Teulada14

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TeuladaIES Teulada

Mayo 30, 201411:10 am

Sinopsis;

Informe presentado por El Teatro de Mimo-Peter Roberts, a partir de la experiencia del pro-yecto Mimarte; una prueba basada en un espectáculo de mimo para conocer, in situ, las vir-tualidades de dicho montaje y la respuesta de los adolescentes.

El proyecto Mimarte fue representado ante el alumnado en el Salón de Actos de IES Teulada, el día 30 de mayo, 2014

El método utilizado para la evaluación del espectáculo, por parte de sus destinatarios, fue la encuesta. Así, al final del espectáculo, los participantes rellenaron un cuestionario en el que pudieron evaluar las diferentes facetas del proyecto Mimarte.

A continuación, se presentan los datos extraídos de las diferentes encuestas realizadas y los aspectos más significativos de la experiencia.

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Más allá de la palabra.

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Dos dedos de frente

La participación activa de los estudiantes fue la nota preponderante de la actuación, que se centró sobre la peligrosidad de los excesos del alcohol o del consumo de drogas.

Mensaje en una botellaEl actor Peter Roberts alertó con mimo y magia sobre el peligro de las drogas a estudiantes

La administración, los organismos oficiales y los medios de comunicación están alertando, constantemente, so-bre la escalada que el consumo de alcohol está teniendo en la sociedad, en los últimos años, haciendo especial hincapié en la necesidad de establecer políticas educati-vas centradas en la prevención del consumo de alcohol, en edades tempranas.

El autor de esta propuesta lleva varios años centrando su actividad en la disciplina artística del mimo, utilizado como vehículo para acceder al público juvenil. Así, el proyecto Mimarte, aplicado con anterioridad, ha obteni-do resultados altamente satisfactorios a nivel organizati-vo, educativo y personal.

La asistencia a un espectáculo de mimo se convierte en una ventana abierta al mundo del teatro y, con ella, al desarrollo de la imaginación de los jóvenes. Así, a lo lar-go del espectáculo, se plantean situaciones cotidianas que favorecen la reflexión crítica en este sector pobla-cional, adecuando el mensaje preventivo a un lenguaje sugerente y atractivo, a partir del cual, los jóvenes pue-den reír y emocionarse, al tiempo que también reflexio-nan sobre la relación existente con el alcohol, en su en-torno social.

Siguiendo con su políticas preventivas en materia de consumo de drogas y centrando su mayor preocupación en el consumo precoz y excesivo de alcohol por parte de los adolescentes, los Servicios Sociales del Ayunta-miento de Teulada, solicitó programar una representa-ción de Mimarte, un Proyecto de Prevención del Abuso de Alcohol a través del mimo para conocer, in situ, las

potencialidades de dicho monta-je, su adaptación a las líneas pre-ventivas y la respuesta de sus destinatarios.Las representaciones ha sido financiado por Drogodependen-cias del Área de Igualdad y Ju-ventud de la Diputación de Ali-cante.

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Experiencia

El día 30 de mayo de 2014 a las 11:10 nos brindó la oportunidad de realizar la representación del espectáculo “Mimarte” con el objetivo de lanzar un mensaje de prevención primaria y, al tiempo, constatar la viabilidad del pro-yecto.

El Método de la Experiencia

1 Se realiza la representación del espectáculo en la fecha programada por IES Teulada. .2. Finalizada la representación, se pasa una encuesta de evaluación a los es-pectadores, para su posterior interpretación, procesamiento y análisis.

3.Posteriormente se emite este informe para presentar los datos y los aspectos más significativos de la experiencia.

*Encuesta de evaluaciónEl objetivo de este cuestionario es medir la satisfacción de los asistentes y calibrar el espectáculo a partir de la reacción de los participantes.

Por un lado, se evalúa la esencia de la comunicación; si el espectáculo pro-porciona información nueva y/o útil, la capacidad del presentador para abor-dar el tema, la organización, el ritmo, la interpretación y la puesta en escena de los temas, además de la evaluación global del espectáculo.

Además; la encuesta también recoge preguntas para que los destinatarios expresen qué es lo que más y menos les ha gustado de la obra, si conside-ran que el espectáculo advierte de los riesgos asociados al consumo del al-cohol y si consideran que el espectáculo les hace pensar sobre sus propios hábitos de consumo.

Se consulta su parecer sobre sus hábitos de consumo y los de sus compa-ñeros y amigos.

Se consulta si recomendarían el espectáculo a otros y, por último, se solicita un título para el espectáculo.


