DOCENTE: CLAUDIA ROJAS CALLE

IE FAP “JOSÉ QUIÑONES” S.E.E.D.

"SERVICIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA"

Aprendizajes previos

ACENTUACIÓN GENERAL

1)¿Recuerdas cuál es la diferencia entre acento y tilde?2)¿En qué palabras se ha omitido la tilde?3)¿Recuerdas todas las reglas de tildación?

LA ACENTUACIÓN

ORTOGRAFÍA

ETIMOLOGÍA: “ortho”

corrección“ortografía” proviene de dos raíces griegas

“graphos”

DEFINICIÓN: Es una disciplina auxiliar de la gramática que regula y norma el modo correcto de la representación gráfica de la lengua, es decir, el buen empleo de los signos dentro de la palabra y el texto.Comprende:

TILDACIÓN DE PALABRAS

escritura.

Uso de las letras (grafemas) Colocación de la tilde (acento ortográfico) Empleo de los signos de puntuación Uso de las mayúsculas

PRINCIPIOS: La ortografía está basada en tres principios: En la etimología u origen de las palabras En la pronunciación de las letras, sílabas y palabras En el uso que han hecho los grandes escritores

ORTOGRAFÍA DE LA PALABRA

LA ACENTUACIÓN Y SU GRAFICACIÓN

En nuestra lengua castellana, acento y tilde son dos conceptos que se relacionan pero son diferentes: el acento opera a nivel de la lengua hablada (se pronuncia, es un fenómeno prosódico) y la tilde, a nivel de la lengua escrita (se escribe, es un fenómeno ortográfico). No siempre una sílaba acentuada exige tilde; pero en todos los casos una sílaba tildada es acentuada.

AHORA VEREMOS...

Así mismo existen en nuestra lengua palabras acentuadas y palabras no acentuadas.Observe el siguiente esquema:

ACENTO TILDE

Es la mayor fuerza con

que se pronunciauna

Sílaba al interior de

una palabra:

Ejemplo:

so – li – ta– rio

Es la rayita (´) con que se

gráfica el acento (en

algunos casos):

Ejemplo:

mé – di – co

ACENTUACIÓN TILDACIÓN

Es la acción de localizar el acento en la expresión oral, es decir, la mayorintensidad en la pronunciación.

*Todas las palabras monosílabas y polisílabas, en forma general tienen acento:

panadero panquímica

Es graficar mediante la tilde el acento.

Se coloca en la palabra escrita, según reglas o normasortográficas.

*Sólo un grupo de palabras acentuadas exigen la presencia de la tilde:química carácter sábado

En consecuencia: Del cuadro se desprende que es incorrecto decir que a las palabras: sofa, murcielago, arbol, le falta acento, en todo caso, ortográficamente, les faltaría tilde.

LA SÍLABA ACENTUADAa) Tónica: sílaba de mayor intensidad de una palabra.

b) Átona: sílaba o sílabas que muestran menor intensidad.* Ca - lle - ci - ta Ca - be - zón(-) (-) (+) (-) (-) (-) (+)

CLASES DE ACENTO

a) ACENTO PROSÓDICO: sílaba tónica, pero sin tilde ( volver)

b) ACENTO ORTOGRÁFICO: sílaba tónica, con tilde ( volverá)

CLASES DE TILDE

TILDACIÓN GENERAL TILDACIÓN ESPECIAL

En las palabras:Agudas DiacríticaGraves DiagráficaEsdrújulas EnfáticaSobresdrújulas Robúrica,disolvente de rupturaCompuestas

Se refiere a la mayoría de las palabras de la lengua castellana, también se le llama TÓPICA (topos = lugar, ubicación), porque se

REGLAS DE TILDACIÓN GENERAL

aplica según el lugar o ubicación del acento, al interior de la palabra.

CLASES DE PALABRAS POR EL ACENTO

1. Agudas u Oxítonas.- Aquellas en las que recae el acento en la última sílaba.* cantar * pastel * anís * arroz* ciudad * corcel * pasión * perdiz* verdad * ojal * cafés * motriz

2. Graves, Llanas o Paroxítonas.- Aquellas en las que recae el acento en la penúltima sílaba.* precio * sencillo * ingenio * acento* humilde * humano * túnel * ámbar* triunfo * servicio * tilde * descanso

3. Esdrújulas o Proparoxítonas.- Aquellas en las que recae el acento en la antepenúltima sílaba* zócalo *.......... *..........

4. Sobreesdrújulas o Preproparoxítonas.- Aquellas en que recae el acento en la tras antepenúltima sílaba.Todas las palabras sobreesdrújulas son compuestas, es decir, se forman por la unión de un verbo más dos pronombres (me – te – se – lo – la, le, nos)* cómpramelo *.......... *..........

