tesis sobre ilustracion

7/25/2019 tesis sobre ilustracion

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Universidad Jurez del Estado deDurango

Escuela de Pintura, Escultura y Artesanas.

LA ILUSTRACION COMO HERRAMIENTA DECOMUNICACIN DENTRO DE LAS ARTES VISUALES

TESIS PRESENTADA PARA CUMPLIR CON EL REQUISITO PARA LATITULACION DE LA LICENCIATURA DE ARTES VISUALES.

Autor: Paola Espinoza MercadoTutor: Doctora: Silvia Isabel Njera tejada

Diciembre 2015


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Dedicatoria

A mis padres, por todo su gran amor y su trabajo, por haberme dado laoportunidad de estudiar y creer en m en todo momento. Gracias a ustedeshe llegado aqu y convertirme en lo que soy, son los mejores padres.

Agradecimientos

Quisiera agradecer a mi profesora la Dra. Silvia Isabel Njera Tejada por suvaliosa tutora en todo el proceso de realizacin de esta tesis.


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ndice

Resumen ..6

Captulo I

Introduccin7

a) Planteamiento7b) Pregunta de investigacin7c) Objetivos.8d) Resea de marco teora ......8e) Justificacin........8

Captulo II

Marco terico...9

Definicin9

Antecedentes histricos de la ilustracin................10

La ilustracin de los textos literarios...15

El valor de la ilustracin.20

Estilo y Enfoque de la Ilustracin...20

Tipos de ilustracin.....21


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Ilustracin cientfica...21

Ilustracin literaria...21

Ilustracin publicitaria22

Ilustracin editorial.....22

Usos de la ilustracin23

Ilustracin editorial...23

Ilustracin informativa...24

Publicidad y grafismo..................25

Grficos digitales...25Tcnicas deilustracin....26

Ilustracin digital...26

2D.......27

3D..........28

Tcnicas en la ilustracin artstica28

Acuarela.28

Pastel ...29

Marcadores...29

Tcnica mixta...30

El ilustrador ...31

El boceto...31

Comunicacin visual...32

Definicin.32

Mensaje visual........32


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Intencin comunicativa33

Emisor ...33

Mensaje.33

Receptor 33

Imgenes ..34

Herramientas de la comunicacin visual.......34

Elementos conceptuales para la manipulacin de imgenes 35

Programas grficos de comunicacin.........37

Modelos de comunicacin.....37

Captulo III

Metodologa.................39

Mtodo...40

Captulo IV

Resultados 40

Captulo V

Conclusiones.....41

Bibliografa...42


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Resumen

El principal objetivo de este trabajo ha sido la elaboracin de unainvestigacin sobre lo que es la ilustracin, el lugar que ocupa dentro de lasartes visuales y su diferente aplicacin en las diversas ramas para las que seutiliza. Adems se analizan aspectos que intervienen para la elaboracin deuna ilustracin dependiendo del campo al que va dirigido, las diversastcnicas que existen y como utilizarlas. Tambin intenta generar ideas quefaciliten al ilustrador crear imgenes a partir de una serie de principios quesirven como gua a la hora de trabajar en los proyectos.

Como generar ideas, que medios y utensilios pueden utilizarse para dibujar,cuales son los sectores del mercado que suelen requerir los servicios de unilustrador y las claves para elaborar un portafolio.


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Captulo I.-

Introduccin

a) Planteamiento

En el mbito educativo la ilustracin no ha llegado a impartirse comodisciplina ms all de simples talleres donde el estudiante ha aprendido ainterpretar algunas reglas bsicas y a saltar las barreras para acceder a unos

equipos que facilitan el trabajo.

Un ejemplo es que en la clase de dibujo dentro de nuestra institucin dondese lleva la materia de ilustracin, los profesores no tienen conocimientossobre como impartir la clase o que se debe tomar en cuenta en el procesopara la creacin de una ilustracin.

La clase se ve muy vagamente y no se le da mucha importancia, cuando

pienso que es una rama que es muy importante e interesante y en la cualhay mucho campo de trabajo.

b) Preguntas de investigacin

Qu entendemos exactamente por ilustracin como disciplina?

Existen diferentes perfiles profesionales?

Cules son las particularidades ms sobresalientes de cada uno deellos?


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Qu protocolo se sugiere seguir en el desarrollo de cualquierproyecto? Cmo puede el ilustrador promocionar su trabajo con lamxima eficacia? Con qu medios cuenta y cul es el papel del

ordenador?

c) Objetivos

El Propsito de esta investigacin es aportar informacin a la comunidadeducativa de artes visuales sobre lo que es la ilustracin, sus usos en losdiferentes medios de comunicacin, as como ideas que nos permitan

generar un lenguaje visual a partir de los elementos que nos brinda un textoy a la vez mostrar como las diversas tcnicas graficas y pictricas que hemosaprendido dentro de la escuela pueden ser utilizadas a la hora de realizar losdiseos de las ilustraciones que acompaan a un texto.


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Captulo II

Marco terico

Dadley (1981) define la ilustracin como la accin de dibujar o plasmaralgo. Asimismo, se asocia la ilustracin como una funcin cognitiva dela imagen y aade que la accin de ilustrar se realiza para dar luz o enotras palabras, revelar sentidos vedados para otras formas decomunicacin, como por ejemplo el texto escrito.

De igual manera, enfatiza el hecho que no toda imagen es ilustracin.Hace ver que para que una imagen sea en su sentido estricto una

ilustracin esta debe definirse dentro de una relacin de dilogo conun contexto determinado por un propsito de comunicacin, sobre lanecesidad de informar, de dar cuenta de un evento, de mostrar lo queno se puede ver, de demostrar o hacer evidente lo que de otro modosera muy difcil de explicar.

Aade que la caracterstica primaria de la ilustracin es el derepresentar algo, por lo que si esta faltase, el concepto de la

ilustracin en s estara ausente. Por tal razn aade a su definicin, elhecho que una ilustracin implica la representacin del pensamientodefinida por un nfasis contextual. Derivado de esto, se puedeentender de mejor forma la definicin de la ilustracin de las palabrasdel experto: El objetivo de todo arte visual es la produccin deimgenes. Cuando estas imgenes se emplean para comunicar una

informacin concreta, el arte suele llamarse ilustracin (Dalley, 2006).

Siliezar (2003),define la ilustracin como el componente grfico quecomplementa o realza un texto. Agrega que las ilustraciones puedenser mapas, planos, diagramas o elementos decorativos los cuales


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generalmente representan escenas, personajes u objetos que tienenrelacin directa, indirecta o simblica .

Benjamn (2003), comenta que cualquier imagen realizada por unartista que ilustre un tema o concepto puede ser llamado ilustracin.

Agrega que en una definicin profesional, la ilustracin es una formaartstica que incorpora elementos, tcnicas y valores del dibujo y lapintura para ilustrar temas, conceptos o situaciones especficas,adems de su naturaleza y valores expresivos y/o abstractos, que sele confieren como profesin y disciplina del arte. Asimismo, comentaque, la ilustracin tiene una aplicacin comercial mucho mayor que el

dibujo o la pintura, debido a la rapidez de su realizacin y por elestndar de complejidad y calidad con que normalmente se realiza.

Antecedentes histricos de la ilustracin

Para hablar de ilustracin grfica es necesario retomar la historia desdetiempos antiguos, pues esta no naci como la conocemos hoy da, sino quefue evolucionando segn el contexto donde se realizaba, cumpliendosiempre distintas funciones. En el mundo del arte visual en la actualidad sedesenvuelve en un mundo de creacin de imgenes, en el cual se fusionandos factores primordiales: la informacin y la comunicacin visual.

Ahora bien, viendo todo desde atrs, podemos hablar que la cada deRoma fue gran pilar para combinar influencias de distintas culturas, dandoorigen al diseo de un rico y colorido vocabulario dentro de las artes y losoficios. Tanto los griegos y como los romanos disearon e ilustraronmanuscritos, pero ninguno ha sobrevivido. Ms adelante, durante la Edad


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Media, aproximadamente, los lenguajes regionales, las costumbres y lasdivisiones geogrficas de Europa fueron reformndose y evolucionando.

Factor importante fue la prdida de la fe cristiana que se vena dando, yque, por medio de los escritos sagrados, se convirti en el principal estmulopara la preservacin de libros. Los llamados libros iluminados, en el sentidoms estricto, son manuscritos adornados con oro o plata, realizadosmanualmente. As, el empleo del decorado grfico e ilustrativo se volvisumamente importante y estos manuscritos se realizaban con extraordinariocuidado y sensibilidad de diseo. La produccin era costosa y tomaba muchotiempo; los colores se hacan a base de mezclas con distintos materiales ysustancias, tanto minerales, animales y vegetales.

Por otro lado, el libro de los muertos egipcio probablemente ejercialguna influencia, y la fabulosa biblioteca de Alejandra, donde la tardacultura egipcia se reuni con la naciente cultura clsica. En los fragmentosde rollos ilustrados que an se conservan, la composicin utiliza numerosasilustraciones pequeas, sencillas y frgiles, dibujadas en el texto. Lafrecuencia con que estas aparecen, crea una secuencia grfica demovimiento, algo similar a los actuales dibujos animados.

Adems, la evolucin de los estilos de escritura constituy una bsquedacontinua en la construccin de letras ms sencillas y rpidas, as como en sufacilidad de escribirlas. Con la invencin del pergamino y del cdice, y sucreciente utilizacin, se fueron desarrollando nuevas posibilidades del diseoe ilustracin.

Aportes importantes dieron los celtas con sus dibujos abstractos y complejos,donde integraban diseos ornamentales y geomtricos lineales con densastexturas visuales, yuxtaponiendo colores puros y vivos. Los manuscritos seencuadernaban en pginas enteras, llenas de dibujos decorativos y algunas


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con marcos o bordes ornamentales para rodear retratos y otras ilustraciones.Con el transcurso de las dcadas, se fueron incluyendo en los libros lasgrandes iniciales (capitulares), como muestra de la necesidad de integrar las

letras iniciales con el resto del texto. Mezclaron tambin estas letras condibujos de figuras y animales, y surgi as una fusin entre las letras, lasilustraciones (de pgina entera) y el diseo general de las pginas,conformndose as grandes libros realmente elaborados.

Ms adelante, durante el carolingio, y gracias a la incentiva deCarlomagno, se dio una renovacin grfica general, pues se foment lacultura y las artes. Con excepcin de la tradicin celta en la realizacin demodelos de dibujo, en la mayor parte de Europa el diseo de libros y suiluminacin se haban sumido hasta un profundo nivel de ineptitud. Lasilustraciones eran pobremente dibujadas y compuestas y la escritura erapoco creativa e indisciplinada en las manos de escribas escasamenteentrenados, sin embargo, se intentaba lograr uniformidad en la composicinde las pginas, estilo de escritura y decoracin. Pero el alfabeto se reformexitosamente, como modelo se seleccion la escritura comn del perodo

antiguo tardo, y se molde en un tipo de escritura ordenado y uniforme,llamado carolingio minsculo (alfabeto precursor del alfabeto contemporneode caja baja).

Conforme el tiempo, apareci en Europa un nuevo medio decomunicacin visual: la impresin en bloques de madera, la cual dur tresdcadas ms, antes que aparecieran los tipos movibles en Occidente. Laproduccin de manuscritos iluminados continu durante el siglo XV y hasta

las primeras dcadas del siglo XVI, pero este arte que duraproximadamente mil aos, estaba condenado a la extincin por eladvenimiento del libro tipogrfico.


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Con la invencin de la imprenta de Gutenberg, se dio un salto abismalpara la produccin de libros, en los cuales se integraron, de manera muchoms eficaz y factible, las ilustraciones que acompaaban los textos.

Como la invencin de la imprenta dio un golpe de muerte a los manuscritos, los miniaturistas se dedicaron a ilustrar con sus composiciones y rbricasiluminadas las iniciales y mrgenes de los hoy llamados incunables . Laimpresin, en Harlem, de planchas xilogrficas en coleccin como laclebre Biblia de los pobres , el Spculum humanae salvationis y el Cantar delos cantares , anteriores a la invencin de la imprenta implicaba la prontaaparicin de vietas grabadas en los libros.

Las primeras vietas tiradas junto con el texto y grabadas en madera ocobre, aparecieron en en los siguientes lugares:

en Florencia en 1496 en los Sermones de Savonarola ;

en Venecia en 1499 en el Sueo de Polifilo ;

en Lyon, en 1487 en el Libro de horas , de Simn Vostre;

en Basilea, en 1538 en La danza de los muertos , de Holbein.

Hasta mediados del siglo XVIlos grabadores de imgenes trabajaron pocomenos que desconocidos para los libreros con la ventaja de que susplanchas podan ser tiradas al mismo tiempo que el texto lo cual no era bicea que se intercalaran tambin lminas sueltas. En el transcurso del sigloXVIIy sobre todo, XVIII, se perdi casi por completo el arte de grabar enmadera, sustituyndose por el grabado en cobre o calcografa, al buriloel aguafuerte, tirados en talla dulce sobre la misma hoja que el texto. Deaquel entonces, datan varias ediciones de valor inestimable tanto ms cuantolas tiradas eran muy cortas. Tales, entre otras, son:

el Decamern ;
https://es.wikipedia.org/wiki/Manuscritohttps://es.wikipedia.org/wiki/Incunableshttps://es.wikipedia.org/wiki/Incunableshttps://es.wikipedia.org/wiki/Incunableshttps://es.wikipedia.org/wiki/Florenciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Veneciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Lyonhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sim%C3%B3n_Vostre&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Basileahttps://es.wikipedia.org/wiki/Hans_Holbein_el_Jovenhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Calcograf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Burilhttps://es.wikipedia.org/wiki/Aguafuertehttps://es.wikipedia.org/wiki/Aguafuertehttps://es.wikipedia.org/wiki/Burilhttps://es.wikipedia.org/wiki/Calcograf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIhttps://es.wikipedia.org/wiki/Hans_Holbein_el_Jovenhttps://es.wikipedia.org/wiki/Basileahttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sim%C3%B3n_Vostre&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Lyonhttps://es.wikipedia.org/wiki/Veneciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Florenciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Incunableshttps://es.wikipedia.org/wiki/Manuscrito


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los Cuentos de Marmontely las Tragedias de Corneille, ilustradaspor Graveloti;

las Fbulas , de Lafontaine ilustradas por Eisen (edicin llamada de

los Arrendatarios generales ); Dafnis y Cloe , con grabados de Prud'hom;

etctera.

Todos estos volmenes adems de estampas, contienen tambin cabecerasy finales tirados en talla dulce. En Espaa, podemos alabar las ediciones deSnchez e Ibarra y del Quijote de la Academia.

