TPM Presentación. Implementación 12 pasos

7/18/2019 TPM Presentación. Implementación 12 pasos

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ALUMNOS:

GONZALEZ CAMPOS GERARDO IVAN.

RAMIRES TREJO MOISES DE JESUS.

MENDEZ GARCIA LUIS FERNANDO.

MATERIA: TPM Y RCM.

PROFESOR: ING. ANGEL LUCIO LOPEZ.

GRUPO: 8.-A

EMPRESA: Mantenimient a !m"a# $ A#%ia&# S.A. &e C.V.

IMPLEMENTACION DEL TPM (12PASOS).



INTRODUCCION

El TPM es en la actualidad uno de los sistemas fundamentales para lograr la

eficiencia total, en base a la cual es factible alcanzar la competitividad total. La

meta del TPM es incrementar notablemente la productividad y al mismo

tiempo levantar la moral de los trabajadores y su satisfacción por el trabajorealizado. Se emplean mucas erramientas en com!n, como la delegación

de funciones y responsabilidades cada vez m"s altas en los trabajadores, la

comparación competitiva, as# como la documentación de los procesos para su

mejoramiento y optimización



FASE DE PREPARACIÓN

Se debe elaborar una planificación

e$tremadamente %cuidadosa,

tratando de tener en cuenta asta

los m"s m#nimos detalles, tratando

de desarrollar los siguientes pasos&



PASO 1: LA ALTA GERENCIA ANUNCIA SU DECISIÓN DE INTRODUCIR EL T.P.M. El primer paso en el desarrollo TPM es acer un anuncio oficialde la decisión de implantar el TPM.

La alta dirección debe informar a sus empleados de su decisión einfundir entusiasmo por el proyecto

Esto puede cumplirse a trav's de una presentación formal (ue

introduce el concepto, metas, y beneficios esperados del TPM. Es esencial en este punto (ue la alta dirección tenga un fuerte

compromiso con el TPM y entienda lo (ue entra)a elcompromiso.



Paso 2: ENTRENAMIENTO INTRODUCTORIA PARA ELT.P.M.

El objetivo del entrenamiento no es, solamente e$plicar ladecisión (ue los altos mandos tomaron sino m"s bien ese$plicarles (ue mejoras obtendremos de esta implementaciónlogrando con ello (ue al personal de planta poder elevar su moraly romper la resistencia al cambio en este caso, el cambio al TPM.

Este entrenamiento la reciben en general todos los gruposdirectivos as# como tambi'n los representantes sindicales ymediante juntas directas con los empleados sindicalizados



Paso 3: CREAR UNA ORGANIZACIÓN DE PROMOCIÓNDEL T.P.M.

El T.P.M. se promueve a trav's de una estructura de pe(ue)os

grupos (ue en toda la organización (ue se apoyan entre si.*omenzando con el alto ejecutivo y terminando con los operarios.



Paso 4: ESTABLECER POLTICAS! METAS "OB#ETI$OS B%SICOS DE T.P.M.

Mediante varias reuniones el director y los gerentes llegaron a realizar losobjetivos, metas y pol#ticas para esto se basaron en su misión y visión (uetienen como empresa l#der.

POLITICAS *ada empleado est" comprometido con la calidad mediante la consecución

de la e$celencia diaria en todas nuestras actividades. +os dedicamos a ser el proveedor preferido, satisfaciendo o superando lase$pectativas de nuestros clientes. +os esforzamos por ser l#deres en la industria y por mejorar continuamente

nuestros productos, procesos y servicios a trav's de la innovación, el trabajoen e(uipo y el aprendizaje continuo.

METAS Ma$imizar la eficacia de los e(uipos. btener un sistema de Mantenimiento Productivo para toda la vida del e(uipo. -nvolucrar a todos los empleados, desde los trabajadores a los directivos. Promover el TPM mediante motivación de grupos activos en la empresa.



OBJETIVOS *ero aver#as en los e(uipos. *ero defectos en la producción.

*ero accidentes laborales. Mejorar la producción. Minimizar los costes.



PASO ': FORMULAR UN PLAN MAESTRO PARA EL

DESARROLLO DEL TPM

La organización de la empresa empieza a implementar ElPlan Maestro donde se definir"n cada una de loslineamientos, t'cnicas y las normas.

En general, son el producto de procesos participativos, (ue(uedan plasmados en un documento (ue contiene una visión

com!n, acordada entre todos los (ue intervienen de algunamanera en el "rea y las estrategias necesarias paraalcanzarla.

El Plan Maestro define: La situación actual o diagnóstico. dónde se (uiere llegar& la visión. *ómo lograrlo& las estrategias. /ónde implementarlo& la zonificación. *ómo medir los avances& el monitoreo.



Contenido del Plan Maestro

1. Diagnóstio o sit!aión at!al: es elcomponente en el (ue se define la situación en la(ue se encuentra la empresa.

Los objetivos. Marco legal. Las caracter#sticas f#sicas y biológicas del sitio. n"lisis de factores internos y e$ternos. n"lisis de amenazas.



". Planea#iento estrat$gio: es el componente en el (uese define la situación a la (ue se desea llegar y cómoacerlo. (u# se describe&

La visión com!n Los objetivos estrat'gicos. Los resultados 0esperados1. Las estrategias 0cómo se alcanzar" la situación deseada1.

%. Progra#as: es el componente en el (ue se organizan lasestrategias para el cumplimiento de los objetivos propuestos. (u# se presentan&

Los objetivos estrat'gicos. Las actividades. Las cadenas de impacto. La organización.



&. Monitoreo ' (lan de i#(le#entaión: es elcomponente en el (ue se identifican los indicadores (uepermitir"n medir el cumplimiento de los objetivos. (u# sedefine&

Los indicadores. Las responsabilidades y roles para la implementación de

actividades.

Ane)os 2losario. Participantes en los talleres. Mapas 0ubicación, uso actual, zonificación, otros1. 3otos del "rea y del proceso del plan.



IMPLEMENTACION DEL PASO 'EN NUESTRA EMPRESA



FASE DE INTRODUCCIÓN

La 3ase de -ntroducción es la (ue se lleva a cabo una

vez (ue se ayan cumplido los pasos del 4 al 5 estosucedió en la fase de introducción.

Se ace el lanzamiento oficial del proyectoempresarial de T.P.M. y normalmente se manda una

mail a todo el personal para la reunión a la (ue seinvitan a clientes y proveedores e$ternos.

En dica reunión de car"cter social, la /irecciónconfirma su compromiso de -mplementar el T.P.M. y

se informan los planes desarrollados y el trabajorealizado en la Etapa de Preparación. /e esta formala /irección (ueda comprometida al apoyo alprograma T.P.M. asta sus 6ltimas consecuencias.



Paso : DISPARO DE SALIDA DEL TPM

El 7disparo de salida8 es el primer paso para la implantación, elcomienzo de la batalla contra las seis grandes p'rdidas. *omoalguien a dico, +o ay lugar para ser espectador en el TPM,indicando (ue cada persona es un participante no puede aber

mirones. Por esta razón, cada trabajador debe apoyar la pol#ticasobre TPM de la alta dirección a trav's de actividades paraeliminar las seis grandes p'rdidas.

Tiempos muertos en ma(uinas Mano de obra

M'todos ineficientes Perdidas por materia prima Perdidas al medio ambiente Perdidas energ'ticas



IMPLEMENTACION PASO 6 ENNUESTRA EMPRESA



FASE DE IMPLANTACIÓN

/urante la fase de implantación, se realizanactividades seleccionadas para lograr los objetivos del

plan maestro. /ebe ajustarse el orden y plazo de lasactividades.



Paso : ME#ORAR LA EFECTI$IDAD DELE*UIPO

Para iniciar la aplicación del TPM, es necesario (ue lostrabajadores se enteren de (ue la gerencia del m"s alto niveltiene un serio compromiso con el programa. Se debe convenceral personal de (ue no se trata simplemente del nuevo 9programadel mes9, sino m"s bien es simplemente una nueva cultura.

