PROTOCOLO PARA UN USO ACEPTABLE Y RESPONSABLE

DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL NOOC INTEF medidas y actuaciones frente al

ciberacoso #RespetoEnRed

Mercedes Alonso @malonsom1

CONTEXTO:Chicos de 10 a 12 años, que asisten a centro sociocultural de día para chicos con riesgo de exclusión social.

Prácticamente la totalidad tienen su teléfono móvil y cuentas en redes sociales (Facebook e Instagram, principalmente) y utilizan servicios de mensajería instantánea (WhatsApp). Acceden a Internet desde el buscador Google.

En el centro se usa WhatsApp para la comunicación con las familias y existe una cuenta en Facebook para su difusión

Uso de la tecnología en el centro: Uso restringido de teléfonos móviles por los menores (solo para

casos de comunicación urgente y justificada)

Uso de Internet en equipos del centro como medio de información para apoyo escolar con supervisión de monitores

Informar de normas de netiqueta a menores y sus familias

Facilitar pautas de seguridad en la red sencillas y destinadas a usuarios menores de edad

Implicar a las familias en la protección de sus hijos en un medio virtual, sin que afecte a su privacidad

Conseguir un compromiso de uso responsable de medios de comunicación digital mediante la aceptación de un documento por menores y familias

OBJETIVOS:

Netiqueta: • Todas las reglas de convivencia en la vida real son aplicables en la Red. Respeta siempre a

las personas con quienes interactúas, las conozcas personalmente o no• Cuida la ortografía y el vocabulario. Procura escribir bien y si lees a alguno de tus contactos

y ves que no escribe bien, no te burles: trata de ayudarle sin ridiculizarle ni mofarte• Evita el uso de las mayúsculas, se consideran gritos en las conversaciones online• En las redes sociales, sé cuidadoso al interactuar. No puedes ver a la persona con la que

estás hablando en la mayoría de los casos y puede darte otra impresión a la realidad. • Evita utilizar Facebook y otras RRSS para insultar, ni en tu propio perfil ni en páginas o

grupos creados dentro de la plataforma. La discrepancia no equivale a la discusión ni justifica el insulto

• Sé responsable al compartir datos de otras personas. Sus datos personales no te pertenecen. Evita usar la cámara del móvil y difundir fotografías de otras personas sin su permiso. Respeta la privacidad de terceras personas en las RRSS. Pide permiso para poner etiquetas a tus amigos, incluso para colgar una foto donde alguien aparezca contigo.

• Invierte tiempo en personalizar las opciones de privacidad de tu perfil. Recuerda que no sabemos a ciencia cierta quién está al otro lado de la red. No compartas tus contraseñas

• Cuando estés conectado con tu teléfono o tableta ten en cuenta que es una falta de respeto usarlo en reuniones con amigos o familiares, así como en el aula. Siléncialos si pueden molestar a otros o no es el lugar adecuado (estás en clase, en el cine...).

• No estés pendiente de lo que escriben o comparten tus amigos. No les dejes comentarios o mensajes constantemente. Igual que en el mundo real, todos necesitamos nuestro espacio. Recuerda que la otra persona contestará cuando pueda: sé paciente y respeta los horarios, tanto de noche como de día

• Si te encuentras con un troll, bloquéalo e ignóralo. Si alguien se porta mal contigo, comunícalo a tus padres o profesores para que te ayuden a tomar medidas

Cumple siempre esta regla: Piensa, antes de enviar, si te gustaría recibir el mensaje que estás escribiendo. Recuerda que lo recibe una persona con sentimientos que pueden ser lastimados

CONSECUENCIAS DE USO IRRESPETUOSO:

Participa siempre con educación. Las faltas de respeto repetidas en medios y grupos compartidos en el centro pueden ser causa de expulsión del grupo temporal, o definitiva de reiterarse

En caso de detectar comentarios o contenidos negativos se amonestará al autor de los mismos y se comunicará a sus familias como primera medida disciplinariaPractica la ciudadanía digital. Si eres testigo de que alguien es

acosado o se encuentra en situación de peligro, no seas cómplice: habla con tus profesores, padres/tutores, monitores o denúncialo