Con la invencin de la prensa de brazo cobr nuevo favor el grabado en boj, sobre todo, desde que el periodismo ilustrado comenz a adquirir desarrollo.Cupo al ingls Thomas Berwick la gloria de restaurar aquel arte llevndolo ala perfeccin sustituyendo la madera de peral empleada antiguamente por elboj cortado de travs. As aparecieron grabados con los tiles del grabadoren talla dulce, los dibujos de Tonny Johannot, Grandville, etc.

En Francia. La prensa ilustrada cobr rpido incremento y si en Franciacontaban desde 1833 con el Magasin pittoresque , desde 1843con L'illustration , desde 1857 con el Monde illustr , etc. en Espaa existan,las siguientes publicaciones, establecindose importantes talleres degrabacin en boj:

el Semanario pintoresco de Mesonero Romanos;

el Mundo pintoresco de Oliveres, de Barcelona;

El laberinto (1844) editado en Madrid por Ignacio Boix; la Ilustracin universal , publicada en 1854 por Fernndez de los Ros;

el Museo Universal de Gaspar y Roige.
https://es.wikipedia.org/wiki/Marmontelhttps://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Corneillehttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Graveloti&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Lafontaine&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Euonymus_europaeushttps://es.wikipedia.org/wiki/Mesonero_Romanoshttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Gaspar_y_Roige&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Gaspar_y_Roige&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Mesonero_Romanoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Euonymus_europaeushttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Lafontaine&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Graveloti&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Corneillehttps://es.wikipedia.org/wiki/Marmontel


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Los progresos de las artes fotomecnicas proporcionaron nuevos caminos ala ilustracin tipogrfica generalizndose la cincografa, lafotolitografa, la fototipia, la foto cromolitografa, la tricoma gracias a cuyos procedimientos

los dibujos de pluma o lpiz se reprodujeron directamente sin la intervencindel grabador al igual que las reproducciones directas de todos los objetos .1

Hoy en da, crece ms y ms el inters de los coleccionistas por losoriginales usados en libros, revistas, posters, blogs, etc. Muchas revistas ygaleras de arte hacen homenaje a los ilustradores tanto del pasado comodel presente.

En el mundo del arte visual en la actualidad, se desenvuelve en un mundo de

creacin de imgenes, en el cual se fusionan dos factores primordiales: lainformacin y la comunicacin visual.

La ilustracin de los textos literarios

Hay quienes discuten el papel de la ilustracin en una obra literaria, ya quese supone que la labor del escritor es precisamente crear imgenes en la

mente de los lectores, evocar la imaginacin. Sin embargo, existen fuertesrazones para justificar la presencia de sta. Una de ellas es influir y hacerms atractivo el libro al momento de la compra. El escritor podra confiar enla imagen realizada por un tercero, que es el impulso definitivo del receptorpara comprar el libro; y el ilustrador tendra la oportunidad de, a travs deltexto realizado por el escritor, canalizar su sensibilidad y expresin,convirtindola en algo muy semejante a una obra de arte.... El problema seplantea, pues, a la hora de determinar la importancia relativa de los canales ydel juego dialctico que se establece entre ellos... 9. Esto se puededeterminar tomando en cuenta la importancia del mensaje denotativo(explicito, significante, semntico) tanto como la importancia del mensajeconnotativo, es que ms bien evoca, insina, est cargado de valores
https://es.wikipedia.org/wiki/Cincograf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Fotolitograf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Fototipiahttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Foto_cromolitograf%C3%ADa&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tricom%C3%ADa&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n_(dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico)#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n_(dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico)#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n_(dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico)#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n_(dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico)#cite_note-1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tricom%C3%ADa&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Foto_cromolitograf%C3%ADa&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Fototipiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Fotolitograf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Cincograf%C3%ADa


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sensoriales y emocionales. Tanto el texto como la ilustracin poseen uncontenido semntico y uno esttico, y ambos coexisten en el libro formandoparte de un mismo mensaje. La eleccin de las frases a ilustrar como tema

de inspiracin La adecuacin semntica, es decir, la relacin entre lo que seilustra y el texto, es uno de los mayores aspectos a considerar. Una de lasmaneras ms comunes es que la ilustracin tenga directa relacin con eltexto, es decir, hablen de lo mismo. Otras maneras estudiadas realizan estaadecuacin 9 MOLES, Abraham, semntica ilustrando aspectos laterales delrelato (del pensamiento del autor, lo que en realidad libera al ilustrador de lapreocupacin de tener en cuenta de qu habla el autor).Es, por tanto, la

carga connotativa del mensaje (ya sea escrito o ilustrado) la mayorpreocupacin y lo que debe ser manejado con el mismo criterio durante todala obra para generar una atmsfera potente y consistente, que atrape allector. La ilustracin de libros para nios Los primeros libros que tuvieroncomo pblico objetivo a los nios estaban enfocados principalmente a educary carecan, en su mayora, de imgenes. No fue sino hasta el siglo XVII quesurgi el primer libro que marcara la diferencia. Este libro se llam OrbisSensualium Pictus del checo Moravo Comenii, precursor de la pedagogautilizando imgenes y esquemas como herramientas altamente efectivas enel aprendizaje. Desde entonces, la ilustracin se ha convertido en una parteimportante de los textos infantiles. En los nios ms pequeos se ha hechomuy popular el picture book, o libro ilustrado. En estos libros la imagen tienemayor protagonismo que el texto. Esto se debe a dos razones: o bien lasimgenes hablan por s solas, o el texto que le acompaa es solo unpequeo apoyo al mensaje. Por un lado, la literatura para nios tiene

grandes y clebres exponentes que son considerados como escritores deculto. La ilustracin, por su parte, tambin tiene importancia dentro del arte.Si bien la ilustracin se crea en funcin de un texto para complementarlo yenriquecerlo, tambin aade valores expresivos y sensibles, caractersticaspropias de una obra de arte. Muchos artistas se han dedicado a la ilustracin


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de libros, ya que han encontrado en ella un medio de expresin personal. Esuna opcin: en lugar de 22 realizar obras nicas destinadas a galeras ycoleccionistas, prefieren plasmar la propia expresin del texto y difundirla

dentro del libro, llevndola a un pblico infinitamente grande. Algunos deestos ejemplos son la alemana Binette Shroeder, la checa Kveta Pacovska yel estadounidense Chris VanAllsburg. ...Estas representaciones visuales notienen nada que envidiar a las de artistas de otras representaciones de laplstica...10. Con esto se podra decir que hojear un libro con ilustracionesde primera categora sera equivalente a visitar una galera en donde seexhibieran las obras de algn artista plstico. ...Un libro ilustrado por un

artista relevante, bien editado y mejor impreso, puede funcionar como unasala de arte, y si un libro acta como una pequea galera, entonces una 10 ANDRICAN, Sergio. el libro infantil: un camino a la apreciacinde las artesvisuales (en lnea). Cuatrogatos, revista de literatura infantil (junio 2004)disponible en www.cuatrogatos.org buena biblioteca de libros ilustrados,funciona como museo.... El libro ilustrado como introduccin a las artesvisuales En la actualidad, los nios estn expuestos a una serie de estmulosvisuales que en su gran mayora corresponden a dibujos resultados de unaoperacin comercial. Estos estmulos suelen ser parecidos entre s, ya queestn construidos en base a estereotipos (como los dibujos japoneses, porejemplo). Este almacenamiento visual que van haciendo los nios esestrecho en cuanto a contenido. Esto contribuye a que su sensibilidad(artstica, expresiva) no tenga las herramientas para ir ms all de loexplcito, lo obvio; va en contra de la apropiacin de propuestas derepresentacin que utilicen otros lenguajes. ...Un estereotipo es una imagen

esquemtica, simplificada, superficial, de alguna cosa o persona, ha escritola ilustradora alemana Monika Doppert, y tambin: Esta imagen se nutre degeneralizaciones, opiniones de segunda mano y prejuicios; y se reproduce ymultiplica irreflexivamente. No penetra en ella la realidad compleja, rica ycontradictoria. Es una imagen prefabricada que existe y persiste gracias a


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nuestra falta de confianza en nuestra propia capacidad de observacin y ennuestro criterio, y gracias a nuestra inercia mental. Doppert concluyeafirmando que los estereotipos no slo sustituyen la observacin y la

reflexin personales, sino que pueden llegar a impedirlas y atrofiarlas, puesel que usa estereotipos se resigna a ver con ojos ajenos.... Una manera deluchar contra estos estereotipos, es inculcar, a travs de libros con . buenacalidad de ilustracin, diferentes modos de ver y representar la realidad.Relacionarse con un punto de vista diferente puede parecer inmanejable, aveces hasta causar rechazo, pero al familiarizarse el ojo con el lenguaje seempiezan a ver cosas que no se vean al principio. Ha habido un aprendizaje,

lo que el ensayista estadounidense Nelson Goodman explica diciendo quetoda experiencia esttica es, de algn modo, una experiencia cognitiva a laque se puede llegar con las ilustraciones de un libro, siempre y cuando stasescapen a los estereotipos y propongan una manera de ver las cosas queaporten a ampliar la mente. Puede que las ilustraciones no sean del agradodel lector, pero el fin, en cuanto a la cognicin, es que se logre entender ellenguaje y que desaparezca el desconcierto que produjo al principio. Elresultado es una ayuda a la percepcin de las cosas, a ampliar 24 lasperspectivas y los puntos de vista posibles de observacin, con los mximossentidos posibles, sin rechazar lenguajes que parezcan ajenos raros solopor el hecho de no comprenderlos en seguida. Es importante, entonces,cultivar desde pequeos en los nios, la capacidad para apreciar todos lostipos de expresin, alejndolos de los estereotipos, para abrirles la mente ypara que ms tarde sean libres de tomar una decisin o adoptar un gusto, sindejar de conocer los otros por no entenderlos o no atreverse a enfrentar un

lenguaje desconocido. Actualmente, dentro de los ilustradores, existentambin quienes se relacionan con determinados movimientos de la plsticacontempornea, con tendencias impresionistas, surrealistas, pop o lallamada pintura ingenua. Tambin hay algunos que se asemejan a los estilosde grandes artistas como Mir, Kandinsky, etc. Esto permite que las


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ilustraciones de un libro preparen al lector para la observacin de estosgrandes, familiarizndolos con el lenguaje, ayudndoles a tener una mejorrecepcin para cuando llegue el momento de enfrentarse a obras de los

grandes de la plstica....Sensibilizar es empezar a conocer y a entender ladiferencia, y solo lo que se conoce puede llegar a estimarse o arespetarse... . Hay que tener en cuentas que los libros infantiles son un bieneconmico, detrs del cual hay una inversin. Las innovaciones, por lo tanto,del lenguaje ilustrativo, deben ir evolucionando de manera sutil para no alejarmucho al consumidor del lenguaje que est acostumbrado a ver, yenfrentarlo bruscamente a algo para lo que no tiene herramientas de

entendimiento o asimilacin. ...En el propsito de contribuir a la formacinde un nio capaz de disfrutar de las artes visuales sin intolerancias, demanera atenta y respetuosa, abierto a lo antiguo y a lo clsico, a lasvanguardias de la historia, a lo moderno y a lo posmoderno, los mejoreslibros ilustrados de cada poca se constituyen en auxiliares invalorables.

Algunos atores de renombre son John Tenniel (s XIX), Gustave, el rusoBilibine, los britnicos Quentin Blake, Tony Ross, David McKee, HelenOxembury y Anthony Brownw; los franceses Tomi Ungerer y NicoleClaveleux; de la finlandesa Tove Jansson; del suizo Etienne Delessert; delitaliano Roberto Innocenti; de los alemanes Klaus Ensikat, Binette Schroeder,Janosch, Helme Heine y Quint Buchhelz; de los checos Jiri Trnka y KvetaPacovska; de los espaoles Asun Balzola y Alfonso Ruano; del japonsMitsumasa Anno; de los estadounidenses Maurice Sendak, Leo Lionni, EzraJack Keats, Tommie de Paola, Lane Smith y Robert Zelensky; de los rusosGuennadi Spirin y Andrej y Olga Dugin Y, Ibd. en Latinoamrica, las

brasileas ngela Lago y Cica Fittipaldi; los cubanos Eduardo Muoz Bachs,Enrique Martnez, Manuel Toms Gonzlez y Lzaro Enrquez; los argentinos

Ayax Barnes y Oscar Rojas; el mexicano Gerardo Suzan; las venezolanasMorella Fuenmayor y Gloria Caldern; los costarricenses Vicky Ramos y

lvaro Borras; los colombianos Ivar Da Coll, Alekos, Esperanza Vallejo,


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Olga Cuellar, Rodees y Ana Mara Londoo, entre otros. Recorrer unabiblioteca en la que al menos unos cuantos de estos exponentes estnpresentes, puede significar para un nio, la iniciacin de su apreciacin por

las artes, alimentndolo de referentes culturales, de una percepcin activa ycrtica, que le permita ir descubriendo su propia sensibilidad esttica, ypudiendo relacionarse con lo que tiene frente a sus ojos de una maneracercana y enriquecedora para l.

El valor de la ilustracin

Colyer (1994), nos hace ver el valor de la ilustracin. El autor comentaque las ilustraciones tienen las claves de mundos que existen ennuestra imaginacin cuya descripcin no seria posible sin ella. Cuandoramos nios, hace nfasis el autor, los libros ilustrados y los comicsnos nutrieron de actitudes e informacin que fortalecieron nuestrossentidos visuales. De igual manera comenta que, la fuerza de lailustracin y el nmero de casi infinito de formas en el cual este puedeusarse, ha hecho que este no desapareciera ante los avances

tecnolgicos realizados en el campo de la fotografa. Asimismo aadeque an en los elementos como pelculas y vdeos es posible percibiralgo clido en la ilustracin que estos incluyen haciendo de estacalidez una cualidad especial que le proporciona un valor nico a lailustracin an hoy en da.

Estilo y Enfoque de la IlustracinColyer (1994), hace nfasis en que, la eleccin de la ilustracin puede

determinar o cambiar el aspecto de un proyecto. Comenta que lailustracin tambin puede establecer o mantener una identidad alposeer la capacidad por medio del trabajo continuo de un determinadoilustrador o determinados ilustradores, de dar a un producto, percibiblehasta cierta forma de manera inspida, una imagen poderosa y


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reconocible. Tambin resalta la importancia de considerar el uso eimpacto de la ilustracin dentro de un proyecto. De igual forma hacever que el factor crucial dentro de la ilustracin es la capacidad del

ilustrador para trasladar una idea abstracta a la portada a undeterminado proyecto que al final llame la atencin del pblico.

Tipos de Ilustracin

Ilustracin CientficaSofa (2012), define a la ilustracin cientfica como aquella que permitela ilustracin de todo aquello relacionado con la ciencia(especialmente en el campo de la biologa). Aade que la ilustracincientfica es un campo altamente especializado al presentarse comoun campo difcil de interpretar. De igual forma comenta que lasilustraciones cientficas han sufrido una especial revolucin gracias aluso de los diferentes medios para la fabricacin de imgenes, entreellos, los modelos en tres dimensiones. Adems, resalta que este tipode diseos han sido utilizados desde hace siglos, como las tcnicasde dibujo en tres dimensiones que tuvieron una especial importancia

alrededor del ao 1900, en el campo de la embriologa. Sin embargoel autor hace nfasis en que la ilustracin ha sido trascendente en losdiferentes campos de investigacin y la educacin cientficos sinimportar las dificultades de produccin, distribucin o exhibicin de losmismos.

Ilustracin LiterariaSofa (2012), hace ver que las obras de arte poseen el propsito detrasmitir un mensaje, una idea, o un contenido. Sin embargo cuandodicho contenido trata de ofrecer la visualizacin de un suceso,concepto o pensamiento como acompaamiento y complemento altexto que lo narra, es cuando hablamos de ilustracin. Por lo que


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define que la ilustracin literaria, como aquella que sirve paraacompaar un texto literario y dar informacin sobre l, creandoimgenes alusivas a lo que se narra, Ilustraciones que complementan

fragmentos literarios clsicos u originales.

Adems hace nfasis en que toda imagen narrativa, invita a laformulacin de numerosas preguntas; Qu ocurre en la escena?Qu poca representa? Dnde se sitan los personajes? etc.

Agrega que el ilustrador, a la luz de la lectura del texto debe,documentar visualmente el mismo tipo de preguntas, por cual, ademsde leer detenidamente el pasaje y el texto completo, deber ampliar

los datos buscando en fuentes externas.

Ilustracin PublicitariaVargas (2010), indica que la ilustracin publicitaria constituye unaparte vital de la transmisin de informacin en ambos sentidos entre elproductor y el consumidor. Agrega que esta ha resultado de granutilidad en todas las industrias y sectores, en los cuales ha servidopara llamar la atencin sobre el producto, al anunciar su existencia y

enfatizar sus caractersticas.

La pirmide jerrquica en la ilustracin publicitaria

El autor hace uso del trmino pirmide jerrquica en la ilustracinpublicitaria para denotar a los entes involucrados en el proceso deilustracin. Comenta que muchas personas tienen papeles activos enla definicin, requisitos y encargo de una ilustracin para la publicidad,

adems del ilustrador. Hacen nfasis que en la base de la pirmide seencuentra el cliente, el cual establece sus requisitos para la promocindel producto. Contina indicando que por arriba del cliente seencuentra el director de arte a quien el cliente presenta el proyecto. Eldirector de arte colabora con redactores y juntos disean el concepto


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para la promocin del producto. Prosigue con las personas que seencuentran arriba del director de arte y del cliente que son losilustradores con quien el director de arte se pone en contacto al darle

un encargo. Tambin recorre la pirmide hacia abajo, haciendonfasis que cuando la ilustracin completa el anuncio unido al texto,es entonces cuando es tomado como producto final.

Ilustracin EditorialZamora (2009), define que el fin de la ilustracin editorial es el deconceptualizar el tema que se publicar en una revista, peridico olibro. Agrega que los niveles de representacin que esta puede tomarvaran, ya que puede ser una ilustracin con tendencia a laabstraccin hasta una muy realista.

Usos de la Ilustracin

Ilustracin EditorialColyer (1994), determina que la ilustracin editorial se utiliza para

acompaar artculos temticos, para comentar noticias o para evocarel contenido de un libro. De igual forma aade que dicha ilustracin sediferencia generalmente de la ilustracin publicitaria en que elpropsito de esta es el de reforzar y realzar las palabras escritas a lasque acompaa. Asimismo hace ver que la ilustracin editorial tiende aestar relacionada con ideas y de servir de canal de comunicacin parahacer llegar definiciones al lector. Entre los elementos que componen

la ilustracin editorial se incluyen los siguientes:

Revistas: Las revistas son una de las mayores fuentes deocupacin para los ilustradores ya que estas definen el estadode la ilustracin del momento. Esto es debido en parte a la


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cantidad de obra producida y al hecho de que es muy actual yen parte porque cubre una amplia variedad de temas. De igualforma, las revistas han sido tradicionalmente un foro de los

ilustradores. Como la obra se ve poco despus de suconcepcin, los ilustradores pueden estar al da respecto a suscolegas.

Peridicos: La ilustracin en los peridicos tiene una historiaimportante, especialmente en el campo del dibujo humorsticoque acompaa el editorial.

Libros: Se ve mucha y excelente ilustracin en la

sobrecubiertas y cubiertas de libros, siendo la edicin un campoapasionadamente y retador para un ilustrador.

Ilustracin InformativaColyer (1994), hace nfasis en que la ilustracin informativa es untrmino generalmente relacionado con estadsticas, seales de trfico,grficos y diagramas entre otros. Comenta, que la ilustracininformativa es un campo en el que se pueden ver estadsticas

apoyadas o explicadas por smbolos parecidos a los dibujos dehistorietas, o bien un tema tratado con un enfoque casi clsico usandoun extraordinario nivel del tcnica del dibujo. De igual forma agregaque la ilustracin es un gran medio instructivo ya que esta esasimilada ms fcilmente cuando es transmitida visualmente. Tambincomenta que la ilustracin informativa pura se basa esencialmente engrficos y en este caso el uso de tipografa y los smbolos y lacapacidad de organizar y transmitir los datos son tan importantescomo la habilidad de dibujar. De igual forma la ilustracin informativase divide en las siguientes reas:

Ilustracin Tcnica: Es el mtodo de mostrar informacin denaturaleza tridimensional en un medio normalmente plano,


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bidimensional. Dichas ilustraciones se usan para complementartextos de una forma literal pero esclarecedora en la cual losilustradores tienen que saber equilibrar el grado de detalle y de

informacin con la legibilidad y la utilidad. Ilustracin Arquitectnica: En el campo de la ilustracin

arquitectnica se requiere una gran cantidad de losconocimientos especializados. Los dibujos o las impresiones deartista se tienen que hacer a menudo a partir de nada ms queun juego de planos y un croquis del arquitecto. Incluso si eltema a ilustrar es una simple vista exterior de una casa, el

ilustrador debe tener conocimientos suficientes para que seafiel. Algunos ilustradores usan ordenadores para explicar losplanos en hoja de impresora y trabajar luego sobre estosdibujos de maquina, que, por su puesto, pueden actualizarse sicambian los planos.

Mapas y Diagramas: De igual forma los ilustradoresinformativos se les solicita a menudo para que dibujen mapas,por lo que es esencial que tenga algunos conocimientoscartogrficos. Se puede solicitar una proyeccin diferente de latierra o vistas estadsticas de los pases que produzcancambios en sus tamaos relativos. Se trata de tareas altamenteespecializadas que requiere un experto.

Ilustracin Medica: Es un campo increblementeespecializado, que requiere aos de estudio de posgrado. Entrelas aplicaciones que este incluye se encuentran ilustraciones de

libros o documentos mdicos.

