COMPETENCIAS TRANSVERSALESUso de las TIC

DIMENSIONES1) Pedagógica2) Técnica3) Gestión4) Ética y Legal5) Desarrollo Profesional

(Todos las dimensiones comprenden los niveles inicial, intermedio y avanzado)

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA Planifica el proceso de enseñanza-

aprendizaje de acuerdo a los planes y programas de estudio y las diversas estrategias metodológicas incorporando el uso de las TIC

Utiliza las TIC en el seguimiento y control de proceso enseñanza-aprendizaje

Utiliza las TIC en el proceso de evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje

Promueve, diseña y gestiona proyectos de innovación tecnológica usando las TIC

INDICADORES Utiliza las TIC en la planificación del proceso

de enseñanza-aprendizaje Maneja conceptos y utiliza las herramientas

propias de internet sincrónicos y asincrónicos con el fin de acceder, gestionar y difundir información oportuna en la comunidad educativa el seguimiento y control del proceso enseñanza-aprendizaje

Evalúa los resultados obtenidos en la implementación y uso de la tecnología en el logro de los aprendizajes esperados

Gestiona proyectos de innovación pedagógica en el uso de las TIC

DIMENSIÓN TÉCNICA Competencia:

Utiliza los recursos de software y hardware necesarios para realizar su actividad profesional

INDICADORES Maneja los conceptos y funciones básicas

asociadas a las TIC en el uso de los PC’s Utiliza herramientas de productividad para

generar diversos tipos de documentos Utiliza las herramientas de comunicación

sincrónica y asincrónica y la forma de lenguaje que promueve una comunicación pertinente y significativa en la comunidad educativa

DIMENSIÓN GESTIÓN Planifica las actividades utilizando las TIC Da seguimiento, monitoreo y control a las

actividades Emite informes con el uso de las TIC Realiza tareas administrativas Gestiona información y la comunica de

manera oportuna

INDICADORES Utiliza las TIC en la planificación del proceso

educativo Elabora mecanismos y sistemas de

comunicación, seguimiento y control del proceso utilizando las TIC como herramienta

Utiliza herramientas de productividad para generar diversos tipos de documentos

Emplea las TIC para apoyar sus tareas administrativas

Emplea las TIC para apoyar las tareas administrativas del establecimiento

Domina las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica y la forma de lenguaje que promueve una comunicación pertinente y significativa en la comunidad educativa

DIMENSIÓN ÉTICA Y LEGAL Conoce y aplica las normas éticas y legales

de uso de los recursos tecnológicos y de información digital

INDICADORES Identifica y comprende los aspectos éticos y

legales asociados con la información digital y de las comunicaciones a través de las redes de datos

Transmite los valores de la institución a través del uso de las TIC y los aplica al utilizarla

DIMENSIÓN DESARROLLO PROFESIONAL Se mantiene informado y se actualiza de

manera permanente respecto del avance tecnológico educativo

INDICADORES Profundiza y actualiza sus conocimientos

personales y profesionales utilizando las TIC