INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810

“FIDEL A. PÉREZ MORENO”

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Mariano Facundo Rodríguez

TRABAJO PRÁCTICO N° 1

“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”

ESCUELA: Colegio universitario patagónico

ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA

CURSO: 5° mixto

DOCENTE: Rodríguez Mariano Facundo

CICLO LECTIVO: 2016

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PROYECTO ANUAL

1. OBJETIVOS: El objetivo de este proyecto es brindarle a los jóvenes conocimientos

básicos sobre la nutrición y la importancia de la actividad física para mejorar la salud y el

bienestar físico a través del vóley , natación y deportes alternativos .Como cierre del año está

planificado un campamento con docentes de todas las áreas y los alumnos para trasmitir

valores que creemos importantes como el compañerismo la solidaridad y el trabajo en equipo

2. ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:

-1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.

-2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.

-3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.

Cada trimestre comprenderá una Unidad Didáctica donde se trabajará un deporte diferente a

vuestra elección. Asimismo deberán desarrollar una Unidad Didáctica transversal para

trabajarla durante la totalidad del año. En ella se desarrollarán contenidos relacionados a; EJ:

cuerpo humano, salud, higiene, hábitos alimenticios, vida en la naturaleza, etc.

3. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:

a. UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: VOLEY

- Reglamento

- Golpe de arriba y juego 2 vs 2

- Golpe de abajo

- Saque de abajo y juego 4 vs 4

- Remate y juego 6 vs 6

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b. UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Natación y waterpolo

- Ambientación acuática

- Estilo crol

- Estilo espalda

- Estilo pecho

- Flotación

- Juego global del waterpolo

c. UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Deportes Alternativos

- Softball

- Kho-kho

- Kabaddi

- Prellball

- Awana

d. UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 : Objetivos

Durante el trascurso del año se le dará importancia a la nutrición y predisposición

corporal del alumnado en cada actividad propuesta .Y además se les propondrá

al educando reflexionar de las actividades propuestas para futuros cambios del

proyecto

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Vida en la naturaleza

- Supervivencia

- Rafting

- Palestra

- Nudos

- Campamento

4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

La estrategia metodológica que se utilizara será la semi-conducida ya que para el docente

es la más apropiada para la ejecución de las técnicas deportivas .Las tic serán una

herramienta importante que se utilizara durante todo el año para apropiar a los jóvenes

mediante videos , power point y blogs información sobre las actividades que realizaremos

y los deportes que practicaremos