Publicidad y GrafismoColyer (1994), menciona que la ilustracin publicitaria no es polmicasino cumple el objetivo de promocionar o vender algo. De igual


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manera agrega que por medio de la publicidad y el grafismo es posiblepotenciar caractersticas diferenciadoras de los negocios y proyectaren las marcas valores nicos e individuales para cada producto.

Tambin, comenta, que estos se expresan por medio de logotipos,tipografa y color todo esto con el fin de propiciar un mejor impactoentre los consumidores.

Grficos digitales lvarez (2012), hace ver que un grfico es una representacin de unaoperacin, demostracin o serie de conceptos e ideas que tiene lugarpor medio de imgenes, signos y smbolos. Extendiendo este

concepto, agrega, se debe incluir a los Grficos por computadora,imgenes de dos y tres dimensiones creadas por un ordenador, staspueden ser empleadas con fines cientficos, artsticos o industriales.De igual manera reconoce que el grfico digital posibilita comunicarvisualmente, informaciones, hechos, ideas y valores tiles al hombre.Por otro lado comenta que la funcin del profesional del Grfico Digitales crear y emitir efectivamente ideas y conceptos, por medio del

adecuado manejo de formas y materiales. Este modo especfico depensamiento requiere de una representacin material a travs dedibujos, maquetas, material didctico y grfico y de una concepcinintuitiva. Adems, hace ver que existen diferentes tipos de grficosentre los que se incluyen grficos en 2D, grficos rasterizados(pixeles) y grficos 3D

Tcnicas de Ilustracin

Ilustracin digital lvarez (2012), comenta que el momento determinante en elnacimiento de la ilustracin digital es a finales de los aos ochenta,cuando la compaa Adobe Systems implementa el uso del formato


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PostScript (Que es un lenguaje de descripcin de pginas) unformato que traslada y traduce los pixeles y vectores en puntos deimpresin. Dicho formato da vida al desarrollo de software como

Illustrator, Photoshop y Pagemaker y con esto nace la adopcin de losmismos junto con el PostScript por parte de la plataforma Macintoshde Apple convirtindose en el eje fundamental de toda la nuevaindustria editorial que desarrolla sus contenidos impresos yprocedimientos industriales. A raz de dichos eventos, enfatiza elexperto, surge la ilustracin digital, fortaleciendo a su vez el uso de lascomputadoras como herramientas de trabajo convirtindolas en

elementos indispensables en el desempeo de la gran mayora de losprofesionales grficos de la actualidad.

Asimismo, agrega que en los ltimos aos la ilustracin digital se haconvertido en una forma de arte emergente que utilizando las tcnicasde la pintura tradicional y, mediante la aplicacin de herramientasdigitales (ordenadores, tabletas y programas informticos), haconseguido representar sus obras directamente sobre la pantalla del

ordenador. Adems resalta que lo que nos ofrece la ilustracin digitaladems de ser nica y original, es la de ser elaborada a manootorgndole un valor artstico y comercial mucho mayor, puesto que esun objeto susceptible de apreciar econmicamente adems del valorartstico que lleva implcito. De igual manera aduce que la mayorcualidad de la ilustracin digital, es su concepcin de origen a travsde una computadora por medio del cual se logra un traslado, uso ymanejo fcil.

Asimismo, comenta que una de las grandes ventajas de la ilustracindigital radica en que el artista puede continuamente hacer o deshacertrazos para ir definiendo como mejor le parezca la ilustracin, sin queesto eche a perder el trabajo ofrecindole al mismo tiempo una alta


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precisin, mltiples opciones y herramientas de automatizacin yexploracin para realizar el trabajo ms rpidamente y con cualidades,efectos y tonalidades ampliadas. De igual forma la ilustracin digital

presenta desventajas siendo una de ellas la virtualidad de suexistencia al ser su traslado a medios impresos limitado.

2DFran (2012), define la ilustracin 2D como una figura bidimensional lacual a menudo es suficiente para ciertos objetos planos, tales comorecortes de papel entre otras. Agrega que esta es realizada enmtodos tcnicos, tales como diagramas tcnicos, logotipos, glifos de

una fuente, etc. De igual manera comenta que la computacin grfica2D se utiliza principalmente en aplicaciones que fueron desarrolladasoriginalmente sobre tecnologas de impresin y dibujo tradicionales,tales Como tipografa, cartografa, dibujo tcnico, publicidad, etc.

Tambin resalta que, los grficos 2D por computadora se han iniciadoen la dcada de 1950, basndose en dispositivos de grficosvectoriales. Adems, aduce que los grficos en 2D son imgenes

digitales, principalmente de modelos geomtricos e imgenesdigitalizadas.

3DFran (2012), define la ilustracin 3D como aquel arte grfico que escreado con ayuda de computadoras y programas especiales. Agregaque el arte de los grficos tridimensionales es similar a la esculturapermitiendo crear un impacto ms amplio en la creacin de imgeneso animaciones, lo cual resulta en una mejor ilustracin de lo que sepretende representar. Tambin comenta que hoy en da la animacin3D, es una de las tcnicas ms empleadas y con mayor auge en laindustria cinematogrfica y televisiva. Agrega que en la animacin 3D,


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los elementos, personajes y escenarios se construyen o modelan ental modo que permiten expresar ideas y conceptos de manera grficapor medio de imgenes en movimiento.

Tcnicas en la Ilustracin Artstica

AcuarelaContreras (2012), define la acuarela como una tcnica de pintura quese prctica sobre papel, cartulina o cartn, la cual a su vez secaracteriza por la transparencia de los colores diluidos en agua.

Agrega que, entre sus procedimientos se emplea la pintura por capastransparentes, a fin de lograr mayor brillantez y soltura en lacomposicin que se est realizando. Interesantemente revela que apesar de que la acuarela es un tipo de pintura relativamente moderno,a lo largo de la historia se han utilizado diferentes pinturas a base deagua. Asimismo considera las primeras acuarelas a los papiros delantiguo Egipto y a los tempranos dibujos orientales a tinta. Agregaque, en la Europa medieval, se empleaban pigmentos solubles enagua aglutinados con un densificado derivado del huevo los cuales a

su vez eran utilizados en los manuscritos Posteriormente hace ver quesurgieron otros tipos de pinturas opacas solubles en agua, muycercanos a las acuarelas, como el gouache, que se sigue empleandoen la actualidad.

La acuarela, comenta el autor, sufri la evolucin ms importante desu historia en Inglaterra, en la segunda mitad del siglo XVIII siendointensificada por el romanticismo vivido en aquella era. De igualforma, el autor hace ver a la acuarela como una de las tcnicas msconvenientes para la pintura al aire libre (por su rpido secado) ycomo una de las mas indicadas para representar los temasromnticos.


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PastelPuentes (2012), atribuye a la tcnica pastel como un medio pictrico elcual ha resultado atractivo a infinidad de artistas por la luminosidad e

intensidad del color que este presenta por medio de un elementogeneralmente simple de utilizar. Dicha tcnica, agrega el autor, es unatcnica que se caracteriza por ser seca (al no requerir otras sustanciasdisolventes) proporcionando a quien la utiliza la ventaja de la rapidez yla versatilidad que esta presenta. De igual forma comenta que, latcnica de pastel empieza a surgir como un medio seco y rpido deaplicar color al dibujo a partir del siglo XVIII convirtindose desde

entonces en un medio pictrico con personalidad propia. De igualforma, revela que en sus principios el pastel fue considerado uncomplemento del dibujo en la pintura del retrato pasando a ser hoy enda una de las tcnicas favoritas de diversos artistas.

