TITULO 7.- Otras instalaciones deportivas existentes

APARTADO III – ANÁLISIS-(CENSO)

TITULO 7.- Otras instalaciones deportivas existentes

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Plan director de instalaciones deportivas de Almassora

TÍTULO 7.- OTRAS INSTALACIONES DEPORTIVAS EXISTENTES

Para disponer de un censo real de instalaciones deportivas del municipio es preciso conocer la totalidad delas instalaciones deportivas existentes.

No solo las públicas, y municipales, sino también las privadas, por la oferta que a los ciudadanos se lesfacilita.

Es decir, existen dos criterios a considerar. Uno la oferta específica que el Ayuntamiento dentro de su políticadeportiva estima que debe ofrecer a los ciudadanos y otra la complementaria a la oferta ya existente, para nocaer en competencia.

Por una parte el Ayuntamiento, ofrece unas actividades y por ende unas instalaciones en las que practicarlas,independientemente de la oferta privada y otras que por no llegar la iniciativa privada, ofrece.

En definitiva, bien por complementar la oferta deportiva privada, bien por potenciar la línea política municipaldeportiva o bien por apoyar ciertos deportes minoritarios, diferencias de horarios, colectivos o cualquier otromotivo, es necesario conocer la totalidad de la oferta deportiva que se ofrece en el municipio

Analicemos pues, después de la oferta pública, la privada:

7.1.- INSTALACIONES DEPORTIVAS PRIVADAS

7.1.1.- Recintos deportivos privados:

Los principales recintos deportivos privados de los que hemos podido tener acceso en Almassoracorresponden a

Arquimunsuri, s.l.p 109

Academia baile Bougis

Celvic Almazora Sport

Entrenamiento Actual 5.0

Mugendo Escuela Artes Marciales

Academia de Baile Swing


ACADEMIA DE BAILE BOUGIS

Nombre: Bougis Dirección: C/ Vila-Real

Propiedad: Privada Gestión: Privada

Accesibilidad Si

Horario de instalación 17:00 a 22:30h

ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: SALA DE BAILE

Dimensiones

Pavimento Cerámico

Iluminación

Equipamiento Espejo de grandes dimensiones

Otros

Actividad:

Usuarios

ServiciosBailes (Baile Juvenil, Danza Urbana, Baile Infantil, Flamenco y Sevillanas). Clases deportivas (Jumping y Cubba).



CELVICNombre: Celvic Almazora Sport Dirección: C/ Dos de Mayo


Accesibilidad Si


ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: SALA MUSCULACIÓN MÁQUINAS

Pavimento Parquet

Equipamiento Máquinas de musculación y varias cintas y elípticas

Espacio deportivo 2: SALA PILATES

Pavimento Parquet

Equipamiento Pelotas grandes y material complementario

ServiciosPilates, jumping, zumba, aerobic, step, GAP, Body Tonic, entrenamiento Funcional, Abdominales, Body Training, Box Training y Bailes

Espacio deportivo 3: SALA DE ARTES MARCIALES

Pavimento tatami de 140 m2

Equipamiento 4 sacos

Servicios Karate, Judo, Full-Contact, Kick Boxing

Espacio deportivo 4: SALA POLIVALENTE

Pavimento Goma

Equipamiento Bicicletas estáticas

Servicios Spinning y spinning virtual



ENTRENAMIENTO ACTUAL 5.0

Nombre: Entrenamiento Actual 5.0 Dirección: C/ San Jaime, 32


Accesibilidad Si


ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: SALA

Pavimento Goma

EquipamientoBarras, cajones y material complementario

Servicios

Entrenamiento reducido, personal y de alto rendimiento,cross-training, hiit, funcional kids, preparación oposiciones F.F.C.C, atletas libres y asesoramiento online



ESCUELA ARTES MARCIALES MUGENDO

Nombre: SINDEKI MUGENDO ALMAZORA Dirección: C/ San Ildefonso, 4


Accesibilidad Si


ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: SALA

PavimentoParquet y tatami

Equipamientovarios sacos y material complementario

ServiciosKick boxing



ACADEMIA DE BAILE SWING

Nombre: SWING DANCE ALMASSORA Dirección: C/ San Fernando, 16


Accesibilidad Si


ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: SALA DE BAILE

PavimentoParquet

Equipamiento Cristal de grandes dimensiones

Servicios

Clases de diferentes estilos de baile (Comercial Dance, Hip Hop, Competición MegaCrew, Salsa, Sevillanas, Baile Moderno y Bachata). Clases deportivas (Zumba y Pilates).



7.1.2.- Datos actividades que se imparten

Especificamos a continuación las actividades que a nivel específico se generan en las instalaciones privadasexistentes en el municipio, antes expuestos:

BougisBailes (Baile Juvenil, Danza Urbana, Baile Infantil, Flamenco y Sevillanas).Clases deportivas (Jumping y Cubba).

CelvicGimnasio (musculación y fitness)Pilates, jumping, zumba, aerobic, step, GAP, Body Tonic,Entrenamiento Funcional, Abdominales, Body Training, Box TrainingBailesActividades de artes marcialesSpinning y spinning virtual

Entrenamiento actual 5.0Entrenamiento reducido, personal y de alto rendimiento, cross-training, hiit, funcional kids, preparación oposiciones F.F.C.C, atletas libres y asesoramiento online

MugendoEntrenamiento funcional

SwingClases de diferentes estilos de baile (Comercial Dance, Hip Hop, Competición MegaCrew, Salsa, Sevillanas, Baile Moderno y Bachata). Clases deportivas (Zumba y Pilates).

7.1.3.- Resumen actividades que se generan en las instalaciones privadasBailes

Baile JuvenilDanza UrbanaBaile InfantilFlamenco y SevillanasComercial DanceHip HopCompeticiónSalsaBaile ModernoBachata

Clases deportivasJumpingCubbaPIlatesZumbaAaerobic

StepGAPBody Tonic

GimnasioMusculaciónFitnessAbdominalesBody TrainingBox Training Entrenamiento FuncionalEntrenamiento reducidoAlto rendimientoCross-trainingHiitFuncional kids

Conclusiones parciales

Como se aprecia en las referencias anteriores, la mayoría de los centros deportivos, lasactividades que imparten son de las denominadas como dirigidas, en espacios reducidos ycaracterizadas por la individualización en su práctica o de grupos muy reducidos.

Es decir, las propias de los denominados “pequeños gimnasios”, basadas en clases muyparticulares y exclusivas (bailes, spinning, etc) y las de tipo musculación y fitness.

Por ello, inicialmente, no se aprecia una excesiva competencia entre las actividades impartidasen la iniciativa privada y las ofertadas a nivel público y municipal, sino que se complementanbastante bien.



7.2.- INSTALACIONES EN CENTROS EDUCACIONALES

La mayoría de los centros educacionales, sobre todo a nivel público, disponen de instalaciones deportivas,normalmente de uso exclusivo para los alumnos.

Es obvio que son grandes espacios habilitados para la práctica deportiva, que solo se utilizan en horariolectivo, manteniéndose el resto del tiempo sin uso aparente, a excepción de los que se imparten escuelasdeportivas.

Hay que añadir, además, la privilegiada ubicación que suelen tener, respecto a la población y a su integraciónen los barrios y la trama urbana.

Por todos estos razonamientos, es preciso conocer la realidad de los espacios deportivos existentes decentros docentes públicos, para a ser posible y en ciertos de ellos, buscar su utilización y apertura para elresto de la ciudadanía.

No olvidemos, que ya en la actualidad en todos ellos, existen programas y escuelas deportivas, por lo que setrataría de potenciar otras propuestas

7.2.1.- Centros educacionales

Se nos facilitan los siguientes centros:

Colegios e institutos públicos:

- CEIP Hermanos Ochando- CEIP Embajador Beltrán- CEIP Doctor Errando Vilar- CEIP Cardenal Cisneros- CEIP Regina Violant- CEIP Santa Quiteria- IES Vila Roja- IES Alvaro Falomir


CEIP Cardenal Cisneros

CEIP Dr Errando Vilar

CEIP HermanosOchando

CEIP Regina Violant

CEIP Santa Quitéria

IES ÁlvaroFalomir

IES Vila-Roja


IES ALVARO FALOMIR

Nombre: IES Alvaro Falomir Dirección: Avda Boqueras, 239

Propiedad: Generalidad Gestión: Generalidad

Accesibilidad Si

Eficiencia energética

Horario de instalación

HORARIO LECTIVO 8:15 A 14:10 O 15:15H

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: PISTA DE BALONCESTO

Pavimento Cemento

Equipamiento 4 canastas

Observaciones

Espacio deportivo 2: PISTA DE BALONMANO

Pavimento Cemento

Equipamiento 4 PORTERÍAS

Observaciones

Espacio deportivo 3: SALA DEPORTIVA

Pavimento Madera

Equipamiento Espalderas, colchonetas y bancos

ObservacionesNo disponen de un gimnasio, es una sala que han adecuado para hacer deporte



