That’s a MUSICaL - cajacanarias.com · 2 All that jazz FOLLIES Stephen Sondheim 1 Broadway baby...
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That’s a MUSICaL !
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Thatrsquos a MUSICaL
Un musical es una obra que explica una historia mediante canciones muacutesica texto y baile Cantar y bailar son partes esenciales del espectaacuteculo pero hay maacutes elementos como el vestuario la iluminacioacuten o la escenografiacutea que contribuyen a convertir el musical en una experiencia global Es una compleja maquinaria donde todas las piezas han de encajar
En Thatrsquos a Musical iremos descubriendo las diferentes piezas y elementos que configuran un musical a partir de las aventuras de cuatro joacutevenes que se adentran en un teatro abandonado Cuatro personajes un muacutesico una escritora una actriz y un escenoacutegrafo que suentildean con triunfar en el mundo de los musicales A medida que vayan encontrando objetos en el teatro los personajes nos iraacuten revelando diferentes aspectos sobre el geacutenero del musical como por ejemplo que los argumentos pueden ser originales o pueden estar inspirados en un libro una oacutepera o un cuadro
Nos adentraremos en un recorrido musical que va desde finales de los sesenta hasta la actualidad a traveacutes de tres medleys donde van enlazaacutendose canciones
En el primer medley descubriremos las canciones de los megamusicales de origen europeo que revolucionaron los musicales en los ochenta con sus sonoridades pop de regusto claacutesico y espectaculares efectos especiales El segundo medley se basa en los musicales de esteacutetica night club y muacutesica de inspiracioacuten jazziacutestica de finales de los sesenta En el uacuteltimo escucharemos el musical moderno con sus muacutesicas pop-rock y una esteacutetica actual
En cada medley descubriremos los diferentes tipos de musicales como los sinfoacutenicos los rock o los jukebox que son los basados en canciones de grupos conocidos ldquoAdemaacutes veremos diferentes maneras de cantar (claacutesico jazz pop-rock) una manera de bailar diferente un vestuario diferente una iluminacioacuten diferente En ello recae la grandeza del musical una suma de elementos que lo convierten en un espectaacuteculo donde cada persona del puacuteblico tiene una experiencia uacutenica y diferente Habraacute quienes se fijen en las canciones otros en los bailes otros en la escenografiacutea o en las letras de las canciones etc
Como dice Erra durante el espectaacuteculohellip
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
THATrsquoS A MUSICALREPERTORIO
MEDLEY MUSICAL SINFOacuteNICO
CATS
Andrew Lloyd Webber Poemas de T S Elliot
1 Jellicle song for jellicle cats
2 Memory
EVITA
Andrew Lloyd Webber amp Tim Rice
1 Requiem for Evita
2 Oh what a circus
3 Another suitcase in another hall
4 Irsquod be surprisingly good for you
5 High flying adored Donrsquot cry for me Argentina
PHANTOM OF THE OPERA
Andrew Lloyd Webber amp Richard Stilgoe
1 Think of me
2 Music of the night
3 Phantom of the Opera
MEDLEY NIGHT CLUB
CHICAGO
John Kander amp Fred Ebb
1 Obertura
2 All that jazz
FOLLIES
Stephen Sondheim
1 Broadway baby
CABARET
John Kander amp Fred Ebb
1 Money money
2 Cabaret
MEDLEY MUSICAL MODERNO
RENT
Jonathan Larson
1 Seasons of love
2 Another day
3 One song Glory
WICKED
Stephen Schwartz
1 Defying gravity - transicioacuten
HAIRSPRAY
Marc Shaiman
1 You canrsquot stop the beat - transicioacuten
MAMMA MIA
Abba
1 Mamma mia
2 Waterloo
copy M
usi
ma
copy M
usi
ma
ABRE LA PUERTA
Xavier Torras amp Joan Maria Segura
Un musical es una obra que explica una historia mediante canciones muacutesica texto y baile Cantar y bailar son partes esenciales del espectaacuteculo pero hay maacutes elementos como el vestuario la iluminacioacuten o la escenografiacutea que contribuyen a convertir el musical en una experiencia global Es una compleja maquinaria donde todas las piezas han de encajar
En Thatrsquos a Musical iremos descubriendo las diferentes piezas y elementos que configuran un musical a partir de las aventuras de cuatro joacutevenes que se adentran en un teatro abandonado Cuatro personajes un muacutesico una escritora una actriz y un escenoacutegrafo que suentildean con triunfar en el mundo de los musicales A medida que vayan encontrando objetos en el teatro los personajes nos iraacuten revelando diferentes aspectos sobre el geacutenero del musical como por ejemplo que los argumentos pueden ser originales o pueden estar inspirados en un libro una oacutepera o un cuadro
Nos adentraremos en un recorrido musical que va desde finales de los sesenta hasta la actualidad a traveacutes de tres medleys donde van enlazaacutendose canciones
En el primer medley descubriremos las canciones de los megamusicales de origen europeo que revolucionaron los musicales en los ochenta con sus sonoridades pop de regusto claacutesico y espectaculares efectos especiales El segundo medley se basa en los musicales de esteacutetica night club y muacutesica de inspiracioacuten jazziacutestica de finales de los sesenta En el uacuteltimo escucharemos el musical moderno con sus muacutesicas pop-rock y una esteacutetica actual
En cada medley descubriremos los diferentes tipos de musicales como los sinfoacutenicos los rock o los jukebox que son los basados en canciones de grupos conocidos ldquoAdemaacutes veremos diferentes maneras de cantar (claacutesico jazz pop-rock) una manera de bailar diferente un vestuario diferente una iluminacioacuten diferente En ello recae la grandeza del musical una suma de elementos que lo convierten en un espectaacuteculo donde cada persona del puacuteblico tiene una experiencia uacutenica y diferente Habraacute quienes se fijen en las canciones otros en los bailes otros en la escenografiacutea o en las letras de las canciones etc
Como dice Erra durante el espectaacuteculohellip
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
THATrsquoS A MUSICALREPERTORIO
MEDLEY MUSICAL SINFOacuteNICO
CATS
Andrew Lloyd Webber Poemas de T S Elliot
1 Jellicle song for jellicle cats
2 Memory
EVITA
Andrew Lloyd Webber amp Tim Rice
1 Requiem for Evita
2 Oh what a circus
3 Another suitcase in another hall
4 Irsquod be surprisingly good for you
5 High flying adored Donrsquot cry for me Argentina
PHANTOM OF THE OPERA
Andrew Lloyd Webber amp Richard Stilgoe
1 Think of me
2 Music of the night
3 Phantom of the Opera
MEDLEY NIGHT CLUB
CHICAGO
John Kander amp Fred Ebb
1 Obertura
2 All that jazz
FOLLIES
Stephen Sondheim
1 Broadway baby
CABARET
John Kander amp Fred Ebb
1 Money money
2 Cabaret
MEDLEY MUSICAL MODERNO
RENT
Jonathan Larson
1 Seasons of love
2 Another day
3 One song Glory
WICKED
Stephen Schwartz
1 Defying gravity - transicioacuten
HAIRSPRAY
Marc Shaiman
1 You canrsquot stop the beat - transicioacuten
MAMMA MIA
Abba
1 Mamma mia
2 Waterloo
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ABRE LA PUERTA
Xavier Torras amp Joan Maria Segura
THATrsquoS A MUSICALREPERTORIO
MEDLEY MUSICAL SINFOacuteNICO
CATS
Andrew Lloyd Webber Poemas de T S Elliot
1 Jellicle song for jellicle cats
2 Memory
EVITA
Andrew Lloyd Webber amp Tim Rice
1 Requiem for Evita
2 Oh what a circus
3 Another suitcase in another hall
4 Irsquod be surprisingly good for you
5 High flying adored Donrsquot cry for me Argentina
PHANTOM OF THE OPERA
Andrew Lloyd Webber amp Richard Stilgoe
1 Think of me
2 Music of the night
3 Phantom of the Opera
MEDLEY NIGHT CLUB
CHICAGO
John Kander amp Fred Ebb
1 Obertura
2 All that jazz
FOLLIES
Stephen Sondheim
1 Broadway baby
CABARET
John Kander amp Fred Ebb
1 Money money
2 Cabaret
MEDLEY MUSICAL MODERNO
RENT
Jonathan Larson
1 Seasons of love
2 Another day
3 One song Glory
WICKED
Stephen Schwartz
1 Defying gravity - transicioacuten
HAIRSPRAY
Marc Shaiman
1 You canrsquot stop the beat - transicioacuten
MAMMA MIA
Abba
1 Mamma mia
2 Waterloo
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ABRE LA PUERTA
Xavier Torras amp Joan Maria Segura
INTEacuteRPRETES
JOANA Clara Altarriba bull Elisabet Molet
MARGA Ariadna Comas bull Lydia Faireacuten
ERRA Eloi Goacutemez bull Jan Forrellat
XAVIER Xavier Torras bull Gerard Alonso
DIRECCIOacuteN MUSICAL ARREGLOS Y MUacuteSICA ORIGINAL
Xavier Torras
DIRECCIOacuteN DE ESCENA COREOGRAFIacuteA Y TEXTOS
Joan Maria Segura
DIRECCIOacuteN ARTIacuteSTICA Y ESCENOGRAFIacuteA
Xavier Erra
THATrsquoS A MUSICALINTEGRANTES DE LA COMPANtildeIacuteA
ROAD MANAGER Y REGIDORIacuteAJordi Torras
Mireia SevillanoEva Biescas
bull bull bull
DISENtildeO DE ILUMINACIOacuteNJoaquiacuten Guirado
DISENtildeO DE SONIDOMariano VeraXavier Torras
bull bull bull
PRODUCCIOacuteNJordi Torras
Mireia Sevillano
TEacuteCNICO DE ILUMINACIOacuteNRamon Ramiro
Joan Cisabull bull bull
TEacuteCNICO DE SONIDOMariano Vera
Nuntildeo Vaacutezquez
CONSTRUCCIOacuteN ESCENOGRAFIacuteA
Taller drsquoEscenografia Castells S L
bull bull bull
CONFECCIOacuteN VESTUARIOGoretti Puente
VESTUARIO MAQUILLAJE Y PELUQUERIacuteAMarc Udina
bull bull bull
TRADUCCIOacuteN LETRAS CANCIONES
Roser Batalla
SUMaRIO
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
Rodgers y Hammerstein utilizan argumentos maacutes consistentes en los que la cancioacuten y el texto estaacuten al servicio de la historia y el desa-rrollo de los personajes Si antes las canciones eran para el lucimiento de los inteacuterpretes ahora sirven para desarrollar el argumento
Oklahoma (1943) es el primer musical en el que las coreografiacuteas hacen avanzar la trama
Las obras reflejan los tiempos convulsos y los cambios culturales que se producen en Estados Unidos contracultura y movimiento antibelicis-ta Hair (1967)
Nuevos argumentos (temas sociales) con personajes e historias que hablan de experien-cias humanas
Musicales de gran eacutexito Hello Dolly (1964)
El violinista en el tejado (1964)
Musical como gran espectaacuteculo donde prevalecen los efectos especiales y una esce-nografiacutea espectacular
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
Continuacioacuten de las ten-dencias de finales de los noventa con musicales sobre peliacuteculas (The producer 2001 Hairshyspray 2002 Billy Elliott 2005) grandes pro-ducciones (SpidershyMan 2010) y musicales sobre grupos musicales (We will rock you 2002)
The Black Crook (1860) Obra considerada el primer ejemplo del musical y que es fruto de la colaboracioacuten entre una compantildeiacutea de danza y una de teatro Germen del geacutenero
1920 - 1929
DE LAS REVISTAS MUSICALES
AL MUSICAL SHOW BOAT
1940 - 1949
EDAD DE OROPRE 1900
1960 - 1969
CONTRACULTURA
Y NUEVAS TEMAacuteTICAS
1980 - 1989
MEGAMUSICALES
2000
EL MUSICAL COMO
FENOacuteMENO GLOBAL
Musicales con influencias del music hall en los que el argumento era un pre-texto para el lucimiento de actores y bailarines
Comienza un periacuteodo de gran produccioacuten por par-te de figuras que seraacuten esenciales en el desarro-llo del geacutenero como Cole Porter Rodgers amp Hart y los hermanos Gershwin
Show Boat (1927) supone un punto de inflexioacuten en el musical y nada volveraacute a ser como antes Prime-ra vez en que la muacutesica sirve para desarrollar la accioacuten
19201900 1960 1980 200019401930 1950 1970 19901910
Broadway es una vaacutelvu-la de escape a la situa-cioacuten social provocada por la Gran Depresioacuten
Se empieza a expe-rimentar con nuevos temas y diaacutelogos maacutes realistas Predomina la trama ante el puro espectaacuteculo Zenit creativo de la comedia musical ligera
Porgy and Bess (1935)
La muacutesica de Broadway se convierte en la muacute-sica popular del mundo occidental La coreo-grafiacutea va adquiriendo protagonismo como elemento narrativo West Side Story (1957)
My Fair Lady (1956)
El rock entra con fuerza en los musicales (Jesus Christ Superstar 1971 Grease 1972)
Musical de ldquoconceptordquo gira en torno a una idea y no a un argumento
Chicago (1973)
Adaptaciones de peliacuteculas (Sashyturday night fever 1998) y musi-cales sobre canciones y grupos de eacutexito (jukebox musicales) como Mamma mia (1999)
Nuevas generaciones de creadores como Jonathan Larsson con Rent (1996)
Finales de los noventa domina-dos por musicales producidos por grandes corporaciones como Disney (El rey Leoacuten 1997)
LA GRAN DEPRESIOacuteN
Y JAZZ MUSICALS
1930 - 1939
MADUREZ Y COMEDIAS
ROMAacuteNTICAS
1950 - 1959
ROCK MUSICALS
Y CONCEPT MUSICALS
1970 - 1979
REVIVALS JUKEBOX MUSICALES
Y MUSICALES ldquoDISNEYrdquo
1990 - 1999
INFLUENCIAS EUROPEAS
E INICIO DE BROADWAY
1900 - 1919
Broadway acoge adaptaciones de operetas europeas que tienen un gran eacutexito e influencia como La viuda alegre (1905) de Franz Lehar
Tambieacuten encontramos espectaacuteculos llamados follies que se inspiraban en las revistas del Folies Bergegravere parisiense y utilizaban canciones y gags para hacer parodia social y poliacutetica iexclsiempre con poca ropa
Nueva York aglutina todo tipo de estilos y personalidades y se empieza a gestar la sonoridad del musical americano
UNA PEQUENtildeA CRONOLOGIacuteA DEL MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
En 1866 un ballet parisiense llegoacute a Nueva York para hacer unas actuaciones Por desgracia el teatro donde debiacutean hacer las representaciones sufrioacute un incendio y la obra se suspendioacute Los productores del ballet llegaron a un acuerdo con el responsable de un teatro para integrar el ballet y la espectacular escenografiacutea que traiacutean de Europa en el melodrama que habiacutea de representarse en el teatro Crearon juntos un gran espectaacuteculo de cinco horas de duracioacuten donde se combinaban teatro muacutesica y danza y que tuvo 474 representaciones De este modo fruto de las casualidades y el destino se creoacute The black crook la obra que marca el inicio del teatro musical
iquestQuereacuteis oiacuter coacutemo sonaba
ANTES DE 1866 YA EXISTIacuteAN
ESPECTAacuteCULOS QUE COMBINABAN
LA OacutePERA CON LA MUacuteSICA POPULAR
AMERICANA PERO NINGUNO TUVO
TANTO EacuteXITO NI FUE TAN IMITADO COMO THE BLACK CROOK
EL PRINCIPIO THE BLACK CROOK
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
SUMaRIO
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
Rodgers y Hammerstein utilizan argumentos maacutes consistentes en los que la cancioacuten y el texto estaacuten al servicio de la historia y el desa-rrollo de los personajes Si antes las canciones eran para el lucimiento de los inteacuterpretes ahora sirven para desarrollar el argumento
Oklahoma (1943) es el primer musical en el que las coreografiacuteas hacen avanzar la trama
Las obras reflejan los tiempos convulsos y los cambios culturales que se producen en Estados Unidos contracultura y movimiento antibelicis-ta Hair (1967)
Nuevos argumentos (temas sociales) con personajes e historias que hablan de experien-cias humanas
Musicales de gran eacutexito Hello Dolly (1964)
El violinista en el tejado (1964)
Musical como gran espectaacuteculo donde prevalecen los efectos especiales y una esce-nografiacutea espectacular
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
Continuacioacuten de las ten-dencias de finales de los noventa con musicales sobre peliacuteculas (The producer 2001 Hairshyspray 2002 Billy Elliott 2005) grandes pro-ducciones (SpidershyMan 2010) y musicales sobre grupos musicales (We will rock you 2002)
The Black Crook (1860) Obra considerada el primer ejemplo del musical y que es fruto de la colaboracioacuten entre una compantildeiacutea de danza y una de teatro Germen del geacutenero
1920 - 1929
DE LAS REVISTAS MUSICALES
AL MUSICAL SHOW BOAT
1940 - 1949
EDAD DE OROPRE 1900
1960 - 1969
CONTRACULTURA
Y NUEVAS TEMAacuteTICAS
1980 - 1989
MEGAMUSICALES
2000
EL MUSICAL COMO
FENOacuteMENO GLOBAL
Musicales con influencias del music hall en los que el argumento era un pre-texto para el lucimiento de actores y bailarines
Comienza un periacuteodo de gran produccioacuten por par-te de figuras que seraacuten esenciales en el desarro-llo del geacutenero como Cole Porter Rodgers amp Hart y los hermanos Gershwin
Show Boat (1927) supone un punto de inflexioacuten en el musical y nada volveraacute a ser como antes Prime-ra vez en que la muacutesica sirve para desarrollar la accioacuten
19201900 1960 1980 200019401930 1950 1970 19901910
Broadway es una vaacutelvu-la de escape a la situa-cioacuten social provocada por la Gran Depresioacuten
Se empieza a expe-rimentar con nuevos temas y diaacutelogos maacutes realistas Predomina la trama ante el puro espectaacuteculo Zenit creativo de la comedia musical ligera
Porgy and Bess (1935)
La muacutesica de Broadway se convierte en la muacute-sica popular del mundo occidental La coreo-grafiacutea va adquiriendo protagonismo como elemento narrativo West Side Story (1957)
My Fair Lady (1956)
El rock entra con fuerza en los musicales (Jesus Christ Superstar 1971 Grease 1972)
Musical de ldquoconceptordquo gira en torno a una idea y no a un argumento
Chicago (1973)
Adaptaciones de peliacuteculas (Sashyturday night fever 1998) y musi-cales sobre canciones y grupos de eacutexito (jukebox musicales) como Mamma mia (1999)
Nuevas generaciones de creadores como Jonathan Larsson con Rent (1996)
Finales de los noventa domina-dos por musicales producidos por grandes corporaciones como Disney (El rey Leoacuten 1997)
LA GRAN DEPRESIOacuteN
Y JAZZ MUSICALS
1930 - 1939
MADUREZ Y COMEDIAS
ROMAacuteNTICAS
1950 - 1959
ROCK MUSICALS
Y CONCEPT MUSICALS
1970 - 1979
REVIVALS JUKEBOX MUSICALES
Y MUSICALES ldquoDISNEYrdquo
1990 - 1999
INFLUENCIAS EUROPEAS
E INICIO DE BROADWAY
1900 - 1919
Broadway acoge adaptaciones de operetas europeas que tienen un gran eacutexito e influencia como La viuda alegre (1905) de Franz Lehar
Tambieacuten encontramos espectaacuteculos llamados follies que se inspiraban en las revistas del Folies Bergegravere parisiense y utilizaban canciones y gags para hacer parodia social y poliacutetica iexclsiempre con poca ropa
Nueva York aglutina todo tipo de estilos y personalidades y se empieza a gestar la sonoridad del musical americano
UNA PEQUENtildeA CRONOLOGIacuteA DEL MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
En 1866 un ballet parisiense llegoacute a Nueva York para hacer unas actuaciones Por desgracia el teatro donde debiacutean hacer las representaciones sufrioacute un incendio y la obra se suspendioacute Los productores del ballet llegaron a un acuerdo con el responsable de un teatro para integrar el ballet y la espectacular escenografiacutea que traiacutean de Europa en el melodrama que habiacutea de representarse en el teatro Crearon juntos un gran espectaacuteculo de cinco horas de duracioacuten donde se combinaban teatro muacutesica y danza y que tuvo 474 representaciones De este modo fruto de las casualidades y el destino se creoacute The black crook la obra que marca el inicio del teatro musical
iquestQuereacuteis oiacuter coacutemo sonaba
ANTES DE 1866 YA EXISTIacuteAN
ESPECTAacuteCULOS QUE COMBINABAN
LA OacutePERA CON LA MUacuteSICA POPULAR
AMERICANA PERO NINGUNO TUVO
TANTO EacuteXITO NI FUE TAN IMITADO COMO THE BLACK CROOK
EL PRINCIPIO THE BLACK CROOK
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
Rodgers y Hammerstein utilizan argumentos maacutes consistentes en los que la cancioacuten y el texto estaacuten al servicio de la historia y el desa-rrollo de los personajes Si antes las canciones eran para el lucimiento de los inteacuterpretes ahora sirven para desarrollar el argumento
Oklahoma (1943) es el primer musical en el que las coreografiacuteas hacen avanzar la trama
Las obras reflejan los tiempos convulsos y los cambios culturales que se producen en Estados Unidos contracultura y movimiento antibelicis-ta Hair (1967)
Nuevos argumentos (temas sociales) con personajes e historias que hablan de experien-cias humanas
Musicales de gran eacutexito Hello Dolly (1964)
El violinista en el tejado (1964)
Musical como gran espectaacuteculo donde prevalecen los efectos especiales y una esce-nografiacutea espectacular
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
Continuacioacuten de las ten-dencias de finales de los noventa con musicales sobre peliacuteculas (The producer 2001 Hairshyspray 2002 Billy Elliott 2005) grandes pro-ducciones (SpidershyMan 2010) y musicales sobre grupos musicales (We will rock you 2002)
The Black Crook (1860) Obra considerada el primer ejemplo del musical y que es fruto de la colaboracioacuten entre una compantildeiacutea de danza y una de teatro Germen del geacutenero
1920 - 1929
DE LAS REVISTAS MUSICALES
AL MUSICAL SHOW BOAT
1940 - 1949
EDAD DE OROPRE 1900
1960 - 1969
CONTRACULTURA
Y NUEVAS TEMAacuteTICAS
1980 - 1989
MEGAMUSICALES
2000
EL MUSICAL COMO
FENOacuteMENO GLOBAL
Musicales con influencias del music hall en los que el argumento era un pre-texto para el lucimiento de actores y bailarines
Comienza un periacuteodo de gran produccioacuten por par-te de figuras que seraacuten esenciales en el desarro-llo del geacutenero como Cole Porter Rodgers amp Hart y los hermanos Gershwin
Show Boat (1927) supone un punto de inflexioacuten en el musical y nada volveraacute a ser como antes Prime-ra vez en que la muacutesica sirve para desarrollar la accioacuten
19201900 1960 1980 200019401930 1950 1970 19901910
Broadway es una vaacutelvu-la de escape a la situa-cioacuten social provocada por la Gran Depresioacuten
Se empieza a expe-rimentar con nuevos temas y diaacutelogos maacutes realistas Predomina la trama ante el puro espectaacuteculo Zenit creativo de la comedia musical ligera
Porgy and Bess (1935)
La muacutesica de Broadway se convierte en la muacute-sica popular del mundo occidental La coreo-grafiacutea va adquiriendo protagonismo como elemento narrativo West Side Story (1957)
My Fair Lady (1956)
El rock entra con fuerza en los musicales (Jesus Christ Superstar 1971 Grease 1972)
Musical de ldquoconceptordquo gira en torno a una idea y no a un argumento
Chicago (1973)
Adaptaciones de peliacuteculas (Sashyturday night fever 1998) y musi-cales sobre canciones y grupos de eacutexito (jukebox musicales) como Mamma mia (1999)
Nuevas generaciones de creadores como Jonathan Larsson con Rent (1996)
Finales de los noventa domina-dos por musicales producidos por grandes corporaciones como Disney (El rey Leoacuten 1997)
LA GRAN DEPRESIOacuteN
Y JAZZ MUSICALS
1930 - 1939
MADUREZ Y COMEDIAS
ROMAacuteNTICAS
1950 - 1959
ROCK MUSICALS
Y CONCEPT MUSICALS
1970 - 1979
REVIVALS JUKEBOX MUSICALES
Y MUSICALES ldquoDISNEYrdquo
1990 - 1999
INFLUENCIAS EUROPEAS
E INICIO DE BROADWAY
1900 - 1919
Broadway acoge adaptaciones de operetas europeas que tienen un gran eacutexito e influencia como La viuda alegre (1905) de Franz Lehar
Tambieacuten encontramos espectaacuteculos llamados follies que se inspiraban en las revistas del Folies Bergegravere parisiense y utilizaban canciones y gags para hacer parodia social y poliacutetica iexclsiempre con poca ropa
Nueva York aglutina todo tipo de estilos y personalidades y se empieza a gestar la sonoridad del musical americano
UNA PEQUENtildeA CRONOLOGIacuteA DEL MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
En 1866 un ballet parisiense llegoacute a Nueva York para hacer unas actuaciones Por desgracia el teatro donde debiacutean hacer las representaciones sufrioacute un incendio y la obra se suspendioacute Los productores del ballet llegaron a un acuerdo con el responsable de un teatro para integrar el ballet y la espectacular escenografiacutea que traiacutean de Europa en el melodrama que habiacutea de representarse en el teatro Crearon juntos un gran espectaacuteculo de cinco horas de duracioacuten donde se combinaban teatro muacutesica y danza y que tuvo 474 representaciones De este modo fruto de las casualidades y el destino se creoacute The black crook la obra que marca el inicio del teatro musical
iquestQuereacuteis oiacuter coacutemo sonaba
ANTES DE 1866 YA EXISTIacuteAN
ESPECTAacuteCULOS QUE COMBINABAN
LA OacutePERA CON LA MUacuteSICA POPULAR
AMERICANA PERO NINGUNO TUVO
TANTO EacuteXITO NI FUE TAN IMITADO COMO THE BLACK CROOK
EL PRINCIPIO THE BLACK CROOK
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
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El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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Rodgers y Hammerstein utilizan argumentos maacutes consistentes en los que la cancioacuten y el texto estaacuten al servicio de la historia y el desa-rrollo de los personajes Si antes las canciones eran para el lucimiento de los inteacuterpretes ahora sirven para desarrollar el argumento
Oklahoma (1943) es el primer musical en el que las coreografiacuteas hacen avanzar la trama
Las obras reflejan los tiempos convulsos y los cambios culturales que se producen en Estados Unidos contracultura y movimiento antibelicis-ta Hair (1967)
Nuevos argumentos (temas sociales) con personajes e historias que hablan de experien-cias humanas
Musicales de gran eacutexito Hello Dolly (1964)
El violinista en el tejado (1964)
Musical como gran espectaacuteculo donde prevalecen los efectos especiales y una esce-nografiacutea espectacular
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
Continuacioacuten de las ten-dencias de finales de los noventa con musicales sobre peliacuteculas (The producer 2001 Hairshyspray 2002 Billy Elliott 2005) grandes pro-ducciones (SpidershyMan 2010) y musicales sobre grupos musicales (We will rock you 2002)
The Black Crook (1860) Obra considerada el primer ejemplo del musical y que es fruto de la colaboracioacuten entre una compantildeiacutea de danza y una de teatro Germen del geacutenero
1920 - 1929
DE LAS REVISTAS MUSICALES
AL MUSICAL SHOW BOAT
1940 - 1949
EDAD DE OROPRE 1900
1960 - 1969
CONTRACULTURA
Y NUEVAS TEMAacuteTICAS
1980 - 1989
MEGAMUSICALES
2000
EL MUSICAL COMO
FENOacuteMENO GLOBAL
Musicales con influencias del music hall en los que el argumento era un pre-texto para el lucimiento de actores y bailarines
Comienza un periacuteodo de gran produccioacuten por par-te de figuras que seraacuten esenciales en el desarro-llo del geacutenero como Cole Porter Rodgers amp Hart y los hermanos Gershwin
Show Boat (1927) supone un punto de inflexioacuten en el musical y nada volveraacute a ser como antes Prime-ra vez en que la muacutesica sirve para desarrollar la accioacuten
19201900 1960 1980 200019401930 1950 1970 19901910
Broadway es una vaacutelvu-la de escape a la situa-cioacuten social provocada por la Gran Depresioacuten
Se empieza a expe-rimentar con nuevos temas y diaacutelogos maacutes realistas Predomina la trama ante el puro espectaacuteculo Zenit creativo de la comedia musical ligera
Porgy and Bess (1935)
La muacutesica de Broadway se convierte en la muacute-sica popular del mundo occidental La coreo-grafiacutea va adquiriendo protagonismo como elemento narrativo West Side Story (1957)
My Fair Lady (1956)
El rock entra con fuerza en los musicales (Jesus Christ Superstar 1971 Grease 1972)
Musical de ldquoconceptordquo gira en torno a una idea y no a un argumento
Chicago (1973)
Adaptaciones de peliacuteculas (Sashyturday night fever 1998) y musi-cales sobre canciones y grupos de eacutexito (jukebox musicales) como Mamma mia (1999)
Nuevas generaciones de creadores como Jonathan Larsson con Rent (1996)
Finales de los noventa domina-dos por musicales producidos por grandes corporaciones como Disney (El rey Leoacuten 1997)
LA GRAN DEPRESIOacuteN
Y JAZZ MUSICALS
1930 - 1939
MADUREZ Y COMEDIAS
ROMAacuteNTICAS
1950 - 1959
ROCK MUSICALS
Y CONCEPT MUSICALS
1970 - 1979
REVIVALS JUKEBOX MUSICALES
Y MUSICALES ldquoDISNEYrdquo
1990 - 1999
INFLUENCIAS EUROPEAS
E INICIO DE BROADWAY
1900 - 1919
Broadway acoge adaptaciones de operetas europeas que tienen un gran eacutexito e influencia como La viuda alegre (1905) de Franz Lehar
Tambieacuten encontramos espectaacuteculos llamados follies que se inspiraban en las revistas del Folies Bergegravere parisiense y utilizaban canciones y gags para hacer parodia social y poliacutetica iexclsiempre con poca ropa
Nueva York aglutina todo tipo de estilos y personalidades y se empieza a gestar la sonoridad del musical americano
UNA PEQUENtildeA CRONOLOGIacuteA DEL MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
En 1866 un ballet parisiense llegoacute a Nueva York para hacer unas actuaciones Por desgracia el teatro donde debiacutean hacer las representaciones sufrioacute un incendio y la obra se suspendioacute Los productores del ballet llegaron a un acuerdo con el responsable de un teatro para integrar el ballet y la espectacular escenografiacutea que traiacutean de Europa en el melodrama que habiacutea de representarse en el teatro Crearon juntos un gran espectaacuteculo de cinco horas de duracioacuten donde se combinaban teatro muacutesica y danza y que tuvo 474 representaciones De este modo fruto de las casualidades y el destino se creoacute The black crook la obra que marca el inicio del teatro musical
iquestQuereacuteis oiacuter coacutemo sonaba
ANTES DE 1866 YA EXISTIacuteAN
ESPECTAacuteCULOS QUE COMBINABAN
LA OacutePERA CON LA MUacuteSICA POPULAR
AMERICANA PERO NINGUNO TUVO
TANTO EacuteXITO NI FUE TAN IMITADO COMO THE BLACK CROOK
EL PRINCIPIO THE BLACK CROOK
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
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iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
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iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
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iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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PRODUCTOR
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Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
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El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
En 1866 un ballet parisiense llegoacute a Nueva York para hacer unas actuaciones Por desgracia el teatro donde debiacutean hacer las representaciones sufrioacute un incendio y la obra se suspendioacute Los productores del ballet llegaron a un acuerdo con el responsable de un teatro para integrar el ballet y la espectacular escenografiacutea que traiacutean de Europa en el melodrama que habiacutea de representarse en el teatro Crearon juntos un gran espectaacuteculo de cinco horas de duracioacuten donde se combinaban teatro muacutesica y danza y que tuvo 474 representaciones De este modo fruto de las casualidades y el destino se creoacute The black crook la obra que marca el inicio del teatro musical
iquestQuereacuteis oiacuter coacutemo sonaba
ANTES DE 1866 YA EXISTIacuteAN
ESPECTAacuteCULOS QUE COMBINABAN
LA OacutePERA CON LA MUacuteSICA POPULAR
AMERICANA PERO NINGUNO TUVO
TANTO EacuteXITO NI FUE TAN IMITADO COMO THE BLACK CROOK
EL PRINCIPIO THE BLACK CROOK
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
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iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Estoy interesado en el teatro musical porque me interesa la comunicacioacuten con el puacuteblico Si no me dedicariacutea a la muacutesica de concierto
Stephen Sondheim
El teatro musical es una forma artiacutestica qe combina canciones diaacutelogos y coreografiacuteas para explicar una historia Una historia que se explica por medio de las palabras la muacutesica el movimiento y todos los aspectos teacutecnicos (luces sonido vestuario maquillaje) que integran la obra Si todo funciona tendremos una mezcla de muacutesica baile texto artes visuales y tecnologiacutea que nos explica un argumento que pretende entretener y emocionar al puacuteblico
Si en la oacutepera la fuerza dramaacutetica surge de la muacutesica (eso explica que durante siglos los amantes de la oacutepera escuchaban y seguiacutean obras en idiomas que no entendiacutean) en el musical todo emerge de la combinacioacuten de texto muacutesica y movimiento
A medida que los argumentos han sido maacutes soacutelidos y creiacutebles las canciones han comenzado a tener una funcioacuten narrativa En palabras de Stephen Sondheim uno de los grandes creadores de musicales ldquodespueacutes de la revolucioacuten que Rodgers amp Hammerstein supusieron para el musical las canciones pasaron a formar parte del argumento no como antes cuando eran simplemente una forma de entretenimiento entre las escenas coacutemicasrdquo
En un musical todos los elementos estaacuten totalmente integrados en la historia a fin de evocar toda clase de emociones a la audiencia
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iquestQuereacuteis oiacuter una grabacioacuten hecha en 1904
en un cilindro de los Louisiana minstrels
El minstrel era un geacutenero teatral americano que tuvo mucho eacutexito entre 1840 y 1900 Eran obras en las que se mezclaba la oacutepera inglesa con la muacutesica negra de las plantaciones del sur Estaban interpretadas por actores blancos que se pintaban las caras de negro para imitar coacutemo cantaban y bailaban los negros en clave de parodia pero con un fuerte componente racista Cuando maacutes tarde los negros comenzaron a actuar en estas obras teniacutean que exagerar sus rasgos hasta el punto de que en ocasiones tambieacuten se pintaban la cara de negro
No podemos hablar de un inventor o creador del geacutenero del musical Surge de un proceso de evolucioacuten en el tiempo y ha ido recibiendo diferentes influencias hasta llegar a ser como lo conocemos En los inicios del musical encontramos elementos de baladas irlandesas de canciones patrioacuteticas y de minstrels
BORN IN THE USA
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
EL MUSICAL DE BROADWAY
SIEMPRE HA INTENTADO CAPTAR
Y REFLEJAR LOS SONIDOS Y MUacuteSICAS
DE LA CULTURA AMERICANA
Maacutes tarde observamos la influencia del vodevil y las revistas musicales que eran espectaacuteculos de variedades en los que encontramos canciones populares bailes nuacutemeros coacutemicos y acroacutebatas Los nuacutemeros iban enlazaacutendose sin unidad dramaacutetica alguna Lo importante era mostrar las habilidades de los inteacuterpretes y hacer reiacuter Aquiacute teneacuteis una peliacutecula en la que podreacuteis ver coacutemo eran aquellos espectaacuteculos
iexclVale la pena verlo
En sus inicios el puacuteblico del musical lo formaban personas con identidades culturales diferentes que quizaacute apenas entendiacutean el ingleacutes La combinacioacuten texto-muacutesica-movimiento permitiacutea a la gente seguir la historia con facilidad con ayuda de una puesta en escena atractiva El musical fue una poderosa herramienta de expresioacuten poliacutetica y social que reflejaba los cambios de una sociedad en plena evolucioacuten A lo largo del tiempo encontramos todo tipo de estilos musicales
Hasta llegar a muacutesicas actuales como el hip-hop como
es el caso del musical Hamilton estrenado en 2016
El blues el ragtime y el jazz
En los sesenta llega el rock
El pop-rock de los noventa
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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GUIONISTA
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iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GUIONISTA
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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GUIONISTA
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iexclBROADWAYBroadway quiere decir ldquocamino anchordquo (broad [ldquoanchordquo] y way [rdquocaminordquo]) Fue la primera carretera en atravesar de norte a sur Nueva York y su origen se remonta a los primeros asentamientos de holandeses en la zona hacia 1640 De hecho Broadway es una traduccioacuten literal del holandeacutes brede weg
Es el punto de referencia de la red de cuarenta y un teatros profesionales con maacutes de 499 plazas de capacidad que programan mayoritariamente musicales Algunos de ellos estaacuten en la misma calle de Broadway pero la mayoriacutea estaacuten cerca en el Theatre District en las calles de los alrededores Broadway es el corazoacuten de la industria teatral americana
En este mapa vereacuteis todos los teatros del Theatre District La calle de Broadway queda entre la seacuteptima y la octava avenidas
Todos los teatros siguen maacutes o menos los mismos horarios Las funciones se hacen de martes a saacutebado a las ocho de la noche y una matinal las tardes del mieacutercoles y saacutebado a las dos de la tarde y el domingo a las tres En total son ocho representaciones semanales El domingo noche y el lunes tienen fiesta iexcles el fin de semana de los artistas de los musicales
Y ahora iquestpor queacute no dais un paseo por el barrio buscaacuteis algunos teatros y descubriacutes queacute musicales hacen Con un poco de suerte en algunos teatros os dejaraacuten entrar sin tener entrada Aprovechadlo Para empezar os dejamos delante del Richard Rodgers Theatre en el 226 de West 46th Streethellip iexclSuerte y buen paseo
En Nueva York los teatros se clasifican seguacuten su capacidad Los teatros de Broadway con maacutes de 499 localidades se consideran Broadway Theaters y son los que pueden participar en los Tony Awards los Oacutescar de los musicales Cualquier teatro de Nueva York que tenga entre 99 y 499 plazas es considerado Off-Broadway Si tienen menos de 99 asientos son Off-Off-Broadway
