Teorias x y -z.

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TEORIA X - TEORIA Y 1906 - 1964 Detroit. (Estados Unidos) Economista y Sicólogo social, Figura ilustre de la escuela administrativa de las relaciones humanas que comparo dos estilos antagónicos de administrar. Douglas Mcgregor.

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TIPOS DE MOTIVACIONES EN EMPRESAS CON LA TEORIA X, Y, Z

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TEORIA X - TEORIA Y

1906 - 1964 Detroit. (Estados Unidos)

Economista y Sicólogo social, Figura ilustre de la escuela administrativa de las relaciones humanas que comparo dos estilos antagónicos de administrar.

Douglas Mcgregor.

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TEORIA X vs. TEORIA Y

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TEORIA XConcepción tradicional de la administración, basado en convicciones erróneas e incorrectas sobre el comportamiento humanoLa gente necesita que la controlen, dirijan y amenacen con castigos o motiven económicamente para así esforzarse y cumplir los objetivos de la organización.

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CARACTERISTICAS TEORIA X

Se considera a las personas como simples

recursos o medios de producción Se toman en cuenta solo los

objetivos de la organización Los empleados son perezosos e

indolentes (Evitan el trabajo si es posible) Los subordinados necesitan ser controlados y dirigidos (no poseen iniciativa propia)

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Se utiliza la amenaza, la manipulación y el

control estricto por parte de sus directivos. Las personas solo trabajan para

obtener una seguridad, tienen poca ambición y no

quieren asumir responsabilidades. Los trabajadores no son creativos,

ni innovadores, tienen capacidad intelectual limitada Los trabajadores no reacción bien a

la demanda de necesidades cambiantes en su puesto de trabajo.

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TEORIA Y

Los directivos consideran que sus subordinados encuentran en su empleo una fuente de satisfacción y que se esforzaran siempre por lograr lo mejoresresultados de la organización

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CARACTERISTICAS TEORIA Y

Libera potenciales y remueve obstáculos. Impulsa el crecimiento individual y

proporciona orientación hacia los obstáculos. Considera al trabajador como el activo

más importante de la organización. Los trabajadores son dinámicos,

optimistas y flexibles. Las personas ejercen autodirección y

control.

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Se esfuerzan, les gusta tener que hacer, el trabajo es una actividad tan natural como divertirse o descansar. Los empleados son creativos y

competentes. No son necesarias las amenazas, el

estricto control o la manipulación para que los empleados se esfuercen para lograr los objetivos. Existe buen trabajo en equipo por parte de los empleados. El desgaste del esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como en el juego .

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TEORIA Z

William G. Ouchi (1943 - ) profesor norteamericano y autor en el ámbito de la gestión empresarial.

También llamada Escuela Japonesa. Busca crear una nueva cultura empresarial en la cual la gente encuentre un ambiente laboral integral que les permita auto-superarse para su propio bien y el de la organización.

William Ouchi

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RESEÑA HISTORICA

Japón, después de la devastación de la 2ª guerra mundial, tomó una serie de medidas que los llevarían a salir de su situación económica. Entre éstas medida estuvo la de aceptar la ayuda monetaria de USA y su modelo de administración. El sistema convencional de producción en serie les sirvió y los sacó de la ruina.

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Los japoneses se dieron cuenta de que un negocio ya no era rentable gestionándolo con el sistema convencional de producción en serie americano. Entonces comenzaron a profundizar en un sistema basado en las características de su propia cultura

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¿DE QUÉ SE TRATA?

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Es participativa, trata de crear una nueva filosofía empresarial humanista en la cual, la compañía se encuentre comprometida con las personas.

TEORIA Z

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Esta nueva cultura z está llena de características poco aplicadas en las empresas de occidente de la época y más bien recoge ciertas características comunes a las de las compañías japonesas.

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Ouchi considera que hay tres tipos de

empresa.A: Se asimilaron las empresas

americanas.

J: Asimilo a las firmas japonesa

Z: Que tienen una nueva cultura.

William Ouchi considera que un empleo es mas que eso, es la parte estructural de la vida de los empleados.

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METAS.Trabajar en equipo.

Compartir los mismos objetivos.

Disfrutar lo que se hace.

Mejorar el rendimiento en el trabajo. 

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CONCLUSION

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Gracias…