Tic word 2012

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IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN INFORMACIÓN GENERAL Nombre de la Institución Educativa: Luis Carlos Galán Sarmiento Número de Sedes: Cuatro (4) Sede Principal Juan Ramón de Ibirico Timotea Meneses José A. Castro Dirección sede Principal: Diagonal 4 Nº 4 -10 Barrio la Florida, La Jagua de Ibirico, Cesar. Teléfono fax: 576 97 10 E-mail [email protected] Región de Ubicación, municipio: La Jagua de Ibirico (Cesar) IDENTIFICACIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR Calendario: A Jornada: Mañana, tarde, sábados Carácter: Oficial NIVELES QUE OFRECE: Educación Preescolar: Mínimo un grado (Grado 0 ó Transición)

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IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

INFORMACIÓN GENERAL

Nombre de la Institución Educativa: Luis Carlos Galán Sarmiento

Número de Sedes: Cuatro (4)

Sede Principal

Juan Ramón de Ibirico

Timotea Meneses

José A. Castro

Dirección sede Principal: Diagonal 4 Nº 4 -10 Barrio la Florida, La Jagua de Ibirico, Cesar.

Teléfono fax: 576 97 10

E-mail [email protected]

Región de Ubicación, municipio: La Jagua de Ibirico (Cesar)

IDENTIFICACIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR

Calendario: A

Jornada: Mañana, tarde, sábados

Carácter: Oficial

NIVELES QUE OFRECE:

Educación Preescolar: Mínimo un grado (Grado 0 ó Transición)

Educación Básica: duración de nueve grados (9) desarrollada en dos ciclos

Básica Primaria cinco grados (5), Básica Secundaria cuatro grados (4).

Educación Media: dos grados (2).

Educación para adultos por ciclos

Títulos que expide: Bachiller Académico con Énfasis en Modalidad Ambiental

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Bachiller Académico en Electricidad y Electrónica

CONTEXTO INTERNO:

AÑO DE FUNDACIÓN 1996CARÁCTER PÚBLICONORMA LEGAL QUE LO CREA RESOLUCIÓN DEPARTAMENTAL No. 0973REGISTRO DANE 120400008286NIT Nº 824001632 – 9

MISION

La Institución educativa Luis Carlos Galán S, forma integralmente a niños, niñas, jóvenes y adultos, mediante la construcción del conocimiento en tres dimensiones: vida cotidiana, escolar y social, con valores éticos y principios democráticos, para mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa

VISION

Para el año 2017 la I.E. Luis Carlos Galán Sarmiento, de la Jagua de Ibirico, será un referente en educación ambiental, con sentido étnico, incluyente, democrático y con apropiación de las tecnologías para la Información y las Comunicaciones.

DIRECTIVOS DOCENTES

RECTOR ESP. VICTOR CEFERINO LOPEZCOORDINADOR BACHILLERATO ESP. HERNAN SILVA

COORDINADOR SEDE CENTRAL JT ESP. LUDYS RIOSCOORDINADOR SEDE JUAN RAMON DE I ESP. EUSEBIO BARRETO

COORDINADOR SEDE JOSE A CASTRO ESP. ANA LIDUVINA FONSECACOORDINADOR SEDE TIMOTEA MENESES ADM. MARGARITA PAEZ L

EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN

1Formar un equipo de trabajo que permita dar a conocer el manejo de TIC y mejorar la calidad educativa de la IE

2Crear un blog

3Socializar con docentes y dicentes para que todos tengan a acceso a la plataforma digital y que desde el portal Colombia Aprende podamos fomentar el uso de las TIC en la comunidad educativa

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EQUIPO DE GESTION

Establecimiento Educativo: LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO

Fecha: Noviembre 3 de 2012 Responsable: VICTOR CEFERINO LOPEZ M

AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva Lograr sistematizar procesos

Dotar las salas de informática para todos

Avanzar en la implementación de la emisora educativa stereo

Lograrlo para la finalización del primer semestre de 2013

Gestión Académica Establecer en los planes de área las TIC como herramientas de aplicación permanente

Al finalizar el año lectivo 2013

Gestión Administrativo – Financiera

Adquirir o gestionar la adquisición de los equipos y programas que permitan hacer masivas la implementación de las TIC

Diciembre 2013

Gestión de la Comunidad Aprovechar la emisora Educativa Estéreo y el programa de Televisión para difundir a la comunidad las actividades realizadas en la Institución

Diciembre 2013

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DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Falta de

motivación de algunos docentes para trabajar con las TIC

Equipos obsoletos

Falta mayor sentido de pertenencia para el mantenimiento y cuidado de los equipos

No se cuenta con un recurso humano dedicado a la Gestión de TICs

Fortalecimiento interno y externo de las comunicaciones apoyadas en las TIC

Algunos alumnos , padres de familia, docentes y directivos poseen equipos o tienen acceso a ellos en la comunidad

La importancia dada a las TIC por los gobiernos locales, regionales y nacional para el uso e implementación de proyectos y dotación de las IE.

La buena recepción de padres de familia, alumnos y comunidad educativa a los nuevos ambientes de aprendizaje

Se dispone de un espacio físico adecuado para la implementación de las TIC

Existe un grupo de docentes motivadas para dinamizar las TIC

La toma de conciencia de los docentes sobre la importancia de acceder y manejar las TIC

La mayoría de los alumnos son receptivos al manejo de las TIC

No hay conectividad a Internet

Las constantes fallas del fluido eléctrico

Niños y jóvenes no aprovechan las ventajas del uso de las TIC y hacen uso inadecuado de las redes sociales

La falta de maestros capacitados para TIC y los constantes traslados de maestros que hacen difícil un seguimiento adecuado del manejo de las TIC

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SOBJETIVOS POLITICA INSTITUCIONAL

Líneas Estrategicas

PROGRAMAS PROYECTOSACCIONES

INMEDIATASCON QUIEN SE

HACEAdquirir habilidades y destrezas en el manejo y utilización de herramientas TICs.

Inclusión de las herramientas TICs en la gestión escolar para el logro de un mejoramiento progresivo y efectivo.

Luego de la puesta en marcha del equipo de gestión se adelantara una acción de integración con el cuerpo docente para que este se vuelva equipo multiplicador con los estudiantes.

ExploraTICas

Rediseño del blog institucional.

Socialización del blog a la comunidad.

Proyecto de afrocolombianidad.

Proyecto de competencia ciudadana.

Proyecto de educación TIC

Inscripción de todos los docentes en Colombia aprende

Consecución de nuevos equipos

Implantar estrategias de Seguridad para los equipos en todas las sedes.

Alianza y articulación con el SENA

Con el apoyo del equipo de gestión.

Con aliados estratégicos

Con los docentes y estudiantes capacitados.

Con la comunidad educativa

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EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN

Expectativas:

1Formar un equipo de trabajo que permita dar a conocer el manejo de TIC y mejorar la calidad educativa de la IE

2Crear un blog

3Socializar con docentes y dicentes para que todos tengan a acceso a la plataforma digital y que desde el portal Colombia Aprende podamos fomentar el uso de las TIC en la comunidad educativa

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