TEXTO CIENTÍFICO

¿QUÉ ES UN TEXTO CIENTÍFICO?

Los textos científicos son aquellos que

pertenecen a las ciencias experimentales

puras, las cuales estudian las realidades

físicas del mundo y se caracterizan por

la búsqueda de principios y leyes

generales que posean validez universal.

El texto científico es el medio del que se

vale el investigador para dar a conocer

los resultados de sus observaciones y

experimentos a la comunidad.

DEFINICIÓNEl término ‘científico’ se refiere a los textos de las ciencias físico-naturales (Biología, Física, Química, Matemática, ...).El término ‘técnico’ ciencias (informática, electrónica, mecánica, ...).El término ‘humanístico’ textos propios de las ciencias y saberes que tratan al ser humano en su dimensión no física (historia, filosofía, lingüística, teoría literaria, etc...).

OBJETIVOS• Caracterizar el texto de especialidad

desde el punto de vista lingüístico y pragmático.

• Determinar el nivel de especialización de un texto.

• Proporcionar las técnicas, los métodos y los recursos para desarrollar la competencia comunicativa

• Adquirir y dominar los recursos lingüísticos orales y escritos (textuales, sintácticos, léxicos y morfológicos)

CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO CIENTÍFICO

Objetivo comunicativo Transmisión de conocimientos

Emisores / Receptores Emisores = especialistasReceptores = especialistas o público en generalSi ambos son especialistas, comparten un determinado grado de información sobre el área de conocimiento

Referente Campo propio de la especialidad. El campo de la ciencia abarca distintos saberes: química, física, biología, astrofísica,…

Código Lengua general y subcódigo propio de la especialidad, con una terminología específica

Situación comunicativa Condiciona el carácter especializado que se haga del subcódigo: artículo de divulgación / congreso de especialistas

Canal Aire, papel, medios audiovisuales, soporte electrónico

Mensajes Claridad y precisión

CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS

CUALIDADES TEXTOS CIENTÍFICOS

•Claridad•Precisión•Verificabilidad•Objetividad •Universalidad

CUALIDADES

Claridad Oraciones bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos.

Verificabilidad

Precisión Se debe evitar la terminología ambigua.Términos unívocos

Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto.

CUALIDADES

• Objetividad

Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.

Universalidad

Los hechos tratados deben ser comprendidos en cualquier parte del mundo, por cualquier miembro del grupo al que va dirigido.Tecnicismos

EJEMPLOS DE TEXTOS CIENTÍFICOS

•Informe científico•Reseña•Trabajo de documentación•Monografía•Tesis

DIVISIÓN•Introducción: se presenta el asunto que se

estudia, los objetivos, el marco y los principios teóricos.

•Desarrollo: se hace la exposición de los fenómenos estudiados y se formula una hipótesis, que se acompaña de pruebas.

•Conclusiones: se da cuenta de la validez de la hipótesis y de las consecuencias de ésta.

•Recomendaciones: Es parecido al mensaje, sería la moraleja del texto.

•Bibliografía: Autores que aportaron en el texto.

Guías del Estilo APA para Citar Recursos y Evitar Plagio

¿QUÉ ES LA CITACIÓN APA? La Citación APA es una serie de reglas establecidas por la American Psychological Association, que explica como documentar los recursos usados en los escritos de investigaciones.

¿Qué es Plagio?

Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.

Dos Citaciones Fundamentales de las Citaciones APA

•CITA TEXTUAL

•CITAS EN LA LISTA DE REFERENCIAS

CITAS TEXTUALES

Las citaciones de los recursos se colocan en el texto de los escritos de la investigación de tal forma que, se identifique brevemente la información usada.

Estas citaciones breves facilitan el encontrar los recursos en la lista de referencias.

¿Cómo hacer las citaciones dentro del texto?

Después de hacer una cita directa o parafrasear la información usada coloque el apellido del autor y el año de publicación entre paréntesis.

“Un estudiante que usa las destrezas de biblioteca y tecnología para investigar, organizar y comunicar lo que ha aprendido en una forma responsable”, (Loertscher, 1996).

Reglas para hacer citaciones dentro del texto

“El apellido del autor y el año de publicación se inserta en el texto en un punto apropiado.” “Si el nombre del autor aparece como parte de la narración, se cita solamente el año de publicación entre paréntesis.” Loertscher define al estudiante que es culto en información como

un lector ferviente y pensador critico (1996).http://www.library.cornell.edu/newhelp/res_strategy/citing/apa.html

Como Citar Recursos de la Red• Marquette University Library. (2001).

Information literacy in the curriculum:  A page for faculty.  Retrieved April 20, 2007, from http://www.marquette.edu/library/training/ informationliteracy.html

• Brenenson, S. (2000). FIU Florida International University Libraries: Information Literacy on the WWW. Retrieved April 20, 2007, from http://www.fiu.edu/~library/ili/iliweb.html

Referencias• American Psychological Association. (2001). Publication manual of the

American Psychological Association. 5th ed. Washington, DC: American Psychological Association.

• American Psychological Association. (2003). APA style: Style tips. Retrieved May 6, 2007, from http://www.apastyle.org/styletips.html .

• Cornell University Library IRPC Documentation Committee. (2002). APA citation style. Retrieved May 6, 2007, from http://www.library.cornell.edu/newhelp/res_strategy/citing/apa.html .

• Purdue University Online Writing Lab. (2006). APA formatting and style guide. Retrieved May 6, 2007, from http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/ .

• Universidad Católica de Colombia. (2006). GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ARTÍCULOS Y DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BASADA EN LAS NORMAS DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION. Retrieved May 8, 2007, From

http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas.htm .

Copyright © 2007, Kean University LibraryPP by Janette Gonzalez May 6, 2007.