La institucion

Educacin Empresarial - utilizando TIC el aprendizaje es ms fcil!Realizado: RADULESCU OANA-SORINA

La institucion

Escuela secundaria Tecnologca "Ing. Ionete Aurelian "- Malu Mare es un perfil de la escuela de veterinaria en una aldea rural cerca de la ciudad de Craiova, Rumania. El perfil de la escuela es bastante raro, ya que lo que ha de presentar una ventaja. Adems de perfil bsico, la escuela veterinaria tiene clases perfil comercial tambien. Aunque el espritu empresarial es una asignatura obligatoria de la secundaria, decid desarrollar y apoyar a sus alumnos el perfil de estudio.

Contexto y situacin actual del ambiente de aprendizaje

Coloque esta disciplina en la oferta educativa de la educacin obligatoria se justifica por las siguientes dimensiones de la educacin empresarial: dimensin descriptiva informativa dirigida a la adquisicin de conocimientos sobre la iniciacin, el progreso y el xito de un negocio; dimensin normativa, en la adquisicin de conocimientos de las normas jurdicas que regulan la creacin de empresas; dimensin prctica, tras la formacin de actitudes y prcticas de comportamiento democrtico y empresarial.

El actual entorno de aprendizaje se limita a la existencia de un comercio salas dispuestas en el cual los estudiantes pueden practicar la presentacin y promocin de productos. El gabinete cuenta con paneles de presentacin metdica.

Problemtica (o rea de oportunidad)

Simulacin de negocio real a travs de herramientas informticas y computacionalesLa cooperacin dentro de los diferentes grupos para resolver problemas de negocios especficos tericos y prcticos utilizando las herramientas digitalesEvaluacin de la conducta apropiada del entorno econmico y social cambiante utilizando la plataforma de aprendizaje especfica

Propuesta de solucin y innovacin

Cada estudiante puede usar un ordenador porttil o una tableta conectada a Internet para resolver ejercicios y juegos relacionados con el inicio y desarrollo de negocio propuesto por el profesor. Para acceder a estos estudiantes deben utilizar ciertas plataformas de comunicacin y el aprendizaje colaborativo. El estudiante va a proponer un plan para iniciar un negocio en forma de presentaciones PowerPoint.Los estudiantes tienen el reto de simular ser dueo de un negocio y su desarrollo en un perodo determinado de tiempo de juego "Marketland" en Facebook y crear una comunidad de colaboracin entre ellos. As, los estudiantes pueden aprender unos de otros en desarrollo su propio ambiente de aprendizaje y trabajo en equipo.

Seleccin de herramientas y tecnologas

- Ordenadores porttiles o tabletas para los estudiantes conectados a Internet - Plataformas de aprendizaje (LearningApps.org ) - Usando Microsoft Power Point para proyectos - Juegos de simulacin del negocio (MarketLand Facebook)

Seleccin de herramientas y tecnologas

Implicaciones para los profesores y alumnos Los profesores deben saber cmo trabajar con la plataforma de aprendizaje, cmo crear o sugerir ejercicios, escalas, juegos, etc. y para ayudar a los estudiantes en el acceso y resolucin.Tambin los profesores deben utilizar con los alumnos red social Facebook, orientar principalmente en la elaboracin y ejecucin de su propio "negocio" para desarrollar una colaboracin para grupos de trabajo real y la consulta entre los estudiantes.Los estudiantes estarn contentos de aprender usando Facebook para aprender con el juego "Marketland". De esta manera, van a aprender rpidamente los trminos y temas bsicos que intervienen en el inicio y el desarrollo de un negocio.

Gracias por su atencin!