TRABAJO DE GRADO - UPB

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1 EL REINO DE DIOS EN EL EVANGEIO DE MARCOS MARÍA LIYANED LÓPEZ ARISTIZÁBAL UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE TEOLOGÍA, FILOSOFÍA Y HUMANIDADES FACULTAD DE TEOLOGÍA MEDELLÍN 2010

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EL REINO DE DIOS EN EL EVANGEIO DE MARCOS

MARÍA LIYANED LÓPEZ ARISTIZÁBAL

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

ESCUELA DE TEOLOGÍA, FILOSOFÍA Y HUMANIDADES

FACULTAD DE TEOLOGÍA

MEDELLÍN

2010

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EL REINO DE DIOS EN EL EVANGEIO DE MARCOS

MARÍA LIYANED LÓPEZ ARISTIZÁBAL

Trabajo de grado para optar al título de Licenciada en Educación Religiosa

Asesor

MARTIN ADOLFO GALEANO

Filósofo y Teólogo

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

ESCUELA DE TEOLOGÍA, FILOSOFÍA Y HUMANIDADES

FACULTAD DE TEOLOGÍA

MEDELLÍN

2010

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Nota de aceptación

Firma

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Presidente del jurado

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Jurado

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Nombre:

Jurado

Medellín, 26 de Julio de 2010

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CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCIÓN 7

1. EVANGELIO DE MARCOS 8

1.1 AUTOR DEL EVANGELIO DE MARCOS 8

1.1.1 ¿Quién Es Marcos?. 9

1.2 FECHA DE COMPOSICIÓN 11

1.3 LUGAR DE COMPOSICIÓN 11

1.4 TEOLOGÍA DEL EVANGELIO DE MARCOS 14

2. ¿QUÉ ES EL REINO DE DIOS? 19

2.1 EL REINO DE DIOS, ACCIÓN LIBERADORA DE DIOS 20

2.1.1 Perdón para los pecadores. 21

2.1.2 Expulsar los espíritus impuros y curar los enfermos 22

2.1.3 Honrar las mujeres 24

2.1.4 Acoger a los niños 27

2.2 EXIGENCIAS Y RENUNCIAS DEL REINO DE DIOS 28

2.2.1 Conversión y Creer 28

2.2.2 Renuncias 29

3. EL REINO DE DIOS DADO A CONOCER EN PARÁBOLAS 33

3.1 ¿QUÉ ES UNA PARÁBOLA? 33

3.1.1 ¿Cómo Identificar Una Parábola? 35

3.1.2 Las Características de las Parábolas 36

3.2 EL SECRETO MESIÁNICO MANIFESTADO EN PARÁBOLAS 37

3.3 LAS PARÁBOLAS DEL REINO EN EL EVANGELIO DE MARCOS 41

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3.3.1 La parábola del sembrador 41

3.3.1.1 Explicación de la Parábola del Sembrador (4,13-20) 44

3.3.2 La parábola de la semilla que crece por sí sola 46

3.3.3 La parábola del grano de mostaza 47

4. CONCLUSIONES 49

BIBLIOGRAFÍA 50

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RESUMEN

El presente trabajo consta de tres capítulos:

• En el primer capítulo encontramos aspectos muy generales del Evangelio

de Marcos, como lo es su autor, la fecha y el lugar de composición, y su

teología. En cuanto su autor no podemos asegurar con certeza que sea

Marcos, sin embargo lo suponemos gracias a la tradición. La fecha de

composición puede datar entre los años 65-75, pero los hallazgos en la

cueva de Qumrán se habla de que fue escrito antes del año 50 d. c. Son

muchos los lugares que se proponen para afirmar que allí fue escrito, el

segundo Evangelio, pero las investigaciones apuntan, con argumentos muy

sólidos, a los lugares de Roma y Antioquía. La teología de Marcos está

sugerida desde su primer versículo, “Comienzo de la Buena Noticia de

Jesús, Mesías, Hijo de Dios” (Mc 1,1)

• Para el segundo capítulo tratare de ahondar un poco en lo que es el Reino

de Dios y como éste es una acción liberadora de Dios para, los oprimidos,

los poseídos y enfermos, las mujeres y los niños. El Reino de Dios es,

gratuito, iniciativa de Dios. Sin embargo, hay unas exigencias y renuncias

para poder hacer parte de él.

• Como tercer y último capítulo podemos descubrir que Jesús da a conocer, a

sus discípulos y oyentes, el Reino de Dios por medio de parábolas. Con las

parábolas del sembrador, la semilla que crece por sí misma y el grano de

mostaza, desvelan la originalidad y grandeza del Reino de Dios.

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INTRODUCCIÓN

La predicación y las obras de Jesús siempre me han cautivado. Y buscando la

forma de estar más cercana a la persona de Jesús he optado por elegir como

tema para mi trabajo de grado “EL REINO DE DIOS EN EL EVANGELIO DE

MARCOS”. Teniendo en cuenta que: “El Reino de Dios fue el tema central de las

predicaciones de Jesús”1 ; y que “Marcos es el evangelista más antiguo, creador

del género literario “evangelio”, que ha servido de base para la composición de

los otros sinópticos (Mateo y Lucas)”2. Ya que durante siglos se había pensado

que Mateo era el primero de los evangelios, pero desde comienzos del siglo XX

esta situación ha comenzado a cambiar3 con el hallazgo de la fuente Q, la cual

nos ayuda a desvelar a Marcos como el primero de los evangelios escritos.

El gran atractivo de este Evangelio es su originalidad. “Es la Buena noticia que

trae Jesús, quien es presentado por Marcos como su héroe a quien no pretende

explicarlo sino que hace que su narración hable por sí misma, haciendo así, una

cristología narrativa, donde dispone y narra los hechos con tal relieve que hablan

por sí mismos”,4 haciendo así que Jesús sea la Buena Noticia de Dios.

De principio a fin este Evangelio es esperanzador y novedoso, ya que no refleja la

severidad de un Dios castigador como comúnmente se le concebía, sino que por

el contrario desvela la misericordia de un Dios que se desborda en bondad y amor.

Un Dios que como Padre acoge, incluye y jamás discrimina, margina o rechaza a

pesar de la condición oscura, pecaminosa, enfermiza o pobre de sus hijos.

1 RHOADS, David; DEWEY, Joanna y MICHIE, Donald. Marcos como relato. Salamanca: Sígueme, 2002. p. 192 2 CISTERNA, Félix Eduardo. El Evangelio de Marcos. Buenos Aires: Claretiana, 2000. p. 3 3 Ibid., p. 3 4 MATEOS, Juan y CAMACHO, Fernando. El Evangelio de Marcos. Córdoba: El almendro, 1993. p. 14

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1. EVANGELIO DE MARCOS

Son muchos los factores que se podrían desarrollar en torno al evangelio de

Marcos, pero delimitare este capítulo a aspectos muy generales como: autor, lugar

de composición, fecha de composición y una mirada general a la teología de dicho

evangelio.

1.1 AUTOR DEL EVANGELIO DE MARCOS

Son variados los autores, como: El Pbro. David Kapkin5, Mercedes Navarro Prieto6

y Juan Mateos-Fernando Camacho7, entre otros, que inician este tema tomando a

Papías, obispo de Hierápolis a mediados del año140 d.C., como el testimonio más

antiguo acerca de la autoría de Marcos del segundo evangelio los cuales citan

textualmente «Y esto decía el presbítero: Marcos, que fue intérprete de Pedro,

escribió con exactitud todo lo que recordaba, pero no en orden de lo que el Señor

dijo e hizo. Porque él no oyó ni siguió personalmente al Señor, sino, como dije,

después a Pedro. Éste llevaba a cabo sus enseñanzas de acuerdo con las

necesidades, pero no como quien va ordenando las palabras del Señor, más de

modo que Marcos no se equivocó en absoluto cuando escribía ciertas cosas como

las tenía en su memoria. Porque todo su empeño lo puso en no olvidar nada de lo

que escuchó y en no escribir nada falso» (historia eclesiástica III, 39.15)

Así mismo el prologo antimarcionista es citado, “…Marcos declaró, quien es

llamado de dedos cortos, porque tenía más bien dedos pequeños en comparación

con el resto de su cuerpo. Este fue intérprete de Pedro; después de la muerte del 5 KAPKIN, David. Marcos: Historia humana del hijo de Dios. Medellín: Escuela Biblia, 1997. p. 8 6 NAVARRO PRIETO, Marcos. Marcos. Navarra: s.n., 2006. p. 32 7 MATEOS, Op. Cit., p. 1

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mismo Pedro escribió este evangelio en las regiones de Italia”. La herejía de

Marción llevó a los primeros escritores a prolongar sus escritos en contra de las

ideas de este, quien ya había elaborado un canon de libros auténticos, de origen

apostólico, según sus criterios. Al parecer los evangelio también iban precedidos

de este tipo de prólogos antimarcionitas (no se ha encontrado el de Mateo). El de

Marcos está incompleto, le faltan algunas palabras8.

Otros testimonios posteriores al prologo antimarcionita como Irineo, Clemente de

Alejandría, Orígenes, Jerónimo, entre otros, corroboran la tradición de Papías9.

Vale aclarar que estos testimonios de la antigua tradición y su base, el Nuevo

Testamento, no alcanzan para demostrar que Marcos es el autor del segundo

evangelio, sin embargo el hecho de que no hay datos de cualquier otro presunto

autor, conviene considerar a, Marcos como tal. A demás como insinúan Juan

Mateos y Fernando Camacho, “…desde el primer momento la tradición cristiana

tendió a atribuir los evangelios a los apóstoles o discípulos de Jesús; si, a pesar

de esta tendencia, toda la tradición considera únicamente a Marcos como el autor

del evangelio, es porque había buenas razones para hacerlo.”10 Dado que se

buscaba dar autoridad al texto.

Es pues todo un dilema tratar de justificar que Marcos es el autor del segundo

evangelio puesto que no se encuentra ningún dato certero de ello, solo podemos

suponerlo gracias a las tradiciones.

1.1.1 ¿Quién Es Marcos?. “Ordinariamente, los críticos identifican a Marcos con

el Juan Marcos de los Hechos”11. Pero, ¿quién es ese Marcos, del que nos

8 NAVARRO PRIETO, Op. Cit., p. 32 9 MATEOS, Op. Cit., p. 2 10 Ibid., p. 2 11 Ibid., p. 2

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informa la antigua tradición al que se señala como autor del segundo evangelio?

