Tic EducacióN Aprendizaje
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EDUCACIÓN, APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA Karen Cáceres Elearning La evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) supone cambios determinantes en la realidad y cultura del S.XXI. Click to buy NOW! P D F - X C h a n g e w w w . d o c u - t r a c k . c o m Click to buy NOW! P D F - X C h a n g e w w w . d o c u - t r a c k . c o m
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EDUCACIÓN, APRENDIZAJE YTECNOLOGÍA
Karen CáceresElearning
La evolución de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC)supone cambios determinantes en larealidad y cultura del S.XXI.
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INICIO
La vida inicia hace 3800millones de años conorganismos unicelulares
Las TIC nacen cuando elhombre descubre quepuede dejar unconocimiento en formapermanente hace 30.000años
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SIGUIENTE PASO
La vida da un salto aorganismos que puedenalimentarse usando la luzdel sol, por fotosíntesis, sehacen independientes hace2000 millones de años.
La comunicación da unsalto cuando puedeescribirse en cualquierparte y no solo en lasparedes de las cuevashace 5000 años cuandose descubre el papiro
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Grandes compilaciones
La vida hace grandescompilaciones de organismosllamados pluricelularesllevándolos al máximoposible sustentable, hace 100millones añosaproximadamente
Se hacen grandes coleccionesde libros, miles, bibliotecasmajestuosas pero limitadas aunos pocos, haceaproximadamente 3000 años
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La información se extiende
Después de grandesextinciones la vida tiende allenar cada rincón con especiesmenos poderosas pero masversátiles y adaptables como lospequeños mamíferos hace 30millones de años
La sociedad decide llevar lainformación a todos losrincones pero no congigantes colecciones de librossino con pequeñas bibliotecashace aproximadamente 300años
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Se especializa
La vida llega a un alto nivelde desarrollo en el quellega a una especie únicaen sus capacidadesintelectuales y físicas. Haceaproximadamente 200.000años
Después de un granesfuerzo se desarrolla elprimer computador,impresionante para laépoca (1930) perobastante arcaico para laactual
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El logro de la agrupación
La humanidad funda ciudadesen las que miembros de lamisma se especializan endiferentes tareas permitiendouna evolución social hace10.000 años
El desarrollo de nuevastecnologías permite lacreación de bases dedatos y métodos decomunicación, nace lainternet en 1980
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Sin Limites
La evolución socialpermite la especializaciónen las diferentes ramas dela ciencia e ingenieríallevando el limite delhombre mas lejos de loimaginado (1969)
La generación de herramientasvirtuales, dispositivos dealmacenamiento y comunicaciónde datos de alta velocidadpermite fácilmente logrargrandes aplicaciones
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Evolución…..Como podemos ver, después de un largo viaje de 30.000
años llegamos a las ultimas aplicaciones, pero debemosrecordar que el gran desarrollo se dio a penas hace 80años solamente y que estas tecnologías igualmente que lahumanidad son para facilitar nuestra existencia.
Tal como lo presentaron los resultados de las entrevistasque se muestran a continuación y sus relaciones conTecnologías, Educación y Aprendizaje.
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TIC Hace 10 años no se podia….
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TIC
Son indispensables…
Ventajas DesventajasRelaciones con un número mayor depersonasParticipación en redes socialesCampo de movilidad mayor en el mundoIntercambio de información y experienciasEstar más abierto a otras culturas ypuntos de vista. Ampliar la visiónAhorran tiempo
Comunicación impersonalPrivacidadUso indebido de las TICProblemas del mundo real se muevenal mundo virtual, seguridad, confianza,Privacidad, inseguridad bancaria,peligro a los niños
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EDUCACIÓNQue es?
Es la base de conocimiento que se hereda generación trasgeneración como punto de partida para la construcción delconocimiento.Son las formas y procedimientos de aprendizaje para tenerun nivel de vida mejor. Es un proceso vital que permitemejorar el desarrollo del ser humano y de la sociedad.
Es necesaria?Es necesaria solo si le da al ser humano la posibilidad de versu papel frente a la sociedad (Homogenizar la población)Es necesaria porque te da un estatus de vida, te llenaculturalmente, es una forma de aprender a comunicartefácilmente.
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EDUCACIÓNLas TIC han cambiado la Educación?Si, Han mejorado la calidad de la educación, han hecho
evolucionar al ser humano por su capacidad cognitiva ysu adaptabilidad, ahora existen elementos y estrategiasque ayudan al aprendizaje, deben propiciar un cambioen el esquema tradicional de la eudcación
La educación se ha quedado atrás?Si, por que los ritmos de la educación y sus reformas
siempre son mucho mas lentos que los avances de lasTIC. Se presenta las brechas tecnológicas y culturalesinteresantes
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APRENDIZAJEQue es el aprendizaje?
Es la posibilidad que el individuo tiene de poner enjuego la estructura del conocimiento y enriquecerlocon el tema de estudio.Es la recolección de experiencias e ideas durante el día,todos los días se aprende. Es un proceso deautomejoramiento.
En donde aprendes y como aprendes?En todo lugar, en diálogos, en TV, cine, radio, encualquier contexto Si se es receptivoCon el contacto con las demás personas, haciendoprocesos de reflexión, explorando.
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APRENDIZAJELas TIC impactan la forma como aprendes?
Si, en la forma como se obtiene el aprendizaje comouna manera didáctica.Las TIC han generado nuevas conexiones (sinopsis) enel celebroNo, es el mismo. Es través de los sentidos
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Algo para reflexionar….
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Innovación - elearningLa innovación se empieza a considerar ligada no sólo a losprocesos de aprendizaje de los alumnos sino también alos procesos de desarrollo personal y profesional de losprofesores y de la misma comunidad.
El elearning es un proceso Innovador?
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Estándares - elearning
Con la estandarización del elearning selogrará?
La proliferación del e-Learning obligará a la regulación dela oferta educativaEstablecer especificaciones técnicas para el desarrollo delenguajes de programación en Web.Garantizar la interoperabilidad de los sistemas y recursosde aprendizaje, con criterios de calidadGeneración de impacto sobre el modelo educativo, eldiseño instruccional, el papel del tutor o del estudiante.
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Evaluación- elearningE-learning es un producto más de los genera-dos por lasociedad de la información y la era digital, que cobra unaespecial importancia en el marco de los nuevos modelos deenseñan-za/aprendizaje y del aprendizaje a lo largo de toda lavida en convergencia con las posibilida-des que las tecnologíasde la información y la comunicación ofrecen a las aplicacioneseducati-vas.La inquietud por evaluar el e-learning está dando lugar aimportantes iniciativas y experien-cias a nivel mundialencaminadas a establecer estándares que permitan certificar sucalidad.
Existe enfoque o modelo que evalúe el elearning?
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Transformación - elearningEl cambio es el rasgo distintivo de la sociedad actual. Comoconsecuencia de la globalización, muchas organizaciones haniniciado la transformación de sus estructuras y procesos parahacerlos mas eficientes. La incorporación de tecnologías deinformación y comunicación TIC ha jugado un papelimportante en dichas transformaciones y han generadomúltiples beneficios en muchos sectores de nuestra economía.En el ámbito de la educación, aunque existen muchos nuevospostulados teóricos y pedagogías que apuntan hacia unatransformación del sistema educativo.
Sera que el elearning apunta a una transformación del sistemaeducativo?
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