CEIP CARDENAL CISNEROS

Nombre: CEIP Cardenal Cisneros Dirección: Plaza Sta Teresa, 1

Propiedad: Ayuntamiento Gestión: Ayuntamiento

Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 9:00 A 12:30 Y DE 15:00 A16:30

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: 2 CAMPOS DE MINIBALONMANO

Pavimento Cemento

Equipamiento 4 porterías de balonmano

Observaciones

Espacio deportivo 2: 2 CAMPOS DE MINIBALONCESTO

Pavimento Hormigón

Equipamiento 4 canastas de minibasquet

Observaciones

Espacio deportivo 3: GIMNASIO

Pavimento Sintético

Equipamiento Espalderas, colchonetas y steps

Observaciones



CEIP AMBAIXADOR ENRIQUEBELTRÁN

Nombre: CEIP Ambaixador Enrique Beltrán Dirección: C/ Sto Cristo, 71


Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 9:00 A 14:00

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS


Pavimento Cemento

Equipamiento 2 porterías

Observaciones

Espacio deportivo 2: 2 PISTAS DE MINIBALONCESTO

Pavimento Hormigón

Equipamiento 4 canastas de minibaloncesto

Observaciones

Espacio deportivo 3: AULA DEPORTIVA

Pavimento Cerámico

Equipamiento Bancos y colchonetas

ObservacionesNo tienen un gimnasio, solo habilitan una clase para poder realizar deporte



CEIP DOCTOR ERRANDO VILAR

Nombre: CEIP Doctor Errando Vilar Dirección: C/ Constitución Española, 52


Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 9:00 A 14:00h

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS


Pavimento Cemento


Observaciones

Espacio deportivo 2: 2 PISTAS DE MINIBALONCESTO

Pavimento Cemento

Equipamiento 4 Canastas de minibaloncesto

Observaciones



EquipamientoBancos suecos, espadereas, colchonetas y material didáctico

Observaciones



Espacio deportivo 4: GALOTXA ESCOLAR

Pavimento Hormigón

Equipamiento Red

Observaciones Está situado dentro del gimnasio

Espacio deportivo 5: TRINQUET ESCOLAR

Pavimento Hormigón

Equipamiento Red

Observaciones

Espacio deportivo 6: FRONTÓN ESCOLAR

Pavimento Hormigón

Equipamiento

Observaciones



CEIP REGINA VIOLANT

Nombre: CEIP Regina Violant Dirección: Calle Benasal, 5


Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 9:00 A 12:30H Y DE 15:00 A16:30H

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: 1 PISTA DE MINIBALONMANO

Pavimento Cemento

Equipamiento 2 porterías de balonmano

Usuarios Niños del colegio

ObservacionesActualmente se comparte su uso con clubes federados de patinaje

Espacio deportivo 2: 1 PISTA DE MINIBALONCESTO

Pavimento Cemento Equipamiento 2 canastas de minibásquet Usuarios Niños del colegio




Espacio deportivo 3: 1 PISTA DE MINIBALONMANO

Pavimento Cemento Equipamiento 2 porterías de balonmanoUsuarios Niños del colegio


Espacio deportivo 4: 1 PISTA DE PATINES

Pavimento Cemento Equipamiento Usuarios Niños del colegio

ObservacionesNo se hace uso específico como tal

Es necesario considerar respecto al CEIP REINA VIOLANTE, que se está construyendo un nuevo centro, enel que albergar a los alumnos.

A este centro se le ha cedido a la Consellería, dentro de sus nuevas instalaciones, un pabellón ya construidoy que en principio se deberá mejorar a nivel de pavimentos, equipamientos, iluminación etc.)

Esta circunstancia viene a suponer un motivo más para potenciar la colaboración entre los diferentes Centroseducacionales, a nivel de actividades en horario extraescolar. Mas, en este caso concreto, por la necesidadlatente de mayor número de pabellones cubiertos en el municipio.

