www.icest.edu.mx

TICsTecnologías de la Información y la

Comunicación

Con el paso del tiempo se han ido produciendo una serie de revoluciones:

La revolución agrícola

La revolución Artesanal

La revolución industrial y postindustrial

Y la actual revolución de la información y del conocimiento

Esta revolución surge principalmente cuando INTERNET llega a la vida cotidiana de las personas.

No podemos decir que esta sociedad está totalmente globalizada…

Ya que hay lugares que todavía no tienen acceso a estos medios.

Aunque poco a poco lo estamos consiguiendo.

Con todo esto la sociedad de la información a través de sus tecnologías (TIC) deben adquirir entre otras estas

capacidades:

La capacidad de abstracción

De pensamiento sistemático

De experimentación

Y de trabajo en equipo

En materia educativa la sociedad del conocimiento requiere y permite

nuevas formas de educación.

Algunas de ellas son:

e-learningteleformaciónB-learninge-formación

O el sistema Moodle que se utiliza en el ICEST en su enseñanza virtual.

Todo esto supone la adopción de:

NUEVOS ROLES Y ACTITUDES

Tanto alumnos como profesores, deberán adquirir una serie de actitudes y competencias en el ámbito tecnológico como las habilidades para el manejo de la información o el emplear de forma correcta un lenguaje y unos códigos acordes con lo tecnológico.

La escuela debe atender a las nuevas necesidades que le otorgan la nueva

sociedad del conocimiento.

La tecnología no es requerida para enseñar a través de ella, sino que la

educación que se propague en la escuela debe de estar encaminada

hacia los cambios que se están sucediendo, influenciados por esta

tecnología

La escuela debe de progresar en su metodología.

Los docentes deberán adoptar nuevas perspectivas.

Las nuevas tecnologías favorecen y ayudan a impulsar la alfabetización

digital.

Adquirirán competencias básicas

Mejoran la productividad apoyándose en las habilidades escritas, habilidades comunicativas, búsqueda de datos, etc.

El papel del docente será por tanto de:Consultor, colaborador, tutor virtual,

diseñador, mediador, gestor del conocimiento, orientador y evaluador

continuo.

Con las TICs, la educación adquiere una visión innovadora.

El tiempo es un factor importante en la sociedad del conocimiento, y gracias a esta nueva sociedad, hacemos un uso

del tiempo más rentable y en contextos cada vez más diversos.

¿Y en la escuela?

¿Cómo será esta escuela del futuro?

Las TICs aparte de desempeñar la función de transmitir conocimientos

debe:

Fomentar el espíritu crítico, estimular la creatividad y el trabajo en equipo.

Incentivar la capacidad para procesar y estructurar las informaciones.

Los docentes deben ser capaces de saber:

¿Dónde?¿Cuándo?¿Cómo?

Se deben utilizar las TICs

Todo este proceso de enculturación y socialización deben participar todas las personas, padres, madres, amigos.. Son piezas básicas de esta nueva educación que se avecina.

Y no debe recaer todo bajo responsabilidad de los educadores.

Un solo Clic

Puede cambiar

Nuestra

Educación

LA EDUCACIÓN DEL FUTURO

YA ESTÁ AQUÍ