Los e(uipos tienen la responsabilidad de determinar lasdiscrepancias u oportunidades de mejoramiento, la forma m"sadecuada de corregirlas o implementarlas e iniciar el proceso decorrección o de mejoramiento.

los e(uipos se les anima a iniciar atacando discrepancias ymejoras menores y a llevar un registro de sus avances. medida (ue alcanzan logros, se les da reconocimiento de partede la gerencia. fin de (ue crezca la confianza y el prestigio delproceso, se la da la mayor publicidad (ue sea posible a susalcances. medida (ue la gente se va familiarizando con el TPM,los retos se van aciendo mayores ya (ue se emprenden

proyectos de m"s importancia.



IMPLEMENTACIÓN DEL PASO ENNUESTRA EMPRESA

Toda la empresa debe estar consiente de laimplementación del T.P.M. ya (ue este es una mejora paratodos los e(uipos con los cuales se esta trabajando y as#mismo saber como se pondr" en operación esta

implementación.

Para implementar el T.P.M. en nuestra empresa esimportante tambi'n tener motivados a cada uno de los

trabajadores para ampliar cada uno de sus conocimientosy as# mismo permitir (ue e$presen cada unos de suspensamientos u opiniones ya (ue ser"n de gran ayudapara implementar nuestro T.P.M.



*on todo esto se podr" lograr reducir algunas de lassituaciones mas criticas en nuestra empresa&

:educción de tiempos de los cambios de formato y delimpieza

Estandarización de las operaciones :educción del coste del mantenimiento :educción de defectos de calidad umento de la vida !til en repuestos e instalaciones umento del orden y la limpieza



Paso +: ESTABLECER UN PROGRAMA DEMANTENIMIENTO AUTONOMO PARA LOS

OPERARIOS.

El mantenimiento autónomo es una de las actividades (uecomo operario puede ejercer acorde a las capacidades (ueestos presenten dentro de este se encuentran tareas (uese pueden de realizar por ellos mismos sin la necesidad de(ue el personal de mantenimiento acuda a ello en estaetapa el mantenimiento autónomo se implementa en tres

fases&

*ASE 1: ;untar a producción y mantenimiento para seguiruna meta com!n. Estabilizar las condiciones de los e(uiposy reducir el deterioro acelerado.

Es en esta fase donde se pretende (ue los trabajadoresapli(uen los conocimientos de identificación de fallosrepetitivos en su m"(uina ya (ue son ellos los (ue conocencon mayor facilidad el e(uipo.



*ASE ": yudar a los operarios a conocer ele(uipo, el operario deber" de ser capaz de&

/etectar anormalidades y realizar mejoras. Entender la importancia de la lubricación correcta. Entender la importancia de la limpieza. Mejorar el e(uipo. :estaurar las anormalidades. :ealización de las modificación de par"metros de

su e(uipo :ealización de una limpieza de la misma ma(uina



*ASE %: Los pasos a seguir para establecer elmantenimiento autónomo son&

Limpieza inicial. Eliminar fuentes de contaminación y "reas

inaccesibles. *reación de est"ndares de limpieza y lubricación. -nspección general. -nspección autónoma.

rganización y orden del lugar de trabajo. Programa de mantenimiento totalmente

implantado.



Tras conocer cu"les son las erramientas (ue seemplean en la metodolog#a T.P.M. pasaremos aacer un plan para (ue los trabajadores apli(uen el

mantenimiento autónomo.



IMPLEMENTACIÓN DEL PASO + ENNUESTRA EMPRESA

Para realizar este paso en nuestra empresa se realizaraun 7cec<list8 y de esta manera lograr tener unaprogramación de cada una de las actividades a realizar.



Todo lo mencionado (ueda por escrito a realizar en la correspondientecalendarización &



Paso ,: ESTABLECER UN PROGRAMA DEMANTENIMIENTO PARA EL DEPARTAMENTO DE

MANTENIMIENTO

Este programa de mantenimiento es conocido comomantenimiento preventivo o programado, en este se muestranlas actividades (ue se deben realizar a cada e(uipo cadadeterminado tiempo.

