Trabajo de Anteproyecto...
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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
E.T.A.R.Z “ISAIAS MEDINA ANGARITA”
Realizado por:
Yeraldin González #08
Lady García #09
Onexis Vivas #10
Randy Urdaneta #11
Kevin Chacón #13
Steffany Carrero #15
Daisy Parada #16
Ulises Medina #17
José Valero #19
Yefferson Velazco #20
Wendy Vargas #21
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RESEÑA HISTORICA DE LA ESCUELA TECNICA AGROPECUARIA
ROBINSONIANA “ISAIAS MEDINA ANGARITA”
La Escuela Técnico Agropecuaria Robinsoniana “Isaías Medina Angarita”,
se encuentra ubicada en Abejales, Municipio Libertador, Estado Táchira.
Comienza su labor a partir del 01 de Octubre del año 1971, por disposición del
Ciudadano Presidente de la República, según Gaceta Oficial Nº 29500 del 21 de
Agosto del mismo año.
Se inicio como ciclo básico “Isaías medina Angarita, ejerciendo actividades en
aulas del Grupo Escolar Francisco de Borja y Mora con una nomina de 67
alumnos, 7 docentes, un secretario y un bedel.
Al año siguiente mudo sus instalaciones a un local alquilado donde permaneció
hasta el año 1977.
Durante el año escolar 1975-1976, se creó el Diversificado en Ciencias.Pasando a la modalidad de ciclo combinado. En Julio del año 1977 se inauguro la
planta física de la institución y egreso la primera promoción de bachilleres en
ciencias.
En octubre del año 1981 se inicio el primer año en Agropecuaria Mención
Zootecnia, pasando la institución a la modalidad de ciclo diversificado.
El viernes 11 de enero del año 1985 se publico en Gaceta Oficial de la República
Nº 33142, por disposición del ciudadano presidente Dr. Jaime Lusinchi, la
resolución de crear en varios en varios Estados el país, escuelas técnicas con
carácter Experimental, entre las que se incluyo en el Estado Táchira, la Escuela
Técnica “Isaías Medina Angarita”. En el año 2004, se formaliza la institución como Escuela Técnica Agropecuaria
“Isaías Medina Angarita”.
La planta física está constituida por 28 ambientes 9 son laboratorios y el
resto aulas de clases, dos (2) canchas deportivas, un auditórium, 1 cantina
escolar, 1 cocina, 1 biblioteca, 1 sala de profesores, una súper aula, dotada de 11
computadoras con acceso a internet (convenio CANTV – Ministerio de
Educación),inaugurado en el mes de noviembre del año 2004. 19 computadoras
en el laboratorio de computación inaugurado en diciembre del año 2009.
Posee además una unidad de producción de 6 hectáreas con 8156 m,
ubicada en el caserío San Antonio de Caparo; una buseta, un bus, un jeep en mal
estado.
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MISION
Formación y capacitación de los niños de los niños, niñas y adolescentes
para el sector agropecuario e informático que requiere al país. Así como promover
los cambios. Aplicar y divulgar nuevos conocimientos o aprendizajes que
contribuyan al desarrollo del entorno, preparando técnicos medios y ciudadanos,desde la perspectiva del ideal Robinsoniano i Zamorano, quienes proporcionaran,
impulsaran y ejecutaran, proyectos productivos que afiancen el desarrollo
endógeno y con ello aporte una pequeña escala a la seguridad alimentaria que
necesite el municipio libertador del estado Táchira y la nación.
VISION
Lograr que la E.T.A.R.Z “ISAIAS MEDINA ANGARITA” Ubicada al sur del
Estado Táchira Municipio Libertador en la población de Abejales, sea una
institución que garantice la formación de profesionales a nivel técnico en el sectoragropecuario e informático, lideres en su comunidad que aporte, desarrollen y
mantengan el proyecto productivo y así contribuir con el desarrollo sustentable de
las generaciones futuras. Con un alto sentido de pertenencia y armonía con el
ambiente y los recursos que posee la región con miras al proyecto de la
comunidad y país.
OBJETO
1. Fortalecer el potencial del personal docente a fin de optimizar el quehacer
educativo en función de la misión de la escuela.
