1. Introduccin A continuacin conoceremos los diferentes conceptos de la terminologa bsica empleada en el rea de la informtica el propsito de esta tarea es diferenciar y conocer los diferentes trminos tales como hardware, software, sistema operativo etc. computadora: Que computa o calcula; aparato o mquina de calcular. Dispositivo electrnico compuesto bsicamente de un procesador, una memoria y dispositivos de entrada y salida. Hardware Conjunto de elementos materiales que conforman un computador, teclado, mouse, CPU, monitor bocinas, etc. Software | Todos los componentes intangibles de un ordenador o computadora, es decir, al conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realizacin de una tarea especfica, como son Microsoft Office, Windows, Photo shop. Byte | Es el conjunto de 8 bits con el cual se puede representar un carcter. Tambin se la llama palabra u octeto. Grandes, Virus | Es un programa para computadoras (software de aplicacin) elaborado por alguien, que tiene la capacidad de realizar tareas sin la autorizacin ni conocimiento del usuario.

2. IESTPA Pgina 2 Terminologa bsica Informtica La informtica est en nuestras vidas, gran parte de nuestra sociedad se ha desarrollado al amparo de las nuevas tecnologas y debe su xito en gran parte a esta ciencia. Debido al gran auge que ha supuesto la informtica, considero importante clarificar el concepto y posicionarlo en el lugar que le corresponde para evitar confusiones. La informtica es la ciencia que se encarga del tratamiento automtico de la informacin. Este tratamiento automtico es el que ha propiciado y facilitado la manipulacin de grandes volmenes de datos y la ejecucin rpida de clculos complejos. La acepcin anterior es muy amplia y ha llevado a confundir su significado. Manejar un procesador de textos como Word o Writer no se considera informtica, sino ofimtica. En cambio, disear y crear una aplicacin para poder realizar tratamiento de textos s es una tarea informtica. Al igual que el conductor de un vehculo no tiene porqu ser mecnico ni lo que realiza se llama mecnica, sino conduccin. Si tuviera que definir los dos grandes pilares que reciben su soporte de la informtica hoy en da, estos seran el manejo de grandes volmenes de datos y la ejecucin rpida de clculos de complejidad elevada, los cuales aparecen comentados al principio. En este punto voy a hacer un inciso para dedicarme con ms detalle a explicar estos dos pilares de la ciencia actual. 3. IESTPA Pgina 3 Terminologa bsica Definicin de la informtica Informtica o Computacin, conjunto de conocimientos cientficos y de tcnicas que hacen posible el tratamiento automtico de la informacin por medio de computadoras. Los aspectos de la informtica cubren desde la programacin y la arquitectura informtica hasta la inteligencia artificial y la robtica. Perifrico o dispositivo: complemento de un ordenador o computadora, como un ratn (mouse) o un mdem. El accesorio ofrece una funcionalidad que no est disponible en la mquina original, pero que no es necesaria para el funcionamiento de la misma. Microprocesador, circuito electrnico que acta como unidad central de proceso de un ordenador, proporcionando el control de las operaciones de clculo. Los microprocesadores tambin se utilizan en otros sistemas informticos avanzados, como impresoras, automviles o aviones. En 1995 se produjeron unos 4.000 millones de microprocesadores en todo el mundo. El microprocesador es un tipo de circuito sumamente integrado. Los circuitos integrados, tambin conocidos como microchips o chips, son circuitos electrnicos complejos formados por componentes extremadamente pequeos formados en una nica pieza plana de poco espesor de un material conocido como semiconductor. Los microprocesadores modernos incorporan hasta 10 millones de transistores (que actan como amplificadores electrnicos, osciladores o, ms a menudo, como conmutadores), adems de otros componentes como resistencias, diodos, condensadores y conexiones, todo ello en una superficie comparable a la de un sello postal. 4. IESTPA Pgina 4 Terminologa bsica Un microprocesador consta de varias secciones diferentes. La unidad aritmtico-lgica (ALU, siglas en ingls) efecta clculos con nmeros y toma decisiones lgicas; los registros son zonas de memoria especiales para almacenar informacin temporalmente; la unidad de control descodifica los programas; los buses transportan informacin digital a travs del chip y de la computadora; la memoria local se emplea para los cmputos realizados en el mismo chip. Los microprocesadores ms complejos contienen a menudo otras secciones; por ejemplo, secciones de memoria especializada denominadas memoria cache, que sirven para acelerar el acceso a los dispositivos externos de almacenamiento de datos. Los microprocesadores modernos funcionan con una anchura de bus de 64 bits (un bit es un dgito binario, una unidad de informacin que puede ser un uno o un cero): esto significa que pueden transmitirse simultneamente 64 bits de datos. 5. IESTPA Pgina 5 Terminologa bsica El Concepto de Datos Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural que se refiere a ms de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-tem" o elemento de dato. Los datos son comunicados por varios tipos de smbolos tales como las letras del alfabeto, nmeros, movimientos de labios, puntos y rayas, seales con la mano, dibujos, etc. Estos smbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina informacin. Los datos son smbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener ninguna informacin. Un dato puede significar un nmero, una letra, un signo ortogrfico o cualquier smbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o una descripcin. La importancia de los datos est en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para convertirse en informacin. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser tiles, los datos deben convertirse en informacin para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o conclusiones. 6. IESTPA Pgina 6 Terminologa bsica El Concepto de Informacin La informacin no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es ms bien una coleccin de hechos significativos y pertinentes, para el organismo u organizacin que los percibe. La definicin de informacin es la siguiente: Informacin es un conjunto de datos significativos y pertinentes que describan sucesos o entidades. DATOS SIGNIFICATIVOS. Para ser significativos, los datos deben constar de smbolos reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua. Los smbolos de los datos son reconocibles cuando pueden ser correctamente interpretados. Muchos tipos diferentes de smbolos comprensibles se usan para transmitir datos. La integridad significa que todos los datos requeridos para responder a una pregunta especfica estn disponibles. Por ejemplo, un marcador de bisbol debe incluir el tanteo de ambos equipos. Si se oye el tanteo "New York 6" y no oyes el del oponente, el anuncio ser incompleto y sin sentido. Los datos son inequvocos cuando el contexto es claro. Por ejemplo, el grupo de signos 2-x puede parecer "la cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x" para un estudiante de lgebra, pero puede significar "2 barra x" a un vaquero que marca ganado. Tenemos que conocer el contexto de estos smbolos antes de poder conocer su significado. 7. IESTPA Pgina 7 Terminologa bsica Otro ejemplo de la necesidad del contexto es el uso de trminos especiales en diferentes campos especializados, tales como la contabilidad. Los contables utilizan muchos trminos de forma diferente al pblico en general, y una parte de un aprendizaje de contabilidad es aprender el lenguaje de contabilidad. As los trminos Debe y Haber pueden significar para un contable no ms que "derecha" e "izquierda" en una contabilidad en T, pero pueden sugerir muchos tipos de ideas diferentes a los no contables. DATOS PERTINENTES. Decimos que tenemos datos pertinentes (relevantes) cuando pueden ser utilizados para responder a preguntas propuestas. Disponemos de un considerable nmero de hechos en nuestro entorno. Solo los hechos relacionados con las necesidades de informacin son pertinentes. As la organizacin selecciona hechos entre sucesos y entidades particulares para satisfacer sus necesidades de informacin. 8. IESTPA Pgina 8 Terminologa bsica El Concepto de Procesamiento de Datos Hasta el momento hemos supuesto que los datos que maneja una aplicacin no son tan voluminosos y por lo tanto caben en memoria. Cuando recurrimos a archivos se debe a la necesidad de conservar datos despus de que termina un programa, por ejemplo para apagar el computador. Sin embargo, existen problemas en donde el volumen de datos es tan grande que es imposible mantenerlos en memoria. Entonces, los datos se almacenan en un conjunto de archivos, los que forman una base de datos. Una base de datos es por lo tanto un conjunto de archivos que almacenan, por ejemplo, datos con respecto al negocio de una empresa. Cada archivo se forma en base a un conjunto de lneas y cada lnea esta formada por campos de informacin. Todas las lneas de un mismo archivo tienen la misma estructura, es decir los mismos campos de informacin. Diferentes archivos poseen estructuras distintas, i.e. campos de informacin. Por ejemplo, el archivo de postulantes post.dat, visto en captulos anteriores, tiene la siguiente informacin: ci: carnet de identidad de la persona. nombre. En lo que sigue supondremos que ambos archivos son lo suficientemente grandes como para que no quepan en la memoria del computador. A continuacin resolveremos eficientemente el problema de generar un archivo con los tres campos de informacin, sin colocar previamente el contenido de un archivo en un arreglo. Algunas definiciones Recoleccin de datos: 9. IESTPA Pgina 9 Terminologa bsica Provee un vnculo para obtener la informacin interoperacionables racional y las parametrizaciones. Almacenamiento de datos: Las unidades de disco de la computadora y otros medios de almacenamiento externo permiten almacenar los datos a ms largo plazo, mantenindolos disponibles pero separados del circuito principal hasta que el microprocesador los necesita. Una computadora dispone tambin de otros tipos de almacenamiento. La memoria de slo lectura (ROM) es un medio permanente de almacenamiento de informacin bsica, como las instrucciones de inicio y los procedimientos de entrada/salida. Asimismo, una computadora utiliza varios buffers (reas reservadas de la memoria) como zonas de almacenamiento temporal de informacin especfica, como por ejemplo los caracteres a enviar a la impresora o los caracteres ledos desde el teclado. Procesamiento de datos: a) El objetivo es graficar el Procesamiento de Datos, elaborando un Diagrama que permita identificar las Entradas, Archivos, Programas y Salidas de cada uno de los Procesos. b) Su antecedente es el Diagrama de Flujo. c) Los elementos claves son los Programas. d) Se confecciona el Diagrama de Procesamiento de Datos e) Este Diagrama no se podr elaborar por completo desde un primer momento ya que depende del Flujo de Informacin. f) En este primer paso slo se identifican las Salidas y Programas. Los elementos restantes se identifican en forma genrica. 10. IESTPA Pgina 10 Terminologa bsica La computadora En las ltimas dcadas del siglo XX asistimos a un conjunto de transformaciones econmicas-sociales y culturales cuya vertiginosidad y complejidad no admite precedente y nuestro pas no se encuentra ajeno a ello. Caen rpidamente todo tipo de muros y barreras entre las naciones al mismo tiempo que se ampla la brecha en el nivel de desarrollo humano al que acceden los distintos pueblos. El mundo de hoy, esta inmerso en una nueva revolucin tecnolgica basada en la informtica, que encuentra su principal impulso en el acceso y en la capacidad de procesamiento de informacin sobre todos los temas y sectores de la actividad humana. Ha contribuido a que culturas y sociedades se transformen aceleradamente tanto econmica, como social y polticamente, con el objetivo fundamental de alcanzar con plenitud sus potencialidades. El conjunto de tecnologas que se concentran alrededor de las computadoras personales, de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en el desarrollo de la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. 11. IESTPA Pgina 11 Terminologa bsica QU ES UNA COMPUTADORA? Una computadora (Hispanoamrica) u ordenador (Espaa) es un dispositivo electrnico compuesto bsicamente de un procesador, una memoria y los dispositivos de entrada/salida (E/S). Por otro lado se dice que una computadora u ordenador es un sistema digital con tecnologa microelectrnica capaz de procesar informacin a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura bsica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la comunicacin entre ellos. 12. IESTPA Pgina 12 Terminologa bsica VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA COMPUTADORA Actualmente la educacin a es mucho ms que escuchar audiocassettes o leer libros que llegan por correo. Como el clsico ejemplo de los cursos de ingls que en su mayora acaban fastidiando al estudiante, quien nos abandona por falta de motivacin. La educacin a ha pasado por varias etapas, van desde la enseanza por correspondencia; la basada en la comunicacin de masas (cine, radio y televisin) hasta los sistemas de Aprendizaje Interactivos Abiertos, que comprenden el uso intensivo de la informtica y la telemtica para crear ambientes virtuales de aprendizaje. "El recurso educativo que tendr mayor relevancia en los aos iniciales del siglo XXI es el computador", expres Fabio Chacn en Aproximacin histrica a las tecnologas de la educacin a distancia. Actualmente, las nuevas tecnologas han cambiado la forma de difundir el conocimiento. Si antes el estudiante a distancia se senta abandonado a su suerte con los cursos por correspondencia, ahora con slo teclear una computadora, puede en segundos ponerse en contacto con su maestro, asesor o tutor, aunque ste se encuentre en otro pas y recibir una respuesta inmediata. 13. IESTPA Pgina 13 Terminologa bsica Hardware Corresponde a todas las partes fsicas y tangibles de una computadora: sus componentes elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos; sus cables, gabinetes o cajas, perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado; contrariamente al soporte lgico e intangible que es llamado software. El trmino es propio del idioma ingls (literalmente traducido: partes duras), su traduccin al espaol no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real Academia Espaola lo define como Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora. El trmino, aunque es lo ms comn, no necesariamente se aplica a una computadora tal como se la conoce, as por ejemplo, un robot tambin posee hardware (y software). 14. IESTPA Pgina 14 Terminologa bsica Dispositivos de Entrada y salida En computacin, entrada/salida, tambin abreviado E/S o I/O (del original en ingls input/output), es la coleccin de interfaces que usan las distintas unidades funcionales (subsistemas) de un sistema de procesamiento de informacin para comunicarse unas con otras, o las seales (informacin) enviadas a travs de esas interfaces. Las entradas son las seales recibidas por la unidad, mientras que las salidas son las seales enviadas por sta. El trmino puede ser usado para describir una accin; "realizar una entrada/salida" se refiere a ejecutar una operacin de entrada o de salida. Los dispositivos de E/S los usa una persona u otro sistema para comunicarse con una computadora. De hecho, a los teclados y ratones se los considera dispositivos de entrada de una computadora, mientras que los monitores e impresoras son vistos como dispositivos de salida de una computadora. Los dispositivos tpicos para la comunicacin entre computadoras realizan las dos operaciones, tanto entrada como salida, y entre otros se encuentran los mdems y tarjetas de red. Es importante notar que la designacin de un dispositivo, sea de entrada o de salida, cambia al cambiar la perspectiva desde el que se lo ve. Los teclados y ratones toman como entrada el movimiento fsico que el usuario produce como salida y lo convierten a una seal elctrica que la computadora pueda entender. 15. IESTPA Pgina 15 Terminologa bsica La salida de estos dispositivos son una entrada para la computadora. De manera anloga, los monitores e impresoras toman como entrada las seales que la computadora produce como salida. Luego, convierten esas seales en representaciones inteligibles que puedan ser interpretadas por el usuario. La interpretacin ser, por ejemplo, por medio de la vista, que funciona como entrada. En arquitectura de computadoras, a la combinacin de una unidad central de procesamiento (CPU) y memoria principal (aqulla que la CPU puede escribir o leer directamente mediante instrucciones individuales) se la considera el corazn de la computadora y cualquier movimiento de informacin desde o hacia ese conjunto se lo considera entrada/salida. La CPU y su circuitera complementaria proveen mtodos de entrada/salida que se usan en programacin de bajo nivel para la implementacin de controladores de dispositivos. Dispositivos de entrada y salida Entrada: Teclado Ratn Joystick Lpiz ptico Micrfono Webcam Escner Escner de cdigo de barras Salida: Monitor Altavoz Auriculares Impresora Plotter Proyector Entrada/salida: Unidades de almacenamiento CD DVD Mdem Fax Memory cards USB Router Pantalla tctil 16. IESTPA Pgina 16 Terminologa bsica Software Software, programas de computadoras. Son las instrucciones responsables de que el hardware (la mquina) realice su tarea. Como concepto general, el software puede dividirse en varias categoras basadas en el tipo de trabajo realizado. Las dos categoras primarias de software son los (software del sistema), que controlan los trabajos del ordenador o computadora, y el software de aplicacin, que dirige las distintas tareas para las que se utilizan las computadoras. Por lo tanto, el software del sistema procesa tareas tan esenciales, aunque a menudo invisibles, como el mantenimiento de los archivos del disco y la administracin de la pantalla, mientras que el software de aplicacin lleva a cabo tareas de tratamiento de textos, gestin de bases de datos y similares. Constituyen dos categoras separadas el software de red, que permite comunicarse a grupos de usuarios, y el software de lenguaje utilizado para escribir programas Sistema operativo Sistema operativo, software bsico que controla una computadora. El sistema operativo tiene tres 17. IESTPA Pgina 17 Terminologa bsica Sistema operativo grandes funciones: coordina y manipula el hardware del ordenador o computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el mouse; organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnticas, y gestiona los errores de hardware y la prdida de datos. Los sistemas operativos controlan diferentes procesos de la computadora. Un proceso importante es la interpretacin de los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador. Algunos intrpretes de instrucciones estn basados en texto y exigen que las instrucciones sean tecleadas. Otros estn basados en grficos, y permiten al usuario comunicarse sealando y haciendo clic en un icono. Por lo general, los intrpretes basados en grficos son ms sencillos de utilizar. Los sistemas operativos pueden ser de tarea nica o multitarea. Los sistemas operativos de tarea nica, ms primitivos, slo pueden manejar un proceso en cada momento. Por ejemplo, cuando la computadora est imprimiendo un documento, no puede iniciar otro proceso ni responder a nuevas instrucciones hasta que se termine la impresin. Todos los sistemas operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultneamente. En la mayora de los ordenadores slo hay una UCP; un sistema operativo multitarea crea la ilusin de que varios procesos se ejecutan simultneamente en la UCP. El mecanismo que se emplea ms a menudo para lograr esta ilusin es la multitarea por segmentacin de tiempos, en la que cada proceso se ejecuta individualmente durante un periodo de tiempo determinado. 18. IESTPA Pgina 18 Terminologa bsica Si el proceso no finaliza en el tiempo asignado, se suspende y se ejecuta otro proceso. Este intercambio de procesos se denomina conmutacin de contexto. El sistema operativo se encarga de controlar el estado de los procesos suspendidos. Tambin cuenta con un mecanismo llamado planificador que determina el siguiente proceso que debe ejecutarse. El planificador ejecuta los procesos basndose en su prioridad para minimizar el retraso percibido por el usuario. Los procesos parecen efectuarse simultneamente por la alta velocidad del cambio de contexto. 19. IESTPA Pgina 19 Terminologa bsica CLASIFICACIN DEL SOFTWARE Adems de estas categoras basadas en tareas, varios tipos de software se describen basndose en su mtodo de distribucin. Entre estos se encuentran los as llamados programas enlatados, el software desarrollado por compaas y vendido principalmente por distribuidores, el freeware y software de dominio pblico, que se ofrece sin costo alguno, el shareware, que es similar al freeware, pero suele conllevar una pequea tasa a pagar por los usuarios que lo utilicen profesionalmente y, por ltimo, el infame vapourware, que es software que no llega a presentarse o que aparece mucho despus de lo prometido. VIRUS Virus (informtica), programa de ordenador que se reproduce a s mismo e interfiere con el hardware de una computadora o con su sistema operativo (el software bsico que controla la computadora). Los virus estn diseados para reproducirse y evitar su deteccin. Como cualquier otro programa informtico, un virus debe ser ejecutado para que funcione: es decir, el ordenador debe cargar el virus desde lamemoria del ordenador y seguir sus instrucciones. Estas instrucciones se conocen como carga activa del virus. La carga activa puede trastornar o modificar archivos de datos, presentar un determinado mensaje o provocar fallos en el sistema operativo. 20. IESTPA Pgina 20 Terminologa bsica Existen otros programas informticos nocivos similares a los virus, pero que no cumplen ambos requisitos de reproducirse y eludir su deteccin. Estos programas se dividen en tres categoras: caballos de Troya, bombas lgicas y gusanos. Un caballo de Troya aparenta ser algo interesante e inocuo, por ejemplo un juego, pero cuando se ejecuta puede tener efectos dainos. Una bomba lgica libera su carga activa cuando se cumple una condicin determinada, como cuando se alcanza una fecha u hora determinada o cuando se teclea una combinacin de letras. Un gusano se limita a reproducirse, pero puede ocupar memoria de la computadora y hacer que sus procesos vayan ms lentos. 21. IESTPA Pgina 21 Terminologa bsica Firmware O Programacin en Firme, es un bloque de instrucciones de programa para propsitos especficos, grabado en una memoria tipo ROM, que establece la lgica de ms bajo nivel que controla los circuitos electrnicos de un dispositivo de cualquier tipo. Al estar integrado en la electrnica del dispositivo es en parte hardware, pero tambin es software, ya que proporciona lgica y se dispone en algn tipo de lenguaje de programacin. Funcionalmente, el firmware es el intermediario (interfaz) entre las rdenes externas que recibe el dispositivo y su electrnica, ya que es el encargado de controlar a sta ltima para ejecutar correctamente dichas rdenes externas. Muchos de los Firmwares almacenados en ROM estn protegidos por Derechos de Autor. 22. IESTPA Pgina 22 Terminologa bsica FUNCIONALIDAD Con el paso del tiempo, la capa firware del equipo ha ido creciendo y asentndose. De forma paralela, la BIOS ha ido engordando y asumiendo nuevas tareas de mantenimiento y configuracin del sistema que antes deban llevarse a cabo directamente sobre el harware del computador. Esta funcionalidad ha sido implementada de forma decidida por todos los fabricantes, de ah que, consideraciones de marca aparte, pude decirse que cualquier bios actual cubre las tres funciones siguientes. o proporcionar el sistema bsico de rutinas que define la forma de actuar el sistema en respuesta a las peticiones mas usuales por parte de los dispositivos de entrada/salida (rutinas e/s) o controlar la secuencia de arranque e iniciacin del sistema (arranque) o proporcionar un cmodo interfaz para la fcil seleccin de parmetros relativos a la configuracin del sistema (configuracin) En cualquiera de los tres casos anteriores, lo que la BIOS suministra no es mas que un rea de memoria fsica cuyo contenido es un cdigo maquina que deber ser ejecutado por el procesador para cubrir la funcionalidad referida. 23. IESTPA Pgina 23 Terminologa bsica LOCALIZACIN EN UN SISTEMA INFORMTICO Este cdigo tan intrigante para nosotros y tan necesario para nuestro PC se almacena en un chip de memoria de solo lectura ya grabado (ROM) y se encuentra fsicamente colocado sobre la placa base, normalmente sobre un zcalo para permitir su fcil sustitucin en caso de fallo o actualizacin o incluso soldado a nuestra placa base. Continuando con el tipo de chip, estos suelen ser tambin grabables (EPROM) y re- grabables (EEPROM), siendo el ms comn de todos el ltimo de ellos, ya que nos permitir la actualizacin del mismo "in situ" sin necesidad de comprar ningn otro chip. Es muy posible que hayas tenido un ordenador ms o menos antiguo como un 286, 386 etc., donde se podr diferenciar fcilmente este tipo de chips por incluir en su parte superior una pequea ventana transparente por donde, mediante la incisin de luz ultravioleta, puede borrarse para su posterior reescritura. 24. IESTPA Pgina 24 Terminologa bsica BIOS de la marca AMI para una placa base antigua PCI ISA. El Chipset es de Intel. TIPOS Hay tres tipos de BIOS y su diferencia est en el mtodo que se utiliza para grabarla: ROM Slo se puede grabar en el momento que se fabrica el chip. La informacin que contiene no se puede alterar. PROM (programable read only memory) memoria de solo lectura programable. su funcionamiento es idnticas a las memorias ROM, con la particularidad de que se puede escribir una nica sola vez EPROM Estos chips se pueden grabar con luz ultravioleta. En la parte superior del chip se puede apreciar una especie de ventanilla transparente, que suele estar tapada con una pegatina. Estas BIOS se encuentra principalmente en 286 y 386. memoria de solo lectura programable con posibilidad de borrado. En condiciones normales tambin funciona como las memorias ROM, pero se puede borrar y escribir tantas veces como se desee mediante las tcnicas mencionadas anteriores Flash BIOS Son los ms utilizados en la actualidad. Estos chips se pueden grabar mediante impulsos elctricos por lo que el propietario del ordenador la puede actualizar con un programa. Otro componente que est ligado directamente a la BIOS es la CMOS: Complementary Metal Oxide Semiconductor. Es una pequea porcin de RAM, que almacena los valores y ajustes de la BIOS: la hora, la fecha y los parmetros de los dispositivos de nuestro ordenador. La CMOS, al ser memoria RAM, tiene que estar continuamente enganchada a la corriente elctrica para no perder la informacin. Cuando nosotros apagamos el ordenador entra en funcionamiento una pila de litio situada en la placa base. Esta pila no es recargable y tiene una vida aproximada de cinco o seis aos. 25. IESTPA Pgina 25 Terminologa bsica Unidades de medida Bit: Es la unidad de informacin ms pequea. Puede tener slo dos valores o estados: 0 1, encendido o apagado. La combinacin de estos valores es la base de la informtica, ya que los circuitos internos del ordenador solo son capaces de detectar si la corriente llega o no llega (0 o 1). Su nombre proviene de la contradiccin de las palabras y (Digito Binario). En otras palabras; un bit es una seal electrnica que puede estar encendida (1) o apagada (0). Es la unidad ms pequea de informacin que utiliza un ordenador, la mayora de las veces los bits se utilizan para describir velocidades de transmisin. El funcionamiento es el siguiente: El circuito electrnico en los ordenadores detecta la diferencia entre dos estados (corriente alta y corriente baja) y representa esos dos estados como uno de dos nmeros, 1 o 0. Bytes: Simboliza un carcter en una computadora (ejemplo: una letra). Conjunto significativo de 8 bits que representan un carcter, por ejemplo la letra "a", en un sistema informtico. Un byte es la unidad fundamental de datos en los ordenadores personales, un byte se cuenta en potencias de do (que es por lo que algunas personas prefieren llamar los grupos de ocho bits octetos). Segn como estn combinados los bits (cero o uno), formaran un byte y, por lo tanto, un carcter cualquiera (una "a", un "2", un "(", incluso un espacio), dependiendo de la unidad de bytes, formaran kilobytes, megabytes, gigabytes, etc. 26. IESTPA Pgina 26 Terminologa bsica Kilobytes: Unidad de medida de la cantidad de informacin en formato digital. Un Kilobyte (Pronunciado Kilobitl) es una unidad de medida comn para la capacidad de memoria o almacenamiento de las computadoras. Es equivalente a 1024 bytes (0 a 210 bytes). Generalmente se abrevia KB, K, kB, Kbyte o K- byte. Las PC de IBM mas antiguas, por ejemplo, tenan una capacidad mxima de 640 k, o alrededor de 640.000 caracteres de datos. Megabyte (MB): Es una unidad de medida de cantidad de datos informticos. Es un mltiplo binario del octeto, que equivale a 106 (1.000.000) octetos, unidad de medida de una memoria. 1 gigabyte=1024, megabytes=1.073.741.824 bytes, el cual corresponde a 1024 kilobyte, unidad de medida de la capacidad de memoria y de dispositivos de almacenamiento informtico (Disquete, disco duro, CD-ROM, DVD, etc.). Un MB no corresponde a 1.024.000 bytes, esto esta equivocado, un MB corresponde a 1.000.000 bytes. 27. IESTPA Pgina 27 Terminologa bsica Un MB corresponde a 1.024.000 bytes. Normalmente se habla de un Megabyte como 1024 Kilobytes. Se representa por Mb y coloquialmente se les denomina Megas. Es la unidad mas tipica actualmente, usndose para verificar la capacidad de la memoria RAM, de las memorias de tarjetas graficas, de los CD-ROM, o el tamao de los programas, de los archivos grandes, etc. Parece que todava le queda bastante tiempo de vida aunque para referirse a la capacidad de los disco duro ya ha quedado obsoleta, siendo lo habitual hablar de Gigabytes. Distinguir de megabit (1.000.000 bits) con abreviacin de Mbit o Mb (la "b" minscula). Hay 8 bits en un octeto; por lo tanto, un megabyte (MB) es 8 veces ms grande que un megabir (Mb). Gigabyte: Es una unidad de medida informtica equivalente a mil millones de bytes (No confundirse con el billn estadounidense). Dado que los ordenadores trabajan en base binaria, en lugar de que un gigabyte sea 103 megabytes (1000 MiB), el termino gigabyte significa 210 megabytes (1024 MiB). En este ultimo caso puede ser abreviado como GiB (recomendado) GB. 28. IESTPA Pgina 28 Terminologa bsica Como resultado de esta confusin, el termino gigabyte a secas resulta til nicamente cuando es suficiente con un solo digito de precisin. Conforme aumenta la capacidad de almacenamiento y transmisin de los sistemas informticos, resulta menos prctico y mas complicado para el uso comn, al tener que multiplicar mentalmente por 1.024 para obtener el tamao agregado de un grupo de ficheros o canales. En su uso tcnico, generalmente la primera vez se nombra expandido para eliminar la ambigedad ("GB son mil millones de bytes"). El uso de la base binaria no obstante tiene ventajas durante el diseo de hardware y software. La nica excepcin es con la RAM, donde los tamaos son siempre expresados en potencia de dos. Desde el ao 2005, la mayora de los disco duro se miden en el rango de capacidad de gigabytes. Terabyte: Es una unidad de medida informtica cuyo smbolo es el TB, y es equivalente a 240 bytes. Es un trmino de la medida para la memoria de datos igual a 1024 gigabytes, es decir un trilln de octetos. Es una unidad de almacenamiento tan desorbitada que resulta imposible imaginrsela, ya que coincide con algo mas de un trilln de bytes. 29. IESTPA Pgina 29 Terminologa bsica Conversin entre las unidades de almacenamiento: Bit Byte Kilobyte Megabyte Gigabyte Bit 1 8 8,192 8,388,608 8,589,934,592 Byte 8 1 1,024 1,048,576 1,073,741,824 Kilo byte 8,192 1,024 1 1,024 1,048,576 Mega byte 8,388,608 1,048,576 1,024 1 1,024 Giga byte 8,589,934,592 1,073,741,824 1,048,576 1,024 1 Tera byte 8,796,093,022,208 1,099,511,627,776 1,073,741,824 1,048,576 1,024 30. IESTPA Pgina 30 Terminologa bsica La tecnologa de informacin y comunicacin En la ltima dcada los sistemas de medios de comunicacin masivas y de educacin han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusin de nuevas tecnologas de informacin y las comunicaciones por Internet liderando. La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las bases sobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones (Hasta se ha llegado a predecir la desaparicin de las aulas y los maestros tradicionales). Ahora , con cierta visin hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexin convenientemente entre el sistema educativo y las tecnologas de informacin y comunicacin. la relacin entre las Tecnologas, el Internet y los medios de comunicacin en las instituciones educativas, en los ltimos aos, diferenciando, bsicamente, tres etapas: ? Fascinacin y adquisicin de los primeros equipos informticos ? Aulas de informtica fueron conectadas a Internet. ? Integrar la informtica en el diseo curricular. 31. IESTPA Pgina 31 Terminologa bsica Con esto se intenta transmitir el por que es importante pensar en las TICs como medio de enseanza, que a ayudado a pensar as y como el desarrollo tecnolgico a obligando a crear nuevos enfoques en las teoras sobre la enseanza y el aprendizaje usando las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin como medio para tal fin. Hasta hace poco todo el debate y, sobre todo, todas las polticas pblicas y decisiones de centros educativos relacionados con el desarrollo de la sociedad de la informacin en el sistema educativo, se fundamentaban en cunto hardware haba por alumno, o por escuela. Los equipos tecnolgicos y sus softwares complementarios son la infraestructura mnima para empezar a trabajar. La realidad es que en este campo an queda mucho por hacer. En demasiadas escuelas, institutos superiores y universidades la computadora se encuentra encerrada en la oficina del/la directora/a de escuela o en la sala de profesores. An quedan muchos centros escolares sin conexin a Internet o con un sistema tan rudimentario que casi sale ms a cuenta trasladarse a pie para conseguir la informacin buscada, si eso no va, no tiene sentido hablar de videoconferencias, aulas virtuales y teleformacin. Sin dejar de insistir en la importancia de los equipos informticos y tecnolgicos, la clave del momento actual radica en los contenidos y los servicios a los que docentes, estudiantes y familiares puedan acceder. Es decir una Infoestructura, ya que las tecnologas son tiles pero no bastan. Son cada vez ms una condicin necesaria para la renovacin educativa, pero no son una condicin suficiente. 