13/04/2023 Investigacion Ciencia y Tecnologia - Esp. Carlos Anibal Riascos H.

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Según Wikipedia (s. f.): "Las tecnologías de la información y la comunicación

(TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la

comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y

la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet

y lastelecomunicaciones".

¿Volver a los orígenes utilizando otros medios?

¿Por qué preferir la investigación con TIC?

Relación trabajo a tiempo completo - e

studios

Traslado de la Investigacion a las sede universitarias

Esquema general de una plataforma elearning

Imagen tomada de: http://www.cibersociedad.net/public/coms3con/106_k3_gjsaju.JPG

Medios telemáticos open source más populares

• DotLRN (LCMS) Portal de aulas virtuales de la UNED. http://dotlrn.org/

• Moodle (LMS) Portal para la creación de aulas virtuales http://moodle.org/

• Dokeos (LCMS) Portal para la creación de aulas virtuales http://www.dokeos.com/es/index.php

• LionShare (LCMS). Entorno para el trabajo colaborativo (peer to peer) http://lionshare.its.psu.edu/

• Harvest Road (IMS). Repositorio federal de información (objetos de aprendizaje). http://www.harvestroad.com/

• aLF (LCMS) Entorno de trabajo colaborativo (UNED) http://www.innova.uned.es/servicios/alf/historico

No todo es Internet: Los medios audiovisuales e informáticos como recursos didácticos. Julio Caberohttp://www.comunicacionypedagogia.com/publi/infcyp/muestra/pdf/cabero.pdf

Segue (LCMS) Se caracteriza por tener la capacidad de crear cursos, administrar sus contenidos, crear blogs, journals, áreas para el trabajo colaborativo, etc. https://segue.middlebury.edu/index.php?&site=segue&section=5736&page=23716&action=siteSakai (LCMS) Es un entorno de trabajo colaborativo. http://www.sakaiproject.org/

Medios telemáticos open source más populares

• DotLRN (LCMS) Portal de aulas virtuales de la UNED. http://dotlrn.org/

• Moodle (LMS) Portal para la creación de aulas virtuales http://moodle.org/

• Dokeos (LCMS) Portal para la creación de aulas virtuales http://www.dokeos.com/es/index.php

• LionShare (LCMS). Entorno para el trabajo colaborativo (peer to peer) http://lionshare.its.psu.edu/

• Harvest Road (IMS). Repositorio federal de información (objetos de aprendizaje). http://www.harvestroad.com/

• aLF (LCMS) Entorno de trabajo colaborativo (UNED) http://www.innova.uned.es/servicios/alf/historico

No todo es Internet: Los medios audiovisuales e informáticos como recursos didácticos. Julio Caberohttp://www.comunicacionypedagogia.com/publi/infcyp/muestra/pdf/cabero.pdf

Segue (LCMS) Se caracteriza por tener la capacidad de crear cursos, administrar sus contenidos, crear blogs, journals, áreas para el trabajo colaborativo, etc. https://segue.middlebury.edu/index.php?&site=segue&section=5736&page=23716&action=siteSakai (LCMS) Es un entorno de trabajo colaborativo. http://www.sakaiproject.org/

Medios informáticos• Multimedia (Flash, Swish)• Hipertexto (Fichas digitales)• Hipermedia (Vue, CmapTools, Microsoft Producer)• Análisis bibliométrico (Netdraw, Refworks, Sitkis, Biblioexpress)• Gestor de objetos de aprendizaje (Reload)

• Vídeos didácticos

• Fotografías• Diapositivas• Montajes audiovisuales

– Microsoft Producer– Podcast (easypodcast, audacity)

Medios videográficos e icónicos

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Las TIC como medio de evaluación e investigación

• suponen una herramienta única, rápida y eficaz, la cual disminuye mucho los

• costes (por ejemplo, ahorro de material físico, malgasto de papel,...), permite

• una gran manejabilidad en cuestión de datos (a través de programas y

• aplicaciones, podemos estudiar la información de una forma más dinámica y

• que conlleve menos tiempo).

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Redes, Servicios de Comunicación e Investigación Científica