La falta de netiqueta como tal no constituye delito. Sin embargo, los daños morales y de imagen que vulneran el Derecho al Honor y la imagen en Internet están contemplados y puede ser llevado a los tribunales (art. 18.1 de la Constitución y Ley Orgánica 1/1.982, de 5 de mayo)

Art. 1 de la Ley 26/2015, de 28 Julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (modificación de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor): los menores tienen que respetar a los profesores y otros empleados de los centros escolares, así como al resto de sus compañeros, evitando situaciones de conflicto y acoso escolar en cualquiera de sus formas, incluyendo el ciberacoso

RECURSOS:

Familias/tutores/monitores@policia / www.facebook.com/PoliciaNacional @guardiacivil /

www.facebook.com/GuardiaCivil.es/ http://denuncia-online.org/Fundación ANAR (telf. 900202010)

Pautas básicas de seguridad en red:Al conectar o entrar en una red social no dar, ni pedir, direcciones,

número de teléfono o cualquier información que revele tu identidad.

Cerrar las sesiones en ordenadores o dispositivos que son de otras personas (de cibercafés, de amigos, en Wifis libres, etc.

Configuración de privacidad en Facebook https://youtu.be/Yb07F9iGqqI

Cómo proteger tu privacidad navegando en modo incógnito (Firefox y Chrome) https://youtu.be/rcLSjm-TTmM

En caso de detectar conductas de acoso en red:

CONSENTIMIENTO Y ACEPTACIÓN DE NORMAS DE USO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL:

MENORESPor medio de la presente yo,............................hijo/tutelado de.............................. declaro que conozco y acepto el Protocolo para un Uso aceptable y responsable de los medios de comunicación digital (PAU) consensuado para el Centro SocioEducativo ............................ y me comprometo a hacer un uso adecuado de los mismos siguiendo las normas de netiqueta establecidas. Para ello doy mi consentimiento a que conozcan los códigos de acceso y contraseñas de mis perfiles y dispositivos digitales para la posible supervisión en seguridad, privacidad e imagen adecuada y respetuosa, siempre respetando mi privacidad.Si se detectaran conductas abusivas doy mi consentimiento, previo aviso y valoración conjunta, para adoptar las medidas previstas en el PAU. Asimismo declaro que conozco los medios para denunciar cualquier consulta abusiva detectada en la red, contra mi o terceros.

En............., a .................. de 2016Firma

FAMILIASPor medio de la presente yo,......................... padre/madre/tutor de............................... declaro que conozco y acepto el Protocolo para un uso aceptable y responsable de los medios de comunicación digital (PAU) consensuado para el Centro SocioEducativo ......................... y me comprometo a colaborar con la seguridad digital de mi hijo/tutelado y ejercer su tutela virtual. Para ello conoceré los códigos de acceso y contraseñas de sus perfiles y dispositivos digitales para su posible supervisión en seguridad, privacidad e imagen adecuada y respetuosa, siempre respetando la privacidad del usuario.Si se detectaran conductas abusivas doy mi consentimiento, previo aviso y valoración conjunta, para adoptar las medidas previstas en el PAU. Si mi hijo/tutelado es víctima de estas conductas se comunicará a las instituciones públicas y/o privadas con competencias para su actuación de acuerdo a la normativa vigente.

En............., a .................. de 2016Firma

FAMILIAS

Vídeo Configuración de privacidad en Facebook (https://youtu.be/Yb07F9iGqqI). Agencia Española de Protección de Datos

Vídeo Cómo proteger tu privacidad navegando en modo incógnito (Firefox y Chrome) (https://youtu.be/rcLSjm-TTmM, TotemGuard - Meritxell Viñas - http://www.totemguard.com/aulatotem/)

http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/557315-ley-26-2015-de-28-jul-de-modificacion-del-sistema-de-proteccion-a-la-infancia.html

Http

://www.prismasa.org/wp-content/uploads/2011/02/pedir-ayuda-ciber-acoso.jpg

https://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1ales_de_advertencia_de_peligro http://www.babymoon.es/blog/cyberbullying-acoso-virtual/ ...................

declaro que conozco

Fuentes y créditos de imágenes: