Universidad Técnica Particular de LojaLa Universidad

Católica de Loja

Modalidad Abierta y a Distancia

Escuela de MedicinaMaestría en Gerencia de Salud para el Desarrollo Local

Diseño, Ejecución y Gerencia de Proyectos para Salud: Trabajo de

Grado I

Dra. Norita Buele Maldonado

ObjetivosObjetivos

Desarrollar procesos de identificación con las realidades del entorno institucional y comunitario.

Conocer y utilizar las etapas principales de proyectos de acción, para la elaboración del protocolo de la Tesis de Graduación ( proyecto de acción).

Objetivo GeneralObjetivo General

Objetivo EspecObjetivo Específicoífico

Fundamentar la elaboración de protocolos de proyectos de acción para la realización de la Tesis de graduación.

Objetivo FormativoObjetivo Formativo

Orientaciones GeneralesOrientaciones Generales

Realizar lectura general de la Guía Didáctica, Realizar lectura general de la Guía Didáctica, sin pasar por alto ningún contenido.sin pasar por alto ningún contenido.

Recupere sus Trabajos a Distancia, Guías Recupere sus Trabajos a Distancia, Guías Didácticas, Textos Básicos de los Módulos Didácticas, Textos Básicos de los Módulos Situación de Salud y sus Tendencias, Situación de Salud y sus Tendencias, Investigación en Salud, Planificación Investigación en Salud, Planificación Estratégica.Estratégica.

Conceptos BásicosConceptos Básicos

PLAN: articulación de Programas que buscan PLAN: articulación de Programas que buscan objetivos comunesobjetivos comunes

PROGRAMA: Conjunto de proyectos que PROGRAMA: Conjunto de proyectos que persiguen los mismos objetivos, establece las persiguen los mismos objetivos, establece las prioridades de intervención, identifica y prioridades de intervención, identifica y ordena proyectos ordena proyectos

ProyectoProyecto

Conjunto de operaciones y acciones Conjunto de operaciones y acciones que orientadas por objetivos que orientadas por objetivos delimitados permiten modificar una delimitados permiten modificar una situación determinadasituación determinada

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICO

Es una metodología creada por la AID, en Es una metodología creada por la AID, en 1970 para diseño y gestión de Proyectos.1970 para diseño y gestión de Proyectos.

UTILIDAD:UTILIDAD:• Diseño conciso y lógico de proyectosDiseño conciso y lógico de proyectos• Ofrece ayuda para formular los POAOfrece ayuda para formular los POA• Sirve para formular presupuestos Sirve para formular presupuestos

• Establece acciones de seguimiento Establece acciones de seguimiento y y Evaluación Evaluación

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICO

““SU COHERENCIA DEPENDE, SU COHERENCIA DEPENDE, EN GRAN MEDIDA, EN GRAN MEDIDA, DEL INVOLUCRAMIENTO DEL INVOLUCRAMIENTO

DE LAS PERSONAS DE LAS PERSONAS ADECUADAS Y CONOCEDORAS ADECUADAS Y CONOCEDORAS

DEL TEMA ”DEL TEMA ”

COMO IDENTIFICAR EL COMO IDENTIFICAR EL PROBLEMA A INTERVENIR PROBLEMA A INTERVENIR

FRECUENCIAFRECUENCIA IMPORTANCIAIMPORTANCIA FACTEBILIDADFACTEBILIDAD

EJEMPLO : EJEMPLO : Mujeres embarazadas no se Mujeres embarazadas no se controlan el embarazo y dan a luz en controlan el embarazo y dan a luz en casa sin cuidado adecuado en casa sin cuidado adecuado en Catzuqui de VelascoCatzuqui de Velasco

MATRIZ DE INVOLUCRADOS

• Herramienta de análisis en la que los involucrados reflejan sus intereses relacionados directamente con el problema identificado y con los recursos a utilizarse. Contexto institucional y comunitario para determinar causas y efectos.

• QUE SE PRETENDE CONSEGUIR?

• Una aproximación integral al problema.

• Incremento del sentido de pertenencia de cada involucrado en el proyecto.

• Mayor actividad en el diseño del proyecto y su futura ejecución, por que se incorpora diferentes puntos de vista.

1. Matriz de Involucrados1. Matriz de Involucrados

Condiciones negativas que percibe el grupo.Deben ser planteados de manera negativa.

Incorrecto falta del personalCorrecto: atraso permanente en...

Recursos:Humanos, tecnológicosMateriales,Económicos

MandatoProporcionan un servicio a cumplir o cumplir una función

Relacionados directamente con el problema de desarrollo identificado

Grupos de población

Organismos de lector privado

Organismos sociedad con (ONGs) fundaciones

Organizaciones religiosas

Grupos políticos

Problemas percibidos

Recursos y mandatos

InteresesGrupo y/o institución

1. Matriz de Involucrados1. Matriz de Involucrados

ESCASA CAPACITACION EN ATENCION DE PARTO Y CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO

Recursos:Humanos, Materiales,

MandatoCUIDAR LA SALUD INDIVIDUAL Y FAMILIAR

LA SALUD DE LAS MUJERES Y DE LOS RECIEN NACIDOS

LIDERES COMUNITARIOS

Problemas percibidos

Recursos y mandatos

InteresesGrupo y/o institución

2. Árbol de Problemas2. Árbol de ProblemasANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTOANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTO

PROBLEMA A INTERVENIR

CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS

EFECTOS EFECTOS EFECTOS

EFECTO SUPERIOR

UsuariosUsuarios

InstitucionalesInstitucionales

es por Por que?

Ejemplo de Árbol de Ejemplo de Árbol de ProblemasProblemas

Mujeres embarazadas no se controlan el embarazo y dan a luz en casa sin cuidado adecuado en Catzuqui de Velasco

AUMENTO DE LA MORBIMORTALIDAD PERINATAL

No hay médico permanente

Comunidad no adopta normas de prevención en

salud perinatal

Auxiliares y parteras sin entrenamiento

en control de embarazo y

atención de parto

La comunidad no cuenta con protocolos

de atención de embarazo

Dificultad para trasladarse fuera de la comunidad

Manejo inadecuado de lagestión en salud

de las ONGs

La comunidad tiene otras prioridades

La Salud no es importante No hay quien

capacite

No hay presupuesto

No existe un Comité de atención del

embarazoen la comunidad

Desconocimiento de la importancia de organizarse paramejorar la salud

Camino en malas condiciones

Desatención de las autoridades

Pacientes con mayor exposición al riesgo

Embarazos y partos complicados

Atención Deficiente

No se planificanactividades

en salud prenatal

Auxiliares y parteras no

controlan o atienden partos

en forma adecuada

No se cubre todas lasexpectativas de

prevención

Deterioro de lasalud

No se controlan

Mayor exposición al riesgo

No salen de la comunidad

Mayor exposición al riesgo

3. Árbol de Objetivos3. Árbol de Objetivos

OBJETIVO CENTRAL

Objetivos específicos componente

Objetivos específicos componente

Objetivo específico

EFECTOS EFECTOS EFECTOS

OBJETIVO SUPERIOR FINFIN

PropósitoPropósito

Objetivos Infri

ACTIVIDADESACTIVIDADES

Resultados esperadosResultados esperados

Del Árbol de Objetivos a la Matriz del Del Árbol de Objetivos a la Matriz del Marco LógicoMarco Lógico

ACTIVIDADESOBJETIVOS INFERIORES

RESULTADOS ESPERADOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE CAUSAS DIRECTAS

PROPÓSITOOBJETIVO CENTRAL TANGIBLE MEDIBLEFINOBJETIVO SUPERIOR INTANGIBLE

COMPONENTES DEL MML

O B J E T I V O S

El máximo objetivo pasa a la mml en calidad de fin, el objetivo principal pasa a ser el propósito, los primeros objetivos medios son los componentes y los segundos om pasan a ser las actividades.