TIPO REGLA EJEMPLOS

Agudas Se tildan cuando las palabras terminan en consonantes “n”, “s” o vocal

-Cortés -Tomás-Razón -Canción-Sofá

Graves o Llanas

Se tildan cuando terminan en cualquier consonante que no sea “n”, “s” o vocal. Se exceptúan bíceps, fórceps, tríceps

-Pérez -látex-Cráter -fósil-Tórax

Esdrújulas Se tildan todas, sin excepción

-huérfano -gélido-cólico -cómico

Sobresdrújulas Se tildan, todas sin excepción

-tómatelo-dígamelo-entrégaselo

OBSERVAMOS

TILDACIÓN DE LAS PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS

OBSERVACIÓN IMPORTANTE.- Las palabras monosílabas (formadas por una sola sílaba) no se tildan por regla general (excepto aquéllas que llevan tildación especial).

Por ello no pueden ser clasificadas como agudas, graves o esdrújulas.

Ejemplos: Juan, buey, Dios, bien, tren, fin, fe, di, ti, da, sol, mar, flor, plan, etc.

- Al fin a ti te di la fe - Te dio un pan en el tren

OBSERVACIÓN IMPORTANTE.

UBICACIÓN DE LA SÍLABA ACENTUADA EN LA PALABRA

Pu blí caselo pú blico publi co publi có

ST ST ST ST

Trasantepenúltima antepenúltima penúltima última

Sílaba sílaba sílaba sílaba

(SOBRESDRÚJULA) (ESDRÚJULA) (GRAVES) (AGUDA)

(PREPROPAROXÍTONA) (PROPAROXÍTONA) (PAROXÍTONA) (OXÍTONA)

AHORA PROCEDERÁS A REALIZAR UNOS EJERCICIOS

EJERCICIOS:

01.¿Cuál de las siguientes palabras es paroxítona?.a) Perdiz. b) Sastre.c) Chofer. d) Ópalo.e) Admiró.

02. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal separada?.a) Cau-to. b) Bo-hí-o.c) Ba-hía. d) Cam-biáis.e) Trau-ma.

03. La palabra AÉREO es ...........y ........ tiene sílabas.

a) grave– 3 b)grave - 2c)esdrújula – 2 d) esdrújula - 4e)esdrújula - 3

04. Señale la palabra que debería llevar tilde:a) Carmen. b) Acentuado.c) Silleta. d) Torax.e) Tesis.

05. Señalar la serie con tildación correcta:

a) Fuimos, vio, volúmen, violencia.

b) Albúm, dictámen, querría, parsimonia.

c) Anúnciaba, grúa, parabién, ciempiés.

d) Ganzúa, traumático, frágil, veréis.

e) Ciempiés, gracíl, reumático, ágil.

06.Señale la oración que contenga acentuación correcta:a) Tuvo un problema en la vertebra.b) Usted se vá pronto de este lugar.c) Yo te llevaré a esa fiesta.d) Iré ésta vez totalmente solo.e) Hizo mal calculo para las

compras.

07.¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?"Habia un sinnumero de profecias y fatales vaticinios para el proximo siglo que hasta los mas incredulos preferian no platicar sobre el Año Nuevo".a)5.b) 6. c) 7. d) 8.e)9.

08.Señale la serie con tildación correcta:a) Dominguéz, sabado, hélice,

próximamente.b) Sutilmente, óigalo, llevenselo,

solitario.c) Huesped, cesped, dolar, arbol.d)Abiérto, reaparecér, asímismo,

décimoquinto.e) Cenáculo, obsesión, ímpetu,

bóveda.

09. Señale la oración que contenga tildación correcta:a) Y es por tí por lo que yo quiero vivir.b) Tengo cada día mas voluntad para ingresar.c) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú colección.d) Tengo algo de interés por álgebra y geometría.e) Sin ti la paso muy sólo desde aquella vez.

10.¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?.Para ubicar los sinonimos de una palabra, es mas practico buscar primero esta palabra en la

seccion alfabeticamente. Una vez localizada, es necesario encontrar el vocablo de la definicion de esta que este encabezado por un asterisco.a) 5. b) 6.c) 7. d) 8. e) 9.

SOLUCIONARIO

Ficha de metacognición

1. B2. C3. D4. D5. D6. C7. C8. E9. D10. D

¿Qué aprendí hoy?

¿Para qué me sirve lo aprendido.?

¿En qué casos puedo aplicarlo?

¿Qué beneficios obtengo al aplicarlo?

¿Qué herramientas empleo al usarlo?