BROADWAY SE HA CONVERTIDO
EN UNA DE LAS CALLES MAacuteS FAMOSAS DE MANHATTAN
QUE ATRAVIESA LA PLAZA DE
TIMES SQUARE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
BORN IN THE USA
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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GUIONISTA
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
DEL LIBRO AL ESCENARIO Las adaptaciones siempre han existido en el mundo del teatro musical De hecho muchos de los musicales que conocemos son adaptaciones inspiradas en novelas (Les miseacuterables) obras de teatro (Romeo y Julieta - West Side Story) oacuteperas (La bohegraveme - Rent) peliacuteculas (El rey Leoacuten Sister act) personajes histoacutericos (Eva Peroacuten - Evita) canciones y grupos musicales (Abba - Mamma mia) o hechos reales (hundimiento del Titanic)
LITERATURA
Man of La Mancha El Quijote Miguel de Cervantes
Los miserables Les miseacuterables Victor Hugo
Charlie y la faacutebrica de chocolate Charlie y la faacutebrica de chocolate Roald Dahl
El fantasma de la Oacutepera El fantasma de la Oacutepera Gaston Leroux
Geronimo Stilton Geronimo Stilton Elisabetta Dami
OacutePERA
Aida Aida
Carmen Jones Carmen
Miss Saigon Madame Butterfly
Rent La bohegraveme
La oacutepera de tres centavos The Beggarrsquos Opera
CINE
El rey Leoacuten
Frozen
Billy Elliott
Rocky the Musical
Mary Poppins
Hairspray
Sister act
TEATRO
Chicago Chicago Maurine Dallas Watkins
Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Sweeney Todd The demon barber of Fleet Street Christopher Blond
West Side Story Romeo y Julieta William Shakespeare
HECHOSPERSONAJES HISTOacuteRICOS
Evita Basado en la vida de Eva Peroacuten
Titanic Basado en el hundimiento del vapor Titanic
Hamilton Basado en la vida de Alexander Hamilton e inspirado en la biografiacutea Alexander Hamilton de Ron Chernow
GRUPOS MUSICALES
Mamma mia Abba
We will rock you Queen
COacuteMICS
Spider-Man Turn off the dark Spider-Man
SUMARIO
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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GUIONISTA
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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GUIONISTA
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Primero si el guionista quiere adaptar una obra de teatro de Shakespeare ya no parte de cero iexcly ademaacutes no estaacute mal que Shakespeare haga la mitad del trabajo
En segundo lugar para el puacuteblico es maacutes sencillo ir a ver un musical con cuya trama y personajes ya estaacute familiarizado
La uacuteltima razoacuten y quizaacute la maacutes importante es el poder expresivo de la unioacuten del texto con la muacutesica Cuando se hace una adaptacioacuten de una novela una obra de teatro o una peliacutecula el hecho de antildeadir la muacutesica y las canciones facilita a la audiencia conectar con las emociones y sentimientos de los personajes
Uno de los musicales con maacutes eacutexito actualmente estaacute basado en la vida de Alexander Hamilton uno de los fundadores de Estados Unidos El musical mezcla la historia con la actualidad a traveacutes de una banda sonora que recoge la esencia de la muacutesica afroamericanahellip
iexclhellipmucho hip-hop y rap
iquestPOR QUEacute LOS CREADORES DE MUSICALES ADAPTAN HISTORIAS QUE YA FUNCIONAN PARA HACER UN MUSICAL
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
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EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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GUIONISTA
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iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
La adaptacioacuten abre un nuevo campo de posibilidades de narrar explicar y vivir las emociones de una historia En ese proceso se reduce se resume y se reinterpreta la obra original Hay que preguntarse cuaacutel es el nuacutecleo del argumento queacute hace que funcione y sea interesante y coacutemo todo ello se adapta a la escena
Literatura cine y teatro son realidades que operan de maneras diferentes y las percibimos de modos distintos Cosas que nos apasionan en un libro vieacutendolas en cine o en teatro podemos encontrarlas decepcionantes porque no se ajustan a las expectativas que nos habiacuteamos creado
Una adaptacioacuten debe tener la esencia de la fuente original pero a veces aunque parezca un contrasentido para mantener esa esencia de la obra original hay que recortar las partes clave El guionista ha de olvidar si la obra original le gusta mucho y debe mirar la obra con cierta distancia y objetividad sin perder de vista su objetivo escribir el guion de un musical que funcione y que guste al puacuteblico
PARA EL GUIONISTA HACER UNA
ADAPTACIOacuteN ES VOLVER A NARRAR
UNA HISTORIA DE UNA MANERA
DIFERENTE
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El musical Rent es una visioacuten en clave de la oacutepera La bohegraveme de Giacomo Puccini Su creador Jonathan Larsson pone al diacutea el argumento de la oacutepera cambiando el geacutenero de algunos de los personajes y su orientacioacuten sexual y hacieacutendolos consumidores de drogas Larsson no duda en cambiar el final para adaptarlo a sus intenciones dramaacuteticas y a los tiempos actuales
Elementos que funcionan perfectamente en una novela pueden presentar problemas a la hora de trasladarlos a la escena Por ejemplo un personaje secundario que en la novela sale una vez y no vuelve a intervenir O una novela donde constantemente se va saltando y cambiando de localizacioacuten al pasarla a la escena puede ser que desoriente al puacuteblico Muchas veces el guionista comprime la trama y acelera el ritmo narrativo Al fin y al cabo hay que explicar la historia en dos horas y media
Un ejemplo muy revelador de coacutemo una adaptacioacuten puede cambiar aspectos de la obra original es Rent Viendo las fotos es evidente iquestno
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto que podemos hacer un musical a partir de un libro una obra de teatro una oacutepera Pero iquestqueacute os pareceriacutea un musical hecho a partir de un cuadro
Stephen Sondheim se inspiroacute en el cuadro del pintor George Seurat Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte para componer el musical Sunday in the park with George Sondheim refleja con mucha habilidad la teacutecnica puntillista utilizada por Seurat en el cuadro en la partitura del musical Si Seurat utiliza infinitas combinaciones de pocos colores para crear una sensacioacuten de luminosidad Sondheim hace lo mismo en su partitura poco material musical que se va desarrollando y ampliando haciendo variaciones Encontramos figuraciones arpegiadas y breves motivos en staccato que evocan los pequentildeos puntos y centelleos del cuadro De la misma manera los textos fragmentados de las letras de las canciones tambieacuten se inspiran en el cuadro
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ACTIVIDADAcabas de recibir una llamada de Broadway y te piden que hagas una propuesta para un musical La uacutenica condicioacuten que ponen es que sea una adaptacioacuten Puede ser un libro una obra de teatro una serie o reality de televisioacuten una peliacutecula un grupo musical un videojuego un coacutemic lo que quieras Para hacerlo habraacute que pensar
iquestCoacutemo desarrollaraacutes el argumento iquestSeguiraacutes la misma estructura del original iquestEl final seraacute el mismo o habraacute una sorpresa
Generador de historias
iquestMantendraacutes los personajes iquestCrearaacutes otros nuevos iquestCambiaraacutes sus caracteriacutesticas (personalidad fiacutesico geacutenero) Razona tus decisiones
iquestCoacutemo seraacute la escenografiacutea iquestMuchos elementos y cambios de escena o una sola localizacioacuten Con esta herramienta podeacuteis dibujar un bosquejo de la escenografiacutea en 3D
Dibujo en 3D
iquestQueacute muacutesica utilizaraacutes iquestQueacute estilo iquestCoacutemo te imaginas las canciones
Un secuenciador
Un sintetizador
iquestY la coreografiacutea
iquestQueacute vestuario llevaraacuten los actores iquestPuedes hacer un dibujo o buscar fotos donde salgan atuendos parecidos Con estas herramientas podraacutes crear tus personajes y ponerles vestuario
En 3D vale la pena
Uno maacutes sencillo
UNA VEZ ACABADO PODEMOS REFLEXIONAR SOBRE
bull iquestQueacute ha sido lo maacutes difiacutecil al hacer la adaptacioacuten
bull iquestUna adaptacioacuten musical funciona mejor que el original para transmitir emociones
bull iquestHay aspectos que no se pueden comunicar o que no funcionan en un musical
EL TEATRO MUSICAL
iquestQUEacute ES UN MUSICAL
iexclEN EL MUSICAL TODO VALE
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS
LLAMADO MUSICAL
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando un show funciona a la perfeccioacuten es porque todos los elementos del musical se complementan mutuamente la orquesta suena de la misma manera en que se luce el vestuario
Richard Rodgers
El teatro musical es una disciplina artiacutestica que requiere la participacioacuten de diferentes personas que aportan sus conocimientos y experiencia para desarrollar y explicar una historia al espectador Es una creacioacuten colectiva en la que los diferentes elementos artiacutesticos y teacutecnicos deben encajar El guion las letras de las canciones la muacutesica las coreografiacuteas el vestuario las luces el sonido la escenografiacutea forman un rompecabezas en el que cada pieza tiene su funcioacuten Si queremos que se entienda el resultado final hay que encontrar la mejor manera para que todos los elementos funcionen Si falta una pieza el rompecabezas no se entiende Si falla un elemento en el musical este no funciona Por ejemplo puede darse el caso de tener unas fantaacutesticas canciones pero un guion poco atractivo con un argumento que no capta el intereacutes del espectador En ese caso hay muchas posibilidades de que el musical fracase
iquestQuereacuteis ver coacutemo es este rompecabezas llamado musical
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
PRODUCTOR
LA IDEA
LO QUE VEMOS
LO QUE NO VEMOS
CREACIOacuteN ENSAYOS EL SHOW
COREOacuteGRAFO
DIRECTOR
ESCENOacuteGRAFO
DISENtildeO DE LUCES
DISENtildeO DE SONIDO
VESTUARIO
DIRECTOR MUSICAL
REGIDOR
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ACTORES
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
GUIONISTA
LETRISTA
COMPOSITOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
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PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
EL PRODUCTORUn musical comienza con la figura del productor la persona que tiene la idea de hacer un musical Es quien crea el proyecto y por eso debe conocer el mercado el puacuteblico y las tendencias del momento para que la nueva produccioacuten sea un eacutexito
El productor es el responsable de preparar y organizar todos los aspectos necesarios para poner en marcha un musical Ante todo es la persona que encuentra los inversores que proporcionan el dinero necesario para poner en marcha el musical Es quien gestiona y controla los aspectos financieros y de organizacioacuten como pueden ser configurar el equipo creativo (compositor letrista guionista coreoacutegrafohellip) contratar al personal teacutecnico alquilar el teatro y gestionar los beneficios o peacuterdidas del espectaacuteculo
Durante muchos antildeos compositores y letristas se ganaron la vida mediante las ventas de las partituras Con la llegada de la era digital y los cambios de haacutebitos de los consumidores de muacutesica y partituras sus beneficios se redujeron draacutesticamente La solucioacuten que encontraron fue convertirse en sus propios productores y asiacute rentabilizar su trabajo como hizo Andrew Lloyd Webber creando la compantildeiacutea Really Useful Group
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
ANTES DEL SHOW LA IDEA
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
HAN GENERADO MAacuteS DINERO
EL MUSICAL EN CIFRAS DATOS DE 2016
41 TEATROSDE MAacuteS DE 499 LOCALIDADES
BENEFICIOS
de 1 BILLOacuteN euro
113 MILLONES DE PERSONAS
LA SUMA DE LA POBLACIOacuteN DE BARCELONA Y MADRID JUNTAS
PUacuteBLICO
63 TURISTAS
37 LOCALES 98 euro
PRECIO MEDIO DE UNA ENTRADA
20 NUEVOS SHOWS
13 ESTRENOS
6REVIVALS
1REESTRENO
LA INDUSTRIA TEATRAL APORTA MAacuteS DE
109 BILLONES euroA NUEVA YORK
50000 entradas vendidas cada diacutea
100000 en las
matinales del saacutebado
Durante 364
diacuteas al antildeo
1239 SEMANAS DE REPRESENTACIOacuteN (entre todos los musicales)
GENERA
89000 PUESTOS DE TRABAJO
El fantasma de la Oacutepera
12198 FUNCIONES (desde el 26 de enero de 1988 hasta ahora)
CATS
LES MISEacuteRABLESMISS SAIGON
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
EN BUSCA DEL ARCA PERDIDA
STAR WARSJURASSIC PARK TITANIC
QUE
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
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Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
EL SHOW BUSINESS ES UNhellip iexclBUSINESSEl teatro musical siempre se ha entendido como un negocio Un productor tiene una idea y con la ayuda de unos socios inversores (llamados ldquoaacutengelesrdquo) esta idea se convierte en un musical El objetivo recuperar la inversioacuten y obtener beneficios
Ya en los antildeos veinte todo el que estaba involucrado en un musical lo entendiacutea como un negocio Si el musical no teniacutea puacuteblico no era rentable Los musicales debiacutean atraer a la gente especialmente a las clases trabajadoras y la creciente clase media y por eso nos encontramos con obras de cariz coacutemico poco pretenciosas con las que se buscaba sencillamente iexclhacer reiacuter
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PRODUCTOR
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
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En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
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Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
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Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
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El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
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iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
La industria del musical puede reportar muchos beneficios pero al mismo tiempo se trata de una inversioacuten de alto riesgo La principal fuente de ingresos es la venta de entradas si no se venden entradas el musical tiene los diacuteas contados En el mundo del musical hay pocos eacutexitos y muchos fracasos Como por ejemplo Spider-Man que cerroacute sus representaciones con 52 millones de euros de peacuterdidas
Por otro lado si el musical resulta un eacutexito pero una vez finalizada la temporada sigue generando dinero con los CD el merchandising peliacuteculas sobre el musical y las giras iexclel negocio continuacutea
Si quereacuteis estar al diacutea de queacute musicales venden maacutes entradas la recaudacioacuten la asistencia y muchos maacutes datos de todos los shows de Broadwayhellip
Aquiacute podreacuteis consultarlo
El coste de un musical es enorme a causa de la gran cantidad de recursos humanos y teacutecnicos que se precisan para hacerlo Un musical puede llegar a costar en nuestro paiacutes de ochocientos mil euros a dos millones Pero si nos vamos a Broadway los costes pueden ir de siete a diez millones de euros para una produccioacuten estaacutendar Y si nos fijamos en alguna superproduccioacuten los nuacutemeros producen veacutertigo
EL FANTASMA DE LA OacutePERA
123 MILLONES euro
EL REY LEOacuteN
238 MILLONES euro
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
65 MILLONES euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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GUIONISTA
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
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En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
En un musical encontramos dos tipos de presupuestos El primero es el presupuesto de produccioacuten es decir todo el dinero que se gasta desde que alguien tiene la primera idea sobre el musical hasta el diacutea de su estreno Tambieacuten se conoce como capital inicial El productor consigue esta cantidad a traveacutes de unos socios inversores que se juegan su dinero con la esperanza de poderlo recuperar La aportacioacuten de un inversor normalmente comienza a partir de los 20000 euro El segundo presupuesto es el de la operativa semanal que incluye todos los gastos necesarios para poner el show en marcha cada semana
Aquiacute teneacuteis un ejemplo de lo que podriacutea ser una produccioacuten de Broadway
Con los ingresos de taquilla se cubre el presupuesto semanal y el dinero que sobra se destina a devolver semanalmente la inversioacuten Cuando los inversores han recuperado su dinero el musical obtiene beneficios Pero hay que pensar que cuatro de cada cinco producciones no consiguen recuperar la inversioacuten
Escenografiacutea Derechos de autor
Salarios
PublicidadMantenimiento
Alquiler maquinaria
Gastos teatro
VestuarioIluminacioacuten
SonidoMuacutesica
Derechos equipo creativo
Gastos administrativos
Salarios equipo gestioacutenPublicidad
Adelantos
Depoacutesitos
Fondos de reservaGastos generales y administrativos
Salarios produccioacutenGastos de ensayo
Salarios artiacutesticos
PRESUPUESTO PRODUCCIOacuteN
7983303 euro
PRESUPUESTO OPERATIVA SEMANAL
377200 euro
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PRODUCTOR
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
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PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
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Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
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AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
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El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El precio de las entradas no para de subir Por un lado es debido al incremento de los costes de produccioacuten pero por otro tambieacuten tiene que ver con la estrategia de precios dinaacutemicos que se utiliza para vender entradas Eso quiere decir subir o bajar los precios de algunos asientos en funcioacuten de la demanda Gran parte de las ventas se hace a traveacutes de internet y los consumidores ya estaacuten acostumbrados a este sistema de precios que es el mismo que utilizan las compantildeiacuteas aeacutereas
El problema es que la demanda de las entradas consideradas econoacutemicas excede con creces la oferta El resultado es que asientos premium a un precio que comienza en los 250 euros son vendidos con facilidad por la gran demanda existente Del mismo modo si se dispone de cierta flexibilidad en las fechas es posible encontrar precios mucho maacutes razonables gracias al sistema de precios dinaacutemicos
Para que el musical sea viable econoacutemicamente no es tan importante que el coste de la produccioacuten del musical sea reducido sino conseguir que el gasto semanal sea bajo y de este modo ir recuperando la inversioacutenhellip
GASTO SEMANAL BAJO
VENTA DE ENTRADAS
RECUPERAR PARTE DE LA INVERSIOacuteN CADA SEMANA
+ =
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
1 Webs que se especializan en conseguir los mejores descuentos de uacuteltima hora como en los aviones
2 Jugar a la loteriacuteahellipPero no a la de Navidad sino a la que hace cada teatro dos horas antes de la funcioacuten en la que ponen en juego entre 25 y 40 entradas Compras un nuacutemero de la rifa (que vale 9 euros) y si te toca iexcla ver un musical
3 Y si quieres puedes presentarte como voluntario para hacer de acomodador y asiacute ves gratis la funcioacuten iexclEso siacute se requiere un buen nivel de ingleacutes
Si quereacuteis podeacuteis mirar el precio de las entradas de Hamilton el musical que estaacute batiendo reacutecords con praacutecticamente todas las entradas vendidas hasta enero de 2018 (aunque pueden comprarse algunas en revendedores) y ya vereacuteis que los precios sonhellip
Ticketmaster
Podeacuteis mirar otros musicales (The Lion King y The Phantom of the Opera) y comparar precios
Ticketmaster
Si los precios son muy caros tenemos tres maneras de conseguir entradas baratas o gratis para ir a ver un musical
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
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PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA OS TOCA HACER DE PRODUCTORES Nuestro show tiene un gasto semanal de 377200 euro
El teatro donde se hacen las representaciones es el Broadway Theatre con capacidad para 1761 personas
Aquiacute teneacuteis el mapa
de asientos del teatro
Ahora se trata de poner precios a cada zona (el precio medio por entrada en 2016 fue de 98 euro eso quiere decir que las mejores zonas del teatro seraacuten mucho maacutes caras)
Pensad que lo ideal seriacutea vender todas las entradas y que la recaudacioacuten supere los 377200 eurohellip iexclA partir de esta cifra todo seraacuten beneficios
Si quereacuteis ver queacute precios tiene actualmente el Broadway Theatre y comparar con vuestras previsiones aquiacute teneacuteis la web del teatro
Broadway Theatre
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PRODUCTOR
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Aunque en la creacioacuten del musical participa mucha gente hay tres figuras que son clave y que sientan las bases para el resto del equipo Nos referimos al GUIONISTA el LETRISTA y el COMPOSITOR Una vez estos han escrito el guion las canciones y la muacutesica empieza el trabajo del coreoacutegrafo el escenoacutegrafo el iluminador el disentildeador de sonido y el disentildeador de vestuario
Es el encargado de escribir el guion del musical el texto que acompantildea la muacutesica Escribe la historia y establece el arco dramaacutetico de la obra que se construye a raveacutes de la sucesioacuten de diaacutelogos y canciones Es el responsable de que la dramaturgia fluya y la trama se entienda claramente y con coherencia Tambieacuten recibe el nombre de libretista Si la obra estaacute inspirada en una novela o una peliacutecula seraacute el encargado de hacer la adaptacioacuten
A veces el guionista tambieacuten es el responsable de escribir la letra de las canciones En otros casos guionista y letrista trabajan conjuntamente intercambiando ideas y sugerencias en la organizacioacuten de las escenas y las canciones
GUIONISTA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Los guionistas son muchas veces los primeros en verse sentildealados cuando un show no funciona Su tarea es esencial para que todo funcione Una buena partitura con un guion endeble normalmente no funciona mientras que hay maacutes posibilidades de que un buen guion funcione a pesar de unas canciones poco atractivas Cuando la gente va a ver un musical quiere HISTORIAS INTERESANTES
Aquiacute teneacuteis el guion de El rey Leoacuten pero si quereacuteis consultar otros musicales podreacuteis hacerlo porque estaacuten casi todos
Guiones
En este viacutedeo se explica el proceso de creacioacuten del guion de un musical a partir de una novela
La tarea del guionista
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Compone la muacutesica y las melodiacuteas del show Eso incluye las canciones la muacutesica de las escenas y los bailes Es quien determina el contenido musical de toda la obra
En los inicios del teatro musical el productor se encargaba de recoger diversas canciones populares para utilizarlas en el show Si queriacutea alguna cancioacuten nueva se dirigiacutea a un compositor El resultado eran obras con un batiburrillo de estilos y canciones sin ninguna coherencia ni liacutenea argumental A medida que los musicales buscan que canciones texto y coreografiacuteas esteacuten al servicio de la historia el papel del compositor resulta imprescindible para crear una partitura en sintoniacutea con todos los aspectos de la produccioacuten
A veces los compositores trabajan conjuntamente con arreglistas y orquestadores que son los encargados de transmitir las ideas del compositor a la orquesta
COMPOSITOR
ORQUESTADOREl compositor escribe las melodiacuteas pero el orquestador es quien las instrumenta para la orquesta Lo habitual es que el compositor colabore directamente con un orquestador La razoacuten no es que el compositor no sepa orquestar sino la misma naturaleza del musical con continuas revisiones durante los ensayos del guion y la partitura que hacen que la orquestacioacuten deba hacerse en muy poco tiempo antes del estreno Precisamente cuando el compositor necesita estar concentrado en los primeros ensayos con piano la orquestacioacuten empieza su tarea con jornadas de maacutes de doce horas diarias En el mejor de los casos tendraacute tres semanas para hacer todo el trabajo Necesita ser versaacutetil resolutivo iexcly muy raacutepido
Un ejemplo de orquestacioacuten
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El letrista es quien hace las letras de las canciones Se trata de encontrar las palabras que mejor encajen con la muacutesica
En la oacutepera el libretista (el que seriacutea el guionista en el musical) es quien prepara todo el texto para ser cantado y el de las arias En el musical en cambio es frecuente la figura del letrista que hace las letras de las canciones mientras que el guionista se encarga de los diaacutelogos y el resto de textos A veces la misma persona hace de letrista y guionista
Si ahora quereacuteis ver las letras de El rey Leoacuten
LETRISTA
LA PREGUNTA ES ldquoiquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICArdquo
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
iquestQUEacute ES PRIMERO LAS PALABRAS O LA MUacuteSICA
lsquorsquoCuando colaboran un compositor y un letrista para componer canciones es como un matrimonio Ademaacutes de tener buena relacioacuten y respeto entre ellos han de poder pasar largos ratos juntos todo el diacutea si es necesario evitando tensiones y malentendidos Sus hitos perspectivas y filosofiacuteas baacutesicas han de ser similares de manera que la cancioacuten que creen se entienda como una expresioacuten emocional espontaacutenea que proviene de una uacutenica fuenterdquo
Richard Rodgers
No existe una receta infalible para crear un musical Una vez el productor tiene la idea el guionista el letrista y el compositor deben trabajar juntos para crear el texto la muacutesica y las canciones del mismo Cada equipo creativo desarrollaraacute la obra de la manera que mejor se ajuste a sus metodologiacuteas de trabajo y personalidad
La composicioacuten de las canciones es uno de los aspectos maacutes importantes del musical Y cuando hablamos de creacioacuten de canciones siempre aparece la misma duda iquestqueacute sale primero el texto o la muacutesica Y la respuesta es iexcldepende
Si analizamos coacutemo trabajaban algunos de los binomios creativos (compositor - letrista) maacutes relevantes del teatro musical veremos que cada maestrillo tiene su librillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
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GILBERT amp SULLIVAN
W S Gilbert escribiacutea los textos en libretas y hasta que no los teniacutea todos acabados no los entregaba a Arthur Sullivan para que pusiese la muacutesica Hablamos de dos personalidades opuestas que teniacutean tal rivalidad que se comunicaban por correo
RODGERS amp HART
En primer lugar los dos comentaban las posibilidades del guion y decidiacutean aspectos como doacutende situar las canciones queacute personajes las cantariacutean y coacutemo hacer avanzar el argumento Rodgers componiacutea la melodiacutea primero y cuando ya la teniacutea la tocaba un par de veces para que Hart la pudiese escuchar y pusiese la letra cosa que haciacutea con gran rapidez Si era necesario durante los ensayos se haciacutean las revisiones pertinentes
RODGERS amp HAMMERSTEIN
Tambieacuten se encontraban para hablar sobre las intenciones dramaacuteticas de cada cancioacuten Despueacutes Hammerstein se retiraba a su granja y creaba el texto que una vez terminado facilitaba a Rodgers para que pusiese la muacutesica Eso siacute cada uno en su casa
BERNSTEIN amp SONDHEIM
Se reuniacutean y mientras Bernstein creaba los motivos y melodiacuteas Sondheim iba escribiendo paralelamente los textos De este modo podiacutean revisar y construir las canciones conjuntamente Bernstein preferiacutea quedar y trabajar juntos y Sondheim en cambio era partidario de hacerlo por separado La solucioacuten quedaban un diacutea para trabajar juntos y despueacutes dos diacuteas cada uno en su casa iexcly asiacute todos contentos
LLOYD WEBBER amp RICE
Rice crea un esqueleto del texto dejando muchas palabras por poner y se lo pasa a Lloyd Webber que le pone la muacutesica Con la melodiacutea ya creada Rice revisa el texto y si es necesario lo modifica en funcioacuten de la muacutesica Seguacuten ellos de esta manera los textos siempre estaacuten ligados a la muacutesica y huyen de los convencionalismos
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
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Hemos visto coacutemo compositores y letristas pueden trabajar de diferentes maneras y todas ellas con resultados satisfactorios A veces puede darse el caso de que la persona que escribe el guion escriba tambieacuten las letras de las canciones cosa que tiene cierta loacutegica ya que a pesar de ser tareas diferentes las dos trabajan con texto Tambieacuten encontramos casos en que la muacutesica y las canciones estaacuten creadas por la misma persona Son pocas las personas competentes como guionistas letristas y compositores al mismo tiempo pero hay casos geniales como el ya desaparecido Jonathan Larsson y su musical Rent
AQUIacute TENEacuteIS TRES MUSICALES Y VEREacuteIS COacuteMO ESTAacuteN REPARTIDOS LOS ROLES CREATIVOS
WEST SIDE STORY
Es una adaptacioacuten de Romeo y Julieta de William Shakespeare
Guionista Arthur LaurentsMuacutesica Leonard BernsteinLetrista Stephen Sondheim
SPIDER-MAN TURN OFF THE DARK
Basado en los coacutemics de Spider-Man creados por Stan Lee
Guionista Julie Taymor Glen Berger Roberto Aguirre-SacasaMuacutesica Bono y The Edge del grupo U2 Arreglos y orquestacioacuten David CampdellLetrista Bono y The Edge
HAMILTON AN AMERICAN MUSICAL
Basado en la biografiacutea de Alexander Hamilton escrita por Ron Chernow
Guionista letrista y compositor Lin-Manuel Miranda (que tambieacuten hace de actor en el musical)
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Antes de empezar a crear el texto haremos alguacuten juego con lo maacutes importante de una letra las palabras
AHORA ES EL MOMENTO DE CREAR NUESTRO GRAN EacuteXITO DE BROADWAY
DIFERENTES PALABRAS
DIFERENTES MENSAJES
DIFERENTES EMOCIONES==
Haz una lista conhellip
Tus palabras preferidas
Las que no te gustan
Palabras que empiecen o acaben con una siacutelaba determinada
Palabras largas
Palabras cortas
Palabras con muchas ldquorrdquo
Palabras con muchas ldquosrdquo
Ahora elige algunas palabras de la lista y exploacuteralas individualmente
Jugando con la entonacioacuten
Cambiando el ritmo
Jugando con el volumen
Pronunciaacutendola muy lentamentehellip casi fonema a fonema iexclO muy raacutepidamente
Podeacuteis hacer grupos de cuatro personas y crear una pequentildea pieza vocal
Cada miembro del grupo tiene una palabra
Podeacuteis aprovechar los recursos explorados en la actividad anterior
Si quereacuteis podeacuteis antildeadir alguacuten instrumento de pequentildea percusioacuten que haga de base (un pandero) o alguacuten detalle de color (un triaacutengulo)
La pieza tendraacute una duracioacuten maacutexima de sesenta segundos
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
AHORA QUE YA ESTAMOS PREPARADOS COMENCEMOS LA LETRA DE LA CANCIOacuteN
1 Elegiremos el tema de la cancioacuten Un mensaje que podamos resumir en una frase Por ejemplo ldquoel sentimiento de antildeoranza que sufrimos cuando la persona amada estaacute lejosrdquo
2 Necesitaremos tres palabras clave para transmitir nuestra idea un nombre y dos adjetivos En nuestro caso seraacuten tiempo solo y aburrido Para elegir las palabras podemos hacerlo de muchas maneras
Cada uno elige las palabras que mejor transmiten su idea
Cada uno escribe una opcioacuten en un papelito y despueacutes se intercambian los papeles
Las escogemos al azar de una revista perioacutedico diccionario libro etc
3 Construiremos cuatro frases en las que aparezcan las palabras elegidas (una palabra clave por cada frase y una frase libre)
Hace mucho tiempo que no te veoEstoy solo en medio de la ciudadNo seacute queacute hacer ni adoacutende irEstoy aburrido y te encuentro a faltar
Cuando hagaacuteis el texto os ayudaraacute pensar en
iquestQuieacuten canta el texto iquestDoacutende se canta iquestPor queacute canta iquestSobre queacute se canta
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
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4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
4 Una vez tengamos el texto le pondremos ritmo Cada frase tendraacute una duracioacuten de ocho pulsaciones Cada ocho pulsaciones hemos de meter una frase con su ritmo Como si fuese un rap
5 Una vez tengamos el texto con su ritmo es el momento de crear la melodiacutea Podemos hacerlo de diferentes maneras
Cuando recitamos el texto cada frase tiene una entonacioacuten propia que es casi como una melodiacutea Se trata de exagerar la entonacioacuten e ir descubriendo la melodiacutea oculta en las palabras
Otro sistema es asignar una nota a cada frase Entonces cantamos toda la frase con la nota asignada y cuando llegamos a la palabra clave cambiamos de nota Puede parecer sencillo pero funciona Para empezar podeacuteis probar con 1a frase re ndash 2a frase mi ndash 3a frase fa ndash 4a frase sol
Y si no aquiacute teneacuteis tres bases musicales sobre las que construir la melodiacutea iexclSuerte
Llegados aquiacute ya teneacuteis la primera estrofa Para construir el resto de estrofas y el estribillo podeacuteis hacerlo con el mismo sistema Pensad en queacute estructura quereacuteis que tenga vuestra cancioacuten Para empezar puede estar bien estrofa a1 ndash estrofa a2 ndash estribillo ndash estrofa b ndash estribillo
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
En esta fase es muy importante que el ritmo ayude a la comprensioacuten del texto Debe ser claro Si alguna combinacioacuten de palabras no funciona o nos queda como un trabalenguas es el momento de cambiar el texto Solo tenemos una oportunidad de que el puacuteblico entienda lo que cantaremos
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
Es la persona responsable de crear y dirigir las coreografiacuteas y movimientos sobre el escenario El movimiento y los bailes son un aspecto casi tan importante como la muacutesica El coreoacutegrafo es quien da sentido musical a todos los movimientos del show y ayuda a dar coherencia visual a lo que ocurre en escena Trabaja intensamente con bailarines y actores para desarrollar las ideas del director y transformarlas en la interpretacioacuten final Del mismo modo colabora con el resto del equipo (director director musical vestuario iluminacioacuten decorados) para mantener una sintoniacutea con todo el conjunto y garantizar que las coreografiacuteas y movimientos son compatibles con el resto de elementos
Raacutepidamente los coreoacutegrafos emergieron como figura relevante de los musicales En los antildeos veinte eran simplemente directores de bailes es decir preparaban los nuacutemeros de baile Progresivamente las coreografiacuteas se utilizaron como una nueva manera de integrar la trama y los personajes maacutes allaacute de mostrar las habilidades de los bailarines Finalmente figuras como Bob Fosse y Jerome Robbins ampliaron el campo de accioacuten del coreoacutegrafo hasta convertirlo en la persona que guiacutea e inspira cada aspecto visual y fiacutesico del escenario
Ahora es vuestro turno para bailar
un fragmento de El rey Leoacuten iexclSuerte
COREOacuteGRAFO
Imaginad que los cantantes
Llevan un vestuario pesado e incoacutemodo que no les permite moverse con comodidad
Han de hacer volteretas y piruetas mientras cantan
Son dos ejemplos que dejan clara la importancia del trabajo en equipo en el musical
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El escenoacutegrafo es el responsable de crear y controlar todos los aspectos visuales de la produccioacuten Los decorados y los elementos esceacutenicos son vitales en una sociedad muy acostumbrada a recibir constantes impactos visuales La escenografiacutea nos ayuda a situar la eacutepoca y el lugar en que transcurre la accioacuten del musical