MATRIZ DEL MARCO LÓGICOMATRIZ DEL MARCO LÓGICO

LÓGICA VERTICALLÓGICA VERTICAL

FINFIN

Razón Razón FundamenFundamentaltal

¿Por qué se realiza ¿Por qué se realiza el Proyecto?el Proyecto?

PROPÓSITOPROPÓSITO Impacto Impacto DeseadoDeseado

¿Para qué se realiza ¿Para qué se realiza el Proyecto?el Proyecto?

RESULTADORESULTADOS S

Productos Productos específicos específicos

¿Qué se propone ¿Qué se propone lograr el proyecto?lograr el proyecto?

ACTIVIDADEACTIVIDADESS

Acciones Acciones necesarias necesarias

¿Cómo ejecutar el ¿Cómo ejecutar el proyecto?proyecto?

MATRIZ DEL MARCO LÓGICOMATRIZ DEL MARCO LÓGICO

FINFIN INDICADOINDICADORR

FUENTES DE FUENTES DE VERIFICACIONVERIFICACION

SUPUESTOSSUPUESTOS

PROPÓSITPROPÓSITOO

RESULTARESULTADOS DOS

ACTIVIDAACTIVIDADESDES

RESPONSARESPONSABLESBLES

CRONOGRAMCRONOGRAMAA

PRESUPUESTOPRESUPUESTO

OBJETIVO INDICADORES

FIN

Contribuir a la disminución de la Morbimortalidad, de las mujeres embarazadas de la comunidad de Catzuqui de Velasco

Disminución del 50% la morbimortalidad perinatal hasta Febrero del 200/

PROPÓSITO

Comunidad atiende en forma adecuada a las pacientes embarazadas

El 90 % de mujeres embarazadas son atendidas en la comunidad hasta Febrero 200/

LÓGICA VERTICALLÓGICA VERTICAL

LOS RESULTADOSLOS RESULTADOS

PRODUCTOS PRODUCTOS ESPECÍFICOS:ESPECÍFICOS:

¿QUE SE PROPONE ¿QUE SE PROPONE LOGRAR EL LOGRAR EL PROYECTO?PROYECTO?

REALIZABLESREALIZABLES

FACTIBLESFACTIBLES GARANTIZADOS POR GARANTIZADOS POR

EL EQUIPOEL EQUIPO

OBSERVABLES OBSERVABLES

PRODUCTO DIRECTO PRODUCTO DIRECTO DEL TRABAJODEL TRABAJO

LOS RESULTADOSLOS RESULTADOSSe formulan como acciones terminadas y Se formulan como acciones terminadas y

con verbos fuertescon verbos fuertes VERBOS DÉBILES:VERBOS DÉBILES:

• CoordinarCoordinar• AconsejarAconsejar• ContribuirContribuir• Asistir Asistir • IntegrarIntegrar• ApoyarApoyar• Colaborar Colaborar • MejorarMejorar• Fomentar Fomentar

VERBOS FUERTES:VERBOS FUERTES:• EstablecidoEstablecido• OrdenadoOrdenado• InstaladoInstalado• ErradicadoErradicado• Reducido de la Y a Reducido de la Y a

la Zla Z• RealizadoRealizado• Llevar a caboLlevar a cabo

COMPONENTES O RESULTADOS ESPERADOS

1. Auxiliares y parteras capacitadas

2. Guía de atención realizada y funcionando

3. Comité comunitario de atención del embarazo conformado y funcionando

El 100% de auxiliares y parteras capacitadas en atención del embarazo y parto hasta Enero 200/