Dado el conocimiento, que los autores del siglo segundo poseían del Nuevo

Testamento, es con toda posibilidad un personaje mencionado varias veces en él.

• Aparece al lado de Pedro en la conclusión de la primera carta de Pedro 5,

13: “Os saluda la Iglesia de Babilonia, elegida igualmente que vosotros y,

Marcos, mi hijo”. Se supone que Marcos está al lado de Pedro en Roma.

• Aparece al lado de Pedro cuando estaba, probablemente prisionero, en

Éfeso: Filemón 23-24 “Te saluda Epafras, mi compañero de prisión en

Cristo Jesús; Marcos, Aristarco, Demas, Lucas, mis colaboradores” La carta

a Filemón es seguramente un testimonio autobiográfico de Pablo. La

vinculación de Marcos con el Apóstol es segura.

• Aparece al lado de Pedro, según el testimonio de, una carta deuteropaulina,

que corrobora el testimonio anterior: Colosenses 4,10: “Os saluda Aristarco,

mi compañero de prisión y Marcos, el primo de Bernabé, acerca del cual

recibiste algunos encargos; si fuere a vosotros hacedle buena acogida”. Lo

mismo ocurre con 2 Timoteo 4,11.

• Finalmente, como se deduce del testimonio anterior, se trata del personaje

mencionado varias veces en el libro de los Hechos de los Apóstoles.

Después de la maravillosa liberación de la cárcel, cuenta el libro lo

siguiente: “Y (Pedro) se dirigió a la casa de María, la madre de Juan,

apodado Marcos, donde se hallaban no pocos reunidos y orando (Hch.

12,12). Fue compañero de Pablo y Bernabé: Hch. 12, 25; 15, 37.3912.

12 KAPKIN, Op. Cit., p. 9

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1.2 FECHA DE COMPOSICIÓN

Por lo que atañe a la fecha de composición de Marcos, para la mayoría de los

críticos el evangelio se compuso entre los años 65 al 75 d.C. Tras los estudios de

B. Recke y J. A. T. Robinson no parece que pueda sostenerse para la

composición de Marcos una fecha posterior a la destrucción de Jerusalén (a. 70 d.

C.). “Por otra parte, la propuesta en 1972 de J. O’Callaghan de identificar el

fragmento del papiro de la cueva 7 de Qumrán conocido por las siglas 7Q5 con

Marcos 6, 52-53, obligaría, de ser cierta, a datar el evangelio de Marcos antes del

año 50. Dicha propuesta ha sido recientemente revisada por C. P. Thiede,

llegando a la conclusión de que los argumentos de J. O’Callaghan están

sólidamente fundados. A idéntico resultado de llegó en el simposio celebrado

sobre esta cuestión, en octubre de 1991, en la Universidad Católica de

Eichstadt”13. Al igual que afirmar la autoría se hace difícil, así también descubrir

la fecha exacta en que se escribió el evangelio de Marcos.

1.3 LUGAR DE COMPOSICIÓN

Son muchos los lugares que se proponen como territorio de composición del

evangelio de Marcos entre ellos:

a) Alejandría : Jerónimo (son pocos los que están de acuerdo con Jerónimo)

b) Roma 14: Ireneo, Clemente de Alejandría, Orígenes, Eusebio, Efrén.

Argumentos:

13 MATEOS, Op. Cit., p. 3 14 GNILKA, Joachim. El Evangelio Según San marcos. Vol. I. Salamanca: Sígueme, 1986. p. 41

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• Al no ser obra de un apóstol, este evangelio no habría podido difundirse, tan

ampliamente, sino hubiera tenido tras de sí el prestigio de una iglesia

importante.

• Va dirigido a lectores paganos.

• Contiene latinismo (palabras latinas sin traducir, como: denario, cuadrante,

legión, centurión, entre otros.)

c) Galilea o al sur de Siria : Lohmeyer, Marxsen, Kelber, Trocmé, González

Ruíz, etc. Argumentos:

• Galilea es prácticamente el escenario de toda la actividad de Jesús y al

que remite el final del evangelio (Mc16,7); las salidas de Jesús a

territorio pagano son esporádicas, y su estancia en Jerusalén tiene lugar

solo al final de su ministerio y ocupa un espacio muy corto de tiempo.

• A pesar de algunos incidentes, Jesús logra proclamar con éxito su

buena noticia en Galilea, mientras que en Jerusalén choca

violentamente con las autoridades religiosas de Israel.

• El pensamiento y la sensibilidad de Marcos está estrechamente

vinculado a Palestina; es mucho más consciente, por ejemplo, que

Lucas, de las diferencias que existen entre las zonas y ente los grupos

de un país como Palestina que, a pesar de ser minúsculo, estaba muy

diversificado.

• Marcos se dirige a un público para el que Palestina era una realidad

viva, cercana. Así se explica sus alusiones a tantos pueblos perdidos en

torno al lago de Tiberíades, a tantas costumbres típicas, a tan complejas

discusiones rabínicas y a los varios pequeños monarcas de Palestina.

Recorriendo su obra se deduce de ella que el evangelista era un judío

que, aún abriendo ampliamente la puerta a los paganos de las

cercanías, se dirige a lectores en su mayoría judíos y los exhortaba a

asumir el arma del evangelio para arrancar a Israel de la garra de los

malos pastores.

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• La hipótesis de J. O’Callaghan identificando un fragmento hallado en la

gruta 7 de Qumrám, con Mc. 6, 52-53. Sabemos que la gruta se cerró en

el año 68; por tanto, de ser cierta esta hipótesis, el evangelio de Marcos

circulaba en Palestina ya mucho antes de esta fecha. ¿Cómo explicar

que un texto redactado en la lejana Roma, tras la muerte de Pedro, año

64, se encuentre formando parte de una biblioteca religiosa en

Palestina? Parece lógico que, de ser cierta la hipótesis, el origen del

segundo evangelio quede considerablemente reforzado.

a) Antioquía de Siria. Argumentos:

• El testimonio de Juan el Presbítero.

• La conexión de Pedro Antioquía.

• La referencia en el evangelio a simón de Cirene (15, 31), de cuya región

habían muchos habitantes en Antioquía (cfr. Hch. 11, 20;13, 1)

• Antioquía era centro de una importante comunidad judía.

• La posición de Antioquía como centro de cultura romana explicaría los

latinismos.

• El uso de Marcos como fuentes de Mateo y Lucas se explicarían mejor

en Antioquía que en Roma.

• Las citas de lugares de Galilea y Judea sin explicación indica que los

lectores de Marcos conocían la geografía de Palestina.

• Antioquía, fue el lugar donde se produjo la ruptura de los seguidores de

Jesús con el judaísmo, con motivo de la integración de los paganos en

la comunidad; fue allí donde los discípulos de Jesús fueron por primer

vez llamados cristianos (Hch. 11, 19-26)

• La hipótesis de J. O’Callaghan exige no propiamente un Palestino, pero

sí uno cercano a Palestina15.

15 MATEOS, Op. Cit., p. 6-8

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El prólogo antimarsionista propone que éste fue escrito en Italia16.

• Por los argumentos vistos descubrimos la complejidad del tema. No

podemos por lo tanto, precisar el lugar en que fue redactado el segundo

evangelio, pero si podemos hacer reconocimiento de aquellos lugares que

se reconocen con argumentos más sólidos como lo son Roma y Antioquía.

1.4 TEOLOGÍA DEL EVANGELIO DE MARCOS

Antes de adentrarnos en la teología del Evangelio de Marcos trataremos un poco

sobre éste.

En referencia al Evangelio de Marcos se dice que es un género literario nuevo,

pues ninguna otra narración antigua se le parecía. Además es el único evangelista

que inicia su obra nombrando expresamente “comienzo del Evangelio”… (Mc. 1,1).

Sin embargo hay quienes afirman que los evangelios se pueden comparar con

narraciones griegas llamadas bioi , que literalmente significan vidas , o en sentido

más amplio biografías 17. He considerado que equiparar el evangelio de Marcos a

las narraciones bioi sería valedero si la intención del evangelista hubiera sido

transmitir la vida y obras del personaje, Jesús, pero como la naturaleza del género

Evangelio no es trasmitir una biografía de Jesús, es decir un documento con valor

histórico, sino que busca proclamar su fe en Él y el significado que ella tiene para

las comunidades a las que se destinaba,18 no es aceptable esta igualación.

De este evangelio podemos decir que es el segundo de los cuatro evangelios, con

los que se inicia el Nuevo Testamento. Ubicado así porque se pensaba que el

primero que se había escrito era el de Mateo. Es por ello que antes del siglo XX

16 NAVARRO PRIETO, Op. Cit., p. 32 17 Ibid., p. 25 18 CISTERNA, Op. Cit., p. 28

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fue relegado, pero esto comenzó a cambiar. “La convicción de que Marcos es el

evangelista más antiguo, creador del género literario evangelio, que ha servido de

base a la composición de los otros sinópticos (Mateo y Lucas), y su mayor

cercanía temporal a la actuación del Jesús histórico, ha despertado de nuevo el

interés por la lectura de este evangelio”19.

El inicio de este evangelio es en definitiva una novedad y no es solamente un

nuevo género literario sino que su contenido teológico es una novedad en sí, pues

hace la apertura con un título: “Comienzo de la Buena Noticia de Jesús,

Mesías, Hijo de Dios ” (Mc 1,1). La Buena Noticia para la comunidad a la que

Marcos se dirige. “Quiere explicarles cómo comenzó esa Buena Noticia, de la cual

vive ahora la comunidad cristiana. Para ello utiliza tres referencias: Jesús, el

Mesías e Hijo de Dios. El nombre de Jesús calificado por los títulos: el Mesías e

Hijo de Dios”.20 Sería provechoso hacer un acercamiento a dichos títulos para

tener más claro la teología de Marcos:

EL MESÍAS

Literalmente Mesías significa “Ungido” y es una abreviatura de “Rey Ungido”. La

figura de un “Rey-Mesías” hace referencia a una figura futura, enviada por Dios

para la salvación del pueblo de Israel. “Esta figura de “Rey Ungido” había ido

adquiriendo un significado muy concreto a lo largo de la historia de Israel. La

monarquía había ido llevando al pueblo al fracaso y a la ruina. Poco a poco se va

desdibujando la figura de un futuro Rey enviado por Dios para salvar al pueblo del

desastre. Ante esta esperanza la tentación del oprimido es concebir la liberación

como un desquite. Esto hace que la figura del “Rey Ungido” se vaya coloreando

con tintes de venganza nacional”21. Es por ello que Jesús no fue aceptado por la

mayoría de los judíos, pues Él no fue ese liberador, vengador de los males de su

19 Ibid., p. 3 20 MATEOS, Juan. Comentario al Evangelio de Marcos. Quito: Edicay, 2001. p. 11 21 Ibid., p. 12

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pueblo, y sus discípulos debieron ver a su maestro muerto y resucitado, para

comprender el tipo de liberación que traia a su pueblo.