2. Conformar los nuevos lineamientos para consolidar la nueva estructura
organizativa de dirección.
3. Implementar una línea estratégica que comprometa a los docentes de la
institución en la actividad científica.
4. Establecer convenios de proyecto de desarrollo endógeno en las cuales se
encuentre inmerso la comunidad.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A medida de que avanza la tecnología los equipos de computación son mas
modernos, versátiles y funcionales, facilitando así las labores rutinarias, de las
practicas de oficina. Pero desde otra perspectiva el modernismo implica la
necesidad de manejar cierto grado de preparación para solucionar y resolver
eventualidades que se puedan presentar con el manejo de estos equipos, tal es el
caso de instituciones que carecen de personal capacitado y dedicado
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exclusivamente a cubrir las necesidades de asistencia técnica, partiendo de su
estudio preliminar, se ah evidenciado que en la comunidad de abejales y
poblaciones adyacentes se presento esta situación previamente planteada,
viéndose afectada gran parte de la comunidad, por cuanto el mal funcionamiento y
la falta de mantenimiento de los equipos de computación en instituciones publicas
genera retrasos y deficiencia en las gestiones habituales de estos organismos,
entre los que podemos mencionar: Escuela Municipal, Contraloría Municipal,
Prefectura, Delegación Municipal, Alcaldía Municipal, Comando Policial, Escuela
Nacional Simón Bolívar, Biblioteca Publica, Entre Otros. De tal manera que la
ineficiencia de estos equipos antes mencionados afectan diariamente a los
organismos dependiendo de estas instituciones directa e indirectamente de la
colectividad que se relaciona con estas entidades.
ORGANIGRAMA
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PLAN DE ACCION DE ANTE- PROYECTO
FECHA ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES OBSERVACIONES
23/02/2012
Adquirir
conocimiento
básico para la
elaboración
del
anteproyecto.
Hojas y lápiz 4 Horas
Yeraldin González
Lady García
Onexis Vivas
Randy Urdaneta
Kevin Chacón
Daisy Parada
Ulises Medina
Alberto Valero
Yefferson Velazco
Wendy Vargas
24/02/2012
Buscar la
informaciónnecesaria en
la institución
en cuanto a
su
identificación.
Pen drive y
computadora 5 Horas
Yeraldin González
Lady GarcíaOnexis Vivas
Randy Urdaneta
Daisy Parada
Ulises Medina
Alberto Valero
Yefferson Velazco
Wendy Vargas
27/02/2012
Presentar
propuestas de
títulos deproblemas a
solucionar.
Hojas y lápiz 3 Horas
Yeraldin González
Lady García
Onexis VivasRandy Urdaneta
Kevin Chacón
Daisy Parada
Ulises Medina
Alberto Valero
Yefferson Velazco
Wendy Vargas
02/03/2012
Buscar ayuda,
una
colaboración
con tutor
académico
Hojas y lápiz 2 Horas
Yeraldin González
Lady García
Onexis Vivas
Randy Urdaneta
Kevin Chacón
Steffany Carrero
Daisy Parada
Ulises Medina
Alberto Valero
Yefferson Velazco
Wendy Vargas
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06/03/2012 Diseño del
instrumento.
Hojas y lápiz 1 Hora Yeraldin González
Lady García
Onexis Vivas
Randy Urdaneta
Kevin Chacón
Daisy Parada
Ulises Medina
Alberto Valero
Yefferson Velazco
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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
E.T.A.R.Z. “ISAIAS MEDINA ANGARITA”
Abejales, Estado Táchira
Instrumento de recolección de datos para el diagnóstico y mantenimiento de
computadoras de las distintas empresas y organizaciones de la comunidad.
Nombre y Apellido: _______________________________________
1. ¿Posee un computador?
SI NO A VECES NUNCA
2. ¿Usted ha manejado alguna vez un computador?
SI NO A VECES NUNCA
3. ¿Qué nivel de conocimiento obtiene sobre un computador?NIVEL BASICO NIVEL MEDIO NIVEL AVANZADO
4. ¿Le gustaría recibir conocimientos acerca de una computadora?
