TERCER INFORME -...

TERCER INFORME

M. E. S. JOSÉ GONZÁLEZ TORICES

PLANTEL “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”

DE LA ESCUELA PREPARATORIA

MAYO 2016

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO

DE MÉXICO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

SIEMPRE UNIVERSITARIOS, ÉTICOS Y COMPROMETIDOS

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Directorio de la UAEM Dr. en D. Jorge Olvera García

Rector

Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca Secretario de Docencia

Dra. en Est. Lat. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Bernal

Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados

Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien Secretario de Rectoría

M. en E. P. y D. Ivette Tinoco García

Secretaria de Difusión Cultural

C. Ed. Fam. María de los Ángeles Bernal García Secretario de Extensión y Vinculación

M. en E. Javier González Martínez

Secretario de Administración

Dr. en C. Pol. Manuel Hernández Luna Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional

M. en A. Ed. Yolanda E. Ballesteros Sentíes

Secretaria de Cooperación Internacional

Dr. en D. José Benjamín Bernal Suárez Abogado General

Lic. en Com. Juan Portilla Estrada

Director General de Comunicación Universitaria

Lic. Jorge Bernáldez García Secretario Técnico de la Rectoría

M. en A. Emilio Tovar Pérez

Director General de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales

M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla Contralor Universitario



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Directorio del Plantel “Sor Juana Inés de la

Cruz” de la Escuela Preparatoria de la UAEM


DIRECTOR

ING. TEXT. VERÓNICA MORALES GUTIÉRREZ

SUBDIRECTORA ACADÉMICA

M. EN A. CRISTIAN GONZÁLEZ FLORES

SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO

LIC. EN CONT. VERONICA YARENI ECHANIZ AGUIÑAGA

JEFA DEL DEPARTAMENTO DE

CONTROL ESCOLAR

LIC. D.I. FERNANDO GONZÁLEZ PEÑA

JEFE DE LA UNIDAD DE

PLANEACIÓN

LIC. MARÍA ELIZABETH MENDOZA SORIANO COORDINADORA DE DIFUSIÓN CULTURAL

M. EN D. NOÉ JACOBO FAZ GOVEA

CRONISTA DEL PLANTEL



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Contenido

Presentación 5

Docencia para la formación integral y la empleabilidad 6

Investigación innovadora, pertinente y emprendedora 9

Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma 10

Extensión y Vinculación solidaria y eficiente 12

Cooperación para la internacionalización de la universidad 13

Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado

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Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo Institucional

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Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen institucional

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Gobierno sensible y seguridad universitaria 17

Marco jurídico y legislación universitaria 19

Transparencia y rendición de cuentas 19

MENSAJE 21

ANEXOS 22

ACRONIMOS Y SIGLAS 45



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Presentación

Fundamentados en nuestra Legislación Universitaria y en cumplimiento cabal de lo

establecido por los artículos 115, fracción VII del Estatuto universitario y 10

fracción VII del Reglamento de planeación, seguimiento y evaluación para el

desarrollo institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México,

presento el informe correspondiente de mayo de 2015 a mayo de 2016, ante los

H.H. consejos de Gobierno y Académico del plantel así como a la comunidad

universitaria y al público presente. A nombre del plantel agradezco la presencia del

Sr. Rector Dr. en D. Jorge Olvera García, por su apoyo incondicional y por su

compromiso con el desarrollo de nuestra máxima casa de estudios, de igual

manera a los integrantes del gabinete, gracias por acompañarnos.

La administración hace entrega del informe a la Comisión Especial designada por

el H. Consejo de Gobierno de nuestro espacio académico para su evaluación y

dictamen.

A tres años de nuestro trayecto, hemos caminado con paso firme y a 51 años de

su fundación, el Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria se

renueva y crece de acuerdo a su sitio privilegiado en la zona oriente del estado

ofertando su servicio a la educación y a la formación de la juventud, que es el

futuro de la región, por eso trabajamos en equipo con el apoyo de cada uno de los

integrantes de nuestra comunidad universitaria: Docentes, trabajadores,

administrativos y sobre todo de sus alumnos, razón de ser de nuestro plantel, a

todos les reconozco su esfuerzo. Hoy se rinden cuentas del avance del Plan de

Desarrollo 2013-2017 de las metas y objetivos alcanzados y de nuestro

compromiso permanente.


DIRECTOR



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Docencia para la formación integral y la empleabilidad

El plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria imparte

educación media superior de acuerdo a un plan de estudios actualizado y vigente

que contempla la educación basada en competencias, según la Reforma Integral

para el Nivel Medio Superior, con la idea fija de formar bachilleres con un perfil de

egreso con un enfoque humanista, creativo, reflexivo, ético y comprometido con su

región.

Bachilleres con competencias genéricas y disciplinares

La matrícula del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria, es de 1423 alumnos en el ciclo escolar 2015-2016. En este periodo el índice de transición de bachillerato de primero a segundo año es del 76.1% y de segundo a tercer año es del 87.7%. Los egresados del bachillerato en este periodo fueron 297 y tenemos un índice de Eficiencia Terminal por cohorte de 2014-2015, de 61.5%. Con el propósito de abatir la reprobación se han implementado, asesorías para los alumnos del plantel en este periodo fueron 2115 de Matemáticas, 200 de Física y 166 de Biología, beneficiando un total de 2481 alumnos. El día 7 de mayo 2015 se llevó a cabo el 4º Concurso lúdico de inteligencias múltiples en el cual obtuvimos el 1er lugar en la categoría libre “Juego Libre”. El 19 de mayo 2015 en la Pre olimpiada de biología celular conseguimos el pase a la Olimpiada Estatal de Biología con 5 alumnos apoyados por la academia de biología del plantel y posteriormente el 27 de agosto 2015 participamos en la Olimpiada Estatal de Biología. El 23 de junio 2015 se realizó el 16º Certamen estudiantil de conocimientos sobre valores, símbolos de historia de la UAEM en el cual obtuvimos el 1er y 3º lugar; en 1er lugar el alumno Leonardo Daniel Silva Peralta y en 3º lugar José David Miranda Suárez ambos asesorados por el M. en D. Noé Jacobo Faz Govea.



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Amplia y diversa oferta de bachillerato En el periodo que se informa tuvimos 666 solicitudes de ingreso a primer año, fueron aceptados 646 aspirantes, de los cuales se inscribieron 569 alumnos, por lo que el índice de aceptación real es del 86.2%, mayor a la del año anterior que fue de 85.3%. Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios

El Programa Institucional de Tutoría Académica (Proinsta) tiene como objetivo abatir la reprobación, el rezago y la deserción estudiantil además busca incrementar la eficiencia terminal. En el periodo que se informa el Claustro de tutores del plantel cuenta con 56 profesores involucrados profesionalmente dando atención a 25 alumnos en promedio. El 29 de junio se llevó a cabo el curso de capacitación por parte de la Editorial Oxford a través del consultor Brad Bawtinheimer en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria de la UAEM en el cual las profesoras Susana Pacheco Rivas, Ana Karina Joo Arévalo y Edalhí García Faz integrantes de la academia de lenguas de nuestro plantel tuvieron una destacada participación. El día 10 de julio la Maestra Rosa Elena Cadena Guadarrama, integrante de la academia de informática de nuestro plantel recibió capacitación en el curso “Introducción en la programación en “C”” llevada a cabo en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria de la UAEM. El día 17 de julio se llevó a cabo el curso taller “¿Cómo organizo mi proyecto integrador?” en las instalaciones de la biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel al cual acudieron 30 profesores con el fin de apoyar el proyecto integrador del Programa Curricular 2015. Con el fin de cubrir las necesidades académicas docentes en este periodo el plantel ofertó cursos de capacitación y dio apoyo a los profesores interesados en asistir a talleres y cursos. El 5 de junio 2015 se llevó a cabo el “1er Congreso Internacional de tutoría” en el asistieron al “Taller, La investigación, acción en el trabajo del tutor”



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El 29 de junio 2015 cuatro de nuestros docentes acudieron al Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria a la “Capacitación académica de Inglés” y del 6 al 10 de julio 2015 tres docentes de informática acudieron al Curso “Actualización disciplinar de programación y cómputo”. Del 6 al 10 de julio en el CECyTEM Ixtapaluca se llevó a cabo el Curso de capacitación para planteles externos de la UAEM “Planeación Argumentada” y del 15 al 17 julio en la Preparatoria oficial Texcoco. El13 de julio 17 de nuestros docentes acudieron a la Capacitación de docentes en el nuevo Currículo 2015 en el Plantel Texcoco y el día 14 de julio nuestro Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” fue Sede con una asistencia de 34 docentes. En la Semana nacional de ciencia y tecnología realizada el 29 de septiembre tres de nuestros docentes acudieron a l curso “El año de la luz”. Del 12 al 25 septiembre y posteriormente el 01 de octubre se realizó el Curso “Manejo de la nube para propósitos académicos”. Del 14 de noviembre de 2015 al 20 de febrero de 2016 nuestros docentes asistieron al 3er seminario en Docencia Universitaria: De la reflexión epistemológica a la praxis en el aula y en el mes de enero al Curso de actualización academia de lengua extranjera realizado en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria; En el mes de enero se asistió al 3er y 4º taller virtual del programa “Construye T” y al curso “Implementación de las asignaturas de segundo semestre del CBU 2015” Álgebra del 11 al 13 de enero, Lengua Extranjera del 18 al 22 y Desarrollo Social del Adolescente del 18 al 20 en el Plantel “Texcoco” de la Escuela Preparatoria. Del 11 al 29 de enero los docentes tomaron en línea el curso denominado “Aprendizaje Colaborativo” ofertado por SEDUCA. Nuestro Plantel fue Sede para el curso “Implementación de las asignaturas de segundo semestre del CBU 2015” para la asignatura de Biología los días 11 y 13 de enero, Filosofía del 15 al 20 de enero, Lenguaje y Comunicación I del 25 al 27, Historia del 18 al 20, Orientación Educativa del 18 al 20, finalmente, el 29 y 30 de marzo se realizó el Taller para tutores “Habilidades para la vida y método de ideas”. En este periodo, el plantel conto con 55 docentes certificados, aún restan 10 profesores por certificarse y 8 más por recibir el diplomado en competencias docentes. En este periodo, 35 de nuestros docentes participaron en el Programa de Estímulos Docentes (PROED) y 28 fueron los profesores beneficiados.

El aprendizaje y dominio de una segunda lengua, cobra relevancia en la actualidad por las dificultades que ofrece un mundo globalizado, de ahí la importancia de apoyar el proceso de enseñanza del idioma inglés, en este periodo se dio atención



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a 441 alumnos en el nivel A1 y a 411 en el nivel A2, en el nivel B1 350 y 337 en el nivel B2 obteniendo un índice de aprobación del 94.10% en el A1 y de 96.0% en el B1 y un índice de reprobación de 4.87% en el nivel A2 y de 2.0% en el nivel B2. El Centro de Auto Acceso (CAA) del plantel tiene como función dar apoyo a los alumnos que necesitan más atención y requieren reforzar el aprendizaje del idioma inglés para sus tareas y para la realización de sus actividades integradoras, teniendo la oportunidad además de reafirmar lo aprendido en clase. En este periodo se brindó atención a 1055 alumnos, que solicitaron consultas y asesorías. El plantel cuenta con 4 orientadoras, 2 para el turno matutino y 2 para el turno

vespertino, en el periodo que se informa se impartieron 2301 asesorías

Individuales, 633 asesorías Individuales para padres de familia, 293 pruebas

EVAPEM (están pendientes otras 360 más), 12 EVAPEM (Asesorías grupales),

562 Pruebas Soi System de habilidades aplicadas, 809 Instrumentos de Intereses

y Aptitudes UNAM, tuvimos 29 escuelas invitadas en la Expo Orienta, hubo 580

alumnos de nuevo ingreso que fueron atendidos en la “semana de ambientación”,

se realizó la campaña permanente CAPA (Centro de Atención Primaria de

Adicciones), además se llevaron a cabo 16 reuniones con padres de familia y los

talleres: Taller Estrategias de aprendizaje, Taller embarazo adolescente, Taller de

adicciones y 12 conferencias contra las adicciones (inhalantes) dirigidas a toda

nuestra matrícula.

El pasado 18 de noviembre la biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel obtuvo la certificación NMX-CC-9001-1MNC-2008 (ISO 9001:2008) Sistemas de gestión de calidad de la UAEM orientado a sus funciones sustantivas, adjetivas y regulativas fundamentadas en el desarrollo institucional a través del Director general de ATR (AMERICAN TRUST REGISTER S.C.) Oscar M. López Batista Organismo Certificador de Sistemas de Gestión y con la participación de la D.I.A. (DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA ACADEMICA) de la UAEM y el apoyo de su director M. en Ed. Gustavo Echaniz Villamar. La biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel, permite a los usuarios la consulta directa de títulos poco consultados y las nuevas adquisiciones gracias a la estantería abierta, además ofrece cuatro salas de estudio para el trabajo en equipo y para asesorías programadas. El acervo bibliográfico consta de 7646 títulos y 18116 volúmenes, con la existencia de 5 títulos y 13 volúmenes por alumno. Es importante destacar que esta información se entrega oportunamente a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional (SPyDI) de la UAEM. Y se da respuesta al INEGI del Gobierno Federal, en la Estadística 912.



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Investigación innovadora, pertinente y emprendedora

La principal responsabilidad del investigador es la creación de nuevos conocimientos que sirvan para dar solución a las necesidades de nuestro entorno de ahí que los Cuerpos Académicos del plantel conscientes de su responsabilidad se esmeran en su trabajo abundando en los parámetros del rigor científico para conseguir resultados apegados a la realidad actual. Los Cuerpos Académicos (CA) del Plantel muestran el siguiente avance en sus trabajos de investigación: en el caso del proyecto denominado “Seguimiento académico de la educación basada en competencias” hay un avance del 80% y el CA está integrado por el M. en D. Noé Jacobo Faz Govea P.T.C. en Ciencias Sociales, como líder, la M. en A. Martha Elva Riva Palacio Monroy P.T.C. en Física y la M. en E.S. María de los Ángeles González Torres P.T.C. en Metodología. El Cuerpo Académico (CA) dirigido por la M. en A. María de Lourdes Reyes Pérez en el cual colaboran el M. en Ed. Oswaldo Hernández Morín, la M. en E.S. Rosa Elena Martínez Olvera y el M. en E.S. Miguel Zavala López quienes trabajan en el proyecto “Proceso académico por competencias” muestra un avance del 60%.

Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma

Extender y propagar los valores universitarios, morales, éticos y culturales nos permiten dar a conocer los objetivos de nuestro plantel a la población estudiantil y al público en general, este proceso de informar y difundir a la cultura es nuestro compromiso diario y lo llevamos a cabo con toda responsabilidad y humanismo. Patrimonio cultural universitario

Transmitir a las nuevas generaciones la actividad humana, cultural, histórica y artística como el reflejo de nuestro patrimonio cultural es de suma importancia para no olvidar nuestro pasado y reconocer nuestras fortalezas por tal motivo el plantel brindo sus espacios para albergar las exposiciones “Proyectos de cultura emprendedora” en el mes de mayo de 2015, “Medios y recursos”, Academia de arte, “expresión del Arte”, (trabajos de sexto semestre en el mes de junio), en el mes de octubre “Kit profesiográfica”, Exposición “Alebrijes” y “ofrenda de día de muertos” , en el mes de noviembre el 7° Encuentro Interpreparatoriano de Metodología de la Investigación y de Cultura Ambiental y en el mes de abril la muestra pictórica de José Montiel; todas estas exposiciones sumadas a las



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demostraciones del trabajo de los talleres sabatinos que incluyen disciplinas como la fotografía, el dibujo, el canto, la danza, teatro, etc.

Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista

La formación cultural y artística gratuita está al alcance de la población interesada gracias a los talleres sabatinos ofertados por el plantel a través del Departamento de Difusión Cultural que semana a semana brinda la oportunidad de aprender nuevas disciplinas en nuestras instalaciones, en este año fueron 67 talleres culturales los que se impartieron y 11309 las personas beneficiadas por este servicio ofrecido de forma sabatina para no intervenir con el desempeño de clases entre semana. En el mes de octubre los días 19 al 23 se llevó a cabo el Foro Regional “Semana

dedicada a la Formación Ciudadana” en el auditorio “Lic. Carlos Mercado Tovar”

por parte de la academia de Derecho. Como parte de la celebración del 60

Aniversario de la UAEM 1956-2016 en el mes de marzo el día 18 en el Plantel

“Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria en el marco del Ciclo de

Conferencias de Nivel Medio Superior nuestro Cronista M. en D. Noé Jacobo Faz

Govea participó con la conferencia “Símbolos Universitarios” y posteriormente el

día 29 de abril en nuestro plantel.

El día jueves 12 de Noviembre celebramos el CCCLXVIII del natalicio de Sor

Juana Inés de la Cruz, con una ceremonia solemne y un ciclo de conferencias y

actividades artísticas y culturales.

El 24 de noviembre se llevó a cabo la presentación del libro Tres metros de infancia del escritor Roberto Alonso Quiroz. En el mes de abril se celebró en nuestro plantel el mes de la lectura con muchas actividades culturales dirigidas a la comunidad universitaria y al público en general en la plaza central de Amecameca con la participación de nuestros docentes e invitados de la UAEM.

Creación y divulgación de los conocimientos culturales



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El Plantel lleva el nombre de la Décima Musa “Sor Juana Inés de la Cruz” y desde 1995 se conmemoran los aniversarios del natalicio en el mes de noviembre y el luctuoso en el mes de abril con actividades artísticas y culturales para dar a conocer su legado a la comunidad universitaria y al público que nos visita.

Extensión y Vinculación solidaria y eficiente

Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista

Apoyar la permanencia y la continuidad con los estudios son metas institucionales que buscamos cumplir acercando al alumnado a las múltiples becas ofertadas por la UAEM, el Gobierno del Estado de México y el Gobierno Federal, incentivando a los alumnos para que mantengan un buen promedio recompensando así su esfuerzo con un apoyo económico de mucha ayuda en el gasto familiar. En 2015 fueron beneficiados un total de 664 becarios, 252 hombres y 412 mujeres. Por tanto 46.7% de nuestra matrícula contó con algún tipo de beca de un total de 900 becas otorgadas. El seguro para estudiantes IMSS-UAEM tiene como objetivo brindar atención a la comunidad estudiantil por medio de las Unidades Médicas Familiares (UMF) en 2015 se afiliaron 1309 alumnos de los cuales 568 son hombres y 741 mujeres y logramos que el 92.0% de nuestra matrícula se afiliara.

El plantel cuenta con el Departamento de Psicopedagogía con el fin de brindar una

opción a nuestros jóvenes alumnos que padecen problemáticas de conducta o

bajo rendimiento escolar por problemas familiares, de adicciones, bullying, etc.,

que de manera profesional y discreta son tratados para ayudar con un trato

amable y humano que busca conciliar a los alumnos y a sus padres en un marco

de objetividad y tolerancia. En este periodo se atendieron 213 alumnos en 209

sesiones y 60 padres de familia acudieron para recibir ayuda de este

departamento.



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Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales

Desde marzo del 2012 el plantel cuenta con el servicio de la Unidad de Enfermería

en ambos turnos y es atendido por sus responsables, los Licenciados en

Enfermería José Alfredo Olivares Guerrero y Nayeli De la Rosa Miranda ellos

atienden de manera oportuna y con profesionalismo a la comunidad universitaria y

están al pendiente ante cualquier contingencia o malestar físico de la comunidad

universitaria.

El número de consultas que se atendieron se presenta de la siguiente manera:

2067 alumnos, 90 docentes y 34 administrativos, dando un total de 2191 consultas

en el periodo que transcurre del mes de Mayo de 2015 al mes de Mayo de 2016.

Extensión del conocimiento científico, humanista y tecnológico

El Centro de Enseñanza de Lenguas (CELe) del Plantel contó en el periodo 2015 con 20 grupos de inglés y ofreció sus servicios a 286 alumnos de los cuales, 45 son externos, 154 universitarios, 11 sindicalizados FAAPA y 2 sindicalizados SUTESUAEM. Se entregaron 9 constancias: 4 de francés 6º nivel y 5 de inglés 6º nivel.

Cooperación para la internacionalización de la Universidad

En el mes de octubre el Lic. Guillermo Odriozola Vice-Decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) ubicada en Av. las Heras 727 Resistencia (Chaco) de la República de Argentina solicito al plantel su cooperación para una serie de sesiones de trabajo con especialistas en el Modelo Educativo por Competencias del Nivel Medio Superior por tal motivo la M. en A. Martha Elva Riva Palacio y M. en A. Martha Elba Ruiz Riva Palacio docentes del plantel con amplia experiencia en la temática apoyaron para dichas actividades dando a conocer a detalle la estructura del Modelo Curricular por Competencias. Como en años anteriores las academias en los diferentes semestres trabajan incluyendo en sus investigaciones de formación académica, información extraída de medios internacionales. Durante 2015, dos alumnas del plantel realizaron movilidad internacional en el Campamento de idioma inglés para alumnos de nivel medio superior, Licenciatura y posgrado que se llevó a cabo en el verano en WINNIPEG, CANADÁ con el fin de adquirir una experiencia internacional.



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El 20 de enero de 2016 se publicó en el periódico Amaqueme la nota relacionada con el exalumno y ahora docente del plantel Ganigan “El Maravilla” López quien disputaría la diadema universal mini mosca del Consejo Mundial de Boxeo al japonés Yu Kimura el día cuatro de marzo en Kyoto, Japón. Al coronarse, “Galio” sumó el noveno título a su brillante palmarés, entre los que destacan tres coronas mundiales en los pesos, plata, mosca y mini mosca, en casi diez años de trayectoria pugilística. El actual campeón latinoamericano mini mosca viajó el 28 de febrero al país del “sol naciente“, donde culminó la última parte de su preparación para enfrentar al campeón del mundo al cual derrotó de manera contundente y trayendo a México el cetro mundial. El plantel a través de Centro de Enseñanza de Lenguas extranjeras (CELe) certificó 26 de sus alumnos por el CENNi (Certificación Nacional del Nivel de Idioma) (National Frame Work of Reference for Foreing Lenguages) El CENNi es una forma oficial reconocida por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en México para medir el dominio del idioma y es equiparable con el Marco Común Europeo de referencias lingüísticas (IMCER) el IMCER a su vez valida a la Universidad de Cambridge y el Trinity College London entre otros. El grupo de porristas del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” participó el pasado 30 de abril en el desfile inaugural de el “Primer festival Cultural Internacional, Tlalmanalco 2016” dicho festival congregó más de 30 países entre ellos Colombia, Nicaragua, el Congo, Haití, Rusia, Egipto, Turquía, Kuwait y Camerún, para dar a conocer su gastronomía, arte y cultura.

Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al

financiamiento diversificado

El personal administrativo del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria en 2015 cuenta con un Directivo, 7 trabajadores de confianza y 24 más sindicalizados, dando un total de 32 integrantes. La Plantilla de Personal Académico consta de 10 Profesores de Tiempo Completo, 53 profesores de Asignatura y 6 Técnicos Académicos que suman un total de 69 integrantes. En el periodo que se informa, se llevó a cabo la Construcción de un salón de usos múltiples, con una inversión de 1,970000.00 pesos, incrementando 367.5 los metros cuadrados construidos y también se llevó a cabo la construcción de un aula en Edificio “C” y un aula en Edificio “E” con una inversión de 808,800.00 pesos lo cual suma 120 metros cuadrados más a nuestra infraestructura.



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En 2015 el plantel tiene cinco edificios que cuentan con el servicio de internet inalámbrico, en ellos encontramos 20 aulas, 27 cubículos para uso administrativo y de asesorías académicas y 9 más para los PTC, una biblioteca, una cafetería, un auditorio y en la Sección de Ciencias “Dr. En Q. Rafael López Castañares” hay tres laboratorios de Ciencias: Física, Química y Biología; para impulsar el uso de las TIC hay tres Salas de cómputo y un Aula Digital fija y tres más portátiles, se cuenta también con una sala de profesores, una sala de Consejos, una sala de usos múltiples, un Centro de Autoacceso y cuatro canchas deportivas. El día 2 de septiembre el Dr. en D. Jorge Olvera García Rector de nuestra Universidad, inauguro la ampliación del Edificio “C” que cuenta con 2 aulas más, salón de actividades culturales, recepción, módulo de sanitarios, vestidores y núcleo de escaleras; beneficiando con la nueva infraestructura a la comunidad universitaria y fortaleciendo la calidad de la educación que se imparte. Proporcionar un ambiente de trabajo y aprendizaje ideal, depende en gran parte del mantenimiento de las instalaciones del plantel tanto preventivo como correctivo para conseguir una buena presentación de la infraestructura así como el cuidado de la jardinería y de todas las instalaciones ya sea en su equipo como en su mobiliario cubriendo todas las áreas desde los sanitarios, a las áreas comunes, canchas deportivas, estacionamiento, laboratorios, etc. En el periodo 2015-2016 sobre el Gasto Corriente de la administración, los

recursos del plantel se administraron de la siguiente forma: Ampliación de la

cobertura y fortalecimiento de la calidad del bachillerato, 1,472,569.53, en

Investigación, divulgación, promoción y difusión de la cultura, 41,000.00, para

Vinculación solidaria y eficiente 6,500.00, en Promoción de la salud, la cultura

física, el cuidado del ambiente e identidad universitaria 25,000.00,

Internacionalización Universitaria para la Globalización 5,000.00, Comunidad

Universitaria, 25,000.00 que nos da un Total de $1,575,069.53.

El Plantel cuenta con 232 computadoras para el uso de los alumnos, académicos

y administrativos, 151 de ellas integradas a la Red Institucional. Al día de hoy se

cuenta con 19 alumnos por computadora.

Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo

En este periodo la unidad de planeación cumplió en tiempo y forma con la entrega

de la estadística 911 requerida por la Secretaría de Educación del Gobierno del



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Estado de México. Dicha estadística abarca información sobre la gran mayoría de

las áreas administrativas del plantel como: la subdirección académica y

administrativa, control escolar, becas, TIC y protección universitaria. De igual

forma se hizo entrega de la estadística 912 de bibliotecas y se programó y dio

seguimiento trimestral al Programa Operativo Anual (POA) así mismo se trabaja

estrechamente con la Dirección del Nivel Medio Superior en el “Plan de Mejora”;

en el mes de abril se participó en la presentación de “Proyectos de Infraestructura”

en el marco de los lineamientos de los Fondos Concursables de Inversión en

Infraestructura 2016, a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior,

con el proyecto: “Adecuación estructural de los edificios” “A” y “C”; en el cual se

pretende cambiar los ventanales de los edificios más antiguos del plantel con el fin

de mejorar la seguridad y las condiciones de aprendizaje de nuestras

instalaciones.

El avance del Plan de Desarrollo del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” De la

Escuela Preparatoria en el tercer año de la administración 2013-2017 es el

siguiente: de 115 metas, hay Cumplidas 65, con avance Bueno 3, Moderado 2,

Inferior 10 y nulo 35.

Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen

institucional

El Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria difunde las

metas alcanzadas de la administración así como sus actividades culturales y

académicas de manera oportuna y efectiva gracias a la gran cantidad de medios

de comunicación, estos se actualizan de manera constante y presentan la

información pertinente y veraz, a la comunidad universitaria y al público en

general, fortaleciendo la imagen de nuestro plantel y creando un vínculo con la

comunidad.

Información a la comunidad universitaria y a la sociedad en general

En el periodo que se informa Radio Mexiquense nos brindó muy variados espacios

en su programación para difundir las actividades académicas y culturales del



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plantel y nos permitió dar a conocer algunos perfiles de nuestros docentes y

alumnos durante sus transmisiones abriendo así una ventana de información

dirigida a la población de la zona oriente del Estado de México.

El Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria mantuvo la

Revista Digital como medio de información “in situ” proyectando diariamente

material de interés con información mensual en pantallas que de manera práctica

muestran los acontecimientos más relevantes además de ser un medio eficiente

para amenizar por medio de videos las actividades diarias de la comunidad

universitaria en general.

La UAEM: humanista, generadora y transmisora del conocimiento

En el periodo que se informa continuamos coordinando por medio de Difusión

Cultural el sitio Web del plantel, donde la comunidad Universitaria puede consultar

de manera cómoda y muy practica la información publicada como: periodos de

inscripción, Talleres, resultados de concursos etc. También contamos con la

página de Facebook la cual permite una interacción mayor y un alcance más

rápido y efectivo con la población estudiantil y el público en general.

Gobierno sensible y seguridad universitaria

Mejor gobernabilidad, transparencia y seguridad

Las problemáticas diarias y la toma de decisiones son obstáculos que se vencen

diariamente y que siempre están presentes en lo académico y en lo laboral y para

dar soluciones apegadas a la legislación es indispensable el criterio de los H.

Consejos de Gobierno y Académico del plantel quienes de manera ética,

institucional y humanista, es por eso que en este periodo el H. Consejo de

Gobierno sesionó en 5 ocasiones ordinarias y en 5 conjuntas extraordinarias, 8

conjuntas ordinarias y otras 13 extraordinarias, por su parte el H Consejo

Académico sesionó en 5 ocasiones ordinarias 3 conjuntas extraordinarias, 8

conjuntas ordinarias y 4 más extraordinarias resultando entre ambos consejos un

total de 51 sesiones.

18 de Noviembre se realizó la Ceremonia de Entrega del Reconocimiento al

Mérito Universitario “Nota al Cumplimento Administrativo 2015” en la que se



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reconoció la destacada trayectoria del personal administrativo que forman parte

del Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la UAEM de los

cuales resultó beneficiado nuestro compañero Heriberto Arroyo González.

El Programa de Protección Universitaria del plantel en el marco de la “Semana

Institucional de Protección Civil”, comprendida del 15 al 19 de septiembre de 2015

y con la finalidad de verificar la operatividad de las Unidades Internas realizó dos

ejercicios de evacuación el día 18 de septiembre del 2015 a las 10:00 de la

mañana en el turno matutino y a las 16:00 horas en el turno vespertino en los

cuales el 100% de la comunidad presente desalojó el inmueble en orden para

posteriormente concentrarse en los puntos de reunión señalados previamente

para su seguridad.

En 2015 el Gobierno del Estado de México a través de la Secretaría de Salud, el

Instituto de Salud del Estado de México y el Instituto Mexiquense contra las

adicciones, por medio del Mtro. César Nomar Gómez Monge Secretario de Salud,

otorgó el reconocimiento a nuestro plantel por mantener sus “Espacios 100%

libres de humo de tabaco 2015” a favor de la salud de todos los miembros

universitarios.

En el mes de noviembre en la ciudad de Toluca, el Banco de Alimentos del Estado

de México (BAMX) a través de su Director General Ing. Alberto Canul Juárez,

otorgó un reconocimiento al plantel por su responsabilidad social e invaluable

apoyo para combatir la pobreza alimentaria.

En apoyo a la Decimoquinta Colecta Regional de Invierno llevada a cabo del 18 de

noviembre al 4 de diciembre de 2015, que tuvo como objetivo brindar ayuda a la

población vulnerable a las bajas temperaturas, asentadas en las localidades

cercanas al Volcán Xinantecatl – Nevado de Toluca a través de paquetes de

cobijas y frazadas así como ropa abrigadora con el fin de mitigar los efectos de los

elementos atmosféricos se realizó el acopio por parte de la comunidad estudiantil

de 200 prendas entre ellas, chamarras, sweaters, frazadas y cobijas nuevas,

mismas que fueron entregadas a la UAEM en la Dirección de Seguridad,

Protección Universitaria.

Respecto al Programa de Protección al Ambiente, durante los meses de agosto a

noviembre de 2015 se hizo una campaña de reforestación dentro del Plantel “Sor

Juana Inés de la Cruz”, reforestando las espacios verdes ubicados frente al



19

edificio “E” y en la parte posterior del edificio “D”, dando mantenimiento a un total

de 150 árboles “Arrayanes” para que funcionen como cercas verdes.

La Brigada de Protección Universitaria del plantel quedo integrada por: M.E.S.

José González Torices Director del plantel y Presidente, Ing. Tex. Verónica

Morales Subdirectora Académica y Secretaria, M. en A. Cristian González Flores

Subdirector Administrativo Vocal, Ing. Víctor Hugo Salinas Jiménez Responsable

de Protección Civil, 4 alumnos de 6º semestre grupo 03 como Vocales, 8 alumnos

del grupo 05 de sexto semestre como Vocales y 5 alumnos de 4º semestre del

grupo 07 como Vocales.

Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria

El deporte es un derecho universitario y un cohesionador social; por ello, el día 2

de septiembre, impulsamos y apoyamos con la entrega de uniformes a los

“Aguijones Dorados”, equipo de futbol americano de Amecameca que representa

con orgullo a nuestra Universidad, quienes a la fecha siguen preparándose, así

mismo informo a usted Dr. Olvera que este es el primer equipo de fut bol

americano estudiantil en nuestra región.

En este periodo se registraron 615 alumnos en segundo semestre y 445 en cuarto

semestre inscritos en cultura física y se realizaron los torneos de voleibol mixto,

fútbol rápido varonil y femenil, además de baloncesto varonil y femenil. Hay 15

equipos de voleibol con 150 alumnos aproximadamente, en baloncesto varonil 10

equipos con un total de 80 alumnos y en baloncesto femenil 18 equipos con un

total de 180 alumnas, en fútbol rápido femenil 10 equipos con 100 alumnas y en

fútbol varonil 22 equipos con 240 alumnos, se cuenta en el plantel un con taller de

Box y otro de tae kwondo.

En la etapa final de los 35 Juegos Selectivos Universitarios llevados a cabo en la

ciudad de Toluca, participamos con los equipos de fútbol y baloncesto de los

alumnos del plantel.

Marco jurídico y legislación universitaria



20

El humanismo como parte de una administración de vanguardia nos permite

brindar a la comunidad un servicio a la altura de la mayor casa de estudios el

Estado de México y es la Universidad Autónoma del Estado de México quien nos

brinda grandes oportunidades y al mismo tiempo grandes responsabilidades, por

esa razón nuestras actividades diarias se rigen por las normas y leyes de la

legislación vigente y es por eso que trabajamos ceñidos a los reglamentos y a los

lineamientos de los diferentes Departamentos, al reglamento de las salas de

cómputo, al de la biblioteca, a las cartas compromiso para nuestros alumnos, al

reglamento de la sala de Auto Acceso, al reglamento interno del plantel, al de

difusión cultural, a la Guía Básica de administración (en el caso exclusivo del Aula

Digital) y al reglamento de canchas deportivas.

Transparencia y rendición de cuentas

Siguiendo la política de claridad que caracteriza al plantel “Sor Juana Inés de la

Cruz” de la Escuela Preparatoria, se actualizó el “sitio de transparencia” de

manera semestral con información veraz y oportuna de acuerdo a los

requerimientos de la plataforma, de esta forma se dio a conocer nuestro

desempeño con la información de primera mano para todo aquel que la requiera.

El día 17 de abril de 2015 se realizó la auditoría con el Verificar la conformidad y

evaluar la eficacia del Sistema de Gestión de la Calidad en la UAEM e identificar

las áreas de mejora de acuerdo con los criterios establecidos en la norma ISO

9001:2008. Biblioteca del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela

Preparatoria (Prepa Amecameca)En los rubros de Selección y Adquisición de

Material Documental, Préstamo de Servicios Bibliotecarios, Procesos Técnicos.

Por parte de Q.F.B. Ma. Guadalupe E. Medina Ramírez. Equipo Auditor, M. en C.

Ed. Abel Hernández Luna. Con un total de hallazgos de 1 No conformidad, 3

Observaciones y 0 oportunidades de mejora.



21

Mensaje.

Doctor en Derecho Jorge Olvera García, Rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, integrantes de los Honorables Consejos de Gobierno y

Académico del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria,

distinguidos servidores universitarios de la administración central, Directores de

organismos académicos y Planteles de la Escuela Preparatoria, comunidad

universitaria, respetables ex Directores, medios de comunicación, universitarios

todos.

Con 51 años de trabajo y satisfacciones, primero por forjar el buen prestigio del

plantel, después por acrecentar y consolidar lo logrado y que nos permite crear

paradigmas en la región oriente del Estado de México, participando en su

desarrollo, brindando educación y preparación a los miembros de su comunidad.

Estamos haciendo historia y rendimos cuentas claras sobre el desempeño de un

plantel arraigado a los principios institucionales de manera ética y humanista

abierta e incluyente comprometidos con nuestra región y con su futuro, confiamos

en que nuestro trabajo no es en vano y que la formación de bachilleres dará

grandes y buenos frutos, a la altura del nombre que llevamos con orgullo “Sor

Juana Inés de la Cruz”.

Doy gracias a los jóvenes alumnos, razón de ser de nuestro plantel y que son

quienes nos motivan a trabajar siendo el principal objetivo de nuestro esfuerzo,

hoy y siempre reconozco el trabajo de mis compañeros docentes, mis compañeros

del personal administrativo y a mis compañeros trabajadores de servicio por su



22

importante y trascendente labor, pues es por ellos que las funciones sustantivas y

adjetivas se llevan a buen fin y a mi equipo de trabajo, por que estando juntos

podremos cumplir todas las metas trazadas por esta administración.

PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO

ANEXOS

INDICADORES ESTRATÉGICOS

Matrícula 2015-2016 1423

% de transición de bachillerato de primero a segundo año 76.1%

% de transición de segundo a tercer ciclo escolar en el Plantel 87.7%

Egresados 297

Eficiencia Terminal por cohorte 2014-2015 61.5%

% de alumnos con tutoría 100%

Tutores 56

Alumnos por tutor 25

Alumnos por computadora 19

Computadoras conectadas a la red institucional 151

Alumnos inscritos en cultura física 74.5%

Alumnos inscritos en torneos deportivos 52.7%

Volúmenes por alumno 13

Volúmenes 18116

Títulos por alumno 5



23

Títulos 7646

Becarios 664

Becas 900

% de la matrícula con algún tipo de beca 46.7%

Alumnos afiliados (IMSS-UAEM) 1309

Profesores de Tiempo Completo 10

Profesores de asignatura 53

Técnicos académicos Tiempo Completo 6

Cuerpos Académicos con registro en la UAEM 2

Talleres artísticos y culturales impartidos 67

Alumnos en talleres culturales 1026

Exposiciones plásticas en el Plantel (Academia Apreciación y Expresión del arte)

2

Grupos de CELe 20

Matrícula de CELe 286

Metros cuadrados construidos 2,280.50m2

Superficie Total 11,224.38m2



24

CUADROS

Docencia para la formación integral y la empleabilidad

Bachilleres con competencias genéricas y disciplinares

Cuadro 1.1 Matrícula 2015-2016

Año Hombres Mujeres Total

1º 279 336 615

2º 205 240 445

3º 156 207 363

Total 1423

Fuente: Departamento de control Escolar

Cuadro 1.2 Índice de transición de bachillerato 2015-2016

Periodo Índice

1º a 2º Año 76.1

2º a 3er Año 87.7




25

Cuadro 1.3 Eficiencia terminal 2012-2015 por Cohorte

Generación Eficiencia terminal

por Cohorte

2012 - 2015 61.5%


Cuadro 1.4 Asesorías disciplinarias

Área Alumnos beneficiados

Matemáticas 2115

Física 200

Biología 166

total 2481

Fuente: Subdirección Académica

Cuadro 1.5 Olimpiadas de conocimiento.

Concurso Fecha Reconocimiento Alumnos Asesor

4º Concurso lúdico de inteligencias múltiples

7 de mayo 2015

1er lugar en la categoría libre “Juego Libre”

1 alumno de C.A.

Pre olimpiada de biología celular

19 de mayo 2015

Pase a la Olimpiada Estatal de Biología

5 alumnos

Academia de Biología del

plantel..

Olimpiada Estatal de Biología

27 de agosto 2015

Participación

5 alumnos Academia de Biología del

plantel.



26

Concurso Fecha Reconocimiento Alumnos Asesor

16º Certamen estudiantil de conocimientos sobre valores, símbolos de historia de la UAEM

23 de junio 2015

1er y 3º lugar

1er lugar Leonardo Daniel Silva Peralta 3º lugar José David Miranda Suárez

M. en D. Noé Jacobo Faz

Govea


Amplia y diversa oferta de bachillerato

Cuadro 1.6 Solicitudes a primer año bachillerato 2014-2015

Dato 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-

2016

Aspirantes 568 507 534 523 568 667 666

Alumnos inscritos 481 462 470 442 500 562 569

Índice de aceptación

84.7% 91.12% 88% 87% 89.4% 85.3% 86.2%


Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios

Cuadro 1.7 Servicios de Tutoría Académica Proinsta

Actividades Indicador

Alumnos tutorados 1423

Tutores 56

Alumnos Proinsta por tutor 25

Porcentaje de alumnos que reciben tutoría 100%

Fuente: Coordinación de tutoría.



27

Cuadro1.8 Desarrollo del personal académico 2015-2016

Nombre del curso Fecha

“1er Congreso Internacional de tutoría” 5 de junio 2015

“Taller, La investigación, acción en el

trabajo del tutor”

5 de junio 2015

“Capacitación académica de Inglés” 29 de junio 2015

Curso “Actualización disciplinar de

programación y cómputo”

6-10 de julio 2015

Curso de capacitación para planteles

externos de la UAEM “PLANEACIÓN

ARGUMENTADA”

6-10 de julio CECyTEM Ixtapaluca 15-17 julio Preparatoria oficial Texcoco

Capacitación de docentes en el nuevo

Currículo 2015 13 de julio Plantel Texcoco 14 de julio Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”

Semana nacional de ciencia y

tecnología 29 de septiembre “el año de la luz”

Curso “Manejo de la nube para

propósitos académicos” 12-25 sep y 01 de octubre

3er seminario en Docencia

Universitaria: De la reflexión

epistemológica a la praxis en el aula 14 de nov 2015-20 de feb. 2016

Curso de actualización academia de Enero 2016



28

lengua extranjera, Plantel Texcoco

3er y 4º taller virtual del programa

“Construye T” curso “Implementación de

las asignaturas de segundo semestre

del CBU 2015”

11 al 13 de enero, Álgebra 18 al 22 Lengua Extranjera 18 al 20 Desarrollo Social del Adolescente

Curso “Aprendizaje Colaborativo” 11-29 de enero 2016 (En línea)

Curso “Implementación de las

asignaturas de segundo semestre del

CBU 2015”

11 y 13 de enero Biología 15 al 20 Filosofía 25 al 27 Lenguaje y Comunicación 18 al 20 Historia 18 al 20 Orientación Educativa

Taller para tutores “Habilidades para la vida y método de ideas”.

29 y 30 de marzo


Cuadro 1.9 Diplomado en Competencias Docentes

SITUACIÓN Número de Docentes

Por certificar 10

CERTIDEMS 55

Sin PROFORDEMS 8

TOTAL 73


Cuadro 1.10 Profesores beneficiados a través de PROED

Programa Participantes BENEFICIADOS

PROED 2015 35 28




29

Cuadro 1.11 Aprendizaje de lenguas

Nivel Inscritos Aprobados Reprobados Índice de

aprobación Índice de

reprobación

Promedio

Inglés A1 441 415 26 94.10 5.90 7.8

Inglés A2 411 391 20 95.13 4.87 7.7

Inglés B1 350 336 14 96.0 4.0 7.3

Inglés B2 337 330 7 98.0 2.0 7.3


Cuadro 1.12 Centro de Auto Acceso (CAA)

Periodo Atención a alumnos

2015B-2016A 1055

Fuente: Centro de Auto Acceso (CAA)

Cuadro 1.13 Orientación educativa

PLANTA DE ORIENTADORAS

No. Nombre Categoría

1 M. en A.María del Carmen Acosta Ramos Técnico Académico T.C.”C”

2 M. en C.Ed. Angélica Heredia Sánchez Técnico Académico T.C.”A”

3 Ma. en A. Alejandra Martínez Valdivia Técnico Académico T.C.”D”

4 M. en A. Eugenia Isabel Sánchez Pérez Técnico Académico T.C.”A”

Fuente: Subdirección Académica Cuadro 1.14 Actividades de orientadoras



30

PLANTA DE ORIENTADORAS

No. Actividades Total

1 Asesorías Individuales 2301

2 Asesorías Individuales para padres de familia. 633

3 EVAPEM 293 Pendientes 360

4 EVAPEM (Asesorías grupales) 12

5 Pruebas Soi System de habilidades aplicadas 562 alumnos.

6 INSTRUMENTOS DE INTERESES Y APTITUDES UNAM

809

7 EXPO ORIENTA 29 Escuelas invitadas

8 SEMANA DE AMBIENTACIÓN 580 Alumnos 1er semestre

9 Campaña permanente CAPA (Centro de Atención Primaria de Adicciones)

1

10 Reuniones con padres de familia 16

11 Taller Estrategias de aprendizaje 1

12 Taller embarazo adolescente 1

13 Taller de adicciones Conferencias contra adicciones (Inhalantes)

1 12


Cuadro 1.15 Sistema bibliotecario

Biblioteca Títulos Volúmenes Matrícula

Volumen por

alumno

Título por alumno

Certificación Sistemas de gestión de

calidad

“Dr. Jorge Jiménez Cantú”

7646 18116 1423 13 5 NMX-CC-9001-

1MNC-2008 (ISO 9001:2008)

Fuente: Biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú



31

Investigación innovadora, pertinente y emprendedora

Cuadro 2.1 Cuerpos Académicos

Proyectos PTC

“Seguimiento académico de la educación basada en competencias”

3

“Proceso académico por competencias” 4


Difusión Cultural que humaniza, unifica y transforma

Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma

Patrimonio cultural universitario Cuadro 3.1 Exposiciones

Exposiciones No.

Exposiciones internas de la academia de arte 2

Talleres sabatinos 2




32

Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista

Cuadro 3.2 Talleres sabatinos 2015

Talleres Alumnos

67 Talleres culturales 1026

Creación y divulgación de los conocimientos culturales

Cuadro 3.2 CCCLXVI ANIVERSARIO DEL NATALICIO DE SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ

DIA EVENTO LUGAR HORA ASISTENTES

12/

11/

15

17/

04/

15

CCCLXVII Aniv. Natalicio de

Sor Juana Inés.

Ofrenda Floral y guardia de honor.

Monumento a Sor

Juana Inés de la

Cruz

09:00

Alumnos, Ex alumnos y

Ex Directores

CCCLXVI Aniv. Luctuoso de

Sor Juana Inés. Semblanza de Sor Juana Inés de la

Cruz

Auditorio “Lic.

Carlos Mercado

Tovar”

09:15

27/

04/

16

Conferencia : Relación de la

pintura con la literatura Auditorio 09:00

José Montiel Lona

27/

04/

16

Inauguración de la exposición de

pintura: Relación de la pintura

con la literatura

Auditorio 10:00

José Montiel Lona



33

Extensión y vinculación solidaria y eficiente

Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista

Cuadro 4.1 Becas 2015

Becarios % alumnos

becados Becas UAEM Becarios

Hombres Becarios Mujeres

664 46.7% 900 252 412 Fuente: Departamento de Orientación Educativa

Cuadro 4.2 Programas de salud, afiliación al seguro estudiantil IMSS-UAEM

Total de afiliados Matrícula Porcentaje de alumnos afiliados

1309 1423 92%

Cuadro 4.3 Servicios otorgados por el programa IMSS-UAEM

Servicio Asistentes

Conferencias del Programa de atención a la salud física y mental de las universidades

H 15 M 11 Total: 26

Cuadro 4.6 Departamento de Psicopedagogía

Mayo 2015- Mayo 2016 Alumnos Sesiones

Entrevistas del departamento de Psicopedagogía 213 209

Entrevistas del departamento de Psicopedagogía Padres de familia

60

Fuente: Departamento de Psicopedagogía



34

Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales

Cuadro 4.7 Unidad de enfermería

Padecimientos Consultas Pacientes atendidos

Cefalea, Dolor estomacal, Gripe, Cólico menstrual, Dolor muscular, Nauseas, Gastritis, Esguinces, Alergias, Migraña, Caídas, Lumbalgia, Supresión Etílica, Torticolis, Amigdalitis, Fiebre, Luxaciones, Infección de vías urinarias (IVU), Colitis, Crisis de ansiedad, Desnutrición, Mareo, Traumatismo cráneo-encefálico grado I (T.C.E).

2067 90 34

Alumnos Docentes Administrativos

Total 2191

Fuente: Unidad de enfermería.

Extensión del conocimiento científico, humanista y tecnológico

Cuadro 4.8 Fomento de una segunda lengua. CELe matrícula 2015-2016

Lengua Grupos Alumnos

Inglés Básico e intermedio

20 286

Fuente: CELe Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” Amecameca

Cuadro 4.9 Fomento de una segunda lengua. CELe alumnos 2015-2016

Alumnos Total

Externos

45

Universitarios 154

Sindicalizados FAAPA 11

Sindicalizados SUTESUAEM 2


Cuadro 4.10 Fomento de una segunda lengua. CELe Diplomas 2015-2016



35

Diplomas (Constancias) Francés Inglés

6º Nivel

4 5


Cuadro 4.11 Fomento de una segunda lengua. CELe Certificación 2015-2016

CENNI Alumnos

Certificación Nacional de Nivel de Idioma

26


Cooperación para la internacionalización de la universidad

Cuadro 5.1 Cooperación de las Academias en la internacionalización.

Academias Nivel Alumnos

18 1º ,2º ,3º 1423


Cuadro 5.2 Certificación Nacional del Nivel de Idioma (CENNI)

Certificados

26




36

Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado

Cuadro 6.1 Planta docente 2015

Tipo de Contratación

Otros Estudios

Pasantes Normal

Superior Licenciatura

Titulados Maestría Especialidad Total

Tiempo Completo Categoría A 1 1

Categoría B 1 1

Categoría C 3 3

Categoría D 3 3

Categoría E 1 1 2

Subtotal 10

Medio Tiempo

Categoría C

Subtotal

Técnico Académico Tiempo Completo

Categoría A 1 2 3

Categoría B 1 2 3

Subtotal 6

Profesores de asignatura

Categoría A 1 1 30 32

Categoría B 5 10 6 21

Subtotal 53

Total 6 1 44 18 69


Cuadro 6.2 Planta Administrativa 2015

Tipo de contratación Indicador



37

Directivo 1

Trabajadores de confianza 7

Sindicalizados 24

Total 32


Cuadro 6.3 Planta física

Espacio Indicador

Superficie total 11,224.38 m2

Superficie total (construida) 2280.5 m2

Edificios 5

Aulas 20

Cubículos 27

Cubículos PTC 9

Biblioteca 1

Canchas 4

Cafetería 1

Auditorio 1

Sección de Ciencias “Dr. En Q. Rafael

López Castañares” Laboratorios

Física 1

Química 1

Biología 1

Salas de cómputo 3

Centro de Auto acceso (CAA) 1

Aula digital 1

Aulas digitales portátiles 3

Sala de Consejo 1

Sala de Usos Múltiples 1

Serv

icio

s

sanitarios

Alumnos 5

Alumnas 5

Maestros 4

Maestras 4

Administrativos 1



38

Fuente: Subdirección Administrativa

Cuadro 6.4 Ejercicio presupuestal 2015

Concepto / Proyectos Asignación

Ampliación de la cobertura y fortalecimiento de la calidad del bachillerato.

1,472,569.53

Investigación, divulgación, promoción y difusión de la cultura.

41,000.00

Vinculación solidaria y eficiente. 6,500.00

Promoción de la salud, la cultura física, el cuidado del ambiente e identidad universitaria

25,000.00

Internacionalización Universitaria para la Globalización.

5,000.00

Comunidad universitaria 25,000.00

Total 1,575,069.53

GASTO CORRIENTE 1,575,069.53


Cuadro 6.5 Equipo de cómputo

Total de Alumnos por



39

computadoras computadora

232 19


Planeación Flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo institucional

Cuadro 7.1 Instrumentos de planeación y evaluación

Instrumento Indicador y estado

Plan de Desarrollo 20013-2017 Formulado y en operación

Programa Operativo Anual (POA) 2015 Formulado y cerrado

Programa Operativo Anual (POA) 2016 Formulado

Fuente: Unidad de Planeación

Cuadro 7.2 Integración Estadística básica y Agenda Estadística

Instrumento Indicador y estado

Formato 912 de la estadística de bibliotecas 2015 Estadística 911 de 2015

Entregado y validado Entregado y validado


Cuadro 7.3 Avance de metas POA del cuarto trimestre de 2015

RANGO DE AVANCE Número de metas

CUMPLIDAS 65

BUENO 3

MODERADO 2



40

INFERIOR 10

NULO 35

TOTAL 115


Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen institucional

Información a la comunidad universitaria y a la sociedad en genera

Cuadro 8.1 Medios de comunicación del plantel

No Medios de comunicación Alcance

1 Radio Mexiquense Local

2 Revista Digital Interna

3 Página del Plantel (sitio Web) mundial

4 Facebook mundial

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural



41

Gobierno sensible y seguridad universitaria

Cuadro 9.1 Sesiones del H. Consejo de Gobierno

Ordinaria Conjunta

Conjunta Ordinaria Extraordinaria Sub total

Extraordinaria 8

5 5 13 31 Fuente: Subdirección Académica

Cuadro 9.2 Sesiones del H. Consejo Académico

Ordinaria Conjunta

Conjunta Ordinaria

Extraordinaria Sub total

Total (Ambos Consejos)

Extraordinaria 8

5 3 4 20 51 Fuente: Subdirección Académica

Cuadro 8.3 Integrantes del H. Consejo de Gobierno

Integrantes Consejeros Propietarios Consejeros Suplentes

Profesores Consejeros

I.Q. Roberto Galicia García Lic. Elsa Martín Ávila

Lic. en Ecón. Alfonso Reyes Hernández Li. Guadalupe Téllez Galindo

M.en A. María de Lourdes Reyes Pérez M. en A. Claudia Pérez Basaldúa

L.I.A. Rosa Elena Cadena Guadarrama I.Q. Jorge Gutiérrez Guerrero

M.en E.S. Noemí Delgado Toríz Lic. Carolina Briseño Galván



42

Representante de los Trabajadores

C. Alfredo Rosales Pérez C. José Amador Nava Sánchez

Alumnos Consejeros

Nuevos (Por confirmar) Nuevos (Por confirmar)

(Por confirmar) (Por confirmar)

(Por confirmar) (Por confirmar)


Cuadro 8.4 Integrantes del H. Consejo Académico

Academia Presidente Secretario

Antropología – Sociología

Lic. Isaac Ruiz Conde M. en D. Noé Jacobo Faz Govea

Apreciación y Expresión del Arte

L.D.I. Marco Antonio López Rocha M. en A. María de Lourdes Reyes Pérez

Biología M. en E.S. Miguel Zavala López M.en E.S. Rosa Elena Martínez Olvera

Cultura Física L.E.F. Juan Téllez Melo L.E.F. Pablo Carballar López

Innovación Emp. Y Finanzas

M. en A. Claudia Pérez Basaldúa L. Gloria Belén Ramos Morales

Desarrollo del Potencial M. en A. Emmanuel Hernández García L. en Psic.. Lysette Araceli Echaniz Aguiñaga

Informática Profr. Erick Rodolfo Sánchez Cortes L.I.A. Oscar Moysén García

Filosofía M. en Ed. Oswaldo Hernández García M. en Ed. Leslie Marycarmen Santillán Rodríguez

Física Profr. Gabriel Hernández Cisneros M. en A. Martha Elva Riva palacio Monroy

Derecho M. en D. Noé Jacobo Faz Govea Profr. Pablo Martínez Espinosa

Geografía Ing. Víctor Hugo Salinas Jiménez M. en Ed. Karina Lima Muñoz

Historia Lic. Juan Manuel Sánchez Cortes Lic. Carolina Briseño Galván

Lengua Extranjera Lic. Fernando Mendoza Constantino Profr. Erick Rodolfo Sánchez Cortes

Español M. en Ed. Guadalupe Tellez Galindo L. en Psic.. Lysette Araceli Echaniz Aguiñaga

Matemáticas M. en A. José María Martínez Olvera L. Ana Lucia Torres Flores

Metodología Lic. Ma. de Los Ángeles González Torres Lic. Elsa Martin Ávila

Psicología Lic. Elsa Martin Ávila Lic. Ma. de los Ángeles González Torres

Química Prof. Valentín Heredia López M. en C.Q. Dulce Vania Martínez Alarcón




43

Cuadro 8.5 Acuerdos publicados

Publicación Periodicidad Números Publicados

Gaceta Informativa de acuerdos de los HH. Consejos de Gobierno y Académico del Plantel

Mensual 12


Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria

Cuadro 10.1 Alumnos en actividades deportivas

Actividades Indicador

Inscritos en cultura física 615 en 2º semestre y 445 en 4º semestre. Total 1060

Equipos de voleibol 15 (150 alumnos)

Equipos de baloncesto varonil 10 (80 alumnos)

Equipos de baloncesto femenil 18 (180 alumnas)

Equipos de fútbol rápido varonil 22 (240 alumnos)

Equipos de fútbol rápido femenil 10 (100 alumnas)

Total 1810 alumnos

Fuente: Promotoría deportiva

Cuadro 8.7 Comité interno de protección al Medio Ambiente

Integrante Sector Función

M.E.S. José González Torices Dirección Presidente

ING. Tex. Verónica Morales Subdirección Académica Secretario



44

M. en A. Cristian González Flores Subdirección Administrativa Vocal

ING. Víctor Hugo Salinas Jiménez Protección Civil Responsable

Alumnos 6º grupo Vocales



Fuente: Protección Universitaria

Cuadro 8.8 Protección universitaria

Fecha Actividad Indicador

Invierno 2015-2016

Decimoquinta Colecta Regional de Invierno 200 COBIJAS NUEVAS

agosto a noviembre de 2015

Campaña de reforestación y mantenimiento 350 Árboles

Fuente: Protección Universitaria

Marco jurídico y legislación universitaria

Cuadro11.1 Reglamentación interna

Instrumento jurídico Avance

Reglamento de laboratorios: Física, Química y Biología Aprobado y vigente

Reglamento de salas de cómputo Aprobado y vigente

Reglamento de biblioteca Aprobado y vigente

Lineamientos del Departamento Financiero Aprobado y vigente

Cartas compromiso de alumnas y alumnos Aprobado y vigente

Reglamento del Centro de Auto Acceso Aprobado y vigente

Reglamento Interno del Plantel Sin aprobar

Reglamento de Difusión Cultural Sin aprobar

Reglamento de Aula Digital Guía Básica de



45

Administración.

Reglamento de canchas deportivas Aprobado y vigente

Manual de Organización del Plantel Sin aprobar


Acrónimos y siglas.

ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

BM Banco Mundial

BUMAD Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia

CA Cuerpos académicos

CAA Centros de Auto-Acceso

CBU-2009 Curriculo del Bachillerato Universitario 2009

CELe Centro de Enseñanza de Lenguas

CEPAL Comisión Económica para América Latina

CIDE Consejo Internacional para el Desarrollo de la Educación

CILC Centro Internacional de Lengua y Cultura

CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

COPEEMS Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior A.C.

CU Centros universitarios

DENMS Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior

DODA Dirección de Organización y Desarrollo Administrativo

DIDePA Dirección de Desarrollo del Personal Académico

EGREMS Examen General de Egreso de la Educación Media Superior

ES Educación superior

EMS Educación Media Superior

FONDICT Fondo de Fomento y Desarrollo de la Investigación Científica y Tecnológica

GPTWI Great Place to Work Institute

IES Instituciones de Educación Superior



46

IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social

OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico

OEA Organización de los Estados Americanos

OMS Organización Mundial de la Salud

PE Programa Educativo

PD Plan de Desarrollo

PIB Producto Interno Bruto

PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

PISA Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE

POA Programa operativo anual

PRDI Plan Rector de desarrollo institucional

PROED Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente

PROINSTA Programa Institucional de Tutoría Académica

PTC Profesor(es) de tiempo completo

PYME Pequeña(s) y mediana(s) empresa(s)

REDALYC Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

MCC Marco Curricular Común

MIPYMES Micro(s) Pequeña(s) y Mediana(s) Empresa(s)

NMS Nivel Medio Superior

RIEMS Reforma Integral para el Nivel Medio Superior

SEP Secretaría de Educación Pública

SGC Sistema de Gestión de la Calidad

SICDE Sistema Institucional de Control y Desempeño Escolar

SNB Sistema Nacional de Bachillerato

SIN Sistema Nacional de Investigadores

SPYDI Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional

TIC Tecnologías de la Información y Comunicaciones

UAEM Universidad Autónoma del Estado de México

UAP Unidades Académicas Profesionales

UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

UMF Unidades Médicas Familiares

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