Tercero V Unidad 70 pts. Flora Silva Básico · colegio cristiano pueblo de dios guÍa de tareas...

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Flora Silva

Comunicación y Lenguaje

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El estudiante debe traer los días martes, miércoles y jueves su libro de “Comunicación y Lenguaje 9”, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Los días jueves el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía y libro de Comunicación y Lenguaje para revisión y trabajo en clase. Los días jueves el estudiante trabajará su libro de caligrafía No. 5 para revisión y trabajo en clase. Los días viernes el estudiante leerá su obra literaria “De la Tierra a la Luna de Julio Verne”. Se leerá en los períodos de lectura y en la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

20 EN CLASE Y CASA: DELETREO: Al estudiante se le dará en clase un listado de 100 palabras y en el cuaderno de ortografía debe escribir el significado de las mismas. La fecha de entrega es para el 7 de septiembre. En clase se realizará el deletreo de las palabras (se evaluará la pronunciación, la rapidez y la seguridad) Cada estudiante debe colaborar con Q. 10 quetzales (Esta colaboración será para los concursos de deletreo de Inglés y de español) Los aspectos a calificar: Significado de las palabras 6 Pts. (en el cuaderno de ortografía) Colaboración 5 Pts. Pronunciación 4 Pts. Rapidez 3 Pts. Seguridad 2 Pts.

Desarrollo del concurso de deletreo 2017 : 1. Se efectuará una preliminar donde solamente 5 alumnos podrán competir. 2. El día del concurso los 5 participantes tendrán que deletrear palabras al azar, para poder llegar a la final. 3. Los compañeros deben elaborar 3 porras para apoyar a sus compañeros el día de la actividad.

martes, 19 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE Y CASA: EXPOSICIÓN SOBRE LOS REPRESENTANTES DE LA LITERATURA CONTEMPORANEA. El estudiante debe exponer sobre un representante de la literatura contemporánea. En clase se dará el nombre del autor que debe investigar (biografía, obras más importantes y cuál era el contexto histórico que vivió el autor). El informe debe contener: carátula, índice, contenido, ilustraciones y bibliografía. Cada aspecto será ponderado con 1 Pt. Escribir en letra de carta. Hojas de líneas marginadas, presentación en su portafolio de la unidad anterior. Para la exposición elaborar un cartel con los aspectos más importantes sobre el tema. Los aspectos a tomar en cuenta son: cartel con margen, letra clara, ilustraciones, no lectura en la presentación, disertación clara sobre el tema. Cada aspecto será ponderado con 1 Pt.

jueves, 05 de

octubre de 2017

10 EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO MÍ CALIGRAFÍA 5 : Los días jueves el estudiante debe presentar su cuadernillo para revisión y trabajo en clase. Tiene que colorear las imágenes (NO rayar, NO pintar solo de un color) Los trazos deben tener alineación, inclinación, espaciamiento, grosor, tamaño, forma y nitidez.

FECHA DE REVISIÓN PÁGINAS A REVISAR Jueves 07/09 Se trabajarán en clase 01 - 02 Jueves 14/09 03 - 08 Jueves 21/09 09 - 14

Jueves 28/09 15 - 19 Jueves 05/10 20 - 24

Se tomará en cuenta los sellos de cada revisión con 2 Pts. cada uno. Tomando en cuenta los aspectos anteriores. Especificaciones Generales de la tarea.

viernes, 06 de

octubre de 2017

10 EN CASA: TALLER DE LECTURA: BITÁCORA DE APRENDIZAJE: Para desarrollar la apreciación literaria de los estudiantes, deberán elaborar una síntesis de las páginas que leerán por semana, así mismo comentar la lectura, expresando lo que más les gustó de la misma y extraer 15 palabras del texto que no comprendió y buscar su significado en el diccionario. Esta actividad la realizarán en la parte de lectura de su cuaderno de comunicación y lenguaje. Este es el formato a realizar:

Fecha Páginas Síntesis Comentario Vocabulario

El estudiante en esta unidad debe leer “De la Tierra a la Luna de Julio Verne” . Se leerá en los períodos de lectura los días VIERNES y se revisará la Bitácora. Los aspectos a calificar son: Secuencia en las fechas 2 Pts. Ortografía 3 Pts. Caligrafía 2 Pts. lSignificado de palabras. 3 Pts. NOTA: En la agenda se indicarán las páginas que deb en trabajar para realizar sus bitácoras.

Al finalizar la

unidad

05 EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE CUADERNO DE ORTOGRAFÍA: Las actividades a realizar en el cuaderno se indicarán en la agenda para que el estudiante las realice en casa. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pt. Caligrafía 1 Pt. Limpieza en el cuaderno 1 Pt. Carátula 1 Pt. Margen y folio 1 Pt.

Al finalizar la

unidad

10 EN CLASE Y CASA: ENTREGA LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 9: Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos. Especificaciones Generales de la tarea.

Durante la

unidad

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS:

Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de 1Pt.

Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea.










Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Flora Silva

Idioma Inglés


El estudiante debe traer los días miércoles, y viernes su libro “Everything Book 2A” y “Everything Workbook 2A” , cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materia les antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le pe rmitirá regresar por ningún material a su salón. En la quinta unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 40 – 45) y del libro de trabajo (página 41 – 48). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADE S.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 12 de

septiembre de

2017

20 EN CLASE Y CASA: DELETREO: Al estudiante se le dará en clase un listado de 80 palabras y en el cuaderno de inglés debe escribir el significado de las mismas. La fecha de entrega es para el 8 de septiembre. En clase se realizará el deletreo de las palabras (se evaluará la pronunciación, la rapidez y la seguridad) Cada estudiante debe colaborar con Q. 10 quetzales (Esta colaboración será para los concursos de deletreo de Inglés y de español) Los aspectos a calificar: Significado de las palabras 6 Pts. (en el cuaderno de ortografía) Colaboración 5 Pts. Pronunciación 4 Pts. Rapidez 3 Pts. Seguridad 2 Pts.

Desarrollo del concurso de deletreo 2017 : 1. Se efectuará una preliminar donde solamente 5 alumnos podrán competir. 2. El día del concurso los 5 participantes tendrán que deletrear palabras al azar, para poder llegar a la final. 3. Los compañeros deben elaborar 3 porras para apoyar a sus compañeros el día de la actividad.

miércoles, 20 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con sus actividades a realizar. Traer 50 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada uno de los enunciados formulados en la hoja de trabajo sobre la lectura.

viernes, 22 de

septiembre de

2017

07 EN CLASE y CASA: CONVERSACIÓN INTERACTIVA . El estudiante debe realizar una conversación con un compañero (se especificará en clase como se formarán las parejas para la actividad). Deben practicar en casa antes de la presentación. Los aspectos a calificar son: Pronunciación 2 Pts. Tono de voz 3 Pts. Participación en la actividad 2 Pts.

Al finalizar la

unidad

12 EN CLASE: ENTREGA DE LIBRO DE ESTUDIANTE “Everything Book 2A”: Revisión de unidad V (página 40 – 45). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 12 Pts.

Al finalizar la

unidad

16 EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO DE TRABAJO “Everything Workbook. 2A”: Revisión de unidad V (página 41 – 48). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts.

Durante la

unidad

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de 1Pt.



Fecha de Tarea. Punteo de Tarea.





Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Cristofer Delgado

Tics


El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 26 de

septiembre de

2017

25 EN CASA: Video de talentos.

El estudiante tendrá que presentar un Video representando un talento que

posea. (Canto, Baile, Danza, Declamación, Oratoria, Ejecutar un instrumento

etc.)

Títulos

1. Efectos de Video.

2. Efectos de Transición.

3. Sub-títulos

4. Sonidos

5. Fotografías

Aspectos a calificar Puntos

Creatividad 10

Títulos y Créditos 5

Efectos 10

NOTA:

Mínimo 10 Minutos de duración

Trabajos iguales entre alumno serán anulados

martes, 26 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Control disciplinario

El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y

poner atención. Se tomará en cuenta que demuestre respeto a los compañeros,

utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece su lugar de

trabajo, trabaja en clase.

martes, 26 de

septiembre de

2017

40 EN CLASE: Revisión de Sellos.

El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán

valorados en 40 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en

clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA

CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO Y SELLADA.

Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes

aspectos.

Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio.

GUÍAS DE TAREAS 2017



Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

Matemática


El estudiante deberá trabajar en conjunto con el docente de clase utilizando las siguiente herramientas: libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes con carátula, lapiceros, lápiz, tijeras y goma. El libro será firmado como revisión de los ejercicios realizados en casa y en clase, al igual que los ejercicios en el cuaderno. Se realizará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁ LLEVAR DE 3 A 5 HOJAS TAMAÑO CARTA DE CUADRÍCULA PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y/O EJERCICIOS EN CLASE. LAS TAREAS “ÚNICAMENTE” SE RECIBEN EN LA FECHA ESTIPULADA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 11 de

septiembre de

2017

10 CONCURSO DE CÁLCULO MENTAL Y DAMA CHINA: Se calificarà de la siguiente forma:

- Participaciòn y/o colaboración 5 pts. - Dominio del juego 5 pts.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: Hoja de trabajo No.1 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CASA: Hoja de trabajo No. 2 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 02 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Prueba corta No. 1 de temas vistos durante la unidad.

jueves, 05 de

octubre de 2017

15 EN CASA : El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad, el cual estará desarrollado por una maqueta en donde identifique por medio de una o varias figuras u objetos una operación de fracciones algebraicas. Éste deberá incluir el nombre de la operación representada. Deberá ser creativo en la realización y coloración del muestrario, únicamente deberá realizarlo con material reciclado o material para reciclar. También deberá presentar su proyecto con una pequeña exposición, indicando características generales del tema. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad y que a su vez puedan tener una herramienta creativa en el estudio de diversos temas; y al mismo tiempo lograr concientizar acerca de la conservación y cuidado del medio ambiente. Datos a calificar del proyecto:

- Creatividad 10 pts. - Exposición 5 pts.

lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se realizará la revisión del cuaderno, en la cual se calificará que tenga todos los contenidos y las firmas completas.

lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se realizará la revisión del libro, en la cual se calificará que tenga firmas completas de los ejercicios realizados.


lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se calificará según conducta del alumno.











Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona Física Fundamental


El estudiante deberá trabajar en conjunto con el docente de clase utilizando las siguiente herramientas: libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes con carátula, lapiceros, lápiz, regla, tijeras y goma. El libro será firmado como revisión de los ejercicios realizados en casa y en clase, al igual que los ejercicios en el cuaderno. Se realizará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁ LLEVAR DE 3 A 5 HOJAS TAMAÑO CARTA DE CUADRÍCULA PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y/O EJERCICIOS EN CLASE. LAS TAREAS “ÚNICAMENTE” SE RECIBEN EN LA FECHA ESTIPULADA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 18 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Hoja de trabajo No.1 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 10 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 25 de

septiembre de

2017

10 EN CASA: Hoja de trabajo No. 2 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 02 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Prueba corta No. 1 de temas vistos durante la unidad.

jueves, 05 de

octubre de 2017

20 EN CASA : El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad, el cual estará desarrollado por un dispositivo que muestre el movimiento circular. Deberá ser creativo en la construcciòn del dispositivo, únicamente deberá realizarlo con material reciclado o material para reciclar. También deberá presentar su proyecto con una pequeña exposición, y un trifoliar. El trifoliar deberá contener una breve descripción del movimiento circular, ecuaciones utilizadas en dicho movimiento, materiales y procedimiento de elaboración del dispositivo, y una lista de cotejo que será otorgada por el docente. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad a las actividades de la vida cotidiana; y al mismo tiempo lograr concientizar acerca de la conservación y cuidado del medio ambiente. Datos a calificar del proyecto:

- Dispositivo 10 pts. - Trifoliar 5 pts. - Exposición 5 pts.

lunes, 09 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Se realizará la revisión del cuaderno, en la cual se calificará que tenga todos los contenidos y las firmas completas.

lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se calificará según conducta del alumno.






Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Martha Miriela Lemus

Aroche Ciencias Sociales


Instrucciones: El alumno debe presentar su cuaderno en buen estado, realizar todas las actividades asignadas, las cuales llevarán su respectivo sello que acumularán para obtener su punteo final. Libro: Debe subrayar las ideas principales de cada uno de los temas y realizar las actividades de evaluación. Materiales : Cuaderno, libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante la

unidad

20 EN CLASE: Tr abajo Colaborativo

Instrucciones: Los alumnos trabajarán diversas actividades en equipo, cada una de ellas será coevaluada por el grupo por lo que su asistencia a clases y participación será primordial. Llevarán un registro de sus actividades en un folder por un encargado de grupo, al finalizar la unidad se enviará la nota acumulada por cada uno de ellos. Estar pendiente de la agenda por si se solicita algún material para la actividad.

Aspectos a calificar: material 5pts., conducta 5pts., trabajo colaborativo 10pts.

jueves, 07 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Trabajo Colaborativo / Geografía 1

Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones. Se le asignará localizar los países de América y capitales, para lo cual debe estudiar en casa.

Aspectos a calificar: material 1pt., conducta 1pt., trabajo colaborativo 3pts.

jueves, 21 de

septiembre de

2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, caja de cartón de huevos, regla y silicón líquido. Se le asignará un país para que realice un volcán a escala.


jueves, 28 de

septiembre de

2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, cartón 30cm * 30 cm, plastilina y palillos de dientes. Se le asignará realizar un río importante.


jueves, 05 de

octubre de 2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, animales plásticos, cartón 30cm * 30cm. Se le asignará que realice en una maqueta la fauna de un país en específico.


jueves, 05 de

octubre de 2017

15 EN CLASE / CASA: Constitución Política de la República de Gu atemala.

Instrucciones: Se dará lectura a los artículos de la Constitución Política de la República de Guatemala, los alumnos deben presentar su Constitución y subrayar las palabras claves (realizar un cuadro de asistencia igual al de la unidad anterior). EN CASA: Al finalizar el alumno debe haber recopilado 10 noticias relacionados a los artículos vistos en clase y realizar un álbum con las noticias y describiendo con que artículos los relaciona.

Aspectos a calificar: Asistencia de la Constitución 5 pts. y álbum 10pts. (noticias 5pts., artículos 4pts. y presentación 1pt.)

DURANTE LA

UNIDAD

10 EN CLASE Y CASA: Libro

Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar

las ideas principales y presentar su libro en buen estado.

Aspectos a calificar: 2 Pts. subrayar cada tema, 8 Pts. Actividades .

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: Control disciplinario

Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés

y poner atención.

Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario

adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en

clase. Cada uno con un valor de1Pt.











Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Michael Mendoza Formación Musical


TOMANDO EN CUENTA QUE CADA SELLO VALE 1 PUNTO . SE LE DARÁN PUNTOS EXTRAS A LOS ALUMNOS QUE SE ESFUERCEN DESDE EL PRIMER Y ÚLTIMO DÍA DE LA UNIDAD.

Para el desarrollo del curso durante la Unidad, es muy importante que se cumplan con los siguientes lineamientos:

•Deberá contar con su cuaderno todos los días asignados al curso.

•Contar con los instrumentos necesarios. (estuche completo y flauta bien identificada.)

•Escribir los contenidos de forma clara y legible.

•Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas.

•El cuaderno debe mantenerse limpio y ordenado. FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CASA : En hojas tamaño carta en líneas, investigar sobres compositores de Guatemala y obras importante de cada uno. (escoger 1 canción del compositor). Aspectos a calificar: 5 pts contenido, 2pts canción , 3 pts ilustración.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: El alumno debe de interpretar con la flauta ejercicios a 2 voces. 3pts. trabajo en quipo, 2pts. ejecución del instrumento.

viernes, 29 de

septiembre de

2017

10 CONCIERTO DE FLAUTA. El estudiante participará en el concierto de flauta. Los aspectos a calificar son: 1.Instrumento 3pts. 2.Participaciòn 3pts 3.Afinaciòn 2pts 4.Comportamiento en la actividad 2pts.

lunes, 25 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: El alumno debe de presentar partes de la marimba en una hoja doble oficio y exponerla en clase. MATERIALES AUTILIZAR: hojas doble oficio, lápiz, ma rcadores de colores. Aspectos a calificar: 5pts. materiales, 3pts. respo nsabilidad, 2pts. Ilustración.

lunes, 02 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: El estudiante deberá presentar la letra de himno nacional de

Guatemala (lámina) y se hará una evaluación del mismo.

lunes, 09 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Campanas musicales. El docente dará las instrucciones para realizar

dicha actividad, además deberá leer partitura con figuras simples. En grupo

ejecutarán la melodía que se les asignará.

Aspectos: 3pts. trabajo en equipo, 3pts. notas corectas, 2pts. ritmo, 2pts.

melodía.

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS. Se tomará en cuenta cualquier falta

física y verbal.

DURANTE LA

UNIAD

10 EN CLASE: Cada estudiante deberá tener su sello de unidad.

Cada sello vale 1 punto.

Son 10 sellos en total.









Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz Artes Plásticas


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante haga el uso adecuado del mismo de manera ordenada y limpia.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 06 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Carátula Debe realizarla utilizando diferentes clases de papel.

Aspectos a calificar:

1. Margen 1 Pt. (NO SENCILLO) 2. Imagen que represente Arte (color) 2Pts 3. Unidad 1 Pt. 4. Versículo 1 Pt.

miércoles, 06 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Función mágico-religioso de la imagen El estudiante deberá definir y colorear dos ejemplos Aspectos a calificar:

1. Coloreo sin rayar 8 Pts. 4 Pts. en cada imagen 2. No se salió del borde 2 Pts. 3. Marco a cada imagen 2 Pts. 4. Orden y limpieza 2 5. Creatividad 1 Pt.

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

15 EN CASA: Función política y conmemorativa de la imagen El estudiante deberá definir y colorear dos ejemplos Aspectos a calificar:

1. Coloreo sin rayar 8 Pts. 4 Pts. en cada imagen 2. No se salió del borde 2 Pts. 3. Marco a cada imagen 2 Pts. 4. Orden y limpieza 2 5. Creatividad 1 Pt.

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Función educativa de la imagen El estudiante deberá definir y elaborar dos ejemplos Presentar:

• Dos formatos • Papel periódico • Pinceles y vaso para lavarlos • Ejemplos de imágenes educativas


1. Imagen adecuada al tema 8 Pts. 4 Pts. en cada imagen 2. No se salió del borde 2 Pts. 3. Marco a cada imagen 1 Pts. 4. Orden y limpieza 2 5. Creatividad 2 Pt.

miércoles, 20 de

septiembre de

2017

15 EN CASA: Al estudiante se le asignará un tema sobre “Estilos artísticos a través del tiempo” Presentará una obra en medio pliego de papel bond. En el cual anotará el autor, nombre del estilo, nombre de la obra y la fecha de elaboración. En su exposición debe informar características del estilo artístico.


Clave Estilo artístico

1-2 Gótico

3-5 Renacimiento

7-8 Barroco

9-10 Rococó

11-12 Neoclásico

13-14 Romántico

15-17 Impresionista

18-19 Puntillismo

20-21 Pos impresionista

22-23 Expresionismo

24-25 Cubista

26-27 Surrealista

28-30 Abstracto

Aspectos a evaluar: 1) Obra 8 Pts. 2) Fluidez 4 Pts. 3) Respeto a la exposición de sus compañeros 3 Pts

miércoles, 27 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.












Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz

Educación para el Hogar


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante haga el uso adecuado del mismo de manera ordenada y limpia.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 04 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Carátula Debe realizarla utilizando diferentes clases de papel.


1. Margen 1 Pt. (NO SENCILLO) 2. Imagen (color) 2Pts 3. Unidad 1 Pt. 4. Versículo 1 Pt.

lunes, 04 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: “Artesanías Guatemaltecas” En el cuaderno. Ilustrar las diferentes artesanías de la sociedad guatemalteca Aspectos a calificar:

1) Dibujos 5 Pts. 2) Color 5 Pts. 3) Trazos bien elaborados 3 Pts. 4) Orden y Limpieza 2 Pts.

lunes, 04 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: En el cuaderno. El estudiante, debe realizar una descripción de artesanías proporcionadas. Aspectos a calificar:

5) Descripción 10 Pts. 2 Pts. cada una 6) Color 5 Pts.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

15 EN CASA: El estudiante realizará un álbum de “Artesanías Guatemaltecas”

Debe realizar una selección de 3 productos que representen las artesanías que se describen a continuación.

Colocar índice

Identificar a qué clasificación pertenece Pegarlos de manera creativa en hojas de color.

• Industria textil

• Alfarería y cerámica

• Madera

• Industria alimentaria

Aspectos a evaluar: 1) Imágenes 8 Pts. 2) Índice 2 Pts. 3) Creatividad 5 Pts.

lunes, 25 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE : El mal uso de los recursos y la sobre explotación causan serios daños a nuestro medio ambiente. Completar la siguiente tabla del mal uso de los recursos que son utilizados como materia prima, para la elaboración de artesanías.

Causas Consecuencias Estrategia para el cambio

Aspectos a calificar en cada uno.

1) Tres causas 1 Pt. Cada una

2) Tres consecuencias 1 Pt. Cada una

3) Tres estrategias 2 Pts. Cada una

4) Orden y limpieza 2 Pts.

5) Letra clara 1 Pt

lunes, 25 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.

Especificaciones Generales de la tarea.













Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz

Artes Industriales


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 14 de

septiembre de

2017

20 EN CASA: Investigación documental escrita en hojas: El Calentamiento Global

1. Definir 2. Causas y consecuencias

Se calificarán los siguientes aspectos:

1) Carátula 1 Pt. 2) Introducción 2 Pts. 3) Definición e ilustración 3 Pts. 4) Causas e ilustraciones 3 Pts. 5) Consecuencias e ilustraciones 3 Pts. 6) Conclusión 3 Pts. 7) Bibliografía o egrafía 2 Pts. 8) Presentación (Hojas marginadas y colocadas dentro del gancho, folder forrado)

2 Pts. 9) Ortocaligrafía 1 Pt.

jueves, 14 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: COMENTARIO “¿Cómo contribuyo, para reducir las Consecuencias del Calentamiento Global?” En hojas. El estudiante debe realizar un comentario teniendo en cuenta el resultado de su investigación. Aspectos a calificar en cada imagen:

1. Ideas claras y precisas 5 Pts. 2. Ortocaligrafía 3 Pts. 3. Limpieza 2 Pts.

jueves, 21 de

septiembre de

2017

20 EN CLASE: Hoja de Trabajo

1. ¿En qué benefician las plantas al Planeta Tierra? 2. ¿Qué condiciones son las necesarias para mantener con vida una planta? 3. Comentario de la importancia del cuidado de las plantas y de su beneficio al

Planeta Tierra.

Presentar: 1. Q20.00 para el proyecto final de jardinización que será la nota de evaluación del

presente curso. 2. Imágenes que representen el tema


1. Respuestas correctas 3Pts. c/u 6Pts. 2. Comentario 5 Pts. 3. Imágenes 2 Pts. 4. Ortocaligrafía 2 Pts. 5.

jueves, 28 de

septiembre de

2017

15 EN CASA: Afiche “¿Cómo puedo contribuir para evitar el Calentamiento Global” El afiche debe tener:

1. Imagen que represente una actividad que insentive a las personas a contribuir con el cuidado y protección del Medio Ambiente

2. Frase corta de motivación ambiental 3. Margen


1. Imagen 4 Pts. 2. Frase corta 4 Pts. 3. Margen 2pts. 4. Creatividad 4 Pts 5. Limpieza 1 Pts.


jueves, 28 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.













Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Wendy Morales

Contabilidad


El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso de contabilidad: Un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase, además debe llevar en su estuche (calculadora, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). TOMAR EN CUENTA LOS

ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS A CTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

05 EN CASA: INVESTIGAR El estudiante debe investigar sobre los porcentajes actuales del ISR y como se calcula este impuesto, deberá realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta como mínimo dos hojas de contenido. Se calificará:

Carátula 1pt

Introducción 1pt Contenido 2pts Anexos 1pt

jueves, 14 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: PLANILLA: El estudiante deberá presentar un pliego de papel manila, regla, marcador, negro y rojo para realizar una planilla. Se calificará:

Material 2pts

Seguimiento de instrucciones 3pts Limpieza 2pts

Creatividad 3pts.

miércoles, 20 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de dos cuadrícula para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará el día /09 cuál será su tema para que pueda estudiar y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:

Cada respuesta correcta 1pt

jueves, 21 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante deberá llevar los siguientes materiales (tres hojas con líneas y diccionario) se trabajará un vocabulario contable. Se calificará:

Material 2pts

Seguimiento de instrucciones 3pts

viernes, 22 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE Y CASA: INVESTIGACIÓN: El estudiante debe investigar las funciones de la SAT, deberá realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta como mínimo dos hojas de contenido. Se calificará:

carátula 1pt

introducción1pt contenido 2pts anexos 1pt

Exposición 3pts. Cartel 2pts

viernes, 22 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de dos columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará el día 21/09 cuál será su tema para que pueda estudiar y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:


jueves, 28 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio se indicará el día 23/09 cuál será su tema para que pueda estudiar

y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:


miércoles, 04 de

octubre de 2017

10 EN CASA: CORRESPONSAL : Al estudiante se le proporcionarán datos el día 23/09 y deberá realizar un corresponsal sobre un cierre contable completo, lo debe de entregar en un folder negro. Se calificará:

Cantidades correctas 6pts

Creatividad al entregarlo 4 pts.

miércoles, 04 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase.

Cada hoja trabajada 1pt

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE:

ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.








Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Roman Sanabria Educación Física


*En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase.

*Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisara en dirección y se devuelven en octubre).

*Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante toda la

unidad.

50 EN CLASE: Durante esta unidad se desarrollará el tema: Balonmano VI, en los períodos de clase de Educación Física. Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuenta los siguientes aspectos:

1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta), Hidratación (agua pura)

2. Mantener una higiene personal aceptable.

3. Utilización adecuada de los implementos y material didáctico.

4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y

demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase.

jueves, 28 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Clase magistral, recreativa o recuperativa con un feedback (retroalimentación) de la unidad.

Durante toda la

unidad

05 DISCIPLINA :

Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.
















Tercero Básico

V Unidad

70 pts.

Maria Elizabeth Yat

Caal EDUCACIÓN CISTIANA



Instrucciones: Deberá traer su libro de actividades, estuche completo, Material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario . Revisar agenda. Cualquier duda enviarla por este medio. Materiales : Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 22 de

septiembre de

2017

40 EN CASE: Proyectos de unidad, deberá entregarlos en en un folder. 1. Folder decorado con las siguientes especificaciones, tener imágenes cristianas y un texto bíblico al frente, su nombre completo. 10 Pts.

Folder con Nylon, creativo 5 pts. Imágenes y texto 5 pts.

2. En hojas hacer una historieta, de la parabola del hijo prodigo. 20 pts.

Redacción y ortografía 4 pts. Imágenes relacionadas con la historia 8 pts. Contenido claro del tema 8 pts.

3. Elabora una tarjeta plegable como esta el siguiente tutorial con el tema “Porque es importante tener a Dios en mi vida” https://youtu.be/gh3V5-UMaPY debe incluir imágenes y textos bíblicos y comentarios propios 10 Pts.

Material que utilizó 2 pts. Redacción y ortogracia 3 pts. Contenido relacionado con el tema 5 pts.

viernes, 06 de

octubre de 2017

25 4. Escribir 10 valores con texto bíblico, escribir su definición e ilustrarlos 10 Pts

Definiciones 5 pts. Imágenes y texto 5 pts.

5. Realizar un Cartel de los 10 mandamientos, decirlos de memoria de forma resuminida. Exodo 20. 15 Pts.

Cartel decorado 4 pts. Texto e imagen 5 pts. Trabajo terminado y decir los 10 mandamientos

6 Pts.

viernes, 06 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se calificará 1 Pts. comportamiento en clase, 1 Pts. Participación 1 Pts. respeto a sus compañeros 1Pt s. respeto a su maestra 1Pt.

Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. . Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. . Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. .






Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. NOTA ORDENAR LAS ULTIMAS FECHAS





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