer screen. Ehat screen is mine. M. Ehose printers belon$ to them. Ehose printers are theirs. M. Ehese cds belon$ to us. Ehese cds are ours.TraducidoB. *ste es mi mejor personaje. *ste personaje es m4o... *ste es su cortometraje. *ste cortometraje es suyo/. *stos son sus $uiones. *stos $uiones son suyos=. *stas son nuestras ideas creativas. *stas ideas son nuestras.F. *stos son sus productores multimedia. *stos productores son suyos.K. *ste es su s-per animacin. *sta animacin es suya.L. *lla tiene este soft>are de pro$ramacin. *ste soft>are es suyo.6. Een$o una pantalla en /N. *sta pantalla es m4aM. *stas impresoras pertenecen a ellos. *stas impresoras son suyas.B7.*stos CN+ nos pertenecen. *stos CN+ son nuestros.ACT!&A& @ Arave# !aliente &etermine# &eterminar ntelli;ent# nteli;ente /ractical# /ractico (ood# Aueno /oBer7ul# /oderoso Talent# Talento +le;ant# +le;ante -i;tCer# /eleador (enerous# (eneroso Aauti7ul# Dermoso Relia:le# -ia:le *tron;# -uerte Dum:le# Dumilde Am:itious# Am:icioso .ind# Ama:le 'mcomprosin;# nfexi:leActividad 1E. TD+-'(," .$&-AT

*l primero por su apariencia sospechosa, su caminas si$iloso, la linterna y labolsa determinan que aparentemente es un ladrn; a la mujer por susfacciones es ms factible que se pueda determinar en $ustos particulares queno sea tan a$radable una mujer sin curvas. *l tercero por su actitud ami$able,$enera un poco de con(an3a y calide3. *l -ltimo por obvias ra3ones sedetermin su estado.3.1Actividades de trans7erencia del conocimiento.ACT!&A&11# FAnalice el si;uiente anuncio pu:licitario. /iense enGueproducto o servicio trata de vender. &escri:a la ima;en Gue ve acontinuacin= H/orGue esco;ieron una cCica para el aviso pu:licitario>%:serve sus caracter5sticas75sicas= HGu8aspectos depersonalidad inspira>HIu8 piensas del *e;undo fyer>9ay dos eventos, el primero muestra una chica con una laptop nave$ando yconversando en l4nea con al$uien, esco$ieron a la chica porque es ms fcil para ellasrelacionarse con las personas, inspiran ms con(an3a y adems lo que buscan es al$otal ve3 decoqueter4aalahoradevenderleal clienteunpaquetedeviajes, devacaciones o tur4stico.*l se$undo anuncio promociona un evento nocturno de invierno que presenta en vivoun artista, tal ve3 reconocido en el medio, y que ser acompaado por otros artistas;adems muestra un ambiente clido dentro de una temporada muy fr4a.*nesteespaciodebeadjuntar losejercicios de0+pea?in$2reali3ados en+n;lisCCentral.9*&* O&* E9* PQ*+E;"5+ G"Q& A"++;@#* *MA#"G**& C"Q#N O+R G"QDB. Eell me about yourself? httpDSSvocaroo.comSiSsB#+5M/$P'@T.. Chy should >e hire you or buy your product?httpDSSvocaroo.comSiSsB9+CUQiI7P$/. Chat is your $reatest stren$th? httpDSSvocaroo.comSiSsB5BpF*MBta.=. Chat is your $reatest >ea?ness? httpDSSvocaroo.comSiSsB$=raTs&o@IF. Chy do you >ant to >or? here, or ne$otiate your product here?httpDSSvocaroo.comSiSs71A1qBR@eQ?K. Chy did you leave your last job? httpDSSvocaroo.comSiSs7CcctC=Val3L. Chat is your $reatest accomplishment? httpDSSvocaroo.comSiSsBQj+*sfsAQ*6. Ehin?adiWcult >or?situationand>hat youmi$ht dotoovercomeit.httpDSSvocaroo.comSiSsBrh?tN@/3iCM. Chere do you see yourself in (ve years?httpDSSvocaroo.comSiSs7FP$PIC=5M$B7. No you have any questions for me? httpDSSvocaroo.comSiSsB;Mfh6'R/oV