SI NO A VECES NUNCA
5. ¿Sabía usted que a cada equipo se le debe hacer mantenimiento cada 3
meses?
SI NO NUNCA
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A medida de que avanza la tecnología los equipos de computación son mas
modernos, versátiles y funcionales, facilitando así las labores rutinarias, de las
practicas de oficina. Pero desde otra perspectiva el modernismo implica la
necesidad de manejar cierto grado de preparación para solucionar y resolvereventualidades que se puedan presentar con el manejo de estos equipos, tal es el
caso de instituciones que carecen de personal capacitado y dedicado
exclusivamente a cubrir las necesidades de asistencia técnica, partiendo de su
estudio preliminar, se ah evidenciado que en la comunidad de abejales y
poblaciones adyacentes se presento esta situación previamente planteada,
viéndose afectada gran parte de la comunidad, por cuanto el mal funcionamiento y
la falta de mantenimiento de los equipos de computación en instituciones publicas
genera retrasos y deficiencia en las gestiones habituales de estos organismos,
entre los que podemos mencionar: Escuela Municipal, Contraloría Municipal,
Prefectura, Delegación Municipal, Alcaldía Municipal, Comando Policial, Escuela
Nacional Simón Bolívar, Biblioteca Publica, Entre Otros. De tal manera que la
ineficiencia de estos equipos antes mencionados afectan diariamente a los
organismos dependiendo de estas instituciones directa e indirectamente de la
colectividad que se relaciona con estas entidades.
JUSTIFICACION:
A todo equipo de computación actualmente se le debe hacer mantenimiento
cada 3 meses. Debido a la cantidad de virus que bajan con la facilidad a través de
internet ya que los mismos causan los siguientes daños en los equipos: los ponen
lentos, se apagan solos, se reinician entre otros. La problemática surge a través
de una visita realizada a algunas de las instituciones antes mencionadas en el
planteamiento del problema.
Buscando solucionar el problema se decide realizar comisiones en pareja
para realizar dicho mantenimiento a cada equipo con la ayuda y conocimiento del
tutor de pasantías (Editson Zhulsdorf): esperando el logro de la ejecución del
proyecto e incorporación de programas educativos a cada computador.
Todo esto esta basado en los reglamentos y leyes de la Constitución, Ley
Orgánica de Educación; tal como lo indica en los artículos 2,3,5 y 27. Donde hace
relación a la buena educación y uso de las tecnologías; ya que actualmente es un
tema que se usa y se nombra día a día en las calles, organismos e instituciones.
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Por ello se quiere solventar o solucionar la problemática que presentan las
computadoras de la Escuela Municipal, Contraloría Municipal, Prefectura,
Delegación Municipal, Alcaldía Municipal, Contraloría Municipal, Comando Policial,
Escuela Nacional Simón Bolívar, Biblioteca Publica, entre otros, ya que los
mismos presentan perdida de tiempo a la hora de realizar cualquier actividad. Por
ello se solucionara para un mejor funcionamiento y agilidad al realizar cualquier
trabajo.
OBJETIVO GENERAL
Realizar la actualización de software de los equipos computarizados de las
instituciones publicas de municipio, con la finalidad de optimizar el
funcionamiento de estos como alargar su la vida útil.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Diagnosticar el estado actual delo los equipos, con la tarea de precisar el
tipo de actualización a realizar
Instalar el sistema operativo seleccionado en los computadores con sus
respectivos controladores para que estos tengan completa funcionalidad
Finalizar la actualización, instalando los respectivos programas de trabajo
(pack office) , como también la incorporación de un antivirus que protegerá
a los equipos de software maliciosos
POBLACION QUE VA A BENEFICAR
(DELIMITACION)
Este trabajo se realizara específicamente en la localidad de Abejales
Municipio Libertador del Estado Táchira.
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F Afortunadamente se cuenta con todo el recurso material y humano que sepuede requerir para ejecutar el trabajo planificado.
O La comunidad del servicio de mantenimiento a nivel de software representauna oportunidad.
D La desconfianza por parte de las personas a cargo de las instituciones.
A Las limitaciones de tiempo y la disponibilidad horaria de los tutores son laprincipal amenaza