El 100% de normas de atención elaboradas Hasta Diciembre 200/

El 100% del equipo conformado Hasta Diciembre 200/

LOS INDICADORES VERIFICABLES LOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTEOBJETIVAMENTE

I.V.O.’sI.V.O.’s

Parte de un principio: “Si se puede medir, Parte de un principio: “Si se puede medir, se puede controlar”se puede controlar”

Los IVOs son medidas de rendimiento Los IVOs son medidas de rendimiento que nos dicen cómo es que se puede que nos dicen cómo es que se puede reconocer si se ha logrado lo planificado reconocer si se ha logrado lo planificado en los diferentes niveles del proyecto.en los diferentes niveles del proyecto.

LOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTELOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE

I.V.O.’sI.V.O.’s

Los indicadores verificables objetivamente se Los indicadores verificables objetivamente se pueden enunciar en términos de pueden enunciar en términos de CALIDAD, CALIDAD, CANTIDAD Y TIEMPOCANTIDAD Y TIEMPO y a veces de lugar. y a veces de lugar.

Es importante que a los indicadores se les Es importante que a los indicadores se les asigne números y fechas porque esto les asigne números y fechas porque esto les confiere un carácter medible.confiere un carácter medible.

Todo indicador expresa un estándar, y la Todo indicador expresa un estándar, y la magnitud asignada a cada IVO (o estándar), magnitud asignada a cada IVO (o estándar), tendrá su versión definitiva una vez realizado tendrá su versión definitiva una vez realizado el estudio de línea de base.el estudio de línea de base.

COMPONENTES O RESULTADOS ESPERADOS

1. Auxiliares y parteras capacitadas

2. Guía de atención realizada y funcionando

3. Comité comunitario de atención del embarazo conformado y funcionando

El 100% de auxiliares y parteras capacitadas en atención del embarazo y parto hasta Enero 200/

El 100% de normas de atención elaboradas Hasta Diciembre 200/

El 100% del equipo conformado Hasta Diciembre 200/

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICOLÓGICA HORIZONTALLÓGICA HORIZONTAL

LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓNLOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Son Son EVIDENCIASEVIDENCIAS que pueden ser que pueden ser documentales, sean escritas, en audio, en documentales, sean escritas, en audio, en video o también actividades de observación.video o también actividades de observación.

Los medios de verificación representan la Los medios de verificación representan la existencia de fuentes confiables de existencia de fuentes confiables de información que demuestran la veracidad de información que demuestran la veracidad de los IVO ‘s y por ende el cumplimiento los IVO ‘s y por ende el cumplimiento concreto de los objetivos propuestos por concreto de los objetivos propuestos por niveles.niveles.

LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓNLOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Pueden ser:Pueden ser: Memorias de TalleresMemorias de Talleres EncuestasEncuestas Observaciones directasObservaciones directas Informes de monitoreoInformes de monitoreo Documentos de programasDocumentos de programas Informes de eventosInformes de eventos Verificación en campoVerificación en campo Documentos de sistematizaciónDocumentos de sistematización

7.4. Matriz del Marco Lógico7.4. Matriz del Marco Lógico

RECURSOS.QUE

PRESUPUESTO?

CRONOGRAMA.FECHA DE

REALIZACIÓN.

RESPONSABLESQUIÉNES VAN A REALIZAR LAS

ACCIONES.

ACTIVIDADES.SON LAS ACCIONES

PARA PRODUCIR LOS RESULTADOS,

PLANTEADOS EN ORDEN CRONOLÓGICO

PARA CADA RESULTADO MINIMO 3

CONDICIONES Q DEBEN OCURRIR PARA Q JUNTOS CON LOS COMPO

LOGRAR EL PROPÓSITO.

-INFORME DE CONSULTAS.

-ENTREVISTAS.-BUZÓN DE

SUGERENCIAS.

DESCRIPCIONES BREVES Y CLARAS

PARA CADA COMPONENTE QUE

SERÁN PRODUCIDAS DURANTE LA EJECUCIÓN.