En el "rea de mantenimiento de la empresa se encuentra una

persona (ue es la encargada de planear las actividades (ue sevan a generar durante el a)o ll"mese los mantenimientossemanales, (uincenales, mensuales bimensuales, anuales ybianuales

=ay actividades (ue se pueden realizar en tiempo e$tra oficial

esto por cuestiones (ue se presentaron fuera de tiempo en lal#nea de producción u otras "reas de la empresa

continuación un ejemplo de un programa de actividades.



PASO 1+: E,T-E,AMIE,TO PA-A MEJO-A-CAPACIDADES DE OPE-ACI, / MA,TE,IMIE,TO

La mejora de las capacidades de operación y mantenimientoes la cuarta actividad de desarrollo del TPM y el d'cimo pasodel programa de desarrollo del TPM.

Para la empresa 7mantenimiento a bombas y asociados S..de *.>. proveen a sus empleados con entrenamientos dediversas t'cnicas en los centros de capacitacióndebidamente bien e(uipados.

La educación y el entrenamiento son inversiones en personal(ue rinden m!ltiples beneficios. ?na compa)#a (ue implante

el TPM debe invertir en entrenamiento (ue permita a losempleados gestionar apropiadamente el e(uipo. En adiciónal entrenamiento en t'cnicas de mantenimiento, losoperarios deben afinar tambi'n sus capacidades enoperación.



PASO 11: DESA--OLLO TEMP-A,O DE 0, P-O-AMA DE ESTIO, DEE20IPOS

La !ltima categor#a de las actividades de desarrollodel TPM es la gestión temprana 0o anticipada1 del e(uipo.

*uando se instala el nuevo e(uipo, a menudo aparecenproblemas durante las operaciones de prueba, y arran(ue,

aun(ue durante el dise)o, la fabricación, y la instalacióntoda parece marcar normalmente. Puede (ue losingenieros de mantenimiento e ingenier#a tengan (ue acermucas mejoras antes de (ue comience la operaciónnormal. -ncluso entonces, se necesitan reparaciones en elper#odo inicial, inspección, ajuste, y lubricación y limpieza

in#ciales para evitar el deterioro, y las aver#as son amenudo tan dif#ciles de reparar (ue los ingenierosde supervisión se desmoralizan completamente.



CLASIFICACIÓN DE EQUIPOS



CREACIÓN DE INVENTARIOS.



*ASE DE CO,SOLIDACI,

/esarrollar un programa inicial para laadministración del e(uipo. El cual tendr" comoobjetivos&

2arantizar al 4@@A la calidad del producto. 2arantizar (ue se cumplan los presupuestos de

mantenimiento. 2arantizar la operatividad y eficiencia del e(uipo.



PASO 1": IMPLA,TACIO, PLE,A DEL TPM / CO,TEMPLA-

METAS MAS ELEVADAS

/e a(u# en adelante se debe de ir mejorando cada vez afinandodetalles y considerando objetivos cada vez m"s elevados, comomejora en el dise)o del e(uipo.

Mejorando e implementando la manufactura esbelta dentro del

TPM como son las erramientas&

5BS ;?ST -+ T-ME C+ D+ PC CE

+/+ C-FE+ SME/



?tilizando los pilares del TPM&

Mejoras focalizadas Mantenimiento autónomo Mantenimiento planeado *ontrol inicial Mantenimiento de la calidad *apacitación



CONCLUSIÓN

El verdadero 9secreto9 del TPM est" en la pr"cticadisciplinada de m'todos de an"lisis (ue ayuden a&

umentar el conocimiento de todo el personal sobrelos e(uipos y procesos

*onservar y transferir el conocimiento e$istente entodos los sitios de la planta

yudar a innovar permanentemente la organización Eliminar todo tipo de despilfarro e$istente en una

planta industrial *rear capacidades competitivas desde los procesos

industriales

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