Tics

7/17/2019 Tics

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QUE SON LAS TIC’S

Son las tecnologías de información y comunicación, es decir son aquellas herramientas

computacionales e informáticas que procesan y sistematizan, recuperan y presentaninformación presentada en forma más variada.

Las tics se clasifican como:

-redes -terminales -servicios

Una de las ventajas es mejorar la calidad de vida de las personas y facilitan su información,nos permite almacenar información, permite el aprendizaje interactivo y la educación a

distancia.

También podemos encontrar desventajas por ejemplo, no todos tenemos acceso a internet o alas tecnologías, se puede perder también la libertad individual.

En conclusión las tic’s son medios y no fines que nos ayudan a resolver problemas.

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TIC’S

SON TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓNQUE PERMITEN PROCESAR Y DIFUNDIR

INFORMACION DE MANERA INMEDIATA.

SE CLASIFICAN EN:

REDES: ES UN CONJUNTO

CONECTADO ENTRE SI POR

MEDIO DE UN CABLE.

TERMINALES: SON DISPOSITIVOS

ELECTRONICOS QUE SE USAN PARAINTRODUCIR O MOSTRAR DATOS

SERVICIOS: SON LOS QUE SE

OFRECEN A LOS CONSUMIDORES

EJEMPLO CORREO INTERNET.

VENTAJAS:

ALMACENAN INFORMACION.

ACCESO A COMUNICACIÓN.

DESVENTAJAS:

NO TODOS TIENEN ACCESO

A LA TECNOLOGIA.

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ESTA CONTITUIDO POR:

MONITOR

CPU

TECLADO

MOUSE

ALTAVOCES

CUENTA CON:

-DISPOSITIVO DE ESTRADA

_DISPOSITIVO DE SALIDA

-DISPOSITIVO DE

ALMACENAMIENTO

TIENE:

-IMPRESORA -MOUSE

-ESCANER -MODEM

-CAMARAS

TIPOS DE MEMORIA:

-RAM

-ROM

-BYTE

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SISTEMA FECHA DE

LANZAMIENTO

CARACTERISTICAS

Windows XP 25 de Octubre de 2001 Fue el sistema operativo más avanzado.

Windows vista 8 de noviembre de 2006 Se enfoca para ser utilizadas en equipos deescritorio.

Windows 7 22 de julio de 2009 Fue diseñado para su uso en PC.

3.1 21 de julio de 1993 Es la primera versión de Windows NT deMicrosoft.

3.11 Es el nombre genérico que suele conocer a lasversiones 3.0, 3.1 y 3.11.

95 24 de agosto de 1995 Es un sistema operativo gráfico.

98 25 de junio de 1998 Es un sistema operativo gráfico y es sucesor deWindows 95.

Milenium 14 de septiembre del 2000 Diseñado por Microsoft, fue un sistema muy pocopopular.

2000 XP 25 de octubre de 2001 Fue el sistema operativo más avanzado deMicrosoft.

8 Sistema operativo para computadoraspersonales.

10 29 de julio de 2015 Anuncio su disponibilidad gratuita por un añodesde su fecha de vencimiento.

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GENERACIÓN FECHA CARACTERISTICAS1° 1910-1958 Funcionaban por medio de tubos al

vacío, utilizaban programas escritosde lenguaje de máquina, suvelocidad de proceso se media demilisegundos.

2° 1959-1965 Su velocidad de proceso se calculaen microsegundos, sus programasse escribían en lenguaje simbólico.

3° 1965-1970 Requerían menos energía eléctrica,su velocidad de procesamiento semedia de nanosegundo.

4° 1971-1981 Dispositivo de entrada, salidassúper rápidas, requerimiento deelectricidad muy bajos.

5° 1982-1989 Conectividad entre computadorassurgimiento de la PC que se conocehoy en día.

6° 1950-Hoy Cuenta con arquitectura paralela yvectorial. Comunicación e internet.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADÉMICA DERECHO

MANEJO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓNY COMUNICACIÓN

ENCUESTA SOBRE LAS TIC´S NOMBRE: Olivia pineda Gerardo PRIMERO:”C” TURNO :MATUTINO

Las TIC son sistemas de las tecnologías de la información y la comunicación que permiten el diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración dela información. Actualmente han tomado una gran importancia en la educación, dado que se han creado espacios de enseñanza y aprendizaje virtual en todoslos niveles educativos y se fomenta el uso dentro de las aulas.

Por esta razón, es necesario diagnosticar el nivel de dominio en el uso de las TIC (computadora, Internet, software) en nuestra plantilla docente para proponeralternativas de apoyo ante los resultados.

Cuestionario sobre el uso de la computadora

Instrucciones: Responda correctamente las siguientes preguntas:

1. Especifique en qué porcentaje sabe manejar la computadora : 80%

2. Señale que programas maneja: word

3. Explica brevemente el manejo de Internet no muy bueno lo utilizo solamente para hacer algunas tareas e investigar sobre estas.

4. Mencione cursos que haya tomado durante su trayectoria académica o en su centro de trabajo relacionados con la computación: _ninguno

5. A continuación proporcione sus correos electrónicos con letra molde, en caso de que sean con mayúsculas anótelos correctamente. Correo electrónico personal: [email protected] Correo electrónico institucional: [email protected]

¿Con qué frecuencia checa su correo electrónico? ______ Nunca ___x___ Una vez por semana ______ Dos veces por semana ______ Tres veces por semana ______ Todos los días

6.- Considera necesaria una capacitación en informática: SI__x____ NO______ ¿Por qué?_____por que es necesaria para que yo tenga un mejor conocimiento en este aspecto de la educacion siempre es bueno aprender. ¿Qué programas?___power point, Excel.

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7.- Identifique sus conocimientos instrumentales y usos básicos de las TIC

Conocimientos MUCHO POCO NADA Conozco los elementos del ordenador, sus principales periféricos, sus usos, lamanera en que se conectan entre sí y su mantenimiento básico x

Sé encender y apagar el ordenador, abrir y cerrar programas x

Manejo el procesador de textos y lo utilizo habitualmente para crear y/o modificar

documentos que pueden incluir texto, imágenes, tablas, gráficos… x

Manejo programas de presentaciones (tipo PowerPoint, Open Impress…) y loutilizo habitualmente para crear, modificar y exponer trabajos. x

Conozco los pasos necesarios para imprimir documentos desde diferentesprogramas. x

Utilizo hojas de cálculo para presentar series numéricas, realizar cálculos sencillos,representar gráficamente… x

Utilizo las herramientas de navegación por Internet (Navegadores) y realizo conellos tareas básicas de navegación por la Red: guardar direcciones en marcadoreso favoritos, recuperar direcciones del historial de navegación, etc.

x

Soy capaz de descargar recursos desde Internet (programas, imágenes, sonidos,texto…) x

Manejo herramientas de correo electrónico (gestor de correo o correo vía web)para enviar y recibir mensajes, ficheros adjuntos y organizar la libreta dedirecciones

x

Utilizo herramientas de comunicación interpersonal como chats, foros, mensajeríainstantánea… x

Manejo de manera autónoma el ordenador como recurso para el aprendizaje endiferentes áreas y con diferentes tipologías de programas (simuladores, juegoseducativos, tutoriales, enciclopedias, programas de ejercitación…).

x

Conozco y uso los distintos lenguajes (textual, numérico, icónico, visual, gráfico ysonoro) de manera integrada para comprender, clasificar, interpretar y presentarla información.

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Utilizo herramientas para trabajar en proyectos colaborativos a través de Internet(WEB 2.0): blogs, wikis, herramientas ofimáticas y de edición de imagen on-line,foros, redes sociales (facebook, Twitter), formación virtual…

x

Distingo diferentes usos de las TIC (como herramienta de trabajo, recursoeducativo, ocio y entretenimiento, información, comunicación, herramientacreativa…).

x

Utilizo el ordenador habitualmente como herramienta de trabajo (uso con alumnos,

uso como herramienta de trabajo personal…) etc. x

GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN

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TIC´S¿QUE APRENDI DE LAS TIC´S?

Lo que aprendí es que las tic´s te sirven en alguna investigación o simplemente para manejaruna computadora y saber cómo utilizar los servicios que te ofrece tiene ventajas y desventajaspero a mi punto de vista la mayoría son ventajas por que facilitan información así comotambién la guardan.

¿COMO LO APRENDI?

Lo aprendí gracias a la investigación que realice que eran las tics y para que no sirven.

¿PARA QUE ME VA A SERVIR?

Me va servir en corto plazo porque hay ciertas cosas que yo desconocía y me servirán para

tener un mejor manejo de la información.

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SISTEMAS OPERATIVOS

¿QUE APRENDI?

Que los sistemas operativos nos permiten gestionar un equipo

computarizado.¿COMO LO APRENDI?

Aprendí un poco con lo que yo investigue pero con lo que la maestraexplico me quedo más claro.

¿PARA QUE ME VA A SERVIR?

Me va a servir para gestionar y coordinar las actividades en laprotección del hardware

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WINDOWS E INTERNET.

¿QUE APRENDI?

Que son sistemas que con el tiempo fueron cambiando y

modernizándose para tener mejores programas.

¿COMO LO APRENDI?

Con la tarea que la maestra nos dejó me fui dando cuenta que

Windows fue cambiando conforme pasaba el tiempo.¿PARA QUE ME VA A SERVIR?

Para darme cuenta que las cosas van cambiando conforme pasael tiempo para el bienestar de los usuarios.

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