COMPONENTES MINIMOS 3 O RESULTADOS.

SON LOS RESULTADOS

ESPECÍFICOS QUE SE PRODUCEN DURANTE LA

EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

Comprobación de la Lógica Comprobación de la Lógica VerticalVertical

Comprobación de la Lógica HorizontalComprobación de la Lógica Horizontal

ELEMENTOS DEL ELEMENTOS DEL PROYECTOPROYECTO

•Portada•Problematización•Justificación•Objetivos•Marco Teórico•Metodología•Resultados Esperados•Bibliografía• Debe estructurarse en capítulos

FORMATOFORMATOTEMA Debe de cumplir con las preguntas :Qué, dónde y

cuándo.LINEA DE INVESTIGACION ACCION

Debe de estar dentro de las líneas establecidas por la Maestría de Gerencia en Salud para el Desarrollo Local.

Servicios Hospitalarios

Vigilancia Epidemiológica

Seguridad Alimentaria y Nutrición

Participación Social y Desarrollo

Calidad de los Servicios de Salud

Gestión en Procesos de Salud

Tomado: Proyecto MGS año 2007

Autor/a Nombres y apellidos completos del alumno/a

FORMATOFORMATOPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Incluir en la redacción la identificación del problema, descripción, análisis, delimitación del problema a intervenir y justificación ( máximo 300 palabras)

OBJETIVOS:

GENERAL:

Redactar respondiendo a las palabras qué, cómo y para qué.

ESPECÍFICOS

Mínimo tres objetivos específicos, redactados con claridad y coherentes con los Resultados Esperados de la Matriz de Marco Lógico.

MARCO TEÓRICO.

Utilizar referencias bibliográficas escritas no mayores a cinco años, referencias electrónicas no mayores a 3 años, utilizar en referencia bibliográfica las normas APA, Chicago o Harvard ( máximo 300 palabras)

FORMATOFORMATO

METODOLOGÍA: Matriz de Involucrados

Árbol de Problemas

Árbol de Objetivos

Matriz de Marco Lógico

RESULTADOS ESPERADOS: Enumerar los Resultados Esperados de la Matriz de Marco Lógico

FORMATOFORMATO

BIBLIOGRAFÍA: En orden alfabético y utilizar las normas APA, Chicago Harvard

Extensión máxima 10 páginas

Denominación del ProyectoDenominación del Proyecto

Conocer y utilizar las etapas principales de proyectos de acción, para la elaboración del protocolo de la Tesis de Graduación

Denominación del ProyectoDenominación del Proyecto

IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CONTROL PRENATAL Y ATENCIÓN DEL PARTO PARA LA COMUNIDAD DE CATZUQUI DE VELASCO, 200/.

2. PROBLEMATIZACION2. PROBLEMATIZACIONIDENTIFICACIÓN

Determinar el problema por su relevancia.

DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS

Frecuencia intensidad,distribución y otras medidas para lo cual existen datos disponibles.

Determinar las partes importantes del problema, estableciendo sus relaciones e interrelaciones

DELIMITACIÓN

Establecer límites teóricos, temporales, espaciales (area geográfica).

JustificaciónJustificación

¿COMO DEBE REDACTARSE?

Tomando en consideración el alcance del fin y del propósito que se incluyen en la respectiva matriz del marco lógico.

Fundamentando la importancia y el impacto que va a tener en la salud y el desarrollo local, interes personal,relevancia científica, humana, contemporánea y los beneficiarios

4. Objetivos4. Objetivos¿COMO PLANTEAR LOS OBJETIVOS?

1. Qué?

2. Cómo?

3. Para qué?

SE PRETENDE CONSEGUIR CON LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO

LAS ESTRATEGIAS O MEDIOS UTILIZADOS.

CUÁL ES EL IMPACTO QUE VA A TENER EL CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO.