Hasta los antildeos setenta incluso las producciones maacutes lujosas utilizaban decorados pintados en papel que creaban un efecto tridimensional A partir de los antildeos setenta los decorados se han vuelto maacutes realistas son maacutes grandes y utilizan maquinaria y avances teacutecnicos A veces un cambio de escena requiere una escenografiacutea diferente En los uacuteltimos tiempos encontramos musicales que utilizan los efectos especiales con gran profusioacuten y espectacularidad como Miss Saigon (donde un helicoacuteptero aterriza en escena) o Spider-Man (donde el protagonista se mueve por el teatro como si fuese el hombre-arantildea)
Spider-Man
La escenografiacutea de Mary
Poppins explicada por sus creadores
ESCENOacuteGRAFO
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Es quizaacute uno de los elementos que pasan maacutes desapercibidos pero su tarea es crucial actores decorados vestuarios etc no sirven para nada iexclsi no los vemos en escena
La iluminacioacuten conjuntamente con la muacutesica es el recurso maacutes potente para establecer diferentes ambientes y atmoacutesferas en el espectaacuteculo Permite elegir lo que quiere mostrarse en escena y lo que debe quedar en segundo teacutermino focalizando la atencioacuten en lo que ayude al espectador a entender la historia Nos da informacioacuten sobre el lugar y momento de la accioacuten La iluminacioacuten es un elemento clave a la hora de establecer el ritmo de la funcioacuten y nos indica si la escena o acto se ha acabado iexcly entonces hay que aplaudir
iquestQuereacuteis conocer al disentildeador
de luces del musical Mamma mia
ILUMINACIOacuteN
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El disentildeador de sonido y su equipo son los responsables de todo aquello que tiene que ver con el sonido y que el puacuteblico escucha durante la funcioacuten microfoniacutea amplificacioacuten material grabado y el sistema de monitorizacioacuten mediante el que los actores y muacutesicos se escuchan El sentido del oiacutedo es muy sensible y nos conecta directamente al mundo de las emociones La tarea del disentildeador de sonido nos ayuda a comunicar la historia al puacuteblico a traveacutes del sonido El disentildeo de sonido ayuda al puacuteblico a concentrarse en lo que escucha y al mismo tiempo le guiacutea a traveacutes de la historia Todos los cambios dinaacutemicos y de intensidad sonora han de estar al servicio de la accioacuten El trabajo de disentildeador de sonido y su equipo representa una extraordinaria contribucioacuten artiacutestica al impacto total del show
Teatros cada vez maacutes grandes y con maacutes aforo provocaron el uso casi obligatorio de microacutefonos para garantizar que todo el mundo oyese las voces de los actores y cantantes Hasta los antildeos cincuenta el regidor era el encargado de poner algunos microacutefonos para amplificar las voces La irrupcioacuten del musical rock con instrumentos como las guitarras eleacutectricas y la bateriacutea significoacute un aumento considerable del volumen de las orquestas A pesar de que mucha gente no se sentiacutea coacutemoda con los microacutefonos su uso devino la norma en los teatros
Aquiacute podreacuteis ver el trabajo
de disentildeador de sonido en accioacuten
DISENtildeO DE SONIDO
ACTUALMENTE TODOS LLEVAN MICROacuteFONO
INALAacuteMBRICO Y EXISTEN
SOFISTICADOS SISTEMAS DE
AMPLIFICACIOacuteN
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UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El disentildeador de vestuario es quien disentildea y crea los trajes para todos los actores El vestuario debe ir en consonancia con el argumento y por otro lado debe dar credibilidad a la accioacuten Todos nos vestimos cada diacutea y tenemos tendencia a establecer asociaciones seguacuten la ropa que viste la gente
Cualquier pieza de ropa que vemos sobre un escenario no proviene de una tienda sino que ha sido confeccionada a medida para los actores y sus necesidades interpretativas Si durante la escena han de correr y hacer muchos movimientos bruscos necesitan un vestuario que les permita hacerlo Los disentildeadores han de encontrar un equilibrio entre sus ideas y las necesidades de los inteacuterpretes para cantar y bailar confortablemente
iexclEl vestuario en accioacuten
VESTUARIO
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
PARA SABER MAacuteS
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El escenoacutegrafo es el responsable de crear y controlar todos los aspectos visuales de la produccioacuten Los decorados y los elementos esceacutenicos son vitales en una sociedad muy acostumbrada a recibir constantes impactos visuales La escenografiacutea nos ayuda a situar la eacutepoca y el lugar en que transcurre la accioacuten del musical
Hasta los antildeos setenta incluso las producciones maacutes lujosas utilizaban decorados pintados en papel que creaban un efecto tridimensional A partir de los antildeos setenta los decorados se han vuelto maacutes realistas son maacutes grandes y utilizan maquinaria y avances teacutecnicos A veces un cambio de escena requiere una escenografiacutea diferente En los uacuteltimos tiempos encontramos musicales que utilizan los efectos especiales con gran profusioacuten y espectacularidad como Miss Saigon (donde un helicoacuteptero aterriza en escena) o Spider-Man (donde el protagonista se mueve por el teatro como si fuese el hombre-arantildea)
Spider-Man
La escenografiacutea de Mary
Poppins explicada por sus creadores
ESCENOacuteGRAFO
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Es quizaacute uno de los elementos que pasan maacutes desapercibidos pero su tarea es crucial actores decorados vestuarios etc no sirven para nada iexclsi no los vemos en escena
La iluminacioacuten conjuntamente con la muacutesica es el recurso maacutes potente para establecer diferentes ambientes y atmoacutesferas en el espectaacuteculo Permite elegir lo que quiere mostrarse en escena y lo que debe quedar en segundo teacutermino focalizando la atencioacuten en lo que ayude al espectador a entender la historia Nos da informacioacuten sobre el lugar y momento de la accioacuten La iluminacioacuten es un elemento clave a la hora de establecer el ritmo de la funcioacuten y nos indica si la escena o acto se ha acabado iexcly entonces hay que aplaudir
iquestQuereacuteis conocer al disentildeador
de luces del musical Mamma mia
ILUMINACIOacuteN
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El disentildeador de sonido y su equipo son los responsables de todo aquello que tiene que ver con el sonido y que el puacuteblico escucha durante la funcioacuten microfoniacutea amplificacioacuten material grabado y el sistema de monitorizacioacuten mediante el que los actores y muacutesicos se escuchan El sentido del oiacutedo es muy sensible y nos conecta directamente al mundo de las emociones La tarea del disentildeador de sonido nos ayuda a comunicar la historia al puacuteblico a traveacutes del sonido El disentildeo de sonido ayuda al puacuteblico a concentrarse en lo que escucha y al mismo tiempo le guiacutea a traveacutes de la historia Todos los cambios dinaacutemicos y de intensidad sonora han de estar al servicio de la accioacuten El trabajo de disentildeador de sonido y su equipo representa una extraordinaria contribucioacuten artiacutestica al impacto total del show
Teatros cada vez maacutes grandes y con maacutes aforo provocaron el uso casi obligatorio de microacutefonos para garantizar que todo el mundo oyese las voces de los actores y cantantes Hasta los antildeos cincuenta el regidor era el encargado de poner algunos microacutefonos para amplificar las voces La irrupcioacuten del musical rock con instrumentos como las guitarras eleacutectricas y la bateriacutea significoacute un aumento considerable del volumen de las orquestas A pesar de que mucha gente no se sentiacutea coacutemoda con los microacutefonos su uso devino la norma en los teatros
Aquiacute podreacuteis ver el trabajo
de disentildeador de sonido en accioacuten
DISENtildeO DE SONIDO
ACTUALMENTE TODOS LLEVAN MICROacuteFONO
INALAacuteMBRICO Y EXISTEN
SOFISTICADOS SISTEMAS DE
AMPLIFICACIOacuteN
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ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El disentildeador de vestuario es quien disentildea y crea los trajes para todos los actores El vestuario debe ir en consonancia con el argumento y por otro lado debe dar credibilidad a la accioacuten Todos nos vestimos cada diacutea y tenemos tendencia a establecer asociaciones seguacuten la ropa que viste la gente
Cualquier pieza de ropa que vemos sobre un escenario no proviene de una tienda sino que ha sido confeccionada a medida para los actores y sus necesidades interpretativas Si durante la escena han de correr y hacer muchos movimientos bruscos necesitan un vestuario que les permita hacerlo Los disentildeadores han de encontrar un equilibrio entre sus ideas y las necesidades de los inteacuterpretes para cantar y bailar confortablemente
iexclEl vestuario en accioacuten
VESTUARIO
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GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
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Es quizaacute uno de los elementos que pasan maacutes desapercibidos pero su tarea es crucial actores decorados vestuarios etc no sirven para nada iexclsi no los vemos en escena
La iluminacioacuten conjuntamente con la muacutesica es el recurso maacutes potente para establecer diferentes ambientes y atmoacutesferas en el espectaacuteculo Permite elegir lo que quiere mostrarse en escena y lo que debe quedar en segundo teacutermino focalizando la atencioacuten en lo que ayude al espectador a entender la historia Nos da informacioacuten sobre el lugar y momento de la accioacuten La iluminacioacuten es un elemento clave a la hora de establecer el ritmo de la funcioacuten y nos indica si la escena o acto se ha acabado iexcly entonces hay que aplaudir
iquestQuereacuteis conocer al disentildeador
de luces del musical Mamma mia
ILUMINACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
El disentildeador de sonido y su equipo son los responsables de todo aquello que tiene que ver con el sonido y que el puacuteblico escucha durante la funcioacuten microfoniacutea amplificacioacuten material grabado y el sistema de monitorizacioacuten mediante el que los actores y muacutesicos se escuchan El sentido del oiacutedo es muy sensible y nos conecta directamente al mundo de las emociones La tarea del disentildeador de sonido nos ayuda a comunicar la historia al puacuteblico a traveacutes del sonido El disentildeo de sonido ayuda al puacuteblico a concentrarse en lo que escucha y al mismo tiempo le guiacutea a traveacutes de la historia Todos los cambios dinaacutemicos y de intensidad sonora han de estar al servicio de la accioacuten El trabajo de disentildeador de sonido y su equipo representa una extraordinaria contribucioacuten artiacutestica al impacto total del show
Teatros cada vez maacutes grandes y con maacutes aforo provocaron el uso casi obligatorio de microacutefonos para garantizar que todo el mundo oyese las voces de los actores y cantantes Hasta los antildeos cincuenta el regidor era el encargado de poner algunos microacutefonos para amplificar las voces La irrupcioacuten del musical rock con instrumentos como las guitarras eleacutectricas y la bateriacutea significoacute un aumento considerable del volumen de las orquestas A pesar de que mucha gente no se sentiacutea coacutemoda con los microacutefonos su uso devino la norma en los teatros
Aquiacute podreacuteis ver el trabajo
de disentildeador de sonido en accioacuten
DISENtildeO DE SONIDO
ACTUALMENTE TODOS LLEVAN MICROacuteFONO
INALAacuteMBRICO Y EXISTEN
SOFISTICADOS SISTEMAS DE
AMPLIFICACIOacuteN
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El disentildeador de vestuario es quien disentildea y crea los trajes para todos los actores El vestuario debe ir en consonancia con el argumento y por otro lado debe dar credibilidad a la accioacuten Todos nos vestimos cada diacutea y tenemos tendencia a establecer asociaciones seguacuten la ropa que viste la gente