El espectáculo

Ofrece información en torno a los riesgos de un consumo i n a d e c u a d o . D e l a s evaluaciones realizadas en los centros escolares, se deduce que “Los jóvenes participaron con ganas, y no sólo lo pasaron bien sino que hicieron reflexio-nes sobre el consumo de alco-hol. Creando un espacio para la prevención diferente, nuevo, cercano y muy directo”.

MIMARTE

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Análisis cuantitativo de la satisfacción de los espectadores.

El espectáculo Mimarte se representó para Alumnado de IES Teulada.

Según las hojas de evaluación entregadas a la dirección artística, el gru-po del alumnado consistía en un total de 67 personas.

De las personas asistentes, 32 (47,8%) eran hombres y 33 (49,3%)muje-res.Un grupo de 2 personas(2,99%) no quiso apuntar su género.

En cuanto a los datos cuantitativos, los resultados se centran en la eva-luación de la esencia de la comunicación a partir de los siguientes ítems:

- proporción de información nueva y/o útil - capacidad del presentador sobre el

tema del espectáculo

- organización- ritmo- interpretación por parte del actor- puesta en escena de los temas- evaluación global del espectáculo.

MIMARTE

Provocar la reflexión Este aspecto ha sido uno de los factores principa-les para este programa co-mo medio preventivo, ya que propone “favorecer la reflexión crítica sobre el consumo excesivo de alco-hol, a través de las re-presentaciones de situa-ciones cotidianas”, utili-zando el mimo como medio de expresión en sus repre-sentaciones


RESULTADOSLa siguiente tabla resume los resultados generales obtenidos, en términos de promedios de los participantes.

Puesta en escena: maqui-llaje, música, luz y sonido.

Interpretación del actor. Evaluación Global.

79,10% 98,5% 100,0%

El auditorias es adecuado

para la actuación.

La duración del

espectáculo es adecuado.

El espectáculo sensibiliza;

hace pensar y sentir.

El espectáculo es dinámico, participativo.

El espectáculo facilita

información nueva.

El espectáculo facilita

información útil.

Advierte sobre los riesgos del consumo del

alcohol.

Ayuda a pensar sobre

el consumo de alcohol.

85,1% 95,5% 98,5% 98,5% 89,6% 95,5% 100,0% 98,5%

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PREGUNTA: ¿Qué es lo que más te ha gustado?

RESPUESTA:

1 Todo el Evento: 26 respuestas (39%)1 Era Didáctico: 15 respuestas (22%)2 El Humor: 8 respuestas (12%)

* El resto de variables no queda reflejado por no llegar al 10%

PREGUNTA: ¿Qué es lo que menos te ha gustado?

RESPUESTA:

1. Nada: Me ha gustado todo el evento: 38 respuestas (57%)

* El resto de variables no queda reflejado por no llegar al 10%

PREGUNTA: ¿Crees que el espectáculo advierte de los riesgos que pueden estar asociados al consumo del alcohol?

ADVIERTE ADVIERTE

En total desacuerdo 0 0,0%

En desacuerdo 0 0,0%

De acuerdo 18 26,9%

Totalmente de acuerdo 49 73,1%

PREGUNTA: ¿Sobre el consumo de alcohol, puedes pensar que consumes?

MI CONSUMOMI CONSUMO EL CONSUMO DE MIS AMIGOSEL CONSUMO DE MIS AMIGOS

Nunca 11 16,4% 0 0,00%

Ocasionalmente 45 67,2% 31 46,27%

Habitualmente 11 16,4% 26 38,81%

Frecuentemente 0 0,0% 10 14,93%

PREGUNTA: ¿Cuantas unidades de alcohol bebes a la semana? Si consumes, indica la cantidad de alcohol que bebes a la semana (entendiendo que 1 consumición equivale a un chupito, un vaso de vino, una copa, una caña; indica el número de consumiciones)…

UNIDADES CONSUMIDASUNIDADES CONSUMIDAS

Menos de 5 27 40,3%Entre 5 y 10 19 28,4%

Entre 10 y 20 11 16,4%Entre 20 y 30 0 0,0%Entre 30 y 40 0 0,0%

Más de 40 0 0,0%

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PREGUNTA: ¿Cuál es la bebida que mas consumes?

Vaso de vino 2 3,0%

Caña 2 3,0%

Copa o combinado 22 32,8%

Otros 34 50,7%

PREGUNTA: ¿Me hace pensar el espectáculo sobre MIS hábitos de consumo?



De acuerdo 29 43,3%


PREGUNTA: ¿El espectáculo es diferente a las campañas clásicas de riesgos en relación al alcohol?



De acuerdo 25 37,3%


PREGUNTA: ¿El espectáculo me ha dado información valiosa para generarme una opinión?



De acuerdo 44 65,7%


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PREGUNTA: ¿Creo que es interesante que las personas de mi entorno conozcan el men-saje de este espectáculo?



De acuerdo 35 52,2%


PREGUNTA: ¿Recomendarías este espectáculo a otras personas?

RECOMENDARRECOMENDARRECOMENDAR

Sí 66 98,5%No 1 1,5%

PREGUNTA: Propuestas para el posible título del espectáculo:

A final de este informe se incluye el compendio de sugerencias de posibles títulos del espectáculo para su consideración.

PREGUNTA: ¿Cuál es la principal idea que intenta transmitir el espectáculo?

Igual que en el caso de los títulos, a final de este informe se incluye la transcripción de todas las repuestas.

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Conclusiones;

La banda de edad comprendida entre 15 y 17 años, se considera muy oportuna para ser la destinataria del proyecto Mimarte, como ha sido el caso de la actuación llevado a cabo en IES Teulada.

Los resultados obtenidos, en todos los campos son aceptables y resultan satisfactorios.

Sin embargo, hay que añadir que como resultado de la evaluación del espectáculo se ob-serva que más de un dieciseis por ciento (16,4%) de los participantes, muestra un potencial ries-go de hábitos de consumo inadecuados, debido tanto a los hábitos manifestados en la encuesta como a través de su actitud critica con el mensaje preventivo.

Cinco chicas: dos de 15 años y tres de 17 juntos con con otros cinco chicos: dos de 15 años, dos de 16 años y uno de 17 presumen de beber de forma habitual (todos los fines de semana) Otra persona de 17 años se apunta en este grupo.

La eficacia de la prevención en la población pasa por poder contar con los materiales adecuados, estar en el lugar conveniente y en el momento oportuno. y en el momento oportuno.

Sobre la base de este informe, se constata que el espectáculo Mimarte ha conseguido llegar a este público joven, un sector poblacional que se convierte en potencial de las campañas, proyectos y actividades de prevención.

Esperamos que la información recogida en este estudio sirva para estimular y potenciar la prevención; que se valore positivamente y que se tenga en cuenta a la hora de programar actividades basadas en la prevención, en un futuro.

Las últimas líneas de este informe pretenden ser de agradecimiento a todas las personas que han participado en esta experiencia: Drogodependencias del Área de Igualdad y Juventud de la Diputación de Alicante por su financiación; Ayuntamiento de Teulada por su organización; a la directora y a los tutores y equipos docentes de IES Teulada que acompañaron a los grupos; y a las personas que participaron en el espectáculo de forma activa y pasiva, voluntaria o involunta-riamente. Y por último, a todas y cada una de las personas asistentes del público, por su contri-bución, comunicación y cortesía.

Peter Roberts

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Sugerencia de título2 dedos de frente

2 dedos de frente

alcohol comico

alcoholicos anonimos

alcoholicos de peter

animacion contra el consumo del alcohol

ay las personas

beber tiene consecuencias

como ser o no ser borracho

con 2d2 de frente

con 2d2 de frente

con 2d2 de frente

con 2d2 de frente

con 2d2 de frente

consecuencias de tomar alcohol

consecuencias del alcohol

consecuencias y pelgros del alcohol

consumo del alcohol

di no al alcohol

divertida actuación de prevención

diviertete cn la vuena vidados dedos de frentedos dedos de frentedos dedos de frente

dos dedos de frenteefectos del alcoholefectos del alcohol

el alcohol

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el alcoholel alcohol comico

el alcohol llevada a la comediael alcohol no siempre ayuda

el memo del alcoholel mimo del alcohol

el mimo sudador anticomunista amante de rammstein.el peligro del alcohol

el saber no se cobra vidasjuventud alcoholica

la botellala diversion no es alcohol

la vida y el alcohollos peligros del alcohollos riesgos de ser jovenlos riesgos del alcoholmente sobria y clara

mimarte salvavidas y el alcoholns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/ncns/nc

peligros del alcoholpeter y el alcoholpeter y el alcohol

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peter y el alcoholson dos de dos

todo son risas nada es alcohoverdadero problema del alcoholverdadero problema del alcohol

Idea principal transmitidaconsumir alcohol responsablemente (o no consumir)

cuidarse y ser conscentes del consumo del alcohol

de enseñarnos que apesar de todo tnemos que tener 2 dedos de frente y sa-ber que el alcohol no es todo en la vida

el alcohol es malo depende de quien lo consuma

el alcohol es una substancia perjudicial para la salud que puede causar la muerte

el riesgo del alcohol entre menores de edad

el riesgo que tienen las personas al beber tanto alcohol y las consecuencias que tiene ello

el uso de alcohol en los menores

hacer ver que hay que ser consciente de los riesgos cuando se toma alcohol

hay que tener precaucion con el alcohol porque es alcohol es malo

la importancia que hay de no pasarte con el alcohol y que hay que tener mas decisión propia y saber cuando hay que dejar de beber

la prevención y concienciación con el alcohol

la principal idea es que tienes que consumir con responsabilidad

las consecuencias de beber mucho alcohol

lo perjudicial que puede ser beber alcohol con mucha diversión

lo que pasa cuando se consume alcohol

los efectos del alcohol y sus consecuencias

los jovenes empiezan a beber muy pronto

los peligros del alcohol

los peligros del alcohol y los efectos

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los riesgos del alcohol

los riesgos del alcohol

los riesgos y consecuencias del alcohol de forma que el público participe/co-labore para que o se distraigan

me parece que la que quiere transmitir son las precauciones que debemos tomar con el alcohol

no beber abundate alcohol porque es malo

no pasarse con el alcohol

no pasarse del alcohol

ns/nc

ns/nc

ns/nc

ns/nc

pues que es muy peligroso beber alcohol y que podemos tener muchos acci-dentes y que intentemos dejar de beber

que beber alcoho sin moderaci´ln puede ser muy malo

que beber es malo

que debemos saber controlarnos cuando bebemos alcohol

que el alcohol es malo



que el alcohol es malo para nuestra salud y que no tendrias que consumirlo, pero si ya lo consumes haz lo con delicadeza

que el alcohol es peligroso

que el alcohol puede perjudicar la salud

que el alcohol puede ser peligroso y hay que controlarse

que el consumo del alcohol no es bueno para los menores

que el consumo del alcohol puede llevarte hasta la muerte

que es malo beber a nuestra edad

que hay que ser uno mismo y no dejarse influir por los demas y nas que todo en el alcohol porque puede ser muy peligroso

que hay que tener cabeza antes de beber

que los jovenes de hoy en dia beben demasiado y no tienen control. Hay que controlar si bebes

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que los jovenes nos concienciemos de los daños que puede causar e alcohol en nuestro cuerpo

que no bebamos alcohol

que no bebamos alcohol ni nos dejemos llevar por los amigos

que no consumamos alcohol

que no debes beber porque es malo para la salud

que no hay que abusar del alcohol

que no siempre el alcohol lleva alegrias sino tambien desgracias y puede llegar a la muerte. No es precisa beber para divertirse

que podemos salir de fiesta sin beber alcohol y no cuasar daños a nuestro cuerpo y a los demas

que se puede tomar alcohol sin tener dque emborracharse

que si bebemos controlanos o que no bebamos

que si bebes alcohol tienes que ser tolerante

que si consumimos alcohol lo hagamos con precaución

ser lo suficiente inteligentes como para no beber o almenos hacerlo con mo-deración

ser responsable cuando bebemos ademas si tenemos que conducir

ser responsable cuando bebes alcohol

si bebes debes beber con moderación.

si consumes alcohol saber cuando parar y controlarte

tomar precauciones con las bebidas

tomar precauciones con las bebidas

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Datos de la Actuación Fecha

Mimarte en Teulada 30 de Mayo, 2014

Sexo Frecuencia Porcentaje

Hombre 32 47,8%

Mujer 33 49,3%

total Validos 65 97,0%

Perdidos 2 2,99%

total 67 100,0%

Edad Frecuencia Porcentaje

11 0 0,0%

12 0 0,0%

13 0 0,0%

14 0 0,0%

15 24 35,8%

16 23 34,3%

17 20 29,9%

18 0 0,0%

19 0 0,0%

20 0 0,0%

21 0 0,0%

22 0 0,0%

23 0 0,0%

total Validos 67 100,0%

Perdidos 0 0,0%

total 67 100,0%

INFORME DE RESULTADOS

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Programa en el que estudia Frecuencia Porcentaje

E.S.O. 67 100,0%

Bachiller 0 0,0%

Ciclos 0 0,0%

Otros 0 0,0%

total validos 67 100,0%

Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

.1. El auditorio es adecuado para la actuación

Frecuencia Porcentaje



De acuerdo 43 64,2%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

La duración del espectáculo es adecuado




De acuerdo 37 55,2%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[17]

El espectáculo sensibiliza; hace pensar y sentir




De acuerdo 40 59,7%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

El espectáculo es dinámico, participativo,…




De acuerdo 18 26,9%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

El espectáculo facilita información nueva…




De acuerdo 34 50,7%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[18]