¡El objetivo general se relaciona con el problema central y los objetivos específicos con las estrategias o acciones a a realizarse!

OBJETIVOS GENERALES (ejemplo)

Brindar un mejor control del embarazo y atención del parto sin riesgo a madres embarazadas; mediante capacitación de auxiliares y parteras comunitarias; para disminuir la morbimortalidad perinatal, en la comunidad de Catzuqui de Velasco

Objetivos Específicos

Diseñar en forma participativa un protocolo

para la atención prenatal de la población

embarazada del barrio Catzuqui de

Velasco.

Capacitar a las auxiliares y parteras

comunitarias en atención adecuada del

embarazo y parto sin riesgo.

Formar un comité comunitario de atención

del embarazo.

5. Fundamentación Teórico-5. Fundamentación Teórico-ConceptualConceptual

Todo material bibliográfico publicado en los últimos 5 años que tenga relación con el tema objeto de intervención.

Se tiene que ubicar las referencias bibliográficas respectivas.

7. Diseño Metodológico7. Diseño Metodológico

El diseño metodológico en el eje de acción o Intervención constituye el marco lógico con todas sus herramientas

Herramientas

• Matriz de involucrados (análisis de involucrados).

• Árbol de problemas (análisis del problema).

• Árbol de objetivos (análisis de objetivos).

• Matriz del marco lógico.

12. Bibliografía12. Bibliografía

DESCRIPCIÓN DE LIBROS, OBRAS DE REFERENCIA, PUBLICACIONES PERIÓDICAS, PÁGINAS DE INTERNET, MONOGRAFÍAS, ETC, QUE SE UTILIZÁRON EN EL PROYECTO DE ACCIÓN O INTERVENCIÓN. PRESENTAR EN ORDEN ALFABÉTICO

APELLIDOS DEL AUTOR.NOMBRES DEL AUTOR.AÑO DE EDICIÓN (PARÉNTESIS).TÍTULO DE LA OBRA.TOMO O VOLUMEN.NÚMERO DE EDICIÓN (SEGUNDA).EDITORIAL.PAÍS DE PUBLICACIÓN

BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA

DATOS QUE CONTEMPLADATOS QUE CONTEMPLA

EVALUACION A DISTANCIAEVALUACION A DISTANCIA

•El trabajo es individual •Autorización de los directivos de la institución en papel membretado y con el respectivo sello•Solicitar prorroga mediante solicitud dirigida al Director del programa

PROYECTOPROYECTO•El estudiante debe de presentar un anillado para la Coordinación de Postgrado •La extensión máxima es de 10 páginas

•La Coordinación revisa y aprueba el tema y asigna el Director de tesis

•En caso de errores el estudiante tiene 15 días

REQUISITOS FORMALES DE REQUISITOS FORMALES DE PRESENTACION PRESENTACION

• Papel A4•Márgenes: Izq 3 cm, Derecho, superior e inferior 2 cm•Extensión entre 50 y 100 pág.•Escribir a espacio y medio por los dos lados de la hoja Arial 12•Títulos Arial 14, Subtítulos Arial 12•Número de página inferior central

REQUISITOS FORMALES DE REQUISITOS FORMALES DE PRESENTACION PRESENTACION

• Letra cursiva para enfatizar• Tildar las mayúsculas• Redacción en tercera persona ( se aplicó)• El párrafo debe de tener entre 5 y 12 líneas•De un párrafo a otro doble espacio•En el desarrollo de la tesis utilizar las normas APA

REQUISITOS FORMALES DE REQUISITOS FORMALES DE PRESENTACION PRESENTACION

• Hacer pasar como propio a redacciones ajenas es plagio

Evaluación PresencialEvaluación Presencial

15 minutos para socializar el protocolo del proyecto

“La investigación es el medio para comprender nuestro entorno y ofrecer soluciones para una mejor

calidad de vida”

Gracias