Cualquier pieza de ropa que vemos sobre un escenario no proviene de una tienda sino que ha sido confeccionada a medida para los actores y sus necesidades interpretativas Si durante la escena han de correr y hacer muchos movimientos bruscos necesitan un vestuario que les permita hacerlo Los disentildeadores han de encontrar un equilibrio entre sus ideas y las necesidades de los inteacuterpretes para cantar y bailar confortablemente
iexclEl vestuario en accioacuten
VESTUARIO
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
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ANTES DEL SHOW LA IDEA
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HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
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Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
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Andrew Lloyd Webber
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Stephen Schwartz
MUSICALES
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Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
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Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
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El disentildeador de sonido y su equipo son los responsables de todo aquello que tiene que ver con el sonido y que el puacuteblico escucha durante la funcioacuten microfoniacutea amplificacioacuten material grabado y el sistema de monitorizacioacuten mediante el que los actores y muacutesicos se escuchan El sentido del oiacutedo es muy sensible y nos conecta directamente al mundo de las emociones La tarea del disentildeador de sonido nos ayuda a comunicar la historia al puacuteblico a traveacutes del sonido El disentildeo de sonido ayuda al puacuteblico a concentrarse en lo que escucha y al mismo tiempo le guiacutea a traveacutes de la historia Todos los cambios dinaacutemicos y de intensidad sonora han de estar al servicio de la accioacuten El trabajo de disentildeador de sonido y su equipo representa una extraordinaria contribucioacuten artiacutestica al impacto total del show
Teatros cada vez maacutes grandes y con maacutes aforo provocaron el uso casi obligatorio de microacutefonos para garantizar que todo el mundo oyese las voces de los actores y cantantes Hasta los antildeos cincuenta el regidor era el encargado de poner algunos microacutefonos para amplificar las voces La irrupcioacuten del musical rock con instrumentos como las guitarras eleacutectricas y la bateriacutea significoacute un aumento considerable del volumen de las orquestas A pesar de que mucha gente no se sentiacutea coacutemoda con los microacutefonos su uso devino la norma en los teatros
Aquiacute podreacuteis ver el trabajo
de disentildeador de sonido en accioacuten
DISENtildeO DE SONIDO
ACTUALMENTE TODOS LLEVAN MICROacuteFONO
INALAacuteMBRICO Y EXISTEN
SOFISTICADOS SISTEMAS DE
AMPLIFICACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El disentildeador de vestuario es quien disentildea y crea los trajes para todos los actores El vestuario debe ir en consonancia con el argumento y por otro lado debe dar credibilidad a la accioacuten Todos nos vestimos cada diacutea y tenemos tendencia a establecer asociaciones seguacuten la ropa que viste la gente
Cualquier pieza de ropa que vemos sobre un escenario no proviene de una tienda sino que ha sido confeccionada a medida para los actores y sus necesidades interpretativas Si durante la escena han de correr y hacer muchos movimientos bruscos necesitan un vestuario que les permita hacerlo Los disentildeadores han de encontrar un equilibrio entre sus ideas y las necesidades de los inteacuterpretes para cantar y bailar confortablemente
iexclEl vestuario en accioacuten
VESTUARIO
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
PARA SABER MAacuteS
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UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El disentildeador de vestuario es quien disentildea y crea los trajes para todos los actores El vestuario debe ir en consonancia con el argumento y por otro lado debe dar credibilidad a la accioacuten Todos nos vestimos cada diacutea y tenemos tendencia a establecer asociaciones seguacuten la ropa que viste la gente
Cualquier pieza de ropa que vemos sobre un escenario no proviene de una tienda sino que ha sido confeccionada a medida para los actores y sus necesidades interpretativas Si durante la escena han de correr y hacer muchos movimientos bruscos necesitan un vestuario que les permita hacerlo Los disentildeadores han de encontrar un equilibrio entre sus ideas y las necesidades de los inteacuterpretes para cantar y bailar confortablemente
iexclEl vestuario en accioacuten
VESTUARIO
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
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Cuando empiezan los ensayos entran en accioacuten el director el regidor el director musical los actores y los muacutesicos Posiblemente antes de comenzar los ensayos ya han estado involucrados o han sido consultados en el proceso de creacioacuten del espectaacuteculo Todo el personal teacutecnico y artiacutestico continuacutea trabajando en esta fase desarrollando cada uno su aacuterea
Es la persona que supervisa y decide sobre todos los aspectos artiacutesticos de la produccioacuten y es el responsable de todo lo que ocurre sobre el escenario Trabaja con los actores y otros profesionales para asegurarse de que todos los elementos del espectaacuteculo encajen y funcionen con una sola finalidad explicar una historia de manera que resulte atractiva para el puacuteblico Para ello deberaacute conseguir que el texto el estilo interpretativo el movimiento la escenografiacutea y el resto de elementos funcionen como un todo Su tarea es transmitir a su equipo el concepto que tiene sobre el musical Un director tomaraacute muchas decisiones interpretativas dependiendo de su sensibilidad artiacutestica experiencia y capacidad de adaptacioacuten a las circunstancias del equipo y del puacuteblico
Hasta los antildeos cuarenta el guionista y el productor pensaban la idea de musical que queriacutean y el director era el encargado de desarrollarla a traveacutes de los ensayos Es a partir de los antildeos cincuenta cuando el rol de director adquiere maacutes capacidad de control sobre todo el proceso interpretativo A medida que el musical se va volviendo maacutes complejo la figura del director es quien modela y guiacutea la produccioacuten seguacuten su idea y concepto
DIRECTOR
EL DIRECTOR TRABAJA CON
TODO EL EQUIPO CREATIVO Y EL
PRODUCTOR HASTA EL DIacuteA
DEL ESTRENO
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
GUIONISTA
ANTES DEL SHOW CREACIOacuteN
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
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UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
El regidor es la mano derecha del director asiste en los ensayos y vela para que todos sigan el guion Es el responsable de que todo funcione en el backstage Una vez comienza la funcioacuten el trabajo del director ya estaacute hecho y quien queda al cargo es el regidor Eacutel seraacute quien controle el teloacuten la entrada de los actores en escena y la mayoriacutea de aspectos teacutecnicos del espectaacuteculo dando las entradas y sincronizando todos los efectos
iexclComo vereacuteis el trabajo del regidor es
exigente y puede llegar a ser muy estresante
El director musical es quien prepara y dirige la orquesta Estaacute a cargo de todo lo relacionado con los aspectos musicales del show Durante las funciones ha de estar preparado para solucionar los imprevistos que puedan surgir y garantizar la calidad musical del show
iexclLa tarea del director musical explicada por un director
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
Y SI ALGUIEN SE OLVIDA DEL GUION QUE NO SUFRAhellip iexclEL REGIDOR TAMBIEacuteN HACE DE APUNTADOR
NORMALMENTE ES QUIEN SELECCIONA A LOS MUacuteSICOS DE
LA ORQUESTA
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
REGIDOR
DIRECTOR MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
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Durante muchos antildeos los inteacuterpretes del musical se dividiacutean entre cantantes y bailarines A partir de los sesenta esta divisioacuten desaparece progresivamente y los inteacuterpretes han de ser capaces de actuar cantar y bailar para comunicar su personaje de manera convincente y creiacuteble Eso implica que su formacioacuten requiere un esmerado trabajo en campos como la interpretacioacuten la danza la diccioacuten y los idiomas
Contribuyen a caracterizar al actor seguacuten su personaje y el concepto de toda la produccioacuten
Podreacuteis descubrir los secretos de
peluqueriacutea y maquillaje
del musical Mamma mia
ACTORES
MAQUILLADORES Y PELUQUERIacuteALa orquesta estaacute dispuesta en el foso y acostumbra a estar formada por entre
20 y 30 muacutesicos Es muy frecuente que algunos de ellos toquen dos instrumentos especialmente en el caso de los de viento (por ejemplo flauta y saxo o clarinete y saxo) Es un modo de ahorrar gastos Los muacutesicos de las orquestas de musicales necesitan combinar un alto grado de preparacioacuten teacutecnica (algunos fragmentos son realmente complicados) con una versatilidad que les permita tocar muchos estilos musicales (en un musical podemos encontrar baladas rock funkhellip)
Ahora bajamos al foso de los muacutesicos a ver
coacutemo eshellip iexclYa vereacuteis que es algo estrecho
MUacuteSICOS
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW ENSAYOS
ACTORES
MUacuteSICOS
PELUQUERIacuteA
MAQUILLAJE
ANTES DEL SHOW LA IDEA
Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
DURANTE EL SHOW
UN ROMPECABEZAS LLAMADO MUSICAL
ANTES DEL SHOW LA IDEA
PARA SABER MAacuteS
HISTORIA DE LOS MUSICALES CREADORES
Interesante evolucioacuten del
teatro musical en Broadway
Vodevil americano
Eacutepoca dorada
Rock musicals
George amp Ira Gershwin
Rodgers amp Hammerstein
informacioacuten sobre sus obras
Stephen Sondheim
Andrew Lloyd Webber
Alan Menken
Stephen Schwartz
MUSICALES
West Side Story
Les Miseacuterables
El fantasma de la Oacutepera
El rey Leoacuten
Wicked
Mamma mia
INFORMACIOacuteN Y RECURSOS
Todo tipo de informacioacuten sobre los musicales
The Broadway League
Toda la informacioacuten actualizada sobre la red
de teatros de Broadway shows entradas recaudacioacutenhellip
Internet Broadway Database
Informacioacuten sobre la programacioacuten y entradas
Guiacutea del teatro musical
Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
La publicacioacuten de referencia
de los musicales desde 1884
Masterworks Broadway interesante
canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
iexclUn juego de mesa para
convertirse en una estrella de Broadway
Un tour virtual por el
Gershwin Theatrehellip iexclestaacuten haciendo Wicked
PARA SABER MAacuteS
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Cuando empieza el show el director lo deja en manos del regidor El director musical dirige la orquesta y los actores suben al escenario Antes de cada funcioacuten todo el equipo artiacutestico y teacutecnico ya estaacute trabajando Los encargados de sonido y luces supervisan que todo esteacute en orden El personal de escenario lo deja todo a punto Los acomodadores trabajan sin pausa ayudando a los espectadores a encontrar su butaca Y cuando el show acaba llega el momento maacutes importante iexclel puacuteblico transmite a los artistas sus opiniones en forma de aplausos o no
Del mismo modo la criacutetica emite su veredicto en alguacuten perioacutedico o portal web especializado El show se ha acabado el productor hace el recuento de los ingresos de taquilla y calcula cuaacutento podraacute devolver a los inversores El teatro cierra puertas pero el show continuacutea en las redes sociales fotos en Twitter entradas en Facebook en blogshellip iexclY mantildeana volvemos a empezar
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Wicked
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Los teatros de Broadway y breve historia del musical
Los Oacutescar de los musicales
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de los musicales desde 1884
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canal de YouTube con entrevistas y actuaciones
Guiones y letras de los musicales
Coacutemo escribir un musical
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