Teoría de las Relaciones Laborales

7/29/2019 Teora de las Relaciones Laborales

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1 Grado en Relacionas Laborales yRecursos Humano

Teora de las Relaciones Laborales


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Presentacin de la asignatura La asignatura consiste en analizar el presente del

trabajo y de las relaciones laborales a la luz de lasraces del pasado como herencia de un proceso enconstante cambio.

La vida laboral, las experiencias y las relaciones sociales que estconlleva ha supuesto una sucesin a lo largo deltiempo de discursos, valores y normas sobre lamisma y ha supuesto tambin que las modalidades y

las condiciones de trabajo estn sometidas a unametamorfosis incesante por lo que respecta a sudivisin y organizacin, sus escenarios y susprotagonistas, as como sus formas de articulacincon la vida social y cultural, con la poltica, la moral,

la religin y la vida cotidiana de las personas y de losueblos.


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Lo objetivo y lo subjetivo delmundo del trabajo El mundo del trabajo se compone de dos facetas: lo

objetivo y lo subjetivo. Lo objetivo est compuesto por una compleja sntesis de

fenmenos y procesos diversos (econmicos,tecnolgicos, sociales, jurdicos, polticos, culturales,

psicolgicos, histricos, etc.) que configuran la cara msobjetivable y visible de la realidad laboral.

Lo subjetivo est compuesto por una lgica interna,estructurada sobre la base de un sistema derepresentaciones, significados, valores, normas, motivos,

emociones; que dan cohesin y sentido a la experiencialaboral, en tanto que es una realidad socialmenteconsensuada y compartida, creda y contada. Es la carams invisible y oculta, pero no por ello menos real, deltrabajo y de las relaciones laborales.

Ambas se implican recprocamente y no podemosentender la una sin la otra.


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Aqu trataremos el trabajo y las relaciones laboralesen lo que suponen una experiencia intersubjetiva y

su dinmica objetiva. Repasaremos las institucionessociales y jurdicas que las encauzan y losparadigmas metatericos que les confieren sentido ysignificado.

Analizaremos el trabajo como una categoraantropolgico-cultural y la actividad laboral en tantoque fuente de experiencia psicosocial. Esto por loque, una persona se convierte en una trabajadora

cuando firma un contratolaboral, entra en unaempresa, ocupa un puesto de trabajo, viste eluniforme correspondiente, toma una herramienta yse pone manos a la obra


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Esto acontece y cobra sentido en el marco de unasocializacin laboral previa, en la que aquella se ha

hecho una cierta idea de lo que significa e implicatrabajar en abstracto, de lo que representa para ella,el hecho de lograr, perder, conservar o mejorar unempleo, de lo que ella misma vale, sabe, quiere ypuede hacer en el plano laboral. Y por ltimo, de loque comporta y aporta el empleo en los rdeneseconmico, social, jurdico, poltico, cultural ypsicolgico.

Tambin estudiaremos la dinmica social de las

relaciones laborales y de los paradigmassociolgicos que las fundamentan y la hacencomprensible. Todo ello contextualizado en el marcode la modernidad industrial y centrado, bsicamente,

en los procesos que han tenido lugar a lo largo delos siglos XIX y XX y XXI.


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. :TRABAJO Y EMPLEO EN LAMODERNIDAD INDUSTRIAL Todos sabemos de lo que es el trabajo y la actividadlaboral, tenemos ideas precisas y claras, pero si se

nos ocurre contar en pocas palabras en qu consistela actividad laboral o el trabajo, pasa como cuandohablamos del amor, del tiempo, la vida, la muerte, el

dolor, que sabemos lo que es pero es difcil decir enqu consiste. Qu es el tiempo? S lo que es, si no se me

pregunta. Pero cuando quiero explicarselo al que melo pregunta, no lo s.

En este primer tema, enfocaremos el trabajo comofenmeno socioeconmico e histrico cultural.Sealaremos las modalidades ms sigificativas deeste tipo de actividad humana, analