2do. Informe de Actividades...

2do. Informe deActividades 2002-2003

Biól. Noé Zúñiga González

Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”

Universidad Autónoma del Estado de México

Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria

Segundo Informe de Actividades 2002-2003

Biól. Noé Zúñiga González

Junio de 2003

Universidad Autónoma del Estado de México

Directorio

Dr. en Q. Rafael López Castañares Rector

M. en A. Ed. Maricruz Moreno Zagal

Secretaria de Docencia

M. en A. P. José Martínez Vilchis Secretario Administrativo

M. en C. Eduardo E. Gasca Pliego

Secretario de Rectoría

Dr. Carlos Arriaga Jordán Coordinador General de Investigación y Estudios

Avanzados

M. en E. S. Gustavo A. Segura Lazcano Coordinador General de Difusión Cultural

M. en E.S. José Luis Gama Vilchis

Director General de Extensión y Vinculación Universitaria

M. en A. Carolina Caicedo Díaz Directora General de Planeación y Desarrollo Institucional

Lic. Gerardo Sánchez y Sánchez

Abogado General

M. en A. José Salvador Origel Lule Contralor

Profr. José Luis Flores Sánchez

Vocero

Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”

Directorio

Biól. Noé Zúñiga González Director

Lic. Gustavo Echaniz Villamar Subdirector Académico

Profr. Valentín Heredia López Subdirector Administrativo

Lic. Erick Rodolfo Sánchez Cortés Jefe del Departamento de Control Escolar

Lic. Floriberto Rosales Valencia Jefe del Departamento de Difusión Cultural

Profr. Julián Rivera López Cronista

Encomienda tus obras a Yahveh y tus

proyectos se llevarán a cabo.

Proverbios 16,3.

Contenido

Presentación ........................................................................................7

Ejes rectores ........................................................................................8

• Lograr una institución académica de alta calidad ........................................8

• Fortalecer a la universidad pública ...............................................................13

• Comprometer a la universidad con el desarrollo científico y social ........20

• Revalorar a la comunidad universitaria y su responsabilidad social.......22

• Rendir cuentas a la sociedad ........................................................................26

Mensaje .............................................................................................31

Anexo estadístico...............................................................................34


7

Presentación

Algunos de los objetivos del Plan Rector de Desarrollo Institucional 2001-

2005 son: preservar los principios de las universidades públicas y crear las

condiciones de estudio, trabajo, participación y libre expresión para que los

universitarios fortalezcan su identidad, su calidad y su humanismo. Así

mismo, nuestra institución refrenda su compromiso de apoyar el proyecto de

Apertura Universitaria.

De esta forma, y en cumplimiento a lo establecido en el artículo 115 del

Estatuto Universitario en su fracción VII, comparezco ante los Honorables

Consejos de Gobierno y Académico del Plantel, en presencia de usted,

Señor Rector, estimados funcionarios de la Administración Central,

profesoras y profesores, jóvenes alumnas y alumnos, Ex-Directores del

Plantel y de la amable audiencia que nos hace favor de acompañarnos. Con

su presencia daremos inicio al segundo informe de actividades en el cual

hablaré de los logros y avances alcanzados por esta administración. Así

mismo, pongo este informe a la consideración de la Comisión de Glosa del

Honorable Consejo de Gobierno para su análisis, evaluación y su respectivo

dictamen.

En este segundo informe se reseñan las actividades más significativas

realizadas durante el periodo comprendido de abril de 2002 a marzo de 2003,

dentro del marco establecido en el Plan de Desarrollo Institucional 2001-2005

del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” y del Plan Rector de Desarrollo

Institucional 2001-2005 de nuestra Universidad. De esta manera, la

presentación de resultados será a partir de los cinco ejes rectores y de las

funciones universitarias que agrupa. Finalmente, el apoyo de la información

presentada se encuentra en el anexo estadístico, en donde se pueden

consultar los datos de las actividades realizadas.


8

Ejes rectores

Lograr una institución académica de

alta calidad

Plantel "Sor Juana Inés de la Cruz" de la UAEM

9

Currículo del nivel medio

Desde el año 2002, se creó el Comité Institucional para la Evaluación y

Reestructuración del Currículum del Bachillerato Universitario, cuyo trabajo

dio como resultado la nueva currícula del bachillerato que, después de su

aprobación por el H. Consejo Universitario, entrará en vigor a partir de

septiembre de 2003. Para este fin, el Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” ha

participado activamente en todos los eventos convocados por la

Coordinación de la Escuela Preparatoria de la UAEM, iniciando con la

Presentación del Diagnóstico del Bachillerato Universitario, realizado en el

Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria de la UAEM,

en la ciudad de Toluca el día 23 de octubre de 2002, participando 53

profesores, equivalente al 99% del profesorado del Plantel; así mismo

participaron 56 profesores (100%) en la “Jornada para el Análisis y Discusión

de la Fundamentación del Diseño Curricular y del Perfil de Egreso del

Bachillerato Universitario” realizada en el Plantel, el día 30 de octubre de

2002. Por otra parte, en reunión general de profesores, se realizó la

presentación del Modelo Curricular del Bachillerato Universitario 2003,

participando 44 profesores equivalente al 86.27% de la planta docente.

Me permito, hacer extensiva una felicitación a todos los profesores del

Plantel, por mostrar disposición y actitud profesional con respecto al nuevo

Currículum del Bachillerato Universitario. La Universidad agradece su apoyo

y participación.

Desarrollo de estudios avanzados

Con la intención de que nuestros profesores y la comunidad en general se

vea beneficiada con estudios de postgrado, se realizaron los trámites

correspondientes, para ofrecer la Maestría de Educación Superior, en la

Unidad Académica Profesional de Amecameca. Después del curso


10

propedéutico que se brindó para esta maestría, 15 profesores quedaron

inscritos, ocho del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”, seis de la Unidad

Académica Profesional de Amecameca y un profesor externo . Quiero

aprovechar la ocasión para agradecer ampliamente a usted Sr. Rector, Dr. en

Q. Rafael López Castañares y a su equipo de trabajo, por las facilidades

otorgadas para la realización de esta maestría, así también a la Dra. Rosa

María Ramírez Martínez, su disposición para llevar a cabo este proyecto.

Profesionalización del personal académico

En este año que se informa, los profesores integrantes del Comité del

Currículum del Bachillerato del Plantel, asistieron: al “Seminario-Taller para

definir el Perfil del Egresado y la Fundamentación que sustentará el Próximo

Diseño Curricular”, al curso “Fundamentos de la Propuesta Curricular”, al

curso “Estructuración del Plan Curricular del Bachillerato Universitario 2003”

y al “Curso-Taller Para el Diseño del Mapa Curricular del Bachillerato

Universitario” los cuatro cursos en la Ciudad de Toluca.

En el Plantel se ofrecieron los cursos de “Interacción Lingüística”,

“Informática en la Docencia” y “Psicosociología”, con una asistencia promedio

de 26 profesores por curso.

Se apoyó a dos profesores, para asistir al “4º Congreso Internacional de

Aprendizaje Acelerado” en la Ciudad de México. Un profesor asistió al curso

de “Práctica Educativa”, otro al de “Sujetos de la Educación”; así mismo un

docente asistió al curso de “Filosofía de la Educación”, y otro al 8º Congreso

Nacional de “Psicoterapia Humanista”, al curso en “Rehabilitación y Terapias”

y al de “Recursos Humanos en Empresas Bimbo”.

Se apoyó a cuatro profesores para asistir a la “V Convención Nacional de

Profesores de Ciencias Naturales, Nuevos Desafíos Nuevos Enfoques” en


11

Morelia, Michoacán, así mismo a cuatro profesores que asistieron al 9º

Encuentro de Geógrafos de América Latina, en Mérida, Yucatán.

La capacitación del personal académico que labora en la institución como

orientador es fundamental, por lo que cuatro orientadoras asistieron a los

cursos sobre “Enfoques Actuales de la Asesoría Vocacional” y “Sexo, las

Mentiras y las Verdades”.

Así también, se apoya con descarga horaria, a una pro fesora y a un profesor

para realizar estudios de licenciatura, cursando a la fecha el 2º semestre de

la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, en la Facultad de Lenguas de la

UAEM y el 12º cuatrimestre de la Licenciatura en Psicología en el Centro de

Estudios Superiores Azteca, respectivamente.

Enseñanza de segunda lengua.

Nuestro Plantel es sede del CELe, en donde se atienden a 210 alumnos en 7

niveles.

Por otra parte, se brindaron en este año el 1ro, 2do, 3er. y 4to. nivel de

francés, atendiendo a 68 alumnos.

Medios y materiales para la docencia.

Durante el año que se informa, las diferentes academias de especialidad del

Plantel elaboraron material didáctico en acetatos, audiovisuales, rotafolios,

diapositivas interactivas, problemarios, memoramas, y apuntes, que sirvieron

para reforzar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.


12

Sistema bibliotecario

En este año, nuestro Plantel, obtuvo un apoyo económico por más de

sesenta mil pesos para la adquisición de bibliografía, incrementando 492

volúmenes de libros, 119 volúmenes de revista, 22 volúmenes de discos

compactos, 6 volúmenes de discos flexibles y 3 volúmenes de películas ,

permitiendo modernizar y ampliar el acervo cultural en beneficio de los

alumnos, docentes y de la comunidad en general que utiliza la biblioteca del

Plantel. A través del programa Integral de Fortalecimiento Institucional,

nuestra biblioteca se vio beneficiada con una computadora marca Dell

Pentium IV .

Talleres y laboratorios

Durante el presente año, se adquiri ó tres pintarrones, un compresor de aire y,

a través del programa Integral de Fortalecimiento Institucional, nuestro

Plantel se vio beneficiado con: un autoclave eléctrica, dos lava ojos de

columna sencilla y placa de activación, una bomba de vacío, una centrífuga,

una parrilla de calentamiento, un potenciómetro, un microscopio

estereoscópico, un microscopio binocular, un conductímetro , una balanza

granataria y tres extintores, material que se distribuyó en los Laboratorios de

Física, Química y Biología. Logrando tener a la fecha laboratorios de

vanguardia.


13

Fortalecer a la universidad pública


14

Oferta educativa y matrícula

Nuestro Plantel es líder de la educación media en la Región Oriente del

Estado de México, por lo que brinda atención y servicio a jóvenes de varios

municipios.

Durante esta administración, el número de aspirantes a formar parte de

nuestra comunidad universitaria se ha incrementado en un 11.00%, en este

último año se realizaron 547 preinscripciones al ciclo escolar 2002-2003,

inscribiéndose 478 alumnos a primer semestre.

Para el semestre marzo-agosto de 2002, la comunidad estudiantil se integró

por una matrícula de 1,096 alumnos, distribuidos de la siguiente manera: 413

en el segundo semestre, equivalente al 37.69%; 387 al cuarto equivalente al

35.31% y 296 al sexto equivalente al 27.00%. Para el semestre septiembre

2002-febrero 2003, la matrícula se integró con 1,256 alumnos, distribuidos:

557 en el primer semestre equivalente al 44.35%, 366 al tercero equivalente

al 29.14% y 333 al quinto equivalente al 26.51%. Así mismo, se emitieron

289 certificados para la generación 1999-2002.

Servicios estudiantiles

A fin de brindar apoyo a los estudiantes que se destacan por su desempeño

académico, pero también a aquellos alumnos que carecen de recursos

económicos para solventar sus estudios, se otorgaron en este año que se

informa 460 becas escolaridad, 120 becas económicas por acuerdo de los H.

H. Consejos de Gobierno y Académico; 50 becas del Gobierno del Estado y

siete becas del programa Oportunidades.

En lo que respecta al servicio médico, se atendió con oportunidad la afiliación

de 472 alumnos de primer ingreso, al seguro facultativo que brinda el Instituto


15

Mexicano del Seguro Social a nuestra Universidad, mediante el sistema de

registro electrónico, con ésto se tiene un 90.28% del total de la matrícula.

Desarrollo estudiantil

En este año que se informa, dentro de los concursos interpreparatorianos

nuestro Plantel ha participado en el 8º Concurso Universitario de Física,

obteniendo el primer lugar la alumna Diana Margarita Riva Palacio Montes,

siendo su asesora la Lic. Martha Elva Riva Palacio Monroy; en el IV

“Concurso de Aparatos y Experimentos de Física” obteniendo el primer lugar

en la categoría de aparato didáctico los alumnos Cindy García Mendoza,

Sofía Sánchez Ramos y Ramón Rangel Morales, siendo su profesor asesor

el Ing. Jorge Gutiérrez Guerrero; se obtuvo por segundo año consecutivo el

primer Lugar en el “XI Concurso Interpreparatoriano de Experimentos de

Laboratorio de Química”, participando las alumnas Nayeli García Morín, Alma

Tania Vite Torres y el alumno Oscar Jiménez Santos, siendo su profesora

asesora la Lic. Rosa Elena Martínez Olvera; así también, en la “XII Olimpiada

de Química del Estado de México” y en el “9º. Concurso Universita rio de

Creatividad, Unicrea 2003”.

Se realizaron diferentes exposiciones internas destacando: la 7ma. Semana

de Ecología titulada “Contaminación Ambiental”; la “Expo-Innova 2002”; la

“VIII Exposición de Artes Visuales”; la “Representación de sociodramas”; la

“1ra. Representación de Trabajos de Psicología, Juegos Mentales y Senso-

Percepción”; “Ofrenda de día de muertos”; la “2da. Exposición de Modelos

Experimentales de Física”; “Modelos Celulares” y “Centros Ceremoniales del

Estado de México”.

Así también se realizaron los concursos internos de: Conocimientos de Física

2003; Conocimientos de Química; Spelling y el 9º Concurso Interno de

Creatividad Aplicada.


16

Por su desempeño y dedicación para elevar la calidad académica de nuestro

Plantel, mi más profundo reconocimiento a ustedes maestros y alumnos.

A los alumnos del Plantel se les brindaron conferencias de educación sexual,

autoestima, aborto, charlas interactivas sobre sida, así como el taller del

Programa de Becas Oportunidades, beneficiando a un total de 1,250

alumnos.

Orientación educativa

Las asesorías que se brindan a nuestros alumnos, se han intensificado con el

objetivo fundamental de brindar apoyo profesional en la adquisición del

conocimiento. Estas asesorías se brindan por seis profesores de carrera de

tiempo completo, cinco técnicos académicos de tiempo completo, un profesor

de carrera de medio tiempo, 35 profesores de asignatura y dos profesores

contratados específicamente para brindar asesorías en matemáticas. Esto ha

permitido apoyar a los alumnos con bajos promedios o alumnos que desean

mejorar su formación académica a través de una atención personalizada.

Para el periodo 2002-2003 se brindaron 114 sesiones de Métodos y Técnicas

de la Investigación, atendiendo a 705 alumnos; 257 sesiones de Biología,

atendiendo a 1,089 alumnos; 61 sesiones de Química, atendiendo a 800

alumnos; 571 sesiones de Física, atendiendo a 833 alumnos; 903 sesiones

de Matemáticas, atendiendo a 4,662 alumnos. Así también, cada profesor de

asignatura brindó asesorías a los grupos en donde imparte cátedra, con

anticipación a los exámenes parciales, finales, extraordinarios y a título de

suficiencia.

La eficiencia terminal y el índice de reprobación ha sido un tema que no se

ha descuidado en esta administración, por lo que se han realizado las

acciones correspondientes para elevar la eficiencia terminal, incrementando


17

de 58.76% en la generación 1998-2001 a 66.65% en la generación 1999-

2002, rebasando el 52.17% proyectado para 2003.

Una meta prioritaria para esta administración ha sido mejorar

permanentemente el aprovechamiento académico, por esta razón es

satisfactorio informar que el índice de reprobación para el semestre marzo -

agosto 2002 bajo de 16.86% a 12.57% y para el semestre septiembre 2002-

febrero 2003 también se observó un decremento de 22.12% a 19.63%, estas

comparaciones se realizaron con el semestre anterior.

Durante el periodo 2002-2003 se aplicaron: 566 estudios psicométricos, 320

cuestionarios EVAPEM, 566 pruebas de interés, habilidades y aptitudes. Se

realizaron dos visitas domiciliarias y se ofrecieron treinta y tres conferencias

profesiográficas.

Asistieron 310 alumnos a la Expo-Orienta 2002 realizada en el edificio central

de nuestra Universidad. Por otra parte , asistieron 90 alumnos a la Expo-

Orienta del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud del Instituto

Politécnico Nacional.

La comunicación directa con los padres de familia, para informar de la

situación escolar de sus hijos no se ha descuidado, por lo que se han

atendido de manera personalizada a 1800 padres de familia, se han

efectuado 31 reuniones semestrales por turno y grupo con padres de familia;

atendiendo un total de 2300 alumnos.

Se realizó la difusión de nuestro Plantel a las diferentes escuelas

secundarias de la región, visitando un total de 39 escuelas repartiendo

material impreso de manera personalizada a 5000 alumnos del nivel medio

básico.

Mi agradecimiento a las orientadoras del Plantel, por su valiosa participación

en la realización de estas actividades.


18

Las acciones emprendidas durante el periodo 2002-2003 del Programa de

Seguimiento de Egresados, consistieron fundamentalmente en la

instrumentación del directorio electrónico y la actualización de la base de

datos de los alumnos que egresan del plantel, con la finalidad de establecer

comunicación con ellos, de esta manera, se obtiene información de los

procesos de selección que presentan para ingresar al nivel superior. En la

generación 1999-2002, egresaron 289 alumnos, de los cuales se tiene un

seguimiento.

Identidad universitaria.

Fomento y desarrollo de los va lores e identidad universitaria, son estrategias

básicas para contribuir al fortalecimiento de nuestra Universidad, por esta

razón se realizaron los festejos conmemorativos del día 12 de noviembre de

2002 por el CCCLIV aniversario del Natalicio de Sor Juana Inés de la Cruz y

el día 17 de abril, el CCCVIII Aniversario Luctuoso de la X Musa , con

intervenciones artísticas y reseñas históricas, realizadas por alumnos y

profesores de la Academia de Lengua y Literatura, así como lectura en atril

por parte del grupo Stacatto y el Quinteto Clásico Universitario,

representativos de nuestra Alma Mater; además, se impartieron conferencias

sobre “Identidad Universitaria” y “Símbolos y Valores Universitarios”.

En la difusión de la identidad universitaria, nuestro cronista el profesor Julián

Rivera López, participó en las reuniones mensuales realizadas en diversos

planteles y facultades de nuestra Universidad, convocadas por el Colegio de

Cronistas de la UAEM, destacando su intervención en el Plantel Texcoco y

en la UAP del Valle de México de Atizapán de Zaragoza, impartiendo sendas

conferencias sobre “Valores y Símbolos Universitarios”; asistió al Curso-

Taller Valores en la UAEM. El 29 de abril pasado, nuestra Institución fue

sede de la LV reunión de Cronistas de la Universidad, su participación fue

valiosa al dar a conocer la Crónica de nuestro Plantel. Agradezco al profesor


19

Julián Rivera López su participación y dedicación en el registro de los

acontecimientos más sobresalientes en que interviene nuestra Institución.

Comunicación social

En octubre de 2002, se inició la publicación de la revista .Comunic@ble,

editándose trimestralmente con un tiraje de 3,000 ejemplares. Este medio

informativo ha servido para expresar las ideas de alumnos, profesores y

trabajadores, en un ambiente de cordialidad y respeto. Con esta tarea

informativa abrimos canales de comunicación entre el ambiente universitario

y la sociedad en general.


20

Comprometer a la universidad con el

desarrollo científico y social


21

Vinculación de la investigación con la docencia.

La Universidad Autónoma del Estado de México, se ha esforzado en apoyar

la investigación y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, atendiendo los

proyectos viables presentados por los profesores interesados.

En este sentido, en el año que se informa, se concluyó el proyecto de

investigación “Formación integral del alumno en relación al desarrollo

psicopedagógico del docente: Caso Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”, y se

desarrolla el proyecto titulado “La actitud del docente como posible causa del

índice de reprobación” .

En el mismo sentido, existen ocho proyectos de investigación de la Maestría

en Educación Superior, realizados por profesores del Plantel.


22

Revalorar a la comunidad universitaria

y su responsabilidad social


23

Profesionalización del personal académico

Evaluar y estimular el desarrollo y desempeño académico, así como

consolidar la profesionalización del personal docente de la UAEM, son los

objetivos del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.

En este periodo que se informa se beneficiaron ocho profesores con este

estímulo para el semestre marzo–agosto de 2002 y diez profesores de

asignatura en el semestre septiembre 2002-febrero 2003, así mismo, dos

profesores de tiempo completo y un técnico académico también obtuvieron el

estímulo en el periodo 2002-2003.

Con el estímulo de puntualidad y asistencia contemplado en la cláusula 88

del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM 2002, se beneficiaron

34 profesores en el semestre marzo–agosto de 2002 y para el semestre

septiembre 2002–febrero 2003, se beneficiaron 29 docentes.

En este año que se informa dos profesores de carrera de tiempo completo

accedieron a juicios de promoción, uno con categoría “A” accedió a la

categoría “B” y otro con categoría “B” a la “C”.

Recursos humanos

El personal universitario del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”, está

integrado por 60 plazas académicas que representa el 69.77% y 26 plazas

administrativas que representa el 30.23%.

En cuanto al estímulo del Programa de Carrera Administrativa , se otorgó al

100% del personal administrativo de base.

En cuanto al personal administrativo, un trabajador recibió la base como

empleado de mantenimiento.


24

Desarrollo cultural

Durante este año que se informa, la Academia de Lengua y Literatura

presentó: la obra teatral “La Pesadilla”, dos presentaciones de oratoria con el

tema “Vida y Obra de Sor Juana Inés de la Cruz”, además de los concursos

de poesía, lectura en atril, calaveras literarias y tarjetas navideñas.

Por otra parte, se realizó la callejoneada con alusión al día de muertos, con la

participación de 500 alumnos, 34 profesores, una rondalla y una estudiantina,

recobrando una tradición de nuestro Plantel.

Publicaciones.

Así también, el Presidente de la Academia, trabaja en la creación de círculos

de lectura, en donde 50 alumnos están participando de manera extraclase en

la lectura y comentarios de diversas obras literarias. Mi agradecimiento al

profesor José David Delgado Toriz, por su participación y empeño en las

labores académicas que desarrolla.

Apoyo al bienestar de la comunidad

Nuestra comunidad participó activamente en la colecta de alimentos no

perecederos y agua embotellada, para los damnificados por el huracán

“Hilary” en Yucatán, y por el huracán “Kenna” en Jalisco y Nayarit.

También se participó en la colecta del Programa Invernal Universitario y en

conjunto con personal de la Dirección de Protección Civil Universitaria, se

entregaron 1,238 paquetes de prendas a la comunidad de San Pedro

Nexapa, México.


25

Se realizó la campaña de vacunación los días 16 y 17 de octubre de 2002,

aplicándose 497 vacunas de varicela, rubéola y doble viral, a profesores,

alumnos y trabajadores del Plantel.

Deportes

El Plantel participó, en los XXI Juegos Selectivos Universitarios, en fútbol

rápido, rama varonil; básquetbol, rama varonil y el grupo de animación el cual

obtuvo el primer lugar por octava ocasión consecutiva. Muchas felicidades.

Dentro de la liga estudiantil de básquetbol femenil y varonil, del Plantel,

participaron 140 alumnos.

Se realizó el torneo de fútbol varonil, participando 180 alumnos; se llevó a

cabo el torneo de fútbol rápido ramas femenil y varonil participando 200

alumnos; se organizó el torneo de frontón a mano ramas femenil y varonil

participando 26 alumnos y se organizó el torneo de básquetbol ramas femenil

y varonil, participando 310 alumnos.

Por primera vez, el Plantel participó con el grupo de animación, en el

tradicional desfile del día 20 de noviembre que organiza nuestro municipio.

Así mismo, se realizó la 1ª Carrera Atlética Universitaria del Plantel,

participando 266 competidores, entre alumnos, profesores y trabajadores.

El Plantel, participó en el Torneo Municipal de la Amistad de fútbol varonil.

Se realizó la 1ª Competencia Interna de Grupos de Animación del Plantel,

participando 10 grupos de primer semestre y un total de 170 alumnas.


26

Rendir cuentas a la sociedad


27

El informar con transparencia sobre los resultados obtenidos, además de ser

un requisito legal, representa la oportunidad de hacer un balance general,

permite replantear estrategias y asumir con responsabilidad el rumbo que

toma una institución.

Sistema de planeación

La planeación desempeña un papel fundamental, en la búsqueda de una

organización y gestión administrativa optima, ya que mediante el proceso

sistemático de actividades colectivas, se busca dar coherencia al quehacer

académico, para este fin, se tiene como guía el Plan Rector de Desarrollo

Institucional 2001-2005 y el Plan de Desarrollo 2001-2005 del Plante l,

documentos que orientan, ordenan y conducen el trabajo académico y

administrativo.

Se realizó la elaboración del Programa Operativo Anual (POA) 2003, bajo los

lineamientos establecidos por la Dirección General de Planeación y

Desarrollo Institucional.

Seguimiento y evaluación del sistema de planeación.

A través de la comisión mixta de los Honorables Consejos de Gobierno y

Académico, se hace el análisis y evaluación de los Planes de Trabajo e

Informes de Actividades, que el personal académico de carrera de tiempo

completo, medio tiempo y técnicos académicos de tiempo completo , entregan

al inicio y término de cada semestre, de esta manera se da seguimiento a las

actividades programadas.


28

Órganos colegiados

Se informa que de manera conjunta los Honorables consejos de Gobierno y

Académico tuvieron sesiones ordinaria conjunta en ocho ocasiones, en forma

extraordinaria conjunta en 12 ocasiones. Por su parte el H. Consejo de

Gobierno efectúo cuatro sesiones ordinarias; el H. Consejo Académico

desarrolló cuatro sesiones ordinarias y una extraordinaria.

Servicios generales.

Se le dio mantenimiento de pintura a los cinco edificios, al área

administrativa , al barandal perimetral, a la caseta de vigilancia y a 1110

pupitres.

En el edificio “A” y “C” se instalaron 30 cortineros y 58 cortinas nuevas, se

realizó la instalación de 14 contactos eléctricos que se encontraban

clausurados; en el edificio “C”, se instala ron 36 ventilas de estructura tubular.

Se dio mantenimiento de pintura a la cancha de fútbol rápido y a las dos

canchas de básquetbol.

Para dar mayor seguridad e iluminación en los edificios, se cambiaron

chapas, tubos fluorescentes y balastras. Así también, se instaló un

pararrayos y un sistema de tierras físicas en el área administrativa.

Se reubicó y acondicionó la bodega del Plantel.

Obra universitaria

El área de laboratorios de Química, Física y Biología, se remodeló y

acondicionó en la ampliación de la estructura, colocación de piso, redes

generales hidráulicas, sanitarias, gas, aire, instalación eléctrica, colocación


29

de cancelería de aluminio, impermeabilización, mesas de trabajo, regaderas,

con una superficie de 392.0 m2, y colocación de banquetas perimetrales. Por

lo que el día de hoy, es justo dar un merecido reconocimiento a usted Señor

Rector, soy portavoz de los H.H. Consejos de Gobierno y Académico de mi

Plantel, quienes acordaron, que el área de laboratorios lleve el nombre de

“Sección de Ciencias Experimentales, Dr. en Q. Rafael López Castañares”.

El edificio “A” del Plantel, se remodeló, en la colocación de piso y zoclo a: 12

aulas, 2 pasillos, 2 escaleras de acceso, hall, patio de oficinas, área

administrativa, haciendo un total de 1280.69 m2. Así también se colocaron

rampas para personas con discapacidad, además de cambiar y pintar el

barandal en su totalidad con una longitud de 40 metros.

La dirección del plantel sufrió modificaciones en la colocación de piso de

duela y la construcción de un baño.

Quiero mencionar, que estos logros no hubieran sido posibles sin el apoyo

del Sr. Rector Dr. en Q. Rafael López Castañares y del Sr. Secretario

Administrativo M. en A. José Martínez Vilchi s, muchas gracias por su apoyo,

ya que esto, hace que nuestro Plantel mejore cada día, para brindar un

servicio académico de calidad.

Recursos materiales

En el año que se informa, se adquirió equipo de computo y oficina para las

áreas académica, administrativa y de servicio, con la finalidad de

proporcionar un servicio más ágil y eficiente.


30

Financiamiento

Nuestra Universidad a través de la Secretaría Administrativa, llevó a cabo el

segundo levantamiento físico del inventario de los bienes patrimoniales,

responsabilizando a cada servidor universitario de los bienes que obran en

su poder.


31

Mensaje


32

Sr. Rector, Honorables miembros de los Consejos de Gobierno y Académico,

funcionarios universitarios que nos honran con su presencia, muy estimada

comunidad del Plantel, audiencia que nos acompaña. He dado cumplimiento

a lo establecido en nuestra Legislación Universitaria, al presentar el Segundo

Informe de Actividades realizadas, dentro del marco establecido en el Plan

de Desarrollo Institucional 2001-2005, que deriva del Plan Rector de

Desarrollo Institucional 2001-2005.

Hasta aquí, los resultados del trabajo realizado durante el espacio

comprendido del 1º de abril del año 2002 al 30 de marzo de 2003. Estoy

convencido que los resultados obtenidos son el producto del esfuerzo,

dedicación y profesionalismo de todos y cada uno de los integrantes de esta

comunidad universitaria, que con responsabilidad, compromiso y entusiasmo,

se entregan arduamente buscando construir una institución académica de

alta calidad, para permanecer en el sitio que siempre hemos ocupado como

Plantel líder en la Zona Oriente del Estado de México. Por otra parte, quiero

reconocer públicamente el apoyo que usted Sr. Rector, junto con su valioso

equipo de trabajo, nos han brindado; por lo que, en este momento hoy y

siempre a nombre propio y de la comunidad que me honro en dirigir, expreso

a ustedes nuestro más sincero agradecimiento, pues, el trabajo en equipo, es

lo que nos permite alcanzar los objetivos y metas establecidas en el Plan de

Desarrollo Institucional.

Señor Rector, reafirmamos ante usted el compromiso de seguir participando

con responsabilidad y profesionalismo en el proyecto de Apertura

Universitaria que usted dirige, para la construcción de una Universidad

Pública altamente competitiva.

Exhorto a los jóvenes alumnos, trabajadores y profesores de esta comunidad

universitaria a continuar trabajando con responsabilidad y unidad; a mi

equipo de colaboradores le manifiesto mi sincero agradecimiento por su

tiempo, capacidad y entrega solidaria al proyecto común, con el que nos

hemos comprometido.


33

A dos años de iniciar esta gestión administrativa, me siento orgulloso de

estar al frente de esta Institución educativa, por la calidad de quienes la

integra, ya que ello ha permitido a base de esfuerzo y dedicación alcanzar las

metas trazadas.

Gracias a Dios, a mi familia y a todos ustedes “Patria, Ciencia y Trabajo”


34

Anexo estadístico


35

Relación de cuadros por eje rector Eje rector 1. Lograr una institución académica de alta calidad.

Cuadro 1 Profesores del Plantel que asistieron al Foro de consulta para el Diagnóstico y la Evaluación del Bachillerato Universitario, el día 23 de octubre de 2002 llevado a cabo en el Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”, Toluca, Méx.

Cuadro 2

Profesores que asistieron a la Jornada Para el Análisis y Discusión de la Fundamentación del Diseño Curricular y del Perfil de Egreso del Bachillerat o Universitario”, llevado a cabo el día 30 de Octubre de 2002, en las instalaciones del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”.

Cuadro 3 Profesores que asistieron a la Presentación del Modelo Curricular del Bachillerato Universitario, en el Plantel.

Cuadro 4 Desarrollo de estudios avanzados. Cuadro 5 Profesionalización del Personal Académico: Capacitación y actualización.

Cuadro 6 Profesionalización del Personal Académico: Apoyo a Profesores para realización de Estudios de Licenciatura.

Cuadro 7 Enseñanza de segunda lengua. Cuadro 8 Medios y materiales para la docencia. Periodo mayo 2002-abril 2003. Cuadro 9 Sistema bibliotecario: Adquisiciones. Cuadro 10 Sistema bibliotecario: Equipamiento. Cuadro 11 Talleres y laboratorios. Equipo del Programa de Fortalecimiento Institucional. Eje rector 2. Fortalecer a la Universidad pública. Cuadro 12 Oferta Educativa y Matrícula: Aspirantes a ingresar. Cuadro 13 Matricula Educativa y Matrícula: Semestre marzo-agosto 2002. Cuadro 14 Oferta Educativa y Matrícula: Semestre septiembre 2002-febrero 2003. Cuadro 15 Servicios estudiantiles: Sistema integral de becas.

Cuadro 16 Servicios estudiantiles: Seguro Facultativo Semestre septiembre 2002-febrero 2003.

Cuadro 17 Desarrollo Estudiantil: Concursos Interpreparatorianos. Cuadro 18 Desarrollo Estudiantil: Exposiciones y eventos realizados en el Plantel. Cuadro 19 Desarrollo Estudiantil: Concursos internos. Cuadro 20 Desarrollo Estudiantil: Conferencias. Cuadro 21 Orientación educativa. Asesorías impartidas de mayo 2002-abril 2003. Gráfica 1 Porcentaje de eficiencia terminal por generación. Gráfica 2 Porcentaje de índice de reprobación por semestre. Cuadro 22 Orientación Educativa: Actividades desempeñadas. Cuadro 23 Orientación educativa: Seguimiento de Egresados. Cuadro 24 Identidad Universitaria. Cuadro 25 Comunicación social: Revista �Comunic@ble. Eje rector 3. Comprometer a la Universidad con el desarrollo científico y social. Cuadro 26 Vinculación de la investigación con la docencia. Eje rector 4. Revalorar a la comunidad universitaria y su responsabilidad social.

Cuadro 27 Profesionalización del personal académico. Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de asignatura semestre marzo-agosto 2002.

Cuadro 28 Profesionalización del personal académico. Programa de Estímulos al Desempeño Docente de asignatura semestre septiembre 2002-febrero 2003.

Cuadro 29 Profesionalización del personal académico. Programa de Estímulos al Desempeño Docente de profesores de carrera y técnicos académicos periodo 2002-2003.

Cuadro 30 Profesionalización del personal académico. Cláusula 88 del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM, semestre marzo-agosto 2002.

Cuadro 31 Profesionalización del personal académico. Cláusula 88 del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM, semestre septiembre 2002-febrero 2003.

Cuadro 32 Profesionalización del personal académico. Juicios de promoción.


36

Continuación de la relación de cuadros por eje rector. Cuadro 33 Recursos humanos. Personal docente por tipo de contratación. Periodo 2002-

2003.

Cuadro 34 Recursos humanos. Distribución del personal administrativo por tipo de contratación.

Cuadro 35 Recursos humanos: Programa de Carrera Administrativa periodo 2002-2003. Cuadro 36 Recursos humanos: Juicios de Promoción trabajador. Cuadro 37 Desarrollo Cultural.

Cuadro 38 Apoyo al bienestar de la comunidad. Damnificados por el Huracán “Hillary” el día 2 de octubre de 2002 en Mérida, Yucatán.

Cuadro 39 Apoyo al bienestar de la comunidad: Damnificados por el Huracán “Kenna” el día 8 de noviembre de 2002 en los Estados de Jalisco y Nayarit.

Cuadro 40 Apoyo al bienestar de la comunidad: Programa Inveral Universitario. Cuadro 41 Apoyo al bienestar de la comunidad: Campaña de Vacun ación. Cuadro 42 Deportes. Eje rector 5. Rendir cuentas a la sociedad. Cuadro 43 Sistema de planeación. Cuadro 44 Sesiones del H. Consejo de Gobierno, periodo mayo 2002-abril 2003. Cuadro 45 Sesiones del H. Consejo Académico, periodo mayo 2002 -abril 2003. Cuadro 46 Integrantes del H. Consejo de Gobierno. Cuadro 47 Presidentes del H. Consejo Académico. Cuadro 48 Servicios generales. La planta física. Cuadro 49 Obra universitaria: En laboratorios. Cuadro 50 Obra universitaria: En edificio “A”. Cuadro 51 Recursos materiales. Equipo, material y mobiliario. Cuadro 52 Financiamiento.


37

CUADRO 1

Profesores del Plantel que asistieron al foro de consulta para el Diagnóstico y la Evaluación del Bachillerato Universitario, el día 23 de octubre de 2002

llevado a cabo en el Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”, Toluca, Méx.

1. Acosta Ramos María Del Carmen . 2. Ayala Sandoval Esmeralda. 3. Arenas Rosales Ana Rosa. 4. Delgado Toriz José David. 5. Delgado Toriz Noemí. 6. Delgado Toriz David. 7. Echaniz Villamar Gustavo. 8. Faz Govea Noé Jacobo. 9. Galicia García Roberto. 10. González Torices José. 11. González Torres Ma. de Los Ángeles. 12. Gutiérrez Guerrero Jorge. 13. Guzmán Adaya María del Rocío. 14. Guzmán González Gustavo. 15. Heredia López Valentín. 16. Lozano Sigüenza Felipe. 17. Heredia Sánchez Angélica. 18. Hernández Cisneros Gabriel. 19. Hernández Morín Oswaldo. 20. Jiménez Mercado Ma. Guadalupe . 21. Juárez Constantino Héctor Gerardo. 22. Larrauri Torroella Rafael. 23. Licona Ballesteros Ma. Verónica. 24. Martín Ávila Elsa. 25. Martín Ávila Víctor. 26. Martínez Espinosa Pablo. 27. Martínez Olvera José María. 28. Martínez Olvera Marisela. 29. Martínez Olvera Rosa Elena. 30. Martínez Valdivia María Alejandra. 31. Morales Gutiérrez Ma. Verónica. 32. Orcillez Guzmán Juan. 33. Pacheco Rivas Susana. 34. Ramos Ortiz Alfredo. 35. Ramos Tamariz Epifanio. 36. Reyes Hernández Alfonso. 37. Reyes Pérez Ma. de Lourdes. 38. Rosales Valencia Floriberto . 39. Riva Palacio Monroy Martha Elva. 40. Rivera López Julián. 41. Ruiz Conde Daniel Gregorio. 42. Ruiz Conde Isaac. 43. Salinas Jiménez Víctor Hugo. 44. Sánchez Pérez Eugenia Isabel. 45. Sánchez Cortés Erick Rodolfo. 46. Sandoval Rodríguez Silvia. 47. Soriano González José César. 48. Teposteco Martínez Alfredo. 49. Topete García Ivette. 50. Tamayo Aguilar Ma. del Carmen. 51. Zavala López Miguel. 52. Zúñiga González Alfredo. 53. Zúñiga González Noé.

Fuente: Subdirección Académica.


38

CUADRO 2 Profesores que asistieron a la Jornada Para el Análisis y Discusión de la

Fundamentación del Diseño Curricular y del Perfil de Egreso del Bachillerato Universitario”, llevado a cabo el día 30 de Octubre de 2002, en las

instalaciones del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”. 1. Acosta Ramos María Del Carmen. 2. Arenas Rosales Ana Rosa. 3. Briseño Galván Carolina. 4. Delgado Toriz José David. 5. Delgado Toriz Noemí. 6. Delgado Toriz David. 7. Echaniz Villamar Gustavo. 8. Faz Govea Noé Jacobo. 9. Faz Gutiérrez Noelia. 10. Galicia García Roberto. 11. Galicia Maldonado Senen. 12. González Torices José. 13. González Torres Ma. de los Ángeles. 14. González Galván Ma. Juana. 15. Gutiérrez Guerrero Jorge. 16. Guzmán Adaya María del Rocío. 17. Guzmán González Gustavo. 18. Heredia López Valentín. 19. Lozano Sigüenza Felipe. 20. Heredia Sánchez Angélica. 21. Hernández Cisneros Gabriel. 22. Hernández Morín Oswaldo. 23. Jiménez Mercado Ma. Guadalupe. 24. Juárez Constantino Héctor Gerardo. 25. Larrauri Torroella Rafael. 26. Licona Ballesteros Ma. Verónica. 27. Martín Ávila Els a. 28. Martín Ávila Víctor. 29. Martínez Espinosa Pablo. 30. Martínez Olvera José María. 31. Martínez Olvera Marisela. 32. Martínez Olvera Rosa Elena. 33. Martínez Valdivia María Alejandra. 34. Morales Gutiérrez Ma. Verónica. 35. Orcillez Guzmán Juan. 36. Pacheco Rivas Susana. 37. Ramos Ortiz Alfredo. 38. Ramos Tamariz Epifanio. 39. Reyes Hernández Alfonso. 40. Reyes Pérez Ma. de Lourdes. 41. Rosales Valencia Floriberto. 42. Riva Palacio Monroy Martha Elva. 43. Rivera López Julián. 44. Ruiz Conde Daniel Gregorio. 45. Ruiz Conde Isaac. 46. Salinas Jiménez Víctor Hugo. 47. Sánchez Pérez Eugenia Isabel. 48. Sánchez Cortés Erick Rodolfo. 49. Sandoval Rodríguez Silvia. 50. Soriano González José César. 51. Teposteco Martínez Alfredo. 52. Topete García Ivette. 53. Tamayo Aguilar Ma. del Carmen. 54. Zavala López Miguel. 55. Zúñiga González Alfredo. 56. Zúñiga González Noé.



39

CUADRO 3

Profesores que asistieron a la Presentación del Modelo Curricular del Bachillerato Universitario , en el Plantel.

1. Acosta Ramos María del Carmen. 2. Arenas Rosales Ana Rosa. 3. Ávila Martínez Alfonso. 4. Briseño Galván Carolina. 5. Delgado Toriz José David. 6. Delgado Toriz Noemí. 7. Echaniz Villamar Gustavo. 8. Faz Govea Noé Jacobo. 9. Galindo Galicia Jesús Alejandro. 10. González Torices José. 11. González Torres Ma. de los Ángeles. 12. Gutiérrez Guerrero Jorge. 13. Guzmán Adaya María del Rocío. 14. Guzmán González Gustavo. 15. Heredia López Valentín. 16. Heredia Sánchez Angélica. 17. Hernández Cisneros Gabriel. 18. Hernández Morín Oswaldo. 19. Juárez Constantino Héctor Gerardo. 20. Larrauri Torroella Rafael. 21. López Rocha Marco Antonio. 22. Martín Ávila Elsa. 23. Martínez Espinosa Pablo. 24. Martínez Olvera Rosa Elena. 25. Martínez Valdivia María Alejandra. 26. Morales Gutiérrez Ma. Verónica. 27. Orcillez Guzmán Juan. 28. Ramos Ortiz Alfredo. 29. Ramos Tamariz Epifanio. 30. Reyes Hernández Alfonso. 31. Reyes Pérez Ma. de Lourdes. 32. Riva Palacio Monroy Martha Elva. 33. Rivera López Julián. 34. Rosales Valencia Floriberto . 35. Ruiz Conde Daniel Gregorio. 36. Ruiz Conde Isaac. 37. Salinas Jiménez Víctor Hugo. 38. Sánchez Cortés Erick Rodolfo. 39. Sánchez Ortega Ma. del Pilar. 40. Sánchez Pérez Eugenia Isabel. 41. Sandoval Rodríguez Silvia. 42. Soriano González José César. 43. Zavala López Miguel. 44. Zúñiga González Alfredo.



40

CUADRO 4 Desarrollo de estudios avanzados

Maestría Duración Años

Fecha Participantes

Maestría en Educación Superior.

2 Marzo de 2003 a Marzo de 2005.

• Delgado Toriz Elizabeth. • Delgado Toriz Noemí. • Durán Ibarra Ana María. • González Torices José. • González Torres Ma. de los Ángeles. • Juárez Constantino H. Gerardo. • Martínez Olvera Rosa Elena. • Padilla Camacho Andrés. • Ramírez Marten Federico. • Reyes Hernández Alfonso. • Rodríguez Mercado María Concepción. • Sesín Marín Martha • Soria Orozco Erica Michel. • Zavala López Miguel. • Zúñiga González Noé.



41

CUADRO 5 Profesionalización del Personal Académico:

Capacitación y actualización

Curso Duración Horas

Sede Fecha Participantes

Seminario Taller para definir el perfil del egresado y la fundamentación que sustentará el próximo diseño curricular.

26 Toluca Méx. México, D.F. 7-8/May/2002 3

Psicosociología. 26 Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” .

12-16/Agos/2002 28

Interacción Lingüística. 26 Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”.

19-23/Agos/2002 26

4º Congreso Internacional de Aprendizaje Acelerado.

México, D.F. 14-16/Agos/2002 2

Curso Taller “Fundamentos de la Propuesta Curricular”.

26 Toluca, Méx. 20,29/Agos/2002 03,10/Oct/2002

3

Informática en la Docencia. 26 Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”.

12-16/Agos/2002 24

Práctica Educativa. 40 17-21/Sep/2002 1 V Convención Nal. de Profrs. de Ciencias Naturales “Nuevos Desafíos, Nuevos Enfoques”.

Morelia, Michoacán. 25-27/Oct/2002 4

8º Congreso Nal. de Psicoterapia “Humanística”.

25 Puebla, Puebla. 23-25/Oct/2002 1

Sujetos de la Educación. 30 UAPA. 24-30/Oct/2002 1 Segundo Curso en Rehab ilitación y Terapias.

24 Chalco, Méx. 27-29/Nov/2002 1

Seminario Taller “Estructuración del Plan Curricular del Bachillerato Universitario 2003”.

26 Toluca, Méx. 21-24/Ene/2003 3

“Curso Taller para el Diseño del Mapa Curricular del Bachillerato Universitario”.

Toluca, Méx. 4,6,11,13/Feb/2003 3

Filosofía de la Educación en la Lic. de Psicología .

40 Toluca, Méx. 10-19/Feb/2003 1

Recursos Humanos en Empresas “Bimbo”.

30 Celaya, Guanajuato.

27-29/Mar/2003 1

9º Coloquio Internacional de Geógrafos de América Latina.

Mérida, Yucatán. 22-24/Abr/2003 4

Plática: “Sexo las Mentiras y la Verdad”. 7 Plantel “Sor Juana

Inés de la Cruz”. 11/Feb/2003 4

Enfoques Actuales de la Asesoría Vocacional. 26 Plantel “Ignacio

Ramírez Calzada”. 17-21/Feb/2003 4

Fuente: Departamento de Orientación Educativa.


42

CUADRO 6 Profesionalización del Personal Académico:

Apoyo a profesores para realización de estudios de licenciatura

Profesor Estudios Institución

Guzmán Adaya Ma. del Rocío.

2º. Semestre de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés.

Universidad Autónoma del Estado de México.

Ruiz Conde Isaac. 12º. Cuatrimestre de la licenciatura en Psicología.

Centro de Estudios Superiores Azteca.


CUADRO 7 Enseñanza de segunda lengua

Lengua Niveles Alumnos

Inglés 7 210

Francés 4 68

Fuente: CELe.


43

CUADRO 8

Medios y materiales para la docencia Periodo mayo 2002-abril 2003

Academia Asignatura Profesor Material Título

Metodología Métodos y T. de I. II

Alfonso Reyes Hernández

Rotafolio

Biología Biología General

Silvia Sandoval Rodríguez

30 acetatos de Biología.

Inglés Inglés II Inglés II

Rocío Guzmán Adaya

Memorama Lotería

Biología Biología Humana

Rosa Elena Martínez Olvera

Audiovisual de Anatomía Humana

Metodología Métodos y Tec. de Inv. I

Ma. de los Ángeles González Torres

Apuntes “Métodos de Manera Fácil”

Psicología Psicología

Ma. de los Ángeles González Torres

Acetatos

“¿Que es la Psicología?”

Física Física I Jorge Gutiérrez Guerrero

Problemario

Inglés Inglés II Inglés II

Rocío Guzmán Adaya

Memorama Lotería

Biología Biología Humana

Rosa Elena Martínez Olvera

Acetatos Atlas de Anatomía Humana I

Biología Humana

Silvia Sandoval Rodríguez

Acetatos Biología Humana

Biología Humana

Miguel Zavala López

Acetatos “El Cuerpo Humano”

Biología Humana

Rosa Elena Martínez Olvera Acetatos

Atlas de Anatomía Humana II. Anatomía Humana

Filosofía Ética Alfonso Reyes Hernández

Audiovisual Apuntes

“Valores Morales”

Fuente: Subdirección Académica


44

CUADRO 9 Sistema bibliotecario:

Adquisiciones. ARTÍCULO CANTIDAD

Revistas. 119 Volúmenes .

Libros. 492 Volúmenes .

CD Room. 22 Volúmenes .

Disquetes . 6 Volúmenes .

Películas. 3 Volúmenes .

TOTAL 642 Volúmenes . Fuente: Biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú”.

CUADRO 10 Sistema bibliotecario:

Equipamiento. ARTÍCULO CANTIDAD

Computadora Pentium IV. 1 Fuente: Subdirección Administrativa.


45

CUADRO 11 Talleres y laboratorios

Equipos del Programa de Fortalecimiento Institucional (PIFI 2002)

Cantidad Nombre del Equipo Marca

1 Autoclave eléctrica, modelo FE-339. • Felisa.

2 Lava ojos de columna sencilla y placa activación modelo LCS-04. • Alfa.

1 Bomba de vacío, modelo FE 1500. • Felisa.

1 Centrífuga, modelo C-600. • Sol Bat.

1 Parrilla de calentamiento, modelo Hp Nuova. • Thermolyne.

1 Potenciómetro modelo Ph 120. • Conductronic.

1 Microscopio Estereoscópico, modelo 03905-11. • Cole Parmer.

1 Microscopio Binocular, modelo Multiscope BMF4-BF, serie NT T0295. • S/M.

1 Conductímetro, modelo HI 933000, No. de serie 156818. • Hanna.

1 Balanza Granataria, modelo BL 3100. • Santorius.

3 Extintores, capacidad 4.5 Kg., de polvo químico. • Azul.

Fuente Subdirección Administrativa.

CUADRO 12 Oferta Educativa y Matrícula:

Aspirantes a ingresar

Año de Ingreso No. Aspirantes Inscritos Porcentaje

2001 486 413 89.97

2002 547 478 87.30

Fuente: Control Escolar.


46

CUADRO 13 Oferta Educativa y Matrícula: Semestre marzo–agosto 2002

Semestre No. Alumnos Porcentaje

2º 413 37.69%

4º 387 35.31%

6º 296 27.00%

Total 1096 100.00%


CUADRO 14 Oferta Educativa y Matrícula:

Semestre septiembre 2002–febrero 2003

Semestre No. Alumnos Porcentaje

1º 557 44.35%

3º 366 29.14 %

5º 333 26.51 %

Total 1 256 100 %


CUADRO 15 Servicios estudiantiles:

Sistema Integral de Becas Tipo de beca Cantidad

Económicas . 120

Escolaridad. 460

Gobierno del Estado. 50

Oportunidades. 7

Total 637

Fuente: Departamento de Orientación Educativa.


47

CUADRO 16 Servicios estudiantiles: Seguro Facultativo

Semestre septiembre 2002-febrero 2003

Semestre Matrícula Recicladores Alumnos Regulares Afiliados No Afiliados Porcentaje

asegurado

1º. 557 78 479 472 7 98.54%

3º. 366 87 279 271 8 97.13%

5º. 333 0 333 242 91 72.67%

Totales 1256 165 1091 985 106 90.28%

Fuente: Subdirección Administrativa.


48

CUADRO 17 Desarrollo Estudiantil:

Concursos Interpreparatorianos

Concurso Fecha Lugar Obtenido

Alumnos Asesor

8º. Concurso Universitario de Física. 25/May/2002 1er. Lugar.

• Riva Palacio Montes Diana Margarita. • Lic. Martha Riva

Palacio Monroy.

IV Concurso Interpreparatoriano de Aparatos y Experimentos de Física.

31/May/2002

1er. Lugar Categoría Aparato Didáctico.

• García Mendoza Cindy.

• Rangel Morales Ramón.

• Sánchez Ramos Sofía.

• Ing. Jorge Gutiérrez Guerrero.

XXI Juegos Selectivos Universitarios. Grupo de Animación.

7/Jun/2002 1er. Lugar.

• Grupo de Animación. • Profr. Emmanuel

Hernández García.

XII Olimpiada Estatal de Química. 19/Sep/2002 --------------------

• Meléndez Hernández Martha.

• Riva Palacio Montes Diana.

• Sánchez Rodríguez Zita.

• Vázquez González Alonso.

• Vite Torres Alma Tania.

• Bernal Paredes Julieta.

• Lic. Gustavo Guzmán González.

XI Concurso Interpreparatoriano de Experimentos de Laboratorio de química.

20/Ene/2003

1er. Lugar en la Modalidad Prácticas de Laboratorio.

• García Morín Nayeli. • Jiménez Santos

Oscar. • Vite Torres Alma

Tania.

• Lic. Rosa Elena Martínez Olvera.

9º. Concurso Universitario de Creatividad en el Nivel Medio Superior. “Unicrea 2003”.

23/Ene/2003 --------------------

• Peña Argüelles Israel. • Machado Rufino

Lisbeth. • Sánchez Ramos

Sofía. • Meléndez Rivera

Albino. • Ramos Muñiz

Magdalena. • Sánchez Torres

Hector. • Castillo Muñiz

Carolina. • Chavez Villafuerte

Sandra. • Pérez Cortes Diana.

• Lic. Ma. de los Ángeles González Torres.

• Ing. José González Torices.

• Profr. Rafael Larrauri Torroella.



49

CUADRO 18 Desarrollo estudiantil:

Exposiciones y eventos realizados en el Plantel Academia o

sección Evento Fecha Participantes

Biología. Exposición de Modelos Celulares . 19/Abr/2002. 387

Ecología. 7ª. Semana de la Ecología . 3-7/Jun/2002. 296

Tecnología . Expoinnova 2002. 24/Jun/2002. 296

Artes Visuales . Exposición de Artes Visuales . 24/Jun/2002. 413

Psicología. Representación de Sociodramas . 26/Jun/2002. 240

Psicología. 1ª Representación de Trabajos de Psicología; Juegos Mentales y Senso Percepción.

27/Jun/2002. 296

Antropología. Ofrenda de “Día de Muertos”. 28/Oct al 4/Nov/ 2002. 478

Física. 2ª. Exposición de Modelos Experimentales de Física.

9/Ene/2003. 270

Antropología. Centros Ceremoniales del Estado de México.

17/Ene/2003. 93


CUADRO 19 Desarrollo estudiantil: Concursos internos

Concurso Fecha Participantes Ganadores

Concurso Interno de conocimientos de Física. 24/Abr/2003 45

1º. Riva Palacio Montes Diana M. 2º. Zamora Neria Izza. 3º. Sánchez Barrera Carlos Jesús.

Concurso de conocimientos de Química.

6/Sep./2002 15 1º. Meléndez Hernández Lorena. 2º. Riva Palacio Montes Diana. 3º. Sánchez Rodríguez Zita Aglael.

Concurso Interno de Spelling. 18/Nov/2002 24 1º. Riva Palacio Montes Diana M. 2º. León Flores Marco Daniel. 3º. Rojas Ávila Mireya Alvaytza.

9º. Concurso interno de Creatividad Aplicada.

09/Dic/2002 333

• Javier Peña Argüelles Abraham. • Sánchez Ramos Sofía. • Machado Rufino Lizbeth. • Meléndez Rivera Albino. • Ramos Muñiz Ma. Magdalena. • Castilla Muñoz Carolina. • Omar Sánchez Torres Héctor. • Rivapalacio Aguilar Manuel.



50

CUADRO 20

Desarrollo estudiantil: Conferencias

Conferencia Alumnos

Aborto. 289 Autoestima. 345 Charla interactiva sobre SIDA. 291 Diálogo entre universitarios abierto, sin censura. 300 Taller del Programa de Becas de Oportunidades del Gobierno Federal 2003. 25

Total 1250 Fuente: Departamento de Difusión Cultural.

CUADRO 21 Orientación educativa.

Asesorías impartidas de mayo 2002-abril 2003

Academia Nombre del Profesor No. de Sesiones

Alumnos Beneficiados

Metodología . Lic. Ma. de los Ángeles González Torres. 114 705

Biología. M.V.Z. Miguel Zavala López. Lic. Nut. Rosa Elena Martínez Olvera Profr. Isaac Ruiz Conde.

257 1089

Química. Lic. Nut. Rosa Elena Martínez O. Lic. Gustavo Guzmán González.

61 800

Física. Lic. Martha Elva Riva Palacio Monroy. I.Q. Jorge Gutiérrez Guerrero.

571 833

Matemáticas. Ing. Gerardo Juárez Constantino. Profr. José María Martínez Olvera. Profr. Alfredo Ramos Ortiz.

903 4662

Total 1906 8089



51

GRÁFICA 1

Porcentaje de eficiencia terminal por generación

54

56

58

60

62

64

66

68

Porcentaje

Generación

Porcentaje 58.76 66.65

1998-2001 1999-2002

GRÁFICA 2 Porcentaje de índice de reprobación por semestre

0.00

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

Porcentaje

Semestre

Porcentaje 16.86 12.57 22.12 19.63

Marzo-Agosto 2001

Marzo-Agosto 2002

Sep 2001 - Feb 2002

Sep 2002 - Feb 2003


52

CUADRO 22 Orientación educativa: Actividades desempeñadas

Actividades Cantidad

Estudios Psicométricos . 566

Cuestionarios de EVAPEM. 320

Pruebas de Intereses, Habilidades y Aptitudes. 566

Visitas Domiciliarias . 2

Conferencias Profesiográficas . 33

Visita a la Expo-Orienta 2002 Edificio Central de Rectoría UAEM. 310

Visita al C.I.C.S. I.P.N. 90

Atención personalizada a padres de familia. 1800

Reuniones semestrales con padres de familia. 31

Atención a alumnos. 2300

Reuniones con alumnos por semestre. 9

Visitas a Escuelas Secundarias para promoción del Plantel. 39 Fuente: Departamento de Orientación Educativa.

CUADRO 23 Orientación educativa:

Seguimiento de egresados Institución, Escuelas, Otros Ingreso

• U.A.E.M. 56

• I.P.N. 23

• U.N.A.M. 21

• TEC. EST. SUP. de CHALCO. 15

• U.A.M. 15

• UNITEC. 6

• E.B.C. 5

• U.V.M. 5

• OTRAS INSTITUCIONES. 48

• NO CONTINÚAN ESTUDIOS. 51

TOTAL DE ALUMNOS ENCUESTADOS 239

Fuente: Departamento de Control Escolar.


53

CUADRO 24 Identidad Universitaria

Evento Asistencia

• Conferencia de Identidad Universitaria. 558

• Conferencia sobre Símbolos y Valores Universitarios. 300

• Homenaje del CCCLIV Aniversario del Natalicio de Sor Juana Inés de la Cruz.

180

• Homenaje del CCCVIII Aniversario Luctuoso de Sor Juana Inés de la Cruz. 300

Total 1338


CUADRO 25 Comunicación social: Revista .Comunic@ble

Fecha Ejemplares Octubre de 2002. 3000 Enero de 2003. 3000 Total 6000 Fuente: Subdirección Administrativa.


54

CUADRO 26 Vinculación de la investigación con la docencia

Proyecto de Investigación Responsables

Se concluyó en anteproyecto “Formación Integral del alumno en relación al desarrollo psicopedagógico del docente: Caso Plantel Sor Juana Inés de la Cruz”.

• Lic. María de los Ángeles González Torres.

• Lic. Martha Elva Riva Palacio Monroy.

Se inició el proyecto Titulado “La actitud del Profesor como posible causa del índice de reprobación”.

• Lic. Rosa Elena Martínez Olvera.

• I.Q. Jorge Gutiérrez Guerrero.

• Profr. Isaac Ruiz Conde.



55

CUADRO 27

Profesionalización del personal académico Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente

de asignatura semestre marzo-agosto 2002 Profesor beneficiado:

• Briseño Galván Carolina.

• Delgado Toriz Noemí.

• Echaniz Villamar Gustavo.

• Guzmán Adaya María del Rocío.

• Martín Ávila Elsa.

• Ruiz Conde Daniel Gregorio.

• Sánchez Ortega María del Pilar.

• Sandoval Rodríguez Silvia.

Total 8 Fuente: Subdirección Académica.

CUADRO 28 Profesionalización del personal académico

Programa de Estímulos a l Desempeño del Personal Docente de asignatura semestre septiembre 2002–febrero 2003

Profesor beneficiado:

• Arenas Rosales Ana Rosa.

• Briseño Galván Carolina.

• Delgado Toriz Noemí.

• Guzmán Adaya María del Rocío.

• Martín Ávila Elsa.

• Morales Gutiérrez María Verónica.

• Reyes Pérez María de Lourdes .

• Ruiz Conde Daniel Gregorio.

• Sandoval Rodríguez Silvia.

• Soriano González J. César.

Total 10 Fuente: Subdirección Académica.


56

CUADRO 29

Profesionalización del personal académico Programa de Estímulos al Desempeño Docente de profesores

de carrera y técnicos académicos periodo 2002-2003

Profesor beneficiado Tipo de contratación

Faz Govea Noé Jacobo • Tiempo completo “E”

Guzmán González Gustavo • Tiempo completo “C”

Martínez Valdivia María Alejandra • Técnico académico “A”



57

CUADRO 30

Profesionalización del personal académico Cláusula 88 del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM

semestre marzo–agosto 2002 Profesores de Tiempo Completo y Medio Tiempo

Profesor beneficiado Tipo de contratación 1. Faz Govea Noé Jacobo. • Tiempo completo “E”

2. González Torres Ma. De los Ángeles. • Tiempo completo “B” 3. González Torices José. • Medio tiempo “A”

4. Guzmán González Gustavo. • Tiempo completo “C” 5. Juárez Constantino Héctor Gerardo. • Tiempo completo “E” 6. Riva Palacio Monroy Martha Elva . • Tiempo completo “B” 7. Zavala López Miguel. • Tiempo completo “C”

Técnicos Académicos

Nombre del Profesor 1. Gutiérrez Guerrero Jorge. • Técnico académico “B” 2. Martínez Olvera Rosa Elena. • Técnico académico “A” 3. Martínez Valdivia María Alejandra. • Técnico académico “A” 4. Ruiz Conde Isaac. • Técnico académico “A”

Profesores de Asignatura

Nombre del Profesor 1. Arenas Rosales Ana Rosa. 2. Barrenechea Meza Beatriz. 3. Briseño Galván Carolina. 4. Delgado Toriz José David. 5. Delgado Toriz Noemí. 6. Guzmán Guadarrama José Javier. 7. Heredia López Valentín. 8. Heredia Sánchez Angélica. 9. Hernández Cisneros Gabriel. 10. Hernández Morín Oswaldo. 11. Martín Ávila Elsa. 12. Martínez Espinosa Pablo. 13. Martínez Olvera José María. 14. Pacheco Rivas Susana. 15. Ramos Ortiz Alfredo. 16. Ramos Tamariz Epifanio. 17. Reyes Pérez Ma. de Lourdes . 18. Ruiz Conde Daniel Gregorio. 19. Salinas Jiménez Víctor Hugo. 20. Sánchez Cortes Erick Rodolfo. 21. Sandoval Rodríguez Silvia. 22. Soriano González J. Cesar. 23. Topete García Ivette.

TOTAL 34 Fuente: Subdirección Administrativa.


58


Cláusula 88 del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM semestre septiembre 2002–febrero 2003

Profesores de Tiempo Completo y Medio Tiempo Nombre del Profesor Tipo de Contratación

1. Faz Govea Noé Jacobo. • Tiempo completo “E”

2. González Torices José. • Medio tiempo.

3. González Torres María de los Ángeles. • Tiempo completo “B”

4. Guzmán González Gustavo. • Tiempo completo “C”

5. Juárez Constantino Héctor Gerardo. • Tiempo completo “E”

6. Riva Palacio Monroy Martha Elva. • Tiempo completo “B”

7. Zavala López Miguel. • Tiempo completo “C”

Técnicos Académicos Nombre del Profesor Tipo de Contratación

1. Acosta Ramos Ma. del Carmen. • Técnico académico “A”

2. Gutiérrez Guerrero Jorge. • Técnico académico “B”

3. Martínez Olvera Rosa Elena. • Técnico académico “A”

4. Martínez Valdivia Ma. Alejandra. • Técnico académico “A”

5. Ruiz Conde Isaac. • Técnico académico “A”

Profesores de Asignatura

Nombre del Profesor

1. Briseño Galván Carolina.

2. Delgado Toriz José David.

3. Delgado Toriz Noemí.

4. Echaniz Villamar Gustavo.

5. Guzmán Adaya María del Rocío.

6. Hernández Cisneros Gabriel.

7. Heredia López Valentín.

8. Hernández Morín Oswaldo.

9. Martínez Espinosa Pablo.

10. Martínez Olvera José María.

11. Ramos Ortiz Alfredo.

12. Rosales Valencia Floriberto.

13. Ruiz Conde Daniel Gregorio.

14. Sánchez Cortes Erick Rodolfo.

15. Sandoval Rodríguez Silvia.

16. Soriano González J. César.

17. Zúñiga González Alfredo.

Total 29



59


Juicios de promoción Nombre Categoría Promoción

Lic. Gustavo Guzmán González. Tiempo Completo “B”. Tiempo Completo “C”.

Lic. María de los Ángeles González Torres. Tiempo Completo “A”. Tiempo Completo “B”.


CUADRO 33 Recursos humanos

Personal docente por tipo de contratación periodo 2002-2003

Tipo de Contratación Cantidad Porcentaje

Asignatura. 40 66.6

Tiempo Completo. 6 10.0

Medio Tiempo. 1 1.66

Técnicos Académicos. 5 8.33

Apoyo Académico. 2 3.33

Promotor Deportivo. 1 1.66

Plazas Administrativas de Confianza. 4 6.66

Directivo. 1 1.66

Total 60 100%



60


Distribución del personal administrativo por tipo de contratación Funciones Frecuencia

Veladores . 2

Jefe de Sala de Usuarios. 1

Secretarias. 7

Técnico Laboratorista. 1

Encargado de Mantenimiento. 8

Bibliotecarias. 2

Operador de Computadora. 1

Operador de Transporte. 1

Auxiliar "A". 1

Jefes de Sección. 2

Total 26 Fuente: Subdirección Administrativa.


61


Programa de Carrera Administrativa periodo 2002–2003 Personal administrativo beneficiado

1. Amaro Soriano Eusebio.

2. Arroyo González Heriberto.

3. Becerra Ruiz María Beatriz.

4. Carreto Moysén Sergio.

5. Galicia Flores Margarita .

6. García Martínez María Narda.

7. Hernández Hernández José Enrique .

8. Hernández Ramos Irma.

9. Jorge Aguilar Fabiola.

10. López Castillo Rosalío.

11. López Flores Marino Enrique.

12. Mejía Sanvicente Adolfo .

13. Milla Guzmán Ma. del Pilar Leticia.

14. Morales Hernández Fabián.

15. Moysén García Oscar.

16. Rosales Hernández Cosme.

17. Rosales Pérez Alfredo.

18. Ruiz Cisneros Emma.

19. Ruiz Conde Aurora Cruz.

20. Sánchez Valdepeña Federico.

21. Serrano Molina María del Refugio.

22. Torres Díaz Ma. Elena Verónica.

23. Torres Díaz Patricia Mireya. Fuente: Subdirección Administrativa.


62

CUADRO 36

Recursos humanos Juicios de Promoción trabajador

Nombre Categoría Promoción

C. Sergio Carreto Moysén. Confianza. Sindicalizado.


CUADRO 37 Desarrollo Cultural

Academia Participantes Evento Lugar

Lengua y Literatura. Alumnos de cuarto semestre. Obra Teatral “La Pesadilla”.

Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”.

Lengua y Literatura. Alumnos de tercer semestre. Oratoria “Vida y obra de Sor Juana Inés de la Cruz ”.


Lengua y Literatura. Alumnos de cuarto semestre. Concurso de Poesía “Lectura en atril”.

Biblioteca Pública de Amecameca.

Lengua y Literatura. Alumnos de tercer semestre. Concurso de Calaveras Literarias.


Lengua y Literatura. Alumnos de tercer semestre. Demostración de Tarjetas navideñas.


Lengua y Literatura. Alumnos tercer semestre. Círculos de lectura. Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”.

Lengua y Literatura. Alumnos de todos los semestres. Callejoneada. Amecameca.



63

CUADRO 38 Apoyo al bienestar de la comunidad

Damnificados por el Huracán Hillary el día 2 de octubre de 2002 en Mérida, Yucatán.

Alimento no perecedero Cantidad

• Azúcar. 9 Kg. • Sal. 1 bolsa.

125 latas de 500 gr. 3 latas de 350 gr. • Frijol. 11 bolsas de 1 Kg.

• Sardina. 84 latas. • Atún. 382 latas.

321 botellas de 1 ½ Lt. 44 botellas de 1 Lt. • Agua. 61 botellas de ½ Lt.

• Leche en polvo. 4 Kg. • Sopas. 20 bolsas de 100 gr. • Maizena. 2 cajas de 500 grs. • Maíz en grano. 1 Kg. • Suero. 4 sobres. • Chiles. 2 latas. • Ensalada de verdura. 4 latas chicas. • Chiles chipotles. 3 latas. • Champiñones. 1 lata. • Cochinita pibil. 1 lata. • Avena. 1 lata. • Piña en almíbar. 1 lata. • Duraznos. 1 lata. • Puré de tomate. 2 latas. • Galletas. 2 bolsas. • Salsa. 1 lata. • Aceite. 5 ½ Lts. • Arroz. 10 bolsas de 1 Kg.



64

CUADRO 39

Apoyo al bienestar de la comunidad Damnificados por el Huracán “Kenna” el día 8 de noviembre de 2002 en

los Estados de Jalisco y Nayarit. Alimento no perecedero Cantidad

• Azúcar. 2 Kg. 128 Kg. • Frijol. 26 latas de 350 gr.

• Sardina. 15 latas. • Atún. 97 latas.

6 botellas de 5 Lts. 3 botellas de 3 Lts. 49 botellas de 1 ½ Lt.

• Agua.

2 botellas de 1 Lt. • Sopa. 8 bolsas. • Arroz. 204 bolsas de 1 Kg. • Harina de arroz. 1 caja de 1 ¼ Kg. • Chícharos. 2 latas. • Dulces. 1 ½ Kg. • Gelatina. 1 caja de 100 grs. • Elotes. 1 lata. • Aceite. 1 botella de 1 Lt.



65

CUADRO 40

Apoyo al bienestar de la comunidad Programa Invernal Universitario

Evento Fecha Material Cantidad

Colecta Invernal. 29/Nov/2002 Guantes. 1451 pares


CUADRO 41 Apoyo al bienestar de la comunidad

Campaña de Vacunación

Fecha Dependencia Vacunas Beneficiados

16 y 17/Oct/2002 IMSS • Varicela. • Rubéola. • Doble Viral.

497



66

CUADRO 42 Deportes

Evento Fecha Deporte Rama Participantes

21 Juegos Selectivos Universitarios. 12/Abr/2002 Fútbol Rápido. Varonil. 12

21 Juegos Selectivos Universitarios. 12/Abr/2002 Básquetbol. Varonil. 15

21 Juegos Selectivos Universitarios. 7/Jun/2002 Grupos de

Animación. Varonil y Femenil. 16

Liga Estudiantil sabatina. 20/Abr/2002/ al 6/Jul/2002 Básquetbol. Varonil y Femenil. 140

Torneo. 25/May/2002 Fútbol. Varonil. 180

Torneo. 21/Sep/2002 al 22/Ene/2003 Fútbol Rápido. Varonil y Femenil. 200

Torneo. 25/Oct/2002 Frontón Varonil y Femenil. 26

Torneo. 17/Nov/2002 al 14/Dic/2002 Básquetbol. Varonil y Femenil. 310

Desfile del 20 de Noviembre. 20/Nov/2002 Grupo de

Animación. Varonil y Femenil. 16

1ª. Carrera Atlética Universitaria. 20/Nov/2002 Libre. Varonil y Femenil. 266

Torneo Municipal de la Amistad. 25/Nov/2002 Fútbol. Varonil. 20

Concurso Interno. 6/Dic/2002 Aerobics. Femenil. 170

Fuente: Departamento de Promotoría Deportiva.


67

CUADRO 43 Sistema de planeación

Año Producto

2003 Elaboración del Programa Operativo Anual (POA) 2003.


CUADRO 44

Sesiones del H. Consejo de Gobierno, periodo mayo 2002-abril 2003

Ordinaria Extraordinaria Ordinaria Conjunta

Extraordinaria Conjunta

Total

4 5 8 12 29


CUADRO 45

Sesiones del H. Consejo Académico, periodo mayo 2002-abril 2003

Ordinaria Extraordinaria Ordinaria Conjunta

Extraordinaria Conjunta

Total

4 1 8 12 25



68

CUADRO 46

Integrantes del H. Consejo de Gobierno

Consejeros Consejeros Propietarios Consejeros Suplentes

Profesores Consejeros .

1. Ma. de los Ángeles González Torres.

2. Ma. Alejandra Martínez Valdivia. 3. Elsa Martín Ávila. 4. Héctor G. Juárez Constantino. 5. Oswaldo Hernández Morín.

1. Gabriel Hernández Cisneros .

2. Alfredo Ramos Ortiz. 3. Ma. de Lourdes Reyes Pérez.

4. Marisela Martínez Olvera.

Alumnos Consejeros .

1. Hizet Rodríguez Martínez.

2. Juan Carlos Ojeda Rodríguez. 3. Kenia Mendoza Galicia.

4. Hilda Figueroa Valencia.

1. Laura Karina Gutiérrez M.

2. Alesia Y. Miranda Cruz. 3. Rosa Varela Repizo.

4. Patricia Silva Peña.

Alumnos Consejero Universitario.

1. Oscar Jiménez Santos . 1. Carlos A. Vega Quiroz.

Trabajadores. 1. Enrique Hernández Hernández. 1. María Narda García Martínez. Fuente: Subdirección Académica.


69

Cuadro 47

Presidentes del H. Consejo Académico Nombre Academia

Profr. José David Delgado Toriz. Lengua y Literatura.

Prof. Epifanio Ramos Tamariz. Etimologías.

Lic. María de los Ángeles González Torres. Metodología.

Profra. Ma. del Rocío Guzmán Adaya. Inglés.

Arq. María de Lourdes Reyes Pérez. Actividad Estética.

Prof. Oswaldo Hernández Morín. Filosofía.

Lic. Carolina Briseño Galván. Historia.

Profra. Marisela Martínez Olvera. Antropología.

Prof. Pablo Martínez Espinosa. Estructuras Socioeconómicas y Políticas de México.

Lic. Carolina Briseño Galván. Sociología.

Prof. Pablo Martínez Espinosa. Nociones de Derecho.

Prof. Alfredo Ramos Ortiz. Matemáticas.

Ing. José González Torices. Estadística.

Prof. Víctor David Martín Ávila. Computación.

Prof. Gabriel Hernández Cisneros. Física.

Lic. Gustavo Guzmán González. Química.

Prof. Isaac Ruiz Conde. Biología.

Lic. Ana Rosa Arenas Rosales. Ecología.

Ing. José González Torices. Geografía.

Lic. Elsa Martín Ávila. Psicología.

Ing. José González Torices. Habilidades Cognitivas.

Arq. Daniel G. Ruiz Conde. Tecnología. Fuente: Subdirección Académica.


70

CUADRO 48

Servicios generales La planta física

Área Descripción Observaciones

Edificios “A”,”B”,”C”,”D” y “E”.

Mantenimiento de pintura.

• Se pintaron 22 aulas, 6 baños, una sala de usos múltiples, escaleras, barandal perimetral. Total 3622 m2.

Edificios “A”,”C”,”D” y “E”. Mantenimiento de luz eléctrica.

• Reemplazo de 60 balastras, reemplazo de 96 tubos de luz blanca.

Edificio “A”. Reemplazo de barandal. • 40 mts.

Edificio “A”. Colocación de contactos eléctricos.

• 14 Unidades.

Edificio “A”. Cortineros y cortinas . • Instalación de 22 cortineros y 44 cortinas.

Edificio “A”. Pararrayos. • Instalación y puesta de tierra física.

Edificio “A”. Tierras físicas. • Instalación en el área administrativa,

cubriendo los computadoras y ruteadores de Internet.

Edificios “A” y “B”. Mantenimiento de pintura. • 1110 pupitres.

Edificio “B”. Reconstrucción.

• Se reconstruyó todo el edificio con instalaciones nuevas para los laboratorios de Física, Química y Biología.

• Se instalaron 21 mesas nuevas para los 3 laboratorios, 3 gabinetes para lavado de materiales, 3 regaderas.

Edificio “C”. Colocación de ventilas .

• Se instalaron 36 ventilas en todas las ventanas.

Edificio “C”. Cortineros y cortinas .

• Instalación de 8 cortineros y • 14 cortinas.

Edificio “D”. Internet . • Se instaló 1 contacto para Internet.

Edificio “E”. Pintarrones. • Se instalaron en las aulas 1 y 2 • 1 pintarrón a cada una.

Patios del Plantel. Mantenimiento de luz eléctrica.

• Reparación de 10 reflectores de tubo de halógeno.



71

CUADRO 49 Obra universitaria: En laboratorios

Laboratorio Obra

• Física.

• Química. • Biología.

• Ampliación de la Estructura. • Colocación de Piso. • Redes Generales Hidráulicas. • Redes Generales Sanitarias. • Redes Generales de Gas. • Redes Generales de Aire. • Instalación Eléctrica. • Colocación de Cancelería de aluminio. • Impermeabilización. • Mesas de Trabajo. • Regaderas. • Banquetas Perimetrales.


CUADRO 50 Obra universitaria: En edificio “A”

Área Descripción Observaciones

Edificio “A”. Reemplazo de pisos.

• Área administrativa, hall, aulas, escaleras, pasillos, 1280.69 m2.

• Dirección piso de madera: 40 m2, instalación de un baño.

• Cambio de 4 cerraduras. Fuente: Subdirección Administrativa


72

CUADRO 51 Recursos materiales

Equipo, material y mobiliario Cantidad Nombre del Equipo o Material Marca

1 Bomba para Fumigar. • Truper

10 Impresoras Láser. • HP

6 Computadoras Optiplex Pentium 4. • Dell

1 Escritorio ejcutivo. • Squadra

3 Impresoras de inyección de tinta. • HP

1 Mesa para máquina de escribir. • S/M

1 Engargoladora. • GBC

1 Enmicadora. • GBC

1 Sacapuntas eléctrico. • Boston

2 NoBrake. • Sola

1 Ventilador. • MYTEK

1 Aspiradora. • Masisa

1 Videoproyector. • 3M



73

CUADRO 52

Financiamiento Responsable Áreas Edificio

Acosta Ramos Ma. del Carmen. Orientación, Cubículo “6”. “D”

Cadena Guadarrama Rosa Elena. Secretaria Dirección. “A”

Echaniz Villamar Gustavo. Subdirección Académica. “A”

Faz Govea Noé Jacobo. Profesor de Carrera, T. C., en Ciencias Sociales y Humanidades, Cubículo “5”.

“D”

Galicia Flores Margarita. Control Escolar. “A”

González Torres Ma. de los Ángeles.

Profesor de Carrera, T. C., en Metodología, Cubículo “2”.

“E”

Gutiérrez Guerrero Jorge. Profesor T. A., en Física, Lab. de Física. “B”

Guzmán González Gustavo. Profesor de Carrera, T. C., en Química Cubículo “6”.

“E”

Heredia López Valentín. Subdirección Administrativa. “A”

Heredia Sánchez Angélica. Orientación, Cubículo “6”. “D”

Jorge Aguilar Fabiola. Operador de Computadoras. “A”

López Flores Marino Enrique. Mantenimiento. “A”

Martínez Valdivia Ma. Alejandra. Orientación, Cubículo “6”. “D”

Martínez Olvera Rosa Elena. Profesor T. A., en Química, Cubículo “4”. “E”

Morales Hernández Fabián. Mantenimiento. “A”

Juárez Constantino H. Gerardo. Profesor de Carrera, T. C., en Matemáticas, Cubículo “4”.

“D”

Ruiz Conde Isaac. Profesor T. A., en Biología, Lab. de Biología.

“D”

Riva Palacio Monroy Martha Elva. Profesor de Carrera, T. C. Cubículo “1”. “E”

Rivera López Julián. Cronista, Cubículo “7”. “E”

Serrano Molina Ma. del Refugio. Secretaria Dirección. “A”

Zavala López Miguel. Profesor de Carrera, T. C., en Biología, Cubículo “2”. “D”

Zúñiga González Noé. Dirección. “A”


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