El espectáculo facilita información útil…




De acuerdo 34 50,7%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

Advierte sobre los riesgos del consumo del alcohol




De acuerdo 18 26,9%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Ayuda a pensar sobre el consumo de alcohol




De acuerdo 29 43,3%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[19]

Puesta en escena: maquillaje, mú-sica, luz y sonido


muy mal (1) 2 3,0%

Mal (2) 12 17,9%

Bien (3) 37 55,2%

Muy bien (4) 16 23,9%Total Validos 67 100,0%

Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Interpretación del actor Frecuencia Porcentaje

muy mal (1) 0 0,0%

Mal (2) 1 1,5%

Bien (3) 12 17,9%

Muy bien (4) 54 80,6%

Total Validos 67 100,0%

Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[20]

Evaluación Global Frecuencia Porcentaje

muy mal (1) 0 0,0%

Mal (2) 0 0,0%

Bien (3) 31 46,3%

Muy bien (4) 36 53,7%


Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

¿Con qué frecuencia consumes alcohol?


Nunca 11 16,4%

Ocasionalmente 45 67,2%

Habitualmente 11 16,4%

Frecuentemente 0 0,0%


Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

¿Con qué frecuencia consumen tus amigos/as alcohol?


Nunca 0 0,0%

Ocasionalmente 31 46,3%

Habitualmente 26 38,8%

Frecuentemente 10 14,9%


Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[21]

Cantidad de alcohol que bebes a la semana


Menos de 5 27 40,3%

Entre 5 y 10 19 28,4%

Entre 10 y 20 11 16,4%

Entre 20 y 30 0 0,0%

Entre 30 y 40 0 0,0%

Más de 40 0 0,0%

Total validos 57 85,1%

Perdidos 10 14,9%

Total 67 100,0%

¿Cuál es la bebida que más con-sume?


Vaso de vino 2 3,0%

Caña 2 3,0%

Copa o combinado 22 32,8%

Otros 34 50,7%

Total validos 60 89,6%

Perdidos 7 10,4%

Total 67 100,0%

¿Recomendarías este espectáculo a otras personas?


Sí 66 98,5%

No 1 1,5%


Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[22]

Tras la sesión soy capaz de identi-ficar los riesgos del alcohol.




De acuerdo 46 68,7%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Tras la sesion me considero más capaz de evitar riesgos del consu-mo de alcohol




De acuerdo 39 58,2%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Me he visto reflejado en alguna de las situaciones representadas en el espectáculo




De acuerdo 13 19,4%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[23]

Creo que me comporto con criterio propio en relación al alcohol




De acuerdo 29 43,3%



Perdidos 2 3,0%

Total 67 100,0%

Creo que me apoyo en lo que ha-cen mis amigos cuando beben, y me dejo llevar




De acuerdo 8 11,9%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

En general, me adapto a las modas pero con criterio propio




De acuerdo 29 43,3%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[24]

El espectáculo me ha hecho ver que tengo que actuar con criterio propio ante el alcohol, sin dejarme llevar




De acuerdo 31 46,3%



Perdidos 2 3,0%

Total 67 100,0%

Los riesgos dependen del criterio de cada uno, no del destino o de la suerte




De acuerdo 29 43,3%



Perdidos 3 4,5%

Total 67 100,0%

Desconocía que el alcohol pudiera causar tanto dolor y sufrimiento (accidentes, muertes, etc.)




De acuerdo 15 22,4%



Perdidos 2 3,0%

Total 67 100,0%

[25]

Desconocía que el alcohol tuviera efectos para el cuerpo y el compor-tamiento tan perjudiciales.




De acuerdo 15 22,4%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Desconocía que el alcohol fuese una sustancia tóxica.




De acuerdo 17 25,4%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

Este espectáculo es diferente a las campañas clásicas de prevención de riesgos en relación al alcohol.




De acuerdo 25 37,3%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

[26]

El espectáculo me ha dado información valiosa para generar-me una opinión




De acuerdo 44 65,7%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

Creo que es interesante que las personas de mi entorno conozcan el mensaje de este espectáculo.




De acuerdo 35 52,2%



Perdidos 0 0,0%

Total 67 100,0%

Me ha sensibilizado más de lo que esperaba




De acuerdo 36 53,7%



Perdidos 1 1,5%

Total 67 100,0%

[27]

¿Crees que el gesto de la frente "2d2" te puede servir para indicar a tus amigos/as, conocidos/as, etc, para que actúen con responsabili-dad ante el alcohol?


Sí 56 83,6%

No 5 7,5%


Perdidos 6 9,0%

Total 67 100,0%

[28]

Teulada14

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