CEIP HERMANOS OCHANDO

Nombre: CEIP Hermanos Ochando Dirección: Calle Séquia Parra, 1


Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 9:00 A 12:30 Y de 15:00 A 16:30H

Otros

Observaciones



ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: 1 PISTA DE MINIBALONCESTO

Pavimento Cemento

Equipamiento 6 canastas

Observaciones

Espacio deportivo 2: 1 PISTA DE BALONMANO

Pavimento Cemento


Observaciones


Pavimento ParquetEquipamiento Espalderas, bancos y colchonetas

Observaciones Es esta instalación se encuentratambién elminitrinquete y minigalotxa

Espacio deportivo 4: 1 MINITRINQUETE

Pavimento Hormigón

Equipamiento

Observaciones

Espacio deportivo 5: 1 MINIGALOTXA

Pavimento Hormigón

Equipamiento

Observaciones



IES Vila Roja

Nombre: IES Vila Roja Dirección: Avd. Generalitat, 22

Propiedad: Generalidad Gestión: Generalidad

Accesibilidad Si



HORARIO LECTIVO 8:15 A 14:10 O 15:15H

Otros

Observaciones

ESPACIOS DEPORTIVOS

Espacio deportivo 1: 1 PISTA DE BALONMANO

Pavimento Cemento


Observaciones

Espacio deportivo 2: 2 PISTAS DE BALONCESTO

Pavimento Cemento

Equipamiento 4 Canastas

Observaciones



EquipamientoEspalderas, bancos y colchonetas. En su interioralberga un rocódromo y dispone de un tatamidesmontable

Observaciones Sintético



Espacio deportivo 4: Rocódromo

Pavimento SintéticoEquipamiento Presas y conchonetas de seguridad

ObservacionesEstá dentro del gimnasio

7.2.2- Datos recintos deportivos

Analizamos a continuación los espacios disponibles en los centros educacionales, susceptibles de poder serutilizados, a nivel público, bajo determinadas condiciones y previo acuerdo.

Colegios e institutos públicos:

CEIP Cardenal Cisneros:2 pistas de mini baloncesto2 pistas de mini balonmanoGimnasio cubierto

CEIP Ambaixador Enrique Beltrán: 1 pista polideportiva2 pistas de mini baloncesto

CEIP Hermanos Ochando:2 pistas de mini baloncesto2 pistas de mini balonmanoGimnasio con instalación de pelota escolar

CEIP Errando Vilar:Gimnasio con instalación de pelota escolar2 pistas de mini baloncesto1 pista de mini balonmano

CEIP Santa QuiteriaSin instalaciones (utilizan campo Pesudo)

CEIP Regina Violant:1 pista mini baloncesto2 pistas de mini balónmano

IES Vila Roja:Gimnasio cubierto con rocódromo2 pistas polideportivas

IES Alvaro Falomir:1 pista de balonmano1 pista de baloncesto1 gimnasio cubierto

7.2.3.- Resumen recintos deportivos que disponen los centros educacionales

9 pistas de mini baloncesto7 pistas de mini balonmano3 pistas polideportivas1 pista de balonmano1 pista de baloncesto

2 Gimnasio cubierto2 Gimnasios con instalación de pelota escolarGimnasio cubierto con rocódromo

Conclusiones parciales

Como observamos se repiten, como no podía ser de otra manera, la tipología de los espaciosdeportivos, destacando de una manera importante los referidos a pistas polideportivas de exterior,basados en balonmano, fútbol sala y baloncesto.

Estos criterios suelen deberse a la utilización de esos espacios deportivos, como espacios deocio o patios de recreo alternativos (grandes superficies) y a la necesidad de facilitar la actividadpor grupos o equipos y por lo tanto para utilización del mayor número de escolares.

Conviene tener en cuenta estos conceptos, primero por su posible utilización en horarioextraescolar por otros ciudadanos y segundo por la tradición que supone, a nivel deportivo, en losescolares, el hecho de que durante la práctica de su actividad escolar estén familiarizados con untipo de deportes, del que luego van a poder seguir practicando.

No olvidemos, como anteriormente decíamos, que en estos momentos, ya existen actividades yescuelas deportivas en todos los colegios. De ahí la necesidad de proponer a la CorporaciónMunicipal, la necesidad de realizar un esfuerzo y potenciar los acuerdos de colaboración yutilización de esos espacios deportivos en los recintos educacionales, en horario extraescolar,para su otro y mayor aprovechamiento ciudadano y para poder realizar actividades de continuidadcon los propios escolares, como se viene haciendo


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