MarcadoresRos (2007), atribuye que la tcnica del marcador es la representacinde una obra con colores vivos donde la poca gama de colores son

representados por colores que contrastan con el color deseado. Deigual forma comenta que dicha tcnica es una de las ms difciles deproyectar ya que los colores que se pretenden representar deben sercreados con los colores de los marcadores que se posean, cuidandoal mismo tiempo de saber trazar las lneas de tal manera que no seanecesario remarcar. Aade que el marcador es una tcnica que nospermite desarrollar bocetos y artes finales de calidad en un tiemporelativamente corto.

Tcnica MixtaRos (2007), denomina tcnica mixta a aquella que permite utilizar doso ms tcnicas artsticas como dibujo, acrlico o collage, combinadasen una nica obra. De igual forma aade que a travs de dicha tcnica


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es posible potenciar la dimensin espacial de la obra por medio de lamaterialidad de las mismas o la introduccin de elementos extrapictricos, como objetos de uso cotidiano o recortes. De igual forma

hace ver que, a travs de distintos materiales el autor puede reflejarsus inquietudes, intereses, creencias o su sentido de la belleza. Elobjeto de esta tcnica, comenta la autora, es el de promover lasensibilidad de las obras.

El IlustradorMacas (2009), define al ilustrador como un artista grfico que seespecializa en la mejora de la comunicacin escrita por medio de

representaciones visuales que corresponden al contenido del textoasociado. Agrega que las ilustraciones pueden ser solicitadas alilustrador para clarificar conceptos complicados u objetos que sondifciles de describir textualmente siendo requeridas de igual formacomo atractivo. La autora hace ver que los ilustradorescontemporneos crean en su gran mayora material grfico para suuso en libros de nios, publicidad, peridicos, revistas y la web

valindose la mayora de estos de las computadoras comoherramienta para la creacin de los mismos.

De igual forma agrega que el ilustrador, en el mbito de la industriacultural, ha sido el encargado de representar fragmentos de obras conel fin de promocionarlas entre el pblico. Asimismo, comenta que elconcepto de ilustrador se iguala a menudo con el de portadista debidoa que a menudo se le encargan trabajos en color para enlucir

cubiertas entre otras cosas.

El Boceto Arango (2012), define al boceto como aquel dibujo realizado de formaesquemtica el cual no se preocupa en un inicio de detalles o


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terminaciones para representar ideas, lugares, personas u objetos. Agrega que el boceto es un dibujo hecho a mano alzada, utilizandolpiz, papel y borrador, realizado generalmente sin instrumentos de

dibujo auxiliares. De igual forma hace ver que el boceto, es un dibujorpido de lo que luego llegar a ser un dibujo definido o la obra de artefinal en s.

De igual forma, comenta que el boceto cumple diversas funciones alposeer la capacidad de copiar o reproducir algn elemento.

Asimismo, la autora compara al boceto al concepto de borrador de undocumento escrito al permitir la realizacin de un estudio previo que

permite anticipar complicaciones que puedan surgir al momento definalizar el trabajo.

Interesantemente, hace ver que existen tres grandes tipos de bocetos:el burdo, el comprensivo y el dummy. Comenta que el boceto burdo esaquella representacin en papel de una primera idea, desprovista dedetalles y contenidos tcnicos. El boceto comprensivo, agrega, incluyeciertos ajustes a dicha idea, a fin de mejorar su calidad y hacerla ms

comprensible empleando diversas herramientas tcnicas. De igualforma indica que el boceto dummy se caracteriza por tener un elevadogrado de precisin y calidad en todos los efectos visuales que seaprovecharn para la obra final.

Asimismo enfatiza que un buen proceso de bocetaje, es clave paraobtener un buen resultado a la hora de dibujar un lpiz trabajo finalya que muchas grandes ideas inician precisamente en esta etapa.


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Comunicacin Visual

Definicin Altamirano (2010), define que la comunicacin visual es aquella en laque predominan las imgenes en la construccin de los mensajes.

Agrega que, en la mayor parte de la comunicacin visual tienenpreponderancia las imgenes, pero se complementan con textos,sonidos, locuciones, que acotan y precisan su sentido, su significado.De igual forma agrega que la comunicacin visual comparte losmismos mecanismos que la comunicacin en general, aunque ladecodificacin de imgenes presente en la comunicacin visual

presenta una especificidad importante al haber o no eficacia en lamisma. La comunicacin visual esta compuesta de igual forma por unemisor, cdigos, receptor, procesos de codificacin y decodificacinsolo que en esta se poseen ruidos y se encuentra ntimamente ligadaal diseo grfico.

Berger (1975), aduce que lo que entra por la vista llega antes queentra por el odo. Agrega que la vista es la que establece nuestro lugar

en el mundo ya que nos valemos de las palabras para explicarlo. Lanaturaleza recproca de la visin es ms fundamental que la deldilogo hablado en el cual muchas veces se constituye como unintento de verbalizar esto, un intento de explicar lo que ocurre anuestro alrededor.

Mensaje Visualla comunicacin visual se produce por medio de mensajes visuales,que forman parte de la gran familia de todos los mensajes que actansobre nuestro sentidos, sonoros, tcnicos, dinmicos, etc. Ante esto,agrega, se presume que un emisor emite mensajes y un receptor losrecibe. Sin embargo el receptor est inmerso en un ambiente lleno de


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interferencias que pueden alterar e incluso anular el mensaje. De igualforma el mensaje visual esta sujeto a enfrentar muchos obstculos.Comenta, que cada receptor posee algo denominado filtros (filtros

sensoriales, filtros operativos y filtros culturales), a travs de los cualesha de pasar el mensaje para que sea recibido.

Intencin comunicativaToda accin comunicativa humana se inicia en la necesidad (objetivao subjetiva) de intercambiar informacin. A partir de esa necesidadsurge la intencin comunicativa, la bsqueda de alcanzardeterminados objetivos mediante la accin comunicativa. Agrega que

esta intencionalidad es un elemento importante, ya que la eficacia dela accin comunicativa slo puede verificarse en relacin con losobjetivos propuestos en los cuales la comunicacin tiene el efectoesperado.

Emisor Altamirano (2010), define al emisor como aquel que maneja (puedeoperar) sistemas de cdigos (lenguajes) de tal forma que puede

utilizar dicho cdigo para hacer llegar un mensaje.

MensajeEl mensaje como el contenido de la comunicacin, convenientementecodificado y adecuado al canal, constituye el mensaje.

ReceptorEl receptor es aquel que posee un manejo o relacin individual con el

sistema de cdigos (lenguaje) y que a su vez es capaz de aadir unproceso de decodificacin en el cual es filtrado segn pautasculturales, sociales, religiosas, laborales y otras un mensajedeterminado.


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ImgenesTodos tenemos una concepcin intuitiva de lo qu es una imagen. Porende basa su definicin en su percepcin de lo que son las imgenes

al indicar que no se asemejan al objeto, sino a las condiciones depercepcin del objeto siendo su lectura muy fuertemente condicionadapor el lenguaje verbal.

Adems, resalta que el carcter convencional de los signos icnicoses un elemento esencial en la comprensin de la problemtica de lacomunicacin visual.

