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Tercer Congreso Estudiantil Internacional de Psicología Interconductual
Programa de Actividades
2019
Lunes 21 de octubre
8:30 – 9:30 Pasillo Aula Magna
Registro
9:30 – 10:00 Aula Magna
Inauguración
10:00 – 11:00 Aula Magna
Conferencia Magistral Ciencia Psicológica: la contribución interconductual
Dr. Claudio Carpio Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM.
Presentador: Lic. Luis Enrique Rojas Carcaño
11:00 – 12:00 Aula Magna
Mesa Temática: Psicología del Deporte /Coordinadora: Nury Alicia Pérez Guerrero 1. Análisis contingencial aplicado a la psicología del deporte: un caso de MMA /Johnny Ursua Mancilla & Emilio Hernández
Arrieta 2. Propuesta interconductual de intervención para el desempeño didáctico en entrenadores /Miguel Ángel Ayala Tapia 3. Efectos de la retroalimentación y el reforzamiento sobre la conducta de bateo en dos adolescentes /Ketzally
Gonzalez Tong & Felipe de Jesús Patrón Espinosa
12:00 – 13:00 Aula Magna
Mesa Temática: Psicología Educativa /Coordinador: Eduardo García Velázquez 1. Psicología educativa: una reconceptualización de la evaluación por competencias /Nury Alicia Pérez Guerrero & Eduardo
García Velázquez. 2. Análisis de las actividades que integran las lecciones de seres vivos en libros de primaria /José Alejandro Martínez
Chávez, Frida Monserrat Martínez Galena & Elena Rueda Pineda. 3. Evaluación de sustantivos escritos en castellano a partir de palabras en contexto en estudiantes sordos /Hugo Rey
Andrade Hernández, Laura Michelle Iglesias Silva & Christian Israel Huerta Solano.
13:00 – 14:00 Pasillo Aula Magna
Sesión Carteles /Coordinadores: Emilio Hernández Arrieta y Emilio Alberto Maldonado Sánchez 1. Tareas de igualación a la muestra de segundo orden en niños /María Elena Llaguno Munive, Jessica Rojano Jiménez & Ana
Carolina Victoria Roque. 2. Efectos de la retroalimentación y el tipo de exposición a una tarea de igualación a la muestra de primer orden
/José Alejandro Davalos Palacios, Sofía Espino López, Ana Citlali Gómez García & Daniel Mejía Villegas. 3. Tipo de entrenamiento (observacional vs contacto directo) en Tareas de Igualación a la Muestra /Ricardo Chávez
Contreras, Nicole Hernández Pineros & César Alexis Morales Coloa. 4. Efectos del grado de experticia en tareas de igualación a la muestra de segundo orden /Marck Isaac Acevedo Álvarez,
Diego Gómez Ramírez, Valeria Ortiz Rangel & María Alondra Uribe García. 5. Imágenes vs. Palabras: Bloqueo en Clases de Equivalencia de Estímulo /Manuel Correa Freisztav, Joaquín Menendez, Iair
Embon & Alberto Andrés Lorio. 6. Generación de criterios nuevos: Instrucciones y consecuencias en tareas de discriminación condicional. Una
propuesta interconductual /Astrid Elizabeth Hernandez Rosas, Daniela Sandate Juárez, Elizabeth Uriostegui Hernandez, Monserath
Silva & Viviana Marisela Ibarra Huitrón. 7. Elementos necesarios para la identificación de estilos interactivos: las contingencias abiertas /Mario Carlos Pérez
Vázquez, Mariana Rodríguez Espejel, Jonathan Zavala Peralta, Adriana Lizbeth Palma Cordero, Uriel Alejandro Trejo Martínez, Elisa Cruz González & Luis Alberto Serrano Contreras.
8. La discusión de textos científicos en la práctica de investigación en psicología: una aproximación al análisis /Michel
Casáres Morales, Maricela Chaparro Acosta, Jamillet Jazmín Carranza Coello, Roberto Yael Díaz López, César Humberto Canales Sánchez & Claudio Antonio Carpio Ramírez
9. Análisis funcional de la terapia cognitiva para la modificación de creencias /Brandon González-García 10. Consistencia en modo de presentación de consecuencias no diferenciales en tareas de igualación a la muestra
con reversión parcial /Xel Ha África Sashenka Castillo Salazar, Karina Itzel López López & Norma Michelle Moctezuma Hernández. 11. Formulación de regla en la ejecución en una tarea de igualación a la muestra de segundo orden /Ronaldo Alejandro
Cervantes Ponce; Wendy Madeleine Delgado García; Diana García Ramírez & Alan Fernando Vivanco Colín. 12. La psicología desde una perspectiva científica /Jesús Adonaí Pérez Hernández
14:00 – 15:00 Aula Magna
Mesa Temática: Reflexiones filosóficas /Coordinador: Angel Zabdiel Santillan Zapien 1. Antecedentes filosóficos del interconductismo. El alma como objeto de estudio de la psicología/ Yoselyn Servín García
& Isabel Hernández Portillo. 2. El eclecticismo y las nuevas generaciones de psicólogos /Monica Cruz Gomez. 3. La biopsicología como campo multidisciplinario: ¿qué investigar? /Mario Serrano, Pedro Rey & Mauricio Albarrán
15:00 – 16:00 Aula Magna
Mesa temática: Psicología de la salud /Coordinador: Juan Carlos Romero Guadiana 1. Instrumento para medir calidad de vida en personas con cáncer. Una propuesta interconductual / Evelyn Iridian
Barrera Hernández & René Rincón Reyes. 2. Programa de promoción de conductas instrumentales a favor de los hábitos saludables en adolescentes según el
modelo de la salud de Ribes /Pamela Nazaret Muñoz Becerra, Sergio Daniel Tagle Armenta & Tania Guadalupe Zazueta Castillo. 3. Aplicación del análisis contingencial en el ámbito clínico /Mayra Aguilar Martínez.
Martes 22 de octubre
8:30 – 9:00 Pasillo Aula Magna
Registro
9:00 – 10:00 Aula Magna
Mesa temática: Discriminación Condicional /Coordinadora: Mónica Cruz Gómez 1. Comparación de diferentes modalidades de retroalimentación en pruebas de transferencia /Axel Armendáriz
Rodríguez, Alain Alejandro Montoya García & Armando Sánchez Ramírez. 2. Secuencia en pruebas de transferencia en tareas de igualación de segundo orden /Yenelly Alvarado Pérez, Jacqueline
Chávez Burela, Mariana Galindo Varela & Brenda Guadalupe Urbina Granados. 3. Efectos de la función discriminativa e instruccional de los estímulos selectores en tareas de igualación a la muestra
de segundo orden/Carla Lariza González Mancera, Daniela Itzel Velasco Domínguez & Frida Sarahi Hernández Nava.
10:00 – 11:00 Aula Magna
Conversatorio Ph.D. Linda Parrot-Hayes
University of Nevada, Reno Presentador: Lic. Juan Carlos Romero Guadiana
Traductor: Dr. Isaac Camacho Miranda
11:00 – 12:00 Aula Magna
Mesa temática: Análisis Conceptual /Coordinador: Johnny Ursua Mancilla 1. La relación entre constructo y evento en la Psicología Interconductual de J.R. Kantor /Darwin Gutierrez Guevara, Irvin
Gutiérrez Moreno & Sandino Peralta Villafaña. 2. ¿Son aplicables las siete dimensiones propuestas por Beaer, Wolf y Risley (1968) en la investigación aplicada del
paradigma interconductual? /Angel Zabdiel Santillan Zapien 3. Análisis del concepto de función en la explicación del comportamiento /Carlos Raúl Zenteno Robledo
12:00 – 13:00 Aula Magna
Mesa temática: Comportamiento social y elecciones /Coordinador: Jesus Adonaí Pérez Hernández 1. Análisis de las interacciones didácticas /Jhonatan Juan Tirado Malpartida & Aldo Bazán Ramírez. 2. Análisis histórico conceptual: una delimitación del término colaboración /Eduardo García Velázquez & Nury Alicia Pérez
Guerrero. 3. Economía interconductual: Una propuesta teórica y metodológica /Emilio Hernández Arrieta & Johnny Ursua Mancilla.
13:00 – 14:00 Aula Magna
Mesa temática: Comportamiento Lingüístico /Coordinador: Carlos R. Zenteno Robledo 1. ¿Es la conducta de escribir un modo lingüístico? Apuntes críticos para su estudio experimental /Mauricio Ortega
González, Virginia Pacheco Chávez, Sara Itzel Durán Pérez & Felipe de Jesús Patrón Espinosa. 2. Lenguaje: ¿Un fenómeno exclusivamente humano? /Luis Enrique Rojas Carcaño & Rosalinda Arroyo Hernández. 3. Procedencia verbal: efectos de la señalización de las descripciones verbales /Saúl Oswaldo Sánchez Carmona, Diana Isabel
Ángeles Hernández, Daniel Juárez Aguilar, Tamara Rubí Bravo González, Daniela Espejel García, Valeria Olvera Navas, Maricela Chaparro Acosta & Claudio Antonio Carpio Ramírez.
14:00 – 15:00 Aula Magna
Conferencia Magistral Resultado no esperado y descubrimiento
Dra. Guadalupe Mares Cárdenas Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM.
Presentador: Lic. Carlos R. Zenteno Robledo
15:00 – 15:30 Aula Magna
Premiación y Clausura
COMITÉ ORGANIZADOR
LIC. CARLOS R. ZENTENO ROBLEDO PRESIDENTE
LIC. LUIS E. ROJAS CARCAÑO COPRESIDENTE
Juan Carlos Romero Guadiana; Eduardo García Velázquez; Nury Alicia Pérez Guerrero; Johnny Ursua Mancilla; Emilio
Hernández Arrieta; Angel Zabdiel Santillan Zapien; José Alejandro Martínez Chávez; Mónica Cruz Gómez; Jesus Adonai
Pérez Hernández; Emilio Alberto Maldonado Sánchez
ASESORES ACADÉMICOS Dr. Isaac Camacho
Dra. Rosalinda Arroyo
Agradecemos el apoyo brindado de las siguientes instituciones y personas: Facultad de Estudios Superiores Iztacala; Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta; Comunidad FES-Iztacala
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
DR. ENRIQUE GRAUE WIECHERS RECTOR
DRA. PATRICIA DÁVILA ARANDA DIRECTORA FES IZTACALA
DRA. ALBA LUZ ROBLES MENDOZA JEFA DE LA CARERRA DE PSICOLOGÍA FES-IZTACALA
SOCIEDAD MEXICANA DE ANÁLISIS DE LA CONDUCTA
DR. MARIO SERRANO PRESIDENTE
DRA. ROSALINDA ARROYO SECRETARIA GENERAL
DR. ABRAHAM ORTIZ TESORERO