Tercer boletin def 7 de dic

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Con mucho gusto asumo la editorial de este tercer boletín virtual, empezando con una noticia que nos ha afectado a todos, la muerte del señor Alberto Fernán López Macías, rector de la IE Gerardo Arias, hombre que lideró con mucho empeño el proyecto y que nos dejó grandes enseñanzas. En nombre de la Alianza de la Fundación Universitaria Cafam-Chec grupo epm y Secretaria de Educación de caldas les enviamos a la comunidad educativa, docentes y directivos nuestro mensaje de condolencias. Después de esta triste noticia, queremos retomar este espacio que nos permite seguir aprendiendo y visibilizando los avances que se están dando en el proyecto de cultura para el emprendimiento y la empresarialidad en instituciones educativas de Caldas y Risaralda. Aprovecho para desearles en medio de la tristeza por la partida de nuestro amigo Alberto, mucha felicidad en estas fechas, que la navidad traiga para sus vidas, sus familias y sus instituciones educativas mucha alegría y unión, de la misma manera les deseamos mucha prosperidad en el año 2016. En esta ocasión el boletín nos presenta las últimas actualizaciones de la página web: chec.unicafam.edu.co, son unos importantes tips de interés a los que pueden ingresar haciendo clic, entre ellos encontrará una página de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España, la cual tiene unos interesantes cursos gratuitos online, entre ellos les recomiendo el curso de emprendimiento e innovación social; de igual manera encontrarán una información relevante para el proceso, como unos puntos de reflexión para no acabar con la creatividad en nuestros estudiantes; una historia de vida del expresidente del Uruguay Pepe Mujica que bien vale la pena que todos la escuchen, sobretodo nuestros estudiantes y comunidad educativa; un video que invita a tener una actitud emprendedora que persiste y confía; de igual manera les compartimos los enlaces de las 3 guías de la colección de pedagogía y didáctica para el emprendimiento y la empresarialidad. Siguiendo con otros apartes del boletín, encontrarán la información relaciona- da con los últimos talleres del curso de pedagogía y didáctica para el emprendimiento y la empresarialidad relacionados con las actitudes emprendedoras: Visión de Futuro, innovación, creatividad, comportamiento autorregulado y pensamiento flexible. Posteriormente hay 3 noticias de las instituciones participantes en el proyecto, las cuales dejan ver el posiciona- miento local y regional, es el caso de la IE Riosucio, la cual recibió un importante reconocimiento como una experiencia con un enfoque de educación para el emprendimiento muy importante para el municipio y para la región, la misma institución nos muestra el enfoque institucional para fomentar una cultura institucio- nal para el emprendimiento que bien vale la pena analizar. Desde otro punto de vista la IE Agrícola de Marsella, nos presenta una síntesis de su participación en el encuentro de proyectos ambientales escolares, evento que contó con la presencia del Ministro de Ambiente y Desarrollo Sostenible Dr. Gabriel Vallejo López. En este evento 2 estudiantes socializaron la propuesta institucional, donde de manera intencional se fomenta una cultura para el emprendimiento. Como ya es una excelente costumbre, se tuvo la oportunidad de entrevistar a una docente participante en el proyecto, la profesora Gloria del Pilar Hoyos de la institución Nuestra Señora de Fátima quien nos deja ver la relación que existe entre la formación de actitudes emprendedoras y el fortalecimiento de las competencias básicas y ciudadanas; de igual manera la importancia de la formación de los comportamientos deseados y el impacto en la vida institucional, estas temáticas hacen parte de los contenidos orientados por la chec grupo epm, nuestra empresa aliada en este proceso. Otro tema que se expone en este informativo tiene que ver con el proceso de sistematización de experiencias, proyecto que ha venido avanzando de manera importante y que logrará dar a conocer importantes aprendizajes que se han venido dando en las instituciones educativas como resultado de este proceso. Por ahora no me queda más sino agradecerles su entusiasmo y participación, invitarlos para el evento de socialización y entrega de certificaciones que se desarrollará de la siguiente manera: Lugar: Auditorio de la CHEC –estación Uribe (Estación Uribe Km.2 Salida A Chinchiná en Manizales) Día: 3 y 4 de Marzo de 2016 Para tener más detalles los invitamos a analizar la circular No. 11, la cual deja ver una información relevante para el éxito en esta jornada. Editorial CURSO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA PARA EL EMPRENDIMIENTO Y LA EMPRESARIALIDAD En el último taller de formación que se realizó en Octubre de este año, la Mag. Eliana Téllez nos compartió importantes saberes relacionados con la forma de incentivar en nosotros mismos y por su- puesto en nuestros estudiantes las actitu- des emprendedoras relacionadas con la innovación y la creatividad. Como mensaje principal, es clave crear atmósferas creati- vas en las dinámicas de aula y fuera de ella, que permitan este propósito. Con relación a la visión de futuro, es muy impor- tante que los sueños que tenemos se diseñen, se planeen, es una invitación a incentivar en nuestras comunidades unos proyectos de vida que trasciendan y logren transformar sus vida, sus contextos y por supuesto los territorios. Para ampliar la información los invitamos a que sigan este enlace: http://chec.unicafam.edu.co/index.php/category/ aprende/curso/material-seminario-octubre/ innovacion-creatividad-vision-de-futuro/ ! Este es un prototipo de automóvil realizado por una institución, ánimo a seguir adelante ¡ “PIONEROS” Tips de interés GUÍA 1: FUINDAMENTOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS DE LA CIEE GUIA 2: FORMACIÓN DE ACTITUDES EMPRENDEDORAS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA (I). GUIA 3: FORMACIÓN DE ACTITUDES EMPRENDEDORAS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA (II) REDES DE MAESTROS: FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL CURSOS GRATUITOS DE EMPRENDIMIENTO Y OTROS TEMAS, UNED (ESPAÑA) SIETE COSAS QUE HACEMOS LOS MAESTROS EN CONTRA DE LA CREATIVI- DAD TODA UNA VISIÓN DE FUTURO: ENTREVISTA A PEPE MUJICA ACTITUD EMPRENDEDORA: HAY QUE SER PERSISTENTES Y CONFIAR Contenido: Curso Pedagogía y didáctica JORNADA DE FORMACIÓN DE OCTUBRE Taller de visión de futuro, creativi- dad e innovación, comportamiento autorregulado y pensamiento flexi- ble La Sistematización de experien- cias: CAMINO CON MUCHA PROYECCIÓN FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO 2016 SOCIALIZACIÓN DE PRAES: I.E. AGRICOLA DE MARSELLA EXPERIENCIA DE LA CIEE EN LA I.E. RIOSUCIO FORTALECIMIENTO DE ACTITU- DES EMPRENDORAS EN LA I.E. RIOSUCIO Entrevista a la profesora TIPS DE INTERÉS MENSAJE DE SOLIDARIDAD CON LA I.E GERARDO ARIAS BOLETÍN 03 Fecha Diciembre de 2015 Jairo R. Velásquez Moreno Coordinador del Proyecto TALLER DE VISIÓN DE FUTURO, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO 2016 Página 1

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Transcript of Tercer boletin def 7 de dic

Con mucho gusto asumo la editorial de este tercer boletín virtual, empezando

con una noticia que nos ha afectado a todos, la muerte del señor Alberto

Fernán López Macías, rector de la IE Gerardo Arias, hombre que lideró con

mucho empeño el proyecto y que nos dejó grandes enseñanzas. En nombre

de la Alianza de la Fundación Universitaria Cafam-Chec grupo epm y

Secretaria de Educación de caldas les enviamos a la comunidad educativa,

docentes y directivos nuestro mensaje de condolencias.

Después de esta triste noticia, queremos retomar este espacio que nos

permite seguir aprendiendo y visibilizando los avances que se están dando

en el proyecto de cultura para el emprendimiento y la empresarialidad en

instituciones educativas de Caldas y Risaralda.

Aprovecho para desearles en medio de la tristeza por la partida de nuestro

amigo Alberto, mucha felicidad en estas fechas, que la navidad traiga para

sus vidas, sus familias y sus instituciones educativas mucha alegría y unión,

de la misma manera les deseamos mucha prosperidad en el año 2016.

En esta ocasión el boletín nos presenta las últimas actualizaciones de la

página web: chec.unicafam.edu.co, son unos importantes tips de interés a los

que pueden ingresar haciendo clic, entre ellos encontrará una página de la

Universidad Nacional de Educación a Distancia de España, la cual tiene unos

interesantes cursos gratuitos online, entre ellos les recomiendo el curso de

emprendimiento e innovación social; de igual manera encontrarán una

información relevante para el proceso, como unos puntos de reflexión para

no acabar con la creatividad en nuestros estudiantes; una historia de vida del

expresidente del Uruguay Pepe Mujica que bien vale la pena que todos la

escuchen, sobretodo nuestros estudiantes y comunidad educativa; un video

que invita a tener una actitud emprendedora que persiste y confía; de igual

manera les compartimos los enlaces de las 3 guías de la colección de

pedagogía y didáctica para el emprendimiento y la empresarialidad.

Siguiendo con otros apartes del boletín, encontrarán la información relaciona-

da con los últimos talleres del curso de pedagogía y didáctica para el

emprendimiento y la empresarialidad relacionados con las actitudes

emprendedoras: Visión de Futuro, innovación, creatividad, comportamiento

autorregulado y pensamiento flexible. Posteriormente hay 3 noticias de las

instituciones participantes en el proyecto, las cuales dejan ver el posiciona-

miento local y regional, es el caso de la IE Riosucio, la cual recibió un importante

reconocimiento como una experiencia con un enfoque de educación para el

emprendimiento muy importante para el municipio y para la región, la misma

institución nos muestra el enfoque institucional para fomentar una cultura institucio-

nal para el emprendimiento que bien vale la pena analizar. Desde otro punto de

vista la IE Agrícola de Marsella, nos presenta una síntesis de su participación en el

encuentro de proyectos ambientales escolares, evento que contó con la presencia

del Ministro de Ambiente y Desarrollo Sostenible Dr. Gabriel Vallejo López. En este

evento 2 estudiantes socializaron la propuesta institucional, donde de manera

intencional se fomenta una cultura para el emprendimiento.

Como ya es una excelente costumbre, se tuvo la oportunidad de entrevistar a una

docente participante en el proyecto, la profesora Gloria del Pilar Hoyos de la

institución Nuestra Señora de Fátima quien nos deja ver la relación que existe entre

la formación de actitudes emprendedoras y el fortalecimiento de las competencias

básicas y ciudadanas; de igual manera la importancia de la formación de los

comportamientos deseados y el impacto en la vida institucional, estas temáticas

hacen parte de los contenidos orientados por la chec grupo epm, nuestra empresa

aliada en este proceso.

Otro tema que se expone en este informativo tiene que ver con el proceso de

sistematización de experiencias, proyecto que ha venido avanzando de manera

importante y que logrará dar a conocer importantes aprendizajes que se han venido

dando en las instituciones educativas como resultado de este proceso.

Por ahora no me queda más sino agradecerles su entusiasmo y participación,

invitarlos para el evento de socialización y entrega de certificaciones que se

desarrollará de la siguiente manera:

Lugar: Auditorio de la CHEC –estación Uribe (Estación Uribe Km.2 Salida A

Chinchiná en Manizales)

Día: 3 y 4 de Marzo de 2016

Para tener más detalles los invitamos a analizar la circular No. 11, la cual deja ver

una información relevante para el éxito en esta jornada.

Editorial

CURSO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA PARA EL

EMPRENDIMIENTO Y LA EMPRESARIALIDAD

En el último taller de formación que se realizó en Octubre de este año, la Mag. Eliana Téllez nos compartió importantes saberes relacionados con la forma de incentivar en nosotros mismos y por su-puesto en nuestros estudiantes las actitu-des emprendedoras relacionadas con la innovación y la creatividad. Como mensaje principal, es clave crear atmósferas creati-vas en las dinámicas de aula y fuera de ella, que permitan este propósito. Con relación a la visión de futuro, es muy impor-

tante que los sueños que tenemos se diseñen, se planeen, es una invitación a incentivar en nuestras comunidades unos proyectos de vida que trasciendan y logren transformar sus vida, sus contextos y por supuesto los territorios. Para ampliar la información los invitamos a que sigan este enlace: http://chec.unicafam.edu.co/index.php/category/aprende/curso/material -seminario-octubre/innovacion-creatividad-vision-de-futuro/ ! Este es un prototipo de automóvil realizado

por una institución, ánimo a seguir adelante ¡

“PIONEROS”

Tips de interés

GUÍA 1: FUINDAMENTOS PEDAGÓGICOS Y

DIDÁCTICOS DE LA CIEE

GUIA 2: FORMACIÓN DE ACTITUDES

EMPRENDEDORAS EN LA EDUCACIÓN

PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA (I).

GUIA 3: FORMACIÓN DE ACTITUDES

EMPRENDEDORAS EN LA EDUCACIÓN

PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA (II)

REDES DE MAESTROS: FUNDAMENTACIÓN

CONCEPTUAL

CURSOS GRATUITOS DE EMPRENDIMIENTO

Y OTROS TEMAS, UNED (ESPAÑA)

SIETE COSAS QUE HACEMOS LOS

MAESTROS EN CONTRA DE LA CREATIVI-

DAD

TODA UNA VISIÓN DE FUTURO: ENTREVISTA A

PEPE MUJICA

ACTITUD EMPRENDEDORA: HAY QUE SER

PERSISTENTES Y CONFIAR

Contenido:

Curso Pedagogía y didáctica

J ORN A DA D E FORM AC IÓ N D E

O C TUB R E

Taller de visión de futuro, creativi-

dad e innovación, comportamiento

autorregulado y pensamiento flexi-

ble

La Sistematización de experien-

cias: CAMINO CON MUCHA

PROYECCIÓN

FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO

2016

SOCIALIZACIÓN DE PRAES: I.E.

AGRICOLA DE MARSELLA

EXPERIENCIA DE LA CIEE EN

LA I.E. RIOSUCIO

FORTALECIMIENTO DE ACTITU-

DES EMPRENDORAS EN LA I.E.

RIOSUCIO

Entrevista a la profesora

TIPS DE INTERÉS

MENSAJE DE SOLIDARIDAD CON LA

I.E GERARDO ARIAS

BOLETÍN 03 Fecha Diciembre de 2015

Jairo R. Velásquez Moreno

Coordinador del Proyecto

TALLER DE VISIÓN DE FUTURO, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD

FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO 2016

Página 1

Siguiendo con el proceso de

formación se tuvo la oportunidad

de compartir saberes y experien-

cias con el Mag. Miguel Ángel

Peña, los temas que se trabaja-

ron tenían relación por un lado

con la actitudes de pensamiento

flexible, la cual centró la aten-

ción del auditorio cuando se

propusieron actividades relacio-

nadas con la formación de un

pensamiento crítico, centrado en

procesos autónomos , conscien-

tes y propositivos. En este senti-

do la experiencia permitió evi-

denciar que la formación de

actitudes emprendedoras es

algo que se puede realizar des-

de diversas perspectivas y con

estrategias de alto impacto y

recordación por el estudiante.

Unido a esto se trabajó alrede-

dor de la actitud emprendedora

denominada comportamiento

autorregulado, la cual confluyó

en un conjunto de estrategias

que posibilitaron su comprensión

y transferencia al aula. Para

ampliar la información, los invita-

mos a seguir el siguiente enlace:

http://chec.unicafam.edu.co/index.php/category/

a pr en de /cu rso /m a te r ia l - s e m in ar io -oc tub re /

pensamiento-felxible-comportamiento-autorregulado/

aportes originales realizados por niños y

jóvenes con la orientación de docentes y

padres de familia. Su nombre “José

Omar Londoño” se da en homenaje al

docente fallecido que inicio el proyecto

de la muestra .Para ampliar la informa-

ción, los invitamos a seguir el siguiente

enlace:

http://chec.unicafam.edu.co/index.php/category/galeria/

fortalecimiento-de-actitudes-emprendedoras-en-la-i-e-

riosuicio/

La Muestra de La Ciencia y la Tecnolo-

gía “José Omar Londoño” es una activi-

dad orientada a estimular la vocación por

la ciencia y la tecnología y a desarrollar

las actitudes emprendedoras, asociadas

con la búsqueda del conocimiento de los

niños y jóvenes de los establecimien-

tos educativos de algunos municipios

del occidente de Caldas (Supia, Anser-

ma, La Merced, Marmato, la Felisa), en

especial de Riosucio. La muestra de la

Ciencia y la Tecnología consiste en una

exposic ión pública de t raba-

jos tecnológicos o investigativos, con

TALLER DE PENSAMIENTO FLEXIBLE Y COMPORTAMIENTO

AUTORREGULADO

FORTALECIMIENTO DE LAS ACTITUDES EMPRENDEDORAS EN LA I.E.

RIOSUCIO

LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS UN CAMINO CON MUCHA PROYECCIÓN

Página 2

“Feliz navidad y feliz

año nuevo 2016, que

Dios los bendiga y les

dé mucha prosperidad

a ustedes, sus familias

y a sus comunidades

educativas”

todos y todas un saludo de felicitación por esta labor, deseándoles a cada una de ellas que no desfallezcan, que sigan ade-lante con el cuarto nivel del relato, el cual sin lugar a dudas ya empieza a contar un saber que vale la pena escucharlo. A continuación hacemos mención a las instituciones que están participando en éste proceso:

Fuente: http://dazuajel.blogspot.com.co/2013/12/

sistematizando-mi-experiencia-en-el.html

El proceso de sistematización de expe-riencias lleva en este momento 3 ciclos de trabajo, en los cuales se han hecho presente 15 instituciones educativas que decidieron de manera voluntaria y com-prometida avanzar en un proceso que tiene muchos ingredientes investigativos. Se trata de investigar las prácticas, visibilizar los saberes y conocimientos que permitirán generar una comunidad de aprendizaje en torno a la educación para el emprendimiento. La experiencia ha sido exitosa, parafraseando las pala-bras de la profesora Franci Castrillón después del tercer ciclo: “Después de este encuentro ya veo más claro como estructurar el documento para contar la experiencia”. Vale la pena extenderles a

“PIONEROS”

HACIENDO GIMNASIA CEREBRAL

Durante los días 28 al 31 de octubre se realizó

en hotel las Camelias de Montenegro Quindío

el encuentro subregional de proyectos Am-

bientales (PRAE) del eje cafetero, donde los

departamentos de Antioquia, Caldas, Risaral-

da y Quindío.

En representación del departamento de

Risaralda fueron invitadas la Institución educa-

tiva Agrícola de Marsella, Institución Educativa

Veracruz de Santa rosa de Cabal, el colegio

Instituto de Santuario.

El encuentro se desarrolló en el marco la

Alianza Intersectorial que busca la formación

de ciudadanía responsable, un país más

educado y una cultural ambiental sostenible

para Colombia.

Para ampliar información por favor siga este

enlace:

ht tp : / /chec.unicafam.edu.co/ index.php/

category/galeria/socializacion-de-proyectos-

ambientales -escolares- i -e-agr icola-de-

marsella/

Esto significa que son jóvenes que no tienen

proyección que no se han visto siendo impor-

tantes y valiosos al contexto, a la región y al

país por tanto hay que orientarlos y ayudarlos

a que encuentren que es lo que les gusta

hacer y que saben hacer o que les gustaría

aprender a hacer. La idea es ayudarlos a

definir su proyecto de vida y de esta forma

permitirles que ellos sean mucho más autorre-

gulados, que tengan más entusiasmo y deseo

de aprender, en la institución Nuestra señora

de Fátima a esto se le denomina “Aprendiendo

a través de mis Talentos”.

La docente manifiesta que cuando un estu-

diante sabe para dónde va y descubre que es

lo que le gusta, entonces también descubre

que es mucho más capaz y que puede llegar a

ser exitoso en aquello que decide ser.

Entrevista a la Profesora Gloria del Pilar Hoyos

de la I. E. Nuestra Señora de Fátima

(Manizales)

¿Tienen relación las actitudes emprendedoras

con el proyecto de vida de los estudiantes?

Las actitudes emprendedoras tienen mucha

relación con el proyecto, una de las más

importantes es la visión de futuro, la profesora

comenta que en el cuarto período académico

se trabajó esta actitud y mediante la estrategia

de dibujar un corazón les preguntó a los

estudiantes del grado 11 ¿qué quieren hacer?

y ¿qué les gustaba hacer?. Encontrándose

con la gran sorpresa que los estudiantes que

están próximos a graduarse de bachillerato, no

saben que quieren hacer.

Para ampliar la Información los invitamos a

que sigan este enlace:

ht tp : / /chec.unicafam.edu.co/ index.php/

category/galeria/entrevista-a-la-profesora-

gloria-hoyos-de-la-i-e-nuestra-senora-de-

fatima/

SOCIALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES: EXPERIENCIA DE LA I.E.

AGRICOLA DE MARSELLA

EXPERIENCIA DE LA CIEE EN LA I.E RIOSUCIO Y RECONOCIMIENTO

LOCAL

ella. Actualmente cuenta con 523 estudiantes

en primaria y 760 estudiantes en básica

secundaria y media técnica, orientados por 44

docentes y 3 administrativos. Nuestra Institu-

ción evidencia en sus diferentes proce-

sos pedagógicos el desarrollo de actitudes

emprendedoras y empresariales y a través de

su modelo crítico reflexivo fortalece la pro-

puesta“LABORATORIOS DEL PENSAMIEN-

TO, DESARROLLO EMPRESARIAL Y

SOCIAL” incorporando en la cátedra de

emprendimiento de la Institución las actitudes

y competencias del emprendimiento social y

empresarial desde preescolar hasta el grado

once focalizando la acción de fomento en el

proceso de enseñanza y aprendizaje relacio-

nados con el sector productivo, planteando

una innovación investigativa en el sistema

escolar.

Para ampliar la Información los invitamos a

que sigan este enlace:

ht tp : / /chec.unicafam.edu.co/ index.php/

category/galeria/experiencia-de-la-ciee-en-la-i-

e-riosucio/

La institución educativa Riosucio, hace parte

de las 18 instituciones del municipio de Riosu-

cio, ubicada en la parte urbana, con 3 sedes

de primaria: la Concentración Santander, La

Integrada y la Purificación Calvo, una sede

central con básica secundaría y media técnica.

A través de su historia ha tenido varios nom-

bres: Instituto Cultural Femenino e Instituto

Cultural Riosucio. Su planta física la hace

única en la zona urbana con su estilo campes-

tre, donde la comunidad educativa disfruta de

sus zonas verdes, los egresados de nuestra

institución manifiestan con amor su agradeci-

miento por los años que permanecieron en

Página 3

PARTICIPACIÓN EN EL EVENTO DE

LA I.E AGRICOLA DE MARSELLA

Fuente: http://es.123rf.com/

photo_26591558_la-gente-celebra-el-triunfo-del-trofeo-ganado-por-el-trabajo-en-equipo-

del-grupo.html

Boletín 03

Entrevista

Teléfono de contacto: 6528600 ext 302 o 420

Móvil: 3194414673

Correo: [email protected]

Mensaje de Solidaridad para la IE Gerardo Arias Ramírez

La dirección de la página del proyecto

chec.unicafam.edu.co

“PIONEROS”

https://www.facebook.com/

groups/113598188982569/

Hombre honorable, respetable y excelente ser

humano, permítanos ofrecer nuestro mensaje

de solidaridad con la comunidad educativa de

la Institución, de manera especial con el grupo

de docentes y directivos, sabemos que unas

palabras no logran aliviar el dolor por su parti-

da, pero de alguna manera brinda fuerzas para

enfrentar esta situación.

Sabemos del excelente liderazgo que el profe-

sor Alberto tenía con el proyecto educativo del

colegio y en especial con el trabajo sobre la

cultura para el emprendimiento. Esperamos

que sus valiosas enseñanzas sigan orientando

la labor que él venia liderando.

Compartimos el video que la Institución elabo-

ró como un homenaje:

https://www.youtube.com/watch?v=sUwI7glNGDM

LA ALIANZA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CAFAM-CHEC GRUPO EPM, SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CALDAS, LES HACEMOS LLEGAR NUESTRAS MÁS SINCERAS

CONDOLENCIAS POR EL FALLECIMIENTO DEL SEÑOR ALBERTO FERNÁN LÓPEZ

Fuente: http://www.diocesisdetexcoco.org/diocesisdetexcoco/component/content/article/97-noticias/

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