Herramientas de la comunicacin visualLos dipolos como tcnicas de la comunicacin visual por medio de loscuales es posible manipular los elementos visuales con un nfasiscambiante, proveyendo respuesta directa al carcter de lo que sedisea y de la finalidad del mensaje. Agrega que la tcnica visual, msdinmica es el contraste la cual se contrapone a la tcnica opuesta, laarmona.

De igual forma sugiere que dichas herramientas son solucionesvisuales que se han de emplear sobre los estndares del diseo.Interesantemente hace ver que, cada dipolo est compuesto por unpar en contraste que permite plasmar un concepto visual. Tambinsugiere los siguientes, como pares dipolos

Equilibrio, Inestabilidad Simetra, Asimetra Regularidad, Irregularidad Simplicidad, Complejidad Unidad, Fragmentacin Economa, Profusin Reticencia, Exageracin


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Predictibilidad, Espontaneidad Actividad, Pasividad Sutileza, Audacia Neutralidad, Acento Transparencia, Opacidad Coherencia, Variacin Realismo, Distorsin Plana, Profunda Singularidad, Yuxtaposicin Secuencialidad, Aleatoriedad Agudeza, Difusividad Continuidad, Periocidad

Elementos conceptuales para la manipulacin de imgenesSe deben de tomar en cuenta varios elementos a la hora de transmitiruna idea y realizar una manipulacin visual para la misma con el fin delograr la claridad del mensaje. Dichos elementos se detallan acontinuacin:

I. Ncleo semntico: El concepto de ncleo semntico aduce que elncleo semntico es la porcin de la imagen que contiene loselementos esenciales (significativos) los cuales no se puedenrecortar de una imagen sin que esta pierda su sentido visual.

II. Detalles del entorno: Los elementos del entorno funcionan comosignificadores al brindar un particular sentido a la imagen.

III. Punto de vista: Por medio de los medios expresivos es posiblemodificar dramticamente el punto de vista. Dichos mediosexpresivos se detallan a continuacin:

i. Planos: Se denomina plano de una toma a la porcin derealidad que se recorta con la cmara. En general se


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refieren a la figura humana, aunque no necesariamentetenga que haber una figura humana presente.

ii. ngulos: El ngulo desde donde se realiza la toma o

encuadre, se llama normal cuando se realizaaproximadamente de frente al sujeto. Picado es el nombrede una toma desde arriba hacia abajo y contrapicado.

IV. Uso del color: En el lenguaje visual es necesario diferenciar, paralos criterios de uso del color entre los grficos fotografas,ilustraciones, diagramas, cuadros y grficos

i. Uso del color en fotografas: Aunque la mayor parte de las

tomas se realizan hoy en colores, existe la opcin depresentar las fotografas en blanco y negro. En dichos casosla tonalidad proporciona efectos muy interesantes a lasfotografas, sobre todo si se trata de fotografas antiguas.

ii. Uso del color en ilustraciones: En el caso de lasilustraciones el uso del color debe supeditarse a la intencincomunicativa. La ilustracin puede utilizarse porque no secuenta con una fotografa, en cuyo caso el color debe ser loms realista posible (adecuado al estilo grfico de lailustracin). En caso de que las ilustraciones se utilicen parasimplificar y sintetizar una imagen, el color debe ser usadocon prudencia, para mantener la sntesis buscada. Si setrata de identificar elementos, el color de los mismos debeser el convencional.

iii. Uso del color en grficos y diagramas: En este caso el color

cumple el papel de auxiliar comunicativo, ayudando areconocer claramente las distintas partes del grfico odiagrama.


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Programas grficos de computacinGracias al avance de la tecnologa es posible contar con distintos tiposde software que permiten desarrollar el trabajo de operar en los

distintos mercados. Dichos programas de computacin, comenta, sonherramientas que de una u otra manera facilitan la tarea del diseador/ ilustrador o por lo menos aumentan su productividad en tanto anlisisy ejecucin de las operaciones. Algunos programas incluyen:

Corel Draw: es un programa de diseo vectorial, el cual es muyutilizado en cuanto al diseo de moda, logotipos comerciales,etc. Comparado con otros programas, Corel es de sencillo

manejo pero a su vez es una potente herramienta en cuanto aeste sector. Una de las mejores cualidades de este programaes que incluye una aplicacin llamada Corel Photo-Paint en lacual es posible realizar retoque de imgenes y elaboracin devideos en formato Quick Time. Tambin incluye Corel Trace,que sirve para vectorizar imgenes.

Macromedia FreeHand: es una potente herramienta que posee

total compatibilidad a la hora de exportar grficos a algnprograma de diseo de pginas web de los que Macromediadispone.

Adobe Photoshop: Este programa trata principalmenteimgenes, aunque se pueden incluir formas vectoriales.Photoshop es un programa recomendado para todo tipo desoftware de diseo, ya sea 2D o 3D.

Macromedia FireWorks: hace algn tiempo su utilizacin erapara el retoque de fotografas (al igual que Photoshop), suventaja principal en comparacin a otro software, era el decomprimir imgenes a la capacidad elegida por un usuario.


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QuarkXPress: es una aplicacin ideal para trabajar conmaquetaciones para revistas. Cuenta con varias herramientasde diseo para el armado de revistas, adems cuenta con una

muy buena seccin de ayuda a la que se puede recurrir.


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Capitulo III Metodologa

Mtodo

Enfoque cualitativo

Contexto de la investigacin Durango, Dgo. Mexico 2015

Para la conduccin de la presente investigacin se siguieron con cuidado lossiguientes pasos:

a) Seleccin y aprobacin del tema: etapa del proceso de investigacin.

b) Fundamentacin terica: se elabor antecedentes y el marco tericode investigacin.

c) Seleccin del rea de investigacin buscando informacin endiferentes sitios web y libros.

d) Conclusiones: surgieron del anlisis de resultados,e) Elaboracin de propuesta: aporte de los estudiantes investigadores,

en el cual se propone aspectos para una mejor aplicacin de lailustracin creativa como un medio visual.

* Descripcin detallada de los procesos de recoleccin de los datos y qu se

hizo con ellos un vez obtenidos. Es necesario describir qu datos fueron

recabados, cuando y como, instrumentos de medicin utilizados, con reporte

de confiabilidad.

* En cuanto a la recoleccin es necesario describir que datos fueron

recabados, cuando fueron recogidos y cmo fue; forma de recoleccin o

instrumento de medicin utilizado, con reporte de la confiabilidad, validez,

y objetividad, as como las variables o conceptos, eventos, situaciones y

categoras.


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Capitulo IV

Resultados

Se logro responder a las preguntas que nos hicimos al principio de este

trabajo, se reuni una amplia informacin sobre la ilustracin y su

evolucin dentro de las artes visuales asi como las diversas aplicaciones de

esta en los diferentes campos, tambin se sugirieron ideas para elaborar un

trabajo de ilustracin y la presentacin de trabajos.

Captulo V

Conclusiones y recomendaciones

Conclusiones.

Gracias a esta investigacin tenemos una idea clara de lo que es la

ilustracin, sus funciones y los diferentes tipos de perfiles profesionales que

existen dentro de esta rea de las artes visuales.

El valor y la importancia de este medio.

Se recopilo informacin de las tcnicas y recursos con los que contamos a la

hora de hacer un diseo. As como herramientas para la interpretacin de

textos y de qu forma pueden ser traducidos a imgenes mediante lluvias de

ideas y palabras clave.


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tesis sobre ilustracion

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