HIJO DE DIOS

En este título se encierra la totalidad del Evangelio. Todo el acento recae sobre la

confesión del centurión romano, que, como última aclamación cristológica, da a

conocer el interés especial del evangelista por la cristología que encierra el título

“Hijo de Dios”22. “En esa época era habitual considerar al emperador romano

como el “Hijo de Dios”, se hace necesario, por tanto, recuperar el sentido auténtico

de la filiación divina que solo lo podría ser entendida correctamente a lo largo de la

muerte de Jesús, en la que un centurión romano proclamará sin ambigüedad, ni

mal entendidos, que verdaderamente “este hombre era el Hijo de Dios” (Mc.15,

39)”23. Es por tanto un romano quien reconoce la filiación de un judío con Dios y

no su emperador.

La Buena Noticia que trae el Mesías, Hijo de Dios, y que es experimentada y

vivida por la comunidad de Marcos tiene relación con Jesús en un doble sentido:

• Tiene su origen y su comienzo en Jesús de Nazaret.

• La persona de Jesús, su mensaje y su obra salvadora son su contenido24

El Evangelio, la Buena Noticia, es Jesús mismo, sus palabras liberadoras, sus

acciones salvadoras.

El Evangelio de Marcos es una unidad en sí misma25, sin embargo se hace notar

una leve división en dos partes: La primera encierra los capítulos 1, 1-8, 26 y la

segunda los capítulos 8,31-16,8. Vale aclarar que 16,9-20 las comunidades

22 GNILKA, Op. Cit., p. 31 23 CISTERNA, Op. Cit., p. 52 24 MATEOS, Comentario al Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 11 25 MATEOS, El Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 29

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cristianas añadieron a Marcos, en el siglo II, un complemento en el que se relata

las apariciones pascuales y la asunción. “Esta composición constituye un resumen

de los relatos más largos presentes en Lucas, Juan y Mateo”26.

En su primer parte este evangelio abarca la vida de Jesús en Galilea y allí Él llama

a doce a su seguimiento especial y les confiere una autoridad particular (Mc 3, 13-

19). Ellos reciben el misterio del Reino de Dios (Mc 4, 10ss), son enviados (Mc

6, 7ss), comparte con ellos la última cena (Mc 14, 17-25). Es de notar la

importancia de los discípulos y el Reino de Dios para el evangelista, pues el

programa teológico de Marcos se basa en “la Buena Noticia de parte de Dios”27

“siendo Jesús esa Buena Noticia, quien vive en plenitud el reino de Dios,

constituye al “nuevo hombre” y así mismo la “nueva sociedad” que es el Reino de

Dios, comunidad humana donde Dios ejerce su Reinado”,28 y esta comunidad es

sin duda alguna los llamados por Jesús, pues “los doce para Marcos son aquellos

que, como testigos de la vida de Jesús, han asegurado la continuidad entre el

tiempo de Jesús y la Iglesia”29. Deben ser ellos quienes prolonguen la vida de

Jesús a lo largo de la historia.

La comunidad, entonces, para Marcos constituye la nueva humanidad, y en ella se

integra el nuevo Israel. Es por ello que “Marcos distingue dos grupos de

seguidores: el de los que procede del Judaísmo, llamados “los discípulos”-“los

doce”, y el de los que no proceden del Judaísmo, que incluye tanto a los excluidos

de Israel como a los paganos”30. La invitación al seguimiento tiene una doble

finalidad: para que estén con Él y para enviarlos. El estar con Él no implica una

cercanía física, sino la adhesión incondicional a su persona y a su mensaje, la

identificación con Él. Enviarlos a proclamar, indica que la dedicación, primaria, del

26 CISTERNA, Op. Cit., p. 27 27 MATEOS, El Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 19 28 Ibid., p. 21 29 GNILKA, Op. Cit., p. 32. 30 MATEOS, El Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 26

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seguidor de Jesús ha de ser la difusión de la Buena Noticia, expresión de su

servicio a la humanidad31.

La segunda parte que podríamos advertir en este Evangelio es a partir de los

capítulos 8,31-16,8. Quizá te preguntes que ocurre con la perícopa que contiene

la confesión de (Mc 8, 27-39) es la peripecia,32 pues es después de la confesión

Mesiánica de Pedro que Jesús habla por primera vez su pasión (Mc 8,31). A partir

de ese momento se va a poner en primer plano la idea de la pasión que conduce a

la entrada de Jerusalén.

Hay continuidad en el adoctrinamiento de los discípulos, pero ahora con mucha

más insistencia, con referencia a su pasión (Mc 8, 31-9; 9, 9-13; 9,33-50; 10, 41-

45) así mismo, encontramos la falta de inteligencia de los discípulos ante tal

acontecimiento: La represión de Pedro (Mc 8,32-33), la discusión de los discípulos

sobre el rango de cada uno de ellos en la jerarquía apostólica (Mc 9,33-37), la

petición de los hijos de Zebedeo de los primeros puestos (Mc 10,35-45).

“El relato de la pasión se cierra con la mirada puesta en la tumba abierta en la que

se proclama el mensaje pascual (Mc 14, 1-16,8)”33 Es allí donde se logra entender

la Buena Noticia de Jesús, Mesiás, Hijo de Dios.

31 Ibid., p. 25 32 GNILKA, Op. Cit., p. 38 33 Ibid., p. 37

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2. ¿QUÉ ES EL REINO DE DIOS?

Como es sabido, el término griego βασιλεία τοῦ θεοῦ basileia tou theou “tiene

varios significados, entre ellos los de “Reinado de Dios” y “Reino de Dios”. En el

mundo semítico se entendía casi exclusivamente como “Reinado”, es decir, como

el gobierno de Dios sobre Israel, pueblo que sería su Reino.”34 Marcos utiliza las

dos acepciones.

Basileia es, sólo dentro de la tradición sinóptica, un concepto central, aunque de

formas diversas (Mc y Lc hablan de “Reino de Dios” y Mt de “Reino de los Cielos”

o “Reino del Padre”). Con el Reino de Dios Mc y Lc reflejan la expresión más

antigua utilizada por Jesús.35 Cualquiera de los términos anteriores hace

referencia a la misma realidad, el gobierno de Dios.

“El Reino de Dios ”, es decir, la nueva sociedad, la comunidad humana sobre la

que Dios ejerce su Reinado, es precisamente la nueva humanidad, donde Jesús

es la cabeza y sus miembros son los que constituyen “el Reino de Dios”

“Reinado de Dios ”, para Marcos, es la adhesión a Jesús como respuesta

inmediata a la opción personal.

En lo anterior podemos descubrir dos dimensiones del hombre: la primera es la

interior e individual que sería, entonces, “el Reinado de Dios, ” la presencia en

Él del Espíritu, que renueva su ser; y la segunda sería la exterior o social que es

“el Reino de Dios ” que existe como primicia en la comunidad cristiana y se

extiende mediante la actividad de la misión36.

34 MATEOS, El Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 110 35 COENEN, Lothar. Diccionario Teológico del Nuevo testamento. Vol. IV. Salamanca: Sígueme, 1984. p. 75 36 MATEOS, El Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 21

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La realeza divina significa el gobierno de Dios que pone fin al actual curso del mundo, que aniquila todo lo que se opone a Dios, poniendo fin a toda estrechez y a todo sufrimiento, traeyendo la salvación al pueblo de Dios. La venida de la soberanía divina es un acontecimiento maravilloso que acontece sin la intervención del hombre; Dios actúa únicamente37.

Se hace evidente que el Reino o Reinado de Dios proclamado por Jesús no se

parece en nada al esperado por los judíos. Esta es la misma razón por la que no

reconocieron a Jesús como el Mesías prometido.

2.1 EL REINO DE DIOS, ACCIÓN LIBERADORA DE DIOS

El Reinado de Dios, que en palabra y obra cumplía Jesús, entrañaba la realización del derecho del Dios Rey en el bien del hombre. Por ello la liberación de los posesos, la curación de enfermos, el acercamiento de los marginados, el consuelo de los afligidos y el perdón de los pecadores, Jesús mostraba, verificando, el mensaje sobre el reinado divino. Si Dios se hace Rey, el hombre recibe el bien que Dios le prodiga. De ahí no puede tener lugar una oposición entre el derecho de Dios y el derecho del hombre, porque finalmente la base y fundamento del derecho del hombre es la voluntad misma del Dios Creador y Salvador que sale por los fueros de su reino38.

Dios es el dueño de la libertad, de la paz, del bien, por tanto es el único que puede

otorgar al hombre la plenitud. Jesús quien es la Buena Noticia dada por Dios viene

a conferir con sus palabras y obras dicha plenitud, a quienes la requieran.

37 BULTMANN, Rudolf. Teología del Nuevo Testamento. Salamanca: Sígueme, 1981. p. 42 38 KAPKIN, Op. Cit., p. 120

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“Las acciones liberadoras del Reino de Dios son la manifestación concreta de su

eficacia”39. Es Jesús con su obrar que nos desvela que el Reino de Dios ya está

entre nosotros.