32. IESTPA Pgina 32 Terminologa bsica Un tercer nivel de desarrollo educativo a travs de las tecnologas pasa, por nuevas herramientas de autodesarrollo de la docencia, gestin pedaggica, de evaluacin acadmica y organizacin docente. Parece indispensable sealar que sin una buena apuesta por la formacin de los formadores (profesores, tutores y directivos) en las tecnologas, adaptada a la forma de ser y de trabajar del sector de la enseanza, de poco van a servir las hipotticas cantidades invertidos en informtica. Es esencial una apuesta por la formacin tecnolgica, que conlleve, adems, una metodologa de apoyo para que el docente pueda evolucionar desde su rol de transmisor de conocimientos a filtrador y gua en la interpretacin de los mismos. 33. IESTPA Pgina 33 Terminologa bsica Cules son las ventajas y desventajas de las TIC? Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse hace mas notorio el carcter indispensable del conocimiento sobre las tecnologas de informacin y comunicacin y la aplicacin de stas en distintos mbitos de la vida humana, se hace necesario tambin reconocer las repercusiones que traer consigo la utilizacin de estas nuevas tecnologas ya sean benficas o perjudiciales. A continuacin se mostrarn algunas de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs en el desarrollo de las actividades humanas. Ventajas: Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la produccin y difusin de nuevas tecnologas y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endgenos y exgenos que inciden en la apropiacin de las innovaciones tecnolgicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovacin tecnolgica pueden ser entendidos como un proceso de innovacin social que moviliza las capacidades de la organizacin, constituyndose en una instancia de generacin de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes reas de la empresa, en un proceso dinmico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas. 34. IESTPA Pgina 34 Terminologa bsica Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes: - brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin; - potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a travs de redes de apoyo e intercambio y lista de discusin. - apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a travs de la Internet. - permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia. - impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integracin, trabajo en equipo, motivacin, disciplina, etc.). - ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo - dar acceso al flujo de conocimientos e informacin para empoderar y mejorar las vidas de las personas. - Facilidades - Exactitud - Menores riesgos - Menores costos 35. IESTPA Pgina 35 Terminologa bsica Desventajas: - Los beneficios de esta revolucin no estn distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los pases en desarrollo de la informacin, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Segn se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economa de la informacin", aunque el rpido desarrollo de la tecnologa de la informacin y la comunicacin (TIC) constituye una "revolucin en ciernes", las disparidades en su difusin y utilizacin implican un riesgo de ampliacin de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnolgicos. Otras desventajas que se pueden observar en la utilizacin de las tecnologas de informacin y comunicacin son: Falta de privacidad Aislamiento Fraude Merma los puestos de trabajo 36. IESTPA Pgina 36 Terminologa bsica Cules son las caractersticas de las TIC? Las tecnologas de informacin y comunicacin tienen como caractersticas principales las siguientes: Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacin. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que la hace ms accesible y dinmica. Son considerados temas de debate publico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informtica. Afectan a numerosos mbitos de la ciencias humana como la sociologa, la teora de las organizaciones o la gestin. En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e instituciones pases como: Argentina y Mxico, en Europa: Espaa y Francia. Las principales nuevas tecnologas son: Internet Robtica Computadoras de propsito especfico Dinero electrnico Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisicin resulte una fuerte inversin. Constituyen medios de comunicacin y adquisicin de informacin de toda variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la informacin posible generalmente solo, con una ayuda mnima del profesor.