Por contraposición al judaísmo, el elemento decisivamente nuevo que Jesús hace

del Reino de Dios (recordemos que reino de Dios no fue un término exclusivo de

Jesús sino que el pueblo judío ya lo manejaba), aparte de la vinculación del Reino

con su propia misión, es la interpretación de la βασιλεία como un amor ilimitado e

infinito de Dios principalmente a los menospreciados y marginados de Israel,

hacia los pobres, los samaritanos, etc.,40 Este amor de Dios que es insuperable y

definitivo no se deriva simplemente de las acciones salvíficas de Dios, que fueron

la creación y la Ley.

2.1.1 Perdón para los pecadores . Para este tema he querido tomar como

referencia Mc 2, 13-17. Descomponiendo el texto encontramos tres escenas que

nos pueden decir mucho:

(Mc 2,13-15) La vocación de Leví: es una escena de llamado . Pone de relieve las

consecuencias de lo anunciado sobre el perdón en el episodio anterior, de modo

que la barrera invisible entre malos y buenos pide una acción inclusiva en la que

se haga presente el Dios que ama, por tanto perdona, antes que alguien se sienta

con o sin merito para ello.

(Mc 2,15) Es otro escenario se está en reposo, en un lugar cerrado. Jesús está

con una gente poco recomendable según los patrones de valoración social y

religiosa.

(Mc 2, 16-17) “La comida con publicanos y gente con mala reputación es una

provocación para los jefes judíos que, inmediatamente, solicitan una explicación a 39 Ibid., p. 121 40 BALZ, Horst y SCHNEIDER, Gerard. Diccionario Exegético del Nuevo Testamento. Salamanca: Sígueme, 1996. p. 605

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lo cual Jesús responde, de manera irónica, con una comparación con el médico”41.

Este último episodio muestra que no hay forma de saber con certeza quién es

quién y cómo es cada cual, por dentro, en su relación con Dios.

Acoger la oferta de gracia significa reconocerse pecador y solo lo hace aquel que

tiene su corazón abierto a la acción de Dios. Esto lo hicieron en primer término los

desclasados sociales, los publicanos y los que eran considerados pecadores

públicos. Ellos experimentan en la comunión, de mesa con, Jesús el perdón

liberador (Mc 2, 15-17). De hecho se produce un cambio de situación inusitado.

Los que eran considerados pecadores son liberados, mientras que quienes

pensaban que no necesitaban de convertirse revelan así su pecado. “Pero el

pecado también se manifiesta cuando se hiere el amor. Herir el amor significa

alejarse de Dios”42. En este sentido resultan apropiadas las palabras del profeta

Isaías: “Este pueblo me honra con sus labios, pero su corazón está lejos de mí”

(7, 6; 29,13).

Queda claro que Jesús cuenta con los pecadores y los incluye en el Reino de

Dios, por su apertura y disposición a éste.

2.1.2 Expulsar los espíritus impuros y curar los enfermos. Se haría

interminable hacer referencia a todos los pasajes en los que Jesús expulsa

demonios o sana de alguna enfermedad, por ello que intentaré abordar este tema

desde (Mc 1, 21-26) y (Mc 1, 40-45).

Son dos momentos distintos pero a su vez vinculados en cuanto la aflicción que

general al ser humano.

41 NAVARRO PRIETO, Op. Cit., p. 103 42 GNILKA, Joachim. Teología del Nuevo Testamento. s.l.: Sagasta, 1998. p. 117

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El primer momento : “Fueron a Cafarnaúm y, cuando llegó el sábado, Jesús entro

en la sinagoga y se puso a enseñar a la gente que estaba admirada por sus

enseñanzas, porque les enseñaba con autoridad, y no como los maestros de la

Ley. Había en la sinagoga un hombre con un espíritu impuro, que se puso a gritar:

‘¿Qué tenemos que ver nosotros contigo, Jesús de Nazaret? ¿Has venido a

destruirnos?¡Sé quién eres: el Santo de Dios! Jesús lo reprendió ordenándole:

¡Cállate y sal de ese hombre! El espíritu inmundo lo retorció violentamente y,

dando un fuerte grito, salió de él” (Mc 1, 21-26). “Aquel hombre esta coaccionado

internamente por las fuerzas del mal contrarias a Dios”.43 Este hombre no actúa,

no es dueño de sí mismo, pero Jesús le devuelve su auto control. El

endemoniado, siendo uno, habla en plural: ¿Has venido a destruirnos? En efecto

la enseñanza de Jesús ataca el dominio de Satanás y no solo sobre ese

endemoniado en concreto.

“Mientras Jesús expulsa el demonio del hombre hubo un momento de confusión,

porque aquel hombre empezó a sacudirse, a estremecerse, contra el suelo,

gritando con fuerza, como si ese mal que salía de él lo estuviera estrujando por

dentro y poco a poco se fue serenando, volviendo en sí, y quedo sano.”44 Jesús

restablece el orden, porque eso es Basilea.

El segundo momento : “Se le acercó un leproso y le suplico de rodillas: si quieres

puedes limpiarme. Jesús compadecido, extendió la mano, lo tocó y le dijo: ‘Quiero,

queda limpio’. Al instante le desapareció la lepra y quedo limpio. Entonces lo

despidió, advirtiéndole seriamente: ‘No se lo digas a nadie; vete, preséntate al

sacerdote y ofrece por tu purificación lo que mando Moisés, para que les conste

que has quedado sano’. Él sin embargo, tan pronto como se fue, comenzó a

divulgar entusiasmado lo ocurrido, de modo que Jesús no podía ya entrar

abiertamente a ninguna ciudad. Tenía que quedarse afuera en lugares

43 MATEOS, Comentario al Evangelio de San Marcos, Op. Cit., p. 32 44 BRAVO, Carlos. Galilea año 30. Quito: Edicay, 1996. p.22

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despoblados, y aún así seguían acudiendo a Él de todas partes” (Mc 1, 40-

45). “Los judíos llaman lepra a cualquier enfermedad de la piel: sarna, tiña,

erupciones, etc. Y todo leproso era impuro”.45 “Ser impuro significaba estar

separado de Dios, incapaz de estar en su presencia, merecedor y causa de

maldición y muerte para el pueblo y para quien tratara con él; su mera presencia

era fuente de contaminación.”46 Sin embargo el leproso se acerca a Jesús,

liberándose así de la prohibición que le impide hacerlo, antes de ser sanado

físicamente ya había un beneficio psicológico de parte del Reino de Dios. Este

hombre hace un acercamiento a Jesús que expresa profunda fe, una de las

exigencias del Reino de Dios: ‘Si tú quieres puedes limpiarme’. Ante tal suplica

Jesús responde positiva y amorosamente.

2.1.3 Honrar las mujeres. “Las mujeres, en el Evangelio de Marcos, encarnan

actitudes que Jesús considera típicas del Reino de Dios: por ejemplo fe y adhesión

a Él”47. Jesús, en este Evangelio, no solo devuelve la dignidad, la honra, a la

mujer sino que la propone como modelo de discípulo. Y así al parecer Marcos

hace todo un itinerario para aquel que quiere ser discípulo de Jesús y por ende

miembro del Reino de Dios:

• La Hemorroísa (Mc 5, 21-34)

Es un personaje complejo el cual se puede ir descubriendo su fe, en la lectura,

antes de que Jesús la verifique.

La mujer trata de ocultar el milagro ante el gentío, porque sabe que podrían

maltratarla si se enteran de que estando impura ha permanecido entre ellos.

Jesús, sin embargo, la hace visible y la felicita porque ha comprendido la fe como

una fuerza de vida que libera.

45 MATEOS, Comentario al Evangelio de San Marcos, Op. Cit., p. 35 46 BRAVO, Op. Cit., p.26 47 NAVARRO, Mercedes. Ungido para la vida. Valencia: Universidad de Navarra, 1999. p. 111

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La palabra de Jesús devuelve a la mujer su condición y dignidad desde el punto

de vista personal, social y religioso.

• La Mujer Pagana (Mc 24-30)

Esta mujer con relación a la hemorroísa, aporta algo a Jesús en bien de sí mismo

y de su tarea. Si aquella fue capaz de obtener la fuerza de Jesús para su salud,

ésta es capaz de obtener de Él una expansión de su oferta salvadora a los

paganos. Si aquella logra de Jesús la ruptura de la jerarquía legal

impureza/pureza, ésta logra de Jesús la ruptura de la jerarquía judíos/paganos. La

mujer, por tanto no es alguien que solamente escucha a Jesús, sino alguien que

tiene algo que decirle y sugerirle sobre su misión. Jesús frente a estas mujeres se

muestra activo y receptivo. Enriquece y ayuda, y se deja enriquecer y ayudar. Por

tanto el paradigma mujer se va desarrollando en relación y reciprocidad creciente

y creativa con Jesús y su misión.

• La Viuda Pobre (Mc 12, 41-45)

La viuda no tiene una relación directa con Jesús, que la descubre entre aquellos

que echan dinero en el gazofilacio * del templo. A diferencia de las mujeres que

acuden a Jesús por una necesidad, ésta no acude a Él. Pero su acción es

revelada por la palabra de Jesús y, a través de ella, su identidad más profunda

queda puesta al manifiesto: ella ha echado cuanto tenía, toda su vida. Jesús no

actúa sobre ella ni directa ni indirectamente. En su vida no cambia nada. La

escena está en función de sus discípulos, destinatarios de las palabras de Jesús.

La palabra de Jesús caracteriza a esta mujer como la viuda pobre, en un

reforzamiento de ambas situaciones sociales: es pobre ya por el hecho de ser

viuda y empobrecida de medios. Jesús la opone a los ricos que realizan la misma

acción que ella. * Lugar donde se recogían las limosnas en el Templo de Jerusalén y del que se habla también en Lc. 3.20. Es sinónimo de “cepillo”, de “hucha”, de arca de limosnas.

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• La Mujer de Betania (Mc 14, 3-9)

Si la hemorroísa estaba caracterizada por su enfermedad y su marginación, este

es su estímulo para buscar a Jesús, y a la sirofenicia la impulsa la enfermedad de

su hija, para la mujer de Betania el mismo Jesús será su estímulo.

Los discípulos ignoran que Jesús les anuncia la cercanía a la pascua (Mc 8, 33).

La mujer anónima, en cambio, debido a su generosidad encaja perfectamente con

esta lógica. No hay discipulado si pascua y no hay pascua si la muerte, es lo que

Jesús ha ido mostrando a sus discípulos en el camino a Jerusalén. Se hace

evidente que esta mujer es toda una profetiza, puede vislumbrar y desvelar lo que

se avecina, la pascua.

Esta mujer permite enriquecer las actitudes y los contenidos del discipulado que

ha mostrado Jesús.

• Las Mujeres en la Cruz (Mc 15, 33-41)

En el Evangelio de Marcos se distinguen dos expresiones para nombrar a los

seguidores de Jesús los doce y los discípulos. Nunca había dado a entender que

incluía mujeres pero, ahora en efecto, en los acontecimientos finales de Jesús, los

discípulos de se han ido marchando paulatinamente, deja aparecer como testigos

de la crucifixión y muerte a unas mujeres, que al parecer habían seguido a Jesús.

Entre ellas habían algunas conocidas como María Magdalena, María la madre de

Santiago el menor y José, y otras muchas, que habían subido con Él a Jerusalén.

“El narrador, además, muestra a través del paradigma mujer que el discipulado,

cuando tiene los rasgos fundamentales de la fe, relación con Jesús, iniciativa

humana, sanación por parte de Jesús, elementos profético-mesiánico, en el

ámbito pascual, es inclusivo de raza (judíos como la hemorroísa y los gentiles

como la sirofenicia, sexo (hombres y mujeres), clase (pobres y ricas) y religión

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(judías y paganas). Con ello deja abierto el paradigma del discipulado”48. Estos

elementos son muy propios del Reino de Dios.

• La Tumba Vacía y las Mujeres (Mc 16, 1-8)

La mención de los tres nombres en el Gólgota preparaba esta escena,

completando así su trayectoria y su testimonio de la crucifixión y muerte de Jesús.

En continuidad a su experiencia, las mujeres vuelven a su actividad den a favor de

Jesús, lo cual en apariencia es correcta. Van a ungirle. Pero la finalidad con que

van a la tumba parece significar que no han entendido las profecías de Jesús, que

son casi tan resistentes a creer en Él y en su pascua como los discípulos varones.

Ellas son testigos y reciben el encargo del anuncio pero termina con su silencio a

causa del miedo, para simbolizar que es un Evangelio abierto.

2.1.4 Acoger a los niños. “Trajeron unos niños a Jesús para que los tocara, pero

los discípulos los reprendían. Jesús al verlo, se indignó y les dijo: dejen que los

niños vengan a mí; no lo impidan, porque los que son como ello es el Reino de

Dios. Les aseguro que el que no reciba el Reino de Dios como un niño, no entrará

en él. Imponiendo les las manos” (Mc 10, 13-16). Este es el texto donde

indiscutiblemente Jesús acoge a los niños y los hace notar como importantes, en

el Reino de Dios.

Para los discípulos de Jesús los niños son un estorbo. “Sus juegos y sus voces

solo sirven para impedir que la actividad del maestro discurra como debe.”49 A

menudo ésa es también la actitud corriente nuestra, no solamente frente a los

niños, sino frente a aquellos a los cuales los niños simbolizan. Generalmente, no

sólo, pues los niños sino los pequeños, los pobres, los que nada tienen y (por eso)

valen muy poco, estorban en todas partes Jesús ha señalado la actitud infantil

como ejemplar par cuantos anhelan el Reino de Dios. ¿Qué pretende indicar con

48 NAVARRO, Op. Cit., p 109 49 KAPKIN, Op. Cit., p. 408

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ello? Ante todo debemos liberarnos de la idea de que con ello se expresa la

inocencia del niño, más bien se debe entender como la poca importancia de éstos

en la sociedad. “Referirnos a una actitud de humildad del niño resultaría

problemática, por el contrario lo que es indiscutible es su pequeñez, su escasa

importancia, su minoría en el sentido que no tienen desarrolladas sus facultades

espirituales”.50 Así pues los niños son equiparables a los pequeños (Mc 9,42)

Es comprensible la actitud de los discípulos. “Ellos piensan que el quehacer de

Jesús es tan importante que no hay tiempo para los niños, pues están pensando

en que hay que conquistar el poder, tomar a Jerusalén, y establecer el Reino

“mesiánico”. Pero Jesús se indigna. Él va a otra cosa, por eso tiene tiempo para

los niños”.51 Ellos son el signo de los que aceptan a Dios por Rey en una actitud

de sencillez y confianza, pero los discípulos no lo podían entender.

Definitivamente aquellos quienes son como niños Dios es, ahora y será para

siempre, Rey.

2.2 EXIGENCIAS Y RENUNCIAS DEL REINO DE DIOS

Es claro Marcos en 1, 15, “El plazo se ha cumplido. El Reino de Dios está

llegando. Conviértanse y crean en el Evangelio”, se hace claro cuáles son las

exigencias del Reino. “La proximidad del Reino se comporta respecto a la

consumación del tiempo como la fe en relación con la conversión”52.

2.2.1 Conversión y Creer. “Convertíos ” es la primera exigencia del anuncio.

50 SCHNACKENBURG, Rudolf. El Evangelio según San Marcos. Barcelona: Herder, 1980. p. 90 51 MATEOS, Comentario al evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 110 52 GNILKA, El Evangelio Según San Marcos, Op. Cit., p. 74

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Con la predicación de Jesús sobre el Reino de Dios está indisolublemente unida a

su llamada a la conversión. Esta conversión es incondicional y afecta a todo el

hombre. La conversión, sin embargo, no es obra de los hombres, sino don de Dios

(Mc 10, 27)53.

“Para Marcos la “Fe”, es el acceso al poder de Dios”.54 En este aspecto, las

oraciones de Jesús están relacionadas con su fe, pues Jesús enseña que cuando

se hace una oración a Dios con fe será escuchada.

“La exigencia insuperable es la fe”55. Ésta va indiscutiblemente unida a la

relación que el creyente entabla con Jesús. Recordemos como Jesús

constantemente llama la atención a sus discípulos por la falta de fe, pues deberían

ser ellos quienes contengan una fe más grande que los demás.

2.2.2 Renuncias. Hay un conflicto para los seguidores de Jesús, para aquellos

que quieren acoger el Reino de Dios, vivir según los términos de Dios o según los

términos de humanos. “Los discípulos se esfuerzan por vivir según los términos de

Dios, dejándolo todo para seguir a Jesús y asumir riesgos. Pero al mismo tiempo,

viven según los términos humanos, preocupados por su propia seguridad, estatus

y poder”.56 Es en la segunda parte de este Evangelio (Mc 8,31-16,8), donde Jesús

expresa más fuertemente los requerimientos o exigencias para vivir acorde a los

términos de Dios.

• Negarse a sí mismo y cargar con la cruz

“Después Jesús reunió a la gente y a sus discípulos, y les dijo: si alguno quiere

venir en detrás de mí, que renuncie a sí mismo, que cargue con su cruz y que me

siga” (Mc 8, 34) La primera condición es negarse y renunciar a sí mismo para

53 HAAG, H. Diccionario de la Biblia. Barcelona: Herder, 1981. p. 1488-1489 54 RHOADS, Op. Cit., p. 150 55 GNILKA, El Evangelio Según San Marcos, Op. Cit., p. 78 56 RHOADS, Op. Cit., p. 170

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poner las exigencias del discipulado por encima de todos los propios deseos y

planes. La segunda condición es la disposición de cargar con la cruz. Cargar su la

cruz amplía la exigencia hasta aceptar la disposición de morir por causa del

seguimiento y se refiere a todas las tribulaciones y rechazos que los discípulos

puedan experimentar57. Pretende que los discípulos tomen conciencia de la

seriedad que implica pertenecer al grupo.

• Desear el último puesto y Ser el Servidor

“Llegaron a Cafarnaún y, una vez en casa, les preguntó: ¿de qué discutían por el

camino? Ellos callaban, pues por el camino habían discutido acerca de quién era

el más importante. Jesús se sentó, llamó a los doce y les dijo: El que quiera ser el

primero, que sea el último y el servidor de todos” (Mc 9, 33-35). “La exigencia de

Jesús, a cuantos quieran pertenecer a la comunidad de sus discípulos y a Él,

ataca lo más profundo del orgullo y poder del hombre y trastorna el orden que

prevalece”58. Así que quien quiera ser el primero que se haga el último. Los

Discípulos, como cualquier ser humano, buscan ser reconocidos, sin embargo

Jesús insiste en la pequeñez e insignificancia de los niños, en los versículos

siguientes al texto tratado.

Santiago y Juan, los hijos de Zebedeo, se le acercaron y le dijeron: Maestro, queremos que nos concedas lo que vamos a pedirte. Jesús les pregunto: ¡Qué quieren que haga por ustedes? Ellos le contestaron: Concédenos sentarnos uno a tu derecha y otro a tu izquierda cuando se manifieste tu gloria. Jesús les dijo: No saben lo que piden. ¿Pueden beber el cáliz de amargura que yo voy a beber, o pasar por la prueba que yo voy a pasar? Ellos respondieron: Sí, podemos. Jesús entonces les dijo: Beberán el cáliz que yo voy a beber y pasarán por la prueba que yo voy a pasar. Pero el sentarse a mi derecha o izquierda no me toca a mí concederlo, sino que es para quienes está reservado. Al oír aquello, los otros diez se indignaron contra Santiago y Juan.

57 GNILKA, El Evangelio Según San Marcos, Vol. II, Op. Cit., p. 25 58 SCHNACKENBURG, Op. Cit., p. 64

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Jesús los llamo y les dijo: Ustedes saben que quienes figuran como jefes de las naciones las gobiernan con tiranía y que sus dirigentes los oprimen. No debe ser así entre ustedes. El que quiera ser importante entre ustedes, que sea el servidor; y el que quiera ser el primero entre ustedes que sea esclavo de todos. Pues tampoco el hijo del Hombre ha venido a ser servido, sino a servir y a dar su vida en rescate de todos (Mc 10, 35-45).

Los discípulos sienten que está cercano el triunfo de Jesús, por lo que Santiago y

Juan, que hacían grandes planes para su futuro y el de sus familiares en el Reino

de Israel que estaba por llegar, aprovechando la cercanía con Jesús, le piden que

en su Reino les sea concedido sentarse uno a su derecha y otro a su izquierda.59

“Jesús responde a los hermanos ambiciosos haciéndoles ver que no perciben el

alcance de su petición”60 Aún no entienden el Reinado que Jesús va a imponer.

Esa reacción da pie a un adoctrinamiento. El comportamiento de los soberanos de

este mundo sirve de comparación. Ellos abusan de su poder y se vuelven incluso

contra sus subordinados. La comunidad de los discípulos, no debe caer en lo

mismo, debe dirigirse por otra ley. Quien pretenda rango y presidencia en ella,

debe actuar como servidor y esclavo; no debe dejarse llevar por la ambición, sino

por la disposición del servicio61.

• Despojarse de los bienes

Iba ya de camino cuando se le acerco uno corriendo, se arrodillo ante Él y le preguntó: Maestro bueno, ¿qué he de hacer para heredar la vida eterna? Jesús le contesto: ¿Por qué me llamas bueno? Sólo Dios es bueno. Ya conoces los mandamientos: No mataras, no cometerás adulterio, no robaras, no darás falso testimonio, no estafarás, honrar a tu padre y a tu madre. Él contestó: Maestro todo lo he cumplido desde joven. Jesús lo miro con cariño y le dijo: Una cosa te falta: Vete, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres; así tendrás un terreno en el cielo. Luego ven y sígueme. Ante

59 BRAVO, Op. Cit., p. 97 60 GNILKA, El Evangelio Según San Marcos, Vol. II, Op. Cit., p. 117 61 Op. Cit., p. 19

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esta respuesta, él puso mala cara y se fue muy triste porque poseía muchos bienes. Jesús mirando alrededor, dijo a sus discípulos: ¡Qué difícil entrar al Reino de Dios para los que tienen riquezas! Los discípulos se quedaron asombrados ante las palabras de Jesús. Pero Jesús insistió: Hijos míos, ¡qué difícil es entrar en el Reino de Dios! Le es más fácil a un camello pasar por el ojo de una aguja, que a un rico entrar en el Reino de Dios (Mc 10, 17-25).

La sentencia central de cuán difícil es para los hombres ricos entrar en el Reino de

Dios, refleja algo de realismo con que Jesús observaba y valoraba a los hombres;

pero también era “una de las exigencias radicales que Él les presentaba en

nombre de Dios”62 Dios reclama a su servicio al hombre entero, porque hay que

pertenecerle de manera total. Ahora bien las riquezas inducen a olvidarse de

Dios y a confiar en los bienes, como lo propone Lc 12, 16-20, y a despreciar a los

pobres que lo rodean (Cfr. Lc 16, 19ss). El dinero hace, muchas veces, al hombre

orgulloso, codicioso y cruel, por ello la injusticia está muchas veces ligada al

dinero. Claro está que el problema no es la riqueza sino la postura que se tiene

frente a ella63. Podemos deducir cual es la postura del hombre rico.

62 SCHNACKENBURG, Op. Cit., p. 98 63 GNILKA, El Evangelio Según San Marcos, Vol. II, Op. Cit., p. 101

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3. EL REINO DE DIOS DADO A CONOCER EN PARÁBOLAS

Para desarrollar este capítulo tendré en cuenta expandir de manera sencilla y

clara lo que es una parábola, el secreto mesiánico manifestado en ellas y, de

modo más específico, las parábolas del Reino en el Evangelio de Marcos.

3.1 ¿QUÉ ES UNA PARÁBOLA?

Del griego παραβολή significa “comparar”, en general, comparación. Esta palabra

se encuentra 50 veces en el NT refiriéndose a las palabras o métodos de

enseñanza de Jesús, en los sinópticos. En los LXX, junto a otras expresiones,

παραβολή es la correspondencia griega del hebreo mashal que puede significar

proverbio, semejanza, sentencia64.

El término parábola es difícil de precisar. Puede definirse como narración

de un suceso que se supone, por comparación y semejanza, una enseñanza

moral. Para otros, la parábola es un cuento ficticio que encierra una sentencia. Es

un género típico del mundo oriental, ya que el pueblo oriental parece poseer una

mente más proclive a la parábola, la fábula, el mito, la hipérbole. Todos estos

géneros se parecen mucho, y por ello muchas veces se confunden. Siempre

exigen del que los crea, del que los maneja y escucha, una imaginación muy rica y

un espíritu fino para captar la relación de las ideas y de las imágenes, es quizá la

razón por la cual muchos coinciden en afirmar, a lo largo de la historia, que Jesús

ha contado las parábolas más hermosas.

64 HAAG, Op. Cit., p. 1432

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Para que se dé la parábola, dicen los conocedores del género, se requieren unas

razones o causas como pobreza de lenguaje, genio oriental y necesidad de poner

al alcance de todo el pueblo ciertos principios y máximas profundas.

Son muchos los sinónimos asignados a esta palabra, como ya vimos comparar,

proverbio, semejanza y sentencia, y a estas le añadimos las palabras alegoría y

metáfora. Quiero insistir en dichos sinónimos utilizados ya que muchos autores

solicitan no confundir una palabra con otra, como es el caso del científico bíblico

alemán Adolf Jülicher quien adoptó una nueva orientación para realizar la

interpretación de las parábolas. Insistió en que las parábolas del Nuevo

Testamento deben ser entendidas como símiles reales más que como alegorías.

Así, sostuvo que los relatos de Jesús deben entenderse como ejemplos cuyo

significado podía volverse a enunciar formulando temas o propuestas sencillas.

Alessandro Pronzato nos acerca, un poco, a lo que piensa Adolf Jülicher: La

parábola debe llevarnos, simplemente, a aceptar el nexo entre las dos realidades

aproximadas, o sea, determinar el punto focal a que tiende la narración, sin

dejarse distraer por elementos intermedios y, sobre todo, sin preocuparnos de

atribuir un significado específico a todos los elementos del contorno que proponen

la parábola.

En la alegoría, por lo contrario, las particularidades además de converger hacia el

punto fundamental, contienen en sí un sentido escondido que ha de ser

estructurado, interpretado, explicado a través de un complicado trabajo de

investigación.

Considero conveniente no caer en extremos ya que no es justo simplificar

excesivamente la parábola o en complicarla tanto que se convierta en algo

inexequible. Es necesario hacer una conciliación, por tanto pensemos que Jesús

utilizó este medio didáctico para hacer comprensible lo incomprensible al ser

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humano, el Reino de Dios, pero al mismo tiempo no lo revelo con plena claridad

sino para aquellos que verdaderamente lo aceptaron y creyeron en Él, es por

esto que se habla del secreto mesiánico, en las parábolas, en Mc 4, 11-12.

Así pues logramos unificar y complementar la visión, de la parábola y la alegoría,

que nos presenta Adolf Jülicher.

En una palabra, la parábola está bajo el signo de la simplicidad. La alegoría

presupone una elaboración a veces compleja65.

3.1.1 ¿Cómo Identificar Una Parábola?

a) El evangelista hace la presentación

“Les enseñaba muchas cosas en parábolas” (Mc 2,2). “Y se puso a hablarles en

parábolas…” (Mc 12,1)

b) La Introducción De Las Parábolas, hecha por Jesú s

Como las parábolas judías, las de Jesús pueden ser introducidas de tres maneras:

• La parábola empieza de pronto:

“Un hombre plantó una viña…” (Mc 12,1). Esta fórmula predomina en el

evangelio de Lucas.

• La parábola tiene una introducción formal:

“¿Con qué compararemos el Reino de Dios o con qué parábola lo

expondremos? Es como un grano de mostaza” (Mc 4, 30-31). Este giro es

una copia de la formula rabínica: “ Voy a decirte una parábola, dijo Rabí

Aqiba a Rabí Pappos ben Yehudá: ¿Con qué puede compararse esto…”

65 PRONZATO, Alessandro. Las Parábolas de Jesús. Salamanca. Sígueme, 2000. p. 27-28

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(Berakot 61b). El Reino no se compara con el objeto (el grano de mostaza

o el zorro), sino con el acontecimiento que narra la parábola sobre él.

• La parábola es interrogativa:

“¿Quién de vosotros? ¿Qué hombre? ¿Qué os parece? “Quién de vosotros

cuando quiere construir una torre…” (Lc 14, 28). La formula interrogativa obliga

al lector a tomar posición66. (Esta fórmula no es utilizada en el evangelio de

Macros que es el que nos compete ahondar)

Recordemos que en la comparación hay tres elementos:1) Lo que se compara, 2)

aquello con lo que se compara y 3) el punto concreto en el que se quiere

establecer la comparación. En este último punto radica el núcleo de la

comparación. Creo preciso insistir la comparación puesto que es la fórmula más

utilizada por el evangelista, que me compete trata, Marcos.

3.1.2 Las Características de las Parábolas. Podemos indicar así las

características peculiares de las parábolas evangélicas:

• Concreción

• Desproporción

• Referencia

• Ambigüedad

• Invitación a pensar

• Invitación a actuar67

Concreción - El punto de partida, en las parábolas, es la realidad concreta del

hombre.

66 MARGUERAT, Daniel. Parábola. Navarra: Verbo divino, 1994. p. 12-13 67 PRONZATO, Op. Cit., p. 29

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Desproporción - El lenguaje en que se vive es inadecuado para expresar el

Reino de Dios.

Referencia - Se hace necesario las imágenes para expresar la relación entre

Reino y vida.

Ambigüedad - Ofrece respuestas, pero origina interrogantes nuevos. Desvela y

esconde al mismo tiempo.

Invitación a pensar - Resulta de la ambigüedad.

Invitación a actuar - La parábola es un estímulo para actuar68.

En su conjunto, las parábolas, a pesar de los retoques, por los que debieron sufrir

en el transcurso de su transmisión, su impacto sobre la imaginación hizo que se

fijaran en la memoria y les procuró un lugar en la tradición. Podríamos redondear

este, hermoso tema afirmando que la parábola que es un género literario más

característico de la doctrina de Jesús, convirtiéndose en la pedagogía más clara y

confusa a su vez, pero es ante todo la manera que empleó para exponer, dar a

conocer, el Reino de Dios, no podemos olvidar que esta fue su misión.

3.2 EL SECRETO MESIÁNICO MANIFESTADO EN PARÁBOLAS

El descubrimiento del secreto mesiánico en el evangelio de Marcos (en conexión

con 4, 11) se debió al trabajo innovador de W. Wrede. Para Wrede, no está

anclado a la vida del Jesús histórico, sino que es una construcción dogmática.

68 Ibid., p. 31

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Este se comprende de tres elementos:

• Mandatos de guardar silencio dados a los curados , después de curar un

leproso, "Jesús le despidió, ordenándole severamente: mira, no digas nada

a nadie" (Mc 1, 43-44), a los demonios , al expulsar un demonio, “Jesús le

respondió ordenándole: ¡cállate y sal de este hombre” (Mc 1,25), y a los

discípulos , después de la profesión de fe de Pedro “Él siguió

preguntándoles: Y según ustedes ¿Quién soy? Pedro le respondió: Tú eres

el Mesías. Entonces Jesús le ordenó que no hablaran de él con nadie” (Mc

8,29-30)

• Observaciones repetidas sobre la incredulidad , en la tempestad calmada

“Y les dijo: ¿Por qué son tan cobardes? ¿Todavía no tienen fe? (Mc 4,40) y

la falta de comprensión de los discípulos , “Él les dijo:¿Con que también

ustedes están sin inteligencia?” (Mc 7,18)

• Adoctrinamiento en parábolas , “Les enseñaba muchas cosas por medio de

parábolas. Les decía en su instrucción…” (Mc 4, 2) como una forma de

adoctrinamiento pensada para el pueblo69.

Existen diversos puntos de vista sobre el secreto mesiánico del evangelio de

Marcos, de los cuales podemos concluir tres:

i. El secreto mesiánico se corresponde con la actividad del Jesús histórico o

si, por otra, es una creación de la comunidad pospascual.

Quienes sitúan el secreto mesiánico en la vida del Jesús histórico sostienen

que esta característica obedece a que Jesús, durante su predicación, se

habría mostrado muy reservado respecto del título de Mesías. Así, Jesús

69 GNILKA, El Evangelio según San Marcos, Op. Cit., p. 195

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no habría hablado de su dignidad mesiánica antes de su pasión, sobre todo

porque su misión no ajustaba con el mesianismo político y liberador que

entonces se esperaba. Jesús no podía presentarse, ante los judíos, con el

mensaje de que él era el Mesías sin provocar una radical interpretación

equivocada, sobre su misión y persona, y sin ocasionar el peligro de un

movimiento político y la intervención de los romanos. A esto añadimos que

Jesús, según nos lo pinta Marcos, no buscó, durante su vida pública,

reconocimiento o prestigio alguno.

ii. Sobre si estos apartados en los que aparece el secreto mesiánico son una

creación redaccional de Marcos o si aparecían ya en el material del que

este evangelista se sirvió para componer su obra.

Es claro que Marcos es el evangelista que hace un especial énfasis en el

secreto mesiánico. Relacionando de cerca el tema que nos compete sobre

las parábolas como una de las formas en que se expresa el secreto

mesiánico descubrimos que el Evangelista se fundamenta en el texto de

Isaías 6, 9-10: “Él me dijo: vete a decir a este pueblo: por más que

escuchen no entiendan; por más que miren, no comprendan. Endurece el

corazón de este pueblo, tapa sus oídos, ciega sus ojos, no sea que sus ojos

vean, sus oídos oigan, su corazón entienda, se convierta y quede sano” (Mc

4, 12) Con esto pues descubrimos que Marcos estructura su evangelio

desde las bases proféticas.

iii. Otra explicación sobre el secreto mesiánico es el motivo al que obedece la

idea del secreto mesiánico. La vida de Jesús es incompleta sin la cruz y la

resurrección.

Solamente con la muerte en la cruz se comprende realmente la auténtica

condición mesiánica de Jesús, su verdadera identidad como Hijo de Dios.

Por lo tanto, el sentido, del secreto mesiánico, es que la completa identidad

de Jesús, como Hijo de Dios, sólo se tiene tras la muerte en la cruz y la

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resurrección: la revelación que se dio en Jesús es incompleta y se

interpreta equivocadamente antes de la pasión y resurrección. Solamente a

la luz de la cruz adquiere verdadero sentido el carácter mesiánico de Jesús

y su identidad como Hijo de Dios; hasta ese momento, su comprensión era

incompleta, lo que ocasionaba malos entendidos e incomprensiones.

La llamada teoría de las parábolas de Marcos tiene que ser tratado en conexión

con el secreto mesiánico, pero es aconsejable hacerlo por separado. La teoría

afirma que, para Marcos, las parábolas son discursos enigmáticos. Como tales se

sirven a la finalidad de encubrir la verdad para lanzar el juicio de endurecimiento

sobre el pueblo obstinado.

La parábola fue al principio una manera de hablar esclarecedora. Se indican

diversos factores que contribuyeron a que las parábolas llegarán a entenderse

como enigma: 1. Se perdió el contexto original en que fue escrita, el

desconocimiento de este hizo problemática su comprensión. 2. En la tradición de

las parábolas penetran alegorías, por lo que son elevadas a otro nivel de

comprensión. 3. Muchas parábolas son utilizadas como instrumento para

exhortación, por tanto sufren las reinterpretaciones. 4. Hemos equiparado la

parábola al maschal, el cual es una forma de lenguaje simbólico que requería

siempre una interpretación, al igual que las parábolas70.

Es así como descubrimos que son muchos los factores que incidieron en la

dificultad para comprender las parábolas de Marcos.

Para concluir esta segunda parte es necesario retomar la primera donde afirmaba

que es imposible simplificar la parábola pues es claro que ella tiene mucho de

alegoría, como lo descubrimos en el secreto mesiánico.

70 Ibid., p. 198

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3.3 LAS PARÁBOLAS DEL REINO EN EL EVANGELIO DE MARC OS

Para abordar este tema deseo hacer énfasis en que la predicación de Jesús fue el

Reino de Dios. Así pues teniendo el tema, el Reino de Dios, Jesús propone como

método de enseñanza, su pedagogía, las parábolas.

Alessandro Pronzato nos presenta, las tres parábolas del Reino comúnmente

conocidas como las parábolas del contraste : El sembrador, la semilla que crece

por sí misma y el grano de mostaza. El considera que con estas tres parábolas

Jesús entra en controversia con las autoridades religiosas de su tiempo, puesto

que en ellas Jesús desvela el Reino de Dios como incompatible con la Ley, es

claro que la imagen que Jesús tiene de Dios y la imagen de los grupos religiosos,

de ese entonces, es muy diferente71.

En estas tres parábolas Marcos nos presenta el Reino de Dios visto desde tres

ángulos diferentes:

El Sembrador : No escoge el terreno para la siembra de la semilla. No discrimina

ningún terreno.

La Semilla que Crece por sí misma : Dios es quien hace crecer la semilla, es su

acción, no la del hombre

El Grano de Mostaza : La semilla de mostaza era vista, en Palestina, como una

semilla pequeñísima pero a su vez muy activa, como lo es el Reino.

3.3.1 La parábola del sembrador. Consta de dos partes: la parábola, en sí, (Mc

4, 3-9) y la explicación, de ésta, (Mc 4, 13-20)

71 PRONZATO, Op. Cit., p. 31

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“¡Escuchad! Una vez salió el sembrador a sembrar. Sucedió que, al sembrar, algo

cayó junto al camino; llegaron los pájaros y se lo comieron. Otra parte cayó en el

terreno rocoso, donde apenas tenía tierra; como la tierra no era profunda, brotó en

seguida, pero cuando salió el sol se abrasó y, por falta de raíz, se secó. Otra

cayó entre las zarzas: brotaron las zarzas, la ahogaron, y no llegó a dar fruto.

Otros granos cayeron en la tierra buena y, a medida que brotaban y crecían,

fueron dando fruto, produciendo treinta por uno y sesenta por uno y ciento por

uno. Y añadió: ¡Quien tenga oídos para oír, que escuche!”

La primera parte inicia con una invitación muy expresa ¡escuchad! (Mc 4,3)

“Esta invitación puede ser a guardar silencio o bien puede ser a escuchar de

manera participativa. Nos recuerda la célebre expresión que resuena en el Antiguo

Testamento: “¡Escucha, Israel!” (Dt 6, 4)”,72 pues “la falta de receptividad del suelo,

que constituye el primer factor del fracaso, simboliza el endurecimiento de Israel

frente a la palabra de Jesús, dado que los que escuchan de verdad producen

fruto”73.

Esta primera parte va ligada a la advertencia final “quien tenga oídos para oír, que

oiga,” (Mc 4, 9) para comprender la enseñanza de Jesús.

Contexto

“La practicidad de la parábola echa mano de la experiencia de los agricultores

galileos. Pero se tiene en cuenta solo un aspecto de su actividad, el de la

sementera. Por eso en la introducción no se habla de un agricultor, sino de

sembrador”74. El terreno, de las colinas especialmente, es fértil, pero tiene poca

profundidad y hay muchas rocas. La parábola del sembrador cuenta una realidad

vista por Jesús desde niño.

72 Ibid., p. 33 73 GNILKA, El Evangelio según San Marcos, Op. Cit., p. 188 74 Ibid., p. 185

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No es que el labrador fuese un torpe al tirar la semilla en los caminos, o en medio

de los arbustos y pedregales. La forma de sembrar era diferente a la nuestra. En

nuestros campos, primero se ara. Y los caminos están ya hechos. Los judíos

primero esparcían la semilla y luego araban.

El camino era formado por el paso de la gente y los animales, por las veredas,

después de la recolección. Era normal que los pájaros seguirán al sembrador,

mientras sembraba, para arrebatar el grano antes de que cayesen en tierra.

El terreno pedregoso , como ya se señaló anterior mente, es común en la región

de Galilea.

Explicación

Jesús con esta parábola pretende clarificar su misión esclarecer los equívocos. Él

es el mesías esperado pero no viene a juzgar sino a salvar, utiliza la figura de la

siembra a cambio de una figura de cosecha. Se había acostumbrado a relacionar

el mesías con el segador pero Jesús aclara que no ha venido a segar sino a

sembrar. Jesús da inicio al Reino de Dios.

“Esta es pues la parábola del alegre principio”75.

La siembra es lo que resulta importante, no la cosecha. Jesús dice que el Reino es

una siembra, esto no es lo que esperan los oyentes pues estos esperan algo

terminado.

75 PRONZATO., Op. Cit., p. 35

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Invitación

• Sembrar En La Esperanza

El sembrador, o sea, el predicador debe ser un hombre de esperanza, pues si no

es así es porque no se ha entendido la misión, que no es la de cosechar sino la de

sembrar.

No se debe temer el caminar por terrenos ingratos. Es necesaria la predicación

entre, cardos y espinas, los indiferentes y extraños, no solo los caminos

confortables. Es definitivo no se puede seleccionar los terrenos.

• Sembrar En La Alegría

En el salmo 12676 nos encontramos con la imagen de la siembra entre lágrimas,

pero es necesario corregir esta imagen, pues al contrario hay que encontrar

alegría al sembrar, sin aplazar el jubilo para la cosecha. Esta alegría debe ser de

esperanza, de sembrar en la paciencia y trabajar de cara al futuro.

Con esta bella parábola nos debemos sentir llamados a reorientar nuestra

predicación; donde no elijamos el terreno, sino que nos arriesguemos a

aventurarnos en aquellos que son hostiles sin importar cuantas veces nos

equivoquemos, nuestra alegría debe ser el sentirnos invitados a dar inicio al

Reino, con una predicación saturada de alegría, esperanza y trabajo.

3.3.1.1 Explicación de la Parábola del Sembrador (4 ,13-20). “Les dijo además:

¿No habéis entendido esa parábola? Entonces, ¿cómo vais a comprender ninguna

de las demás? El sembrador siembra el mensaje. Éstos son “los de junto al

camino”: aquellos donde se siembra el mensaje, pero, en cuanto lo escuchan,

llega Satanás y les quita el mensaje sembrado en ellos.

76 GNILKA, El Evangelio según San Marcos, Op. Cit., p. 185

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Éstos son “los que se siembran en terreno rocoso”: los que, cuando escuchan el

mensaje, en seguida lo aceptan con alegría, pero no echa raíces en ellos, son

inconstantes; por eso, en cuanto surge una dificultad o persecución por el

mensaje, fallan. Otros son “los que se siembran entre las zarzas”: éstos son los

que escuchan el mensaje, pero las preocupaciones de este mundo, la seducción

de la riqueza y los deseos de todo lo demás van penetrando, ahogan el mensaje y

se queda estéril. Y ésos son “los que se han sembrado en la tierra buena”: los

que siguen escuchando el mensaje, lo van haciendo suyo y van produciendo fruto:

treinta por uno y sesenta por uno y ciento por uno”.

Según los especialistas en el tema aseguran que la segunda parte de la parábola

del sembrador, o sea, la explicación, no es de Jesús. La explicación pertenece a

la primitiva iglesia, así pues no fueron propiamente palabras de Jesús.

Las parábolas de Jesús, tal como han sido transmitidas, tiene un doble lugar

histórico:

i. El lugar histórico original de las parábolas, como el de todas las palabras de

Jesús, es una situación bien precisa en el marco de la actividad de Jesús

ii. Después de esto, antes que fueran fijadas por escrito, fueron vividas en la

Iglesia primitiva, que enseño, predicó, proclamó las palabras de Jesús en la

actividad misionera, en las reuniones de la comunidad, en la enseñanza.

Reúne las palabras de Jesús según puntos de vista objetivos, les da un

marco, modifica su forma ocasionalmente, alegoriza allá; todo a partir de la

cruz y la parusía77. Se hace claro que en la transmisión oral se va, muchas

veces, desvirtuando el mensaje original. Al parecer con esta parábola solo

se busca acomodar, en la boca de Jesús, la explicación de la parábola del

sembrador, para hacer una parénesis a la comunidad necesitada de ella.

77 JEREMÍAS, Joachim. Interpretación de las Parábolas. Navarra: Verbo divino, 1971. p. 15

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3.3.2 La parábola de la semilla que crece por sí sola

Decía también: sucede con el reino de Dios lo mismo que con el grano que un hombre echa en la tierra. No importa que él esté dormido o despierto, crece, sin que él sepa cómo. La tierra da fruto por sí misma: primero un tallo, luego una espina, después el trigo abundante en la espiga. Y cuando el fruto está a punto, en seguida se corta con la guadaña, porque ha llegado la cosecha (4, 26-29).

Es fácil deducir que esta parábola está enmarcada en el mismo ambiente agrícola

que la primera, al igual que la posterior. Como ya he dicho estas tres parábolas

nos presenta el Reino de Dios desde tres puntos de vista diferentes. He querido

hacer énfasis de ello en esta parábola por estar en un punto central, que nos

permite ir y venir entorno a lo mismo, como un puente.

Explicación

La semilla se roba la atención de esta parábola, pues en ella no se hace énfasis ni

en el terreno ni en el sembrador. “La se semilla la protagonista”78. “No importa lo

que el labrador haga, si duerme o vela, no porque su trabajo carezca de

importancia, sino porque en estos momentos no interesa”79.

“El Reino de Dios está presente, acontece. Es esencialmente poder de Dios, no

acción del hombre. Sembrar y cosechar es obra del hombre, pero el crecimiento lo

da Dios. Aunque es necesario tener en cuenta que la tierra permite que la semilla

fructifique, por sí sola”.80 Por ello la semilla crecerá si el terreno es apto y por la

gracia de Dios.

78 PRONZATO, Op. Cit., p. 70 79 Ibid., p. 71 80 GNILKA, El Evangelio según San Marcos, Op. Cit., p. 213

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Invitación

• Sembrar la semilla

“Debemos sembrar la semilla verdadera, el mensaje auténtico”81. Es clara que

a los mensajeros de la palabra no les compete lo que produzca en el corazón,

pero si les compete dar un mensaje claro y verdadero.

• Hacer a un lado el protagonismo

Se hace necesario reconocer que el Reino de Dios, le compete a Él, si bien cada

uno de nosotros es un vehículo para transmitir la semilla no somos nosotros

quienes la hacemos creces. Debemos, como dice el padre Alessandro Pronzato,

al menos alguna una vez dejar de un lado nuestro aire de protagonistas, de

salvadores de la humanidad.

3.3.3 La parábola del grano de mostaza

Proseguía diciendo: ¿Con qué compararemos el Reino de Dios o con qué parábola lo expondremos? Sucede con él lo que con un grano de mostaza. Cuando se siembra en la tierra, es la más pequeña de todas las semillas. Pero, una vez sembrada, crece, se hace mayor que todas las hortalizas y echa ramas tan grandes que los pájaros del cielo pueden anidar a sus sombra (4, 30-34).

Explicación

“Su sentido es el siguiente: Dios crea su reinado poderoso, que abarcará los

pueblos del universo, a partir de la nada a los ojos humanos”82.

Frente a esta parábola vale anotar que “la gente esperaba que el Reinado de Dios

fuese comparado con el cedro, figura de grandeza, a la que hace referencia Ez 17,

81 MATEOS, Comentarios al Evangelio de Marcos, Op. Cit., p. 84 82 JEREMÍAS, Op. Cit., p. 134

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22, sin embargo la figura utilizada por Jesús es un grano de mostaza que era

símbolo de lo pequeño e insignificante”83. Así el Reinado de Dios no tiene nada de

espectacular, es insignificante, no se siembra en lo alto de un monte, como el

cedro, sino en una huerta, no es llamativo pero crece poco a poco.

Invitación

• A la sensibilidad de la acción de Dios en lo sencil lo

“El hombre moderno pasa por un campo y entiende el crecimiento como un

proceso biológico. Los hombres de la biblia pasan por un campo y ven en el

mismo proceso un prodigio de Dios tras otro, resurrección de la muerte. Así

comprendieron los oyentes de Jesús la parábola del grano de mostaza”84.

Concluyo, estas tres hermosas parábolas del Reino, vislumbrando una conexión

entre ellas; en la parábola del sembrador todo compete al terreno; en la de la

semilla que crece por sí es el obrar de Dios, y del terreno. Ambas se conectan, en

la tercera parábola, la del grano de mostaza, cuando esa semilla, de la palabra, se

siembra en terreno fértil y sin importar la pequeñez del mensaje, puede crece y

llegar a dar tanto fruto que hasta aquellos necesitados, como los pájaros, se

arropen bajo su sombra, dando alivio a muchos.

83 MATEOS, Juan. Comentarios al Evangelio de Marcos. Quito: Edicay, 2001. p. 84 84 JEREMÍAS, Op. Cit., p. 134

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4. CONCLUSIONES

El Dios lejano que concebían los judíos ahora, con Jesús, con sus palabras y

obras, se hace cercano, asequible. En lugar de vigilar fronteras, ahora Dios las

cruza. En lugar de permanecer en el templo, Dios se escapa para estar disponible

en cualquier lugar. En lugar de retirarse de lo profano, Dios con su presencia

propaga la santidad. En lugar de actuar desde el centro, Dios actúa desde las

márgenes. Dios envía a su ungido, que no domina sino que sufre la persecución y

la muerte en el servicio a los demás, para que dé apertura a su Reinado.

La soberanía de Dios se introduce en dos fases: se inicia con su proclamación y

divulgación por parte de Jesús; y culmina con su instauración final donde se logra

descubrir un cambio radical donde los que eran los grandes antes los ojos del

mundo serán los últimos y los condenados, que dieron sus vidas como siervos de

los demás, en nombre de Jesús y del Reino de Dios, serán enaltecidos. Nuestra

sociedad pulula, actualmente, por muchos dioses extraños que han cautivado el

corazón de muchos, a causa del vacío de Dios. Dichos “dioses” traen miles de

“comodidades” pero con ella, a su vez, sin sabores, que no logran satisfacer las

necesidades más profundas de la realidad humana. Pero se puede descubrir en la

sencillez y sobriedad del Reino de Dios la liberación plena. El relato de Marcos

está unificado a un objetivo final: Jesús lucha por establecer la soberanía de Dios

en medio de obstáculos y oposiciones.

La presencia del Reino de Dios anunciado por Jesús, en el Evangelio de Marcos,

no es una promesa futura, sino un poder que ejerce su acción en la presencia de

Jesús, sus discípulos y oyentes, en su tiempo pero hoy somos nosotros, los nuevo

discípulos y oyentes de Jesús, quienes somos llamados a hacer presente ese

Reino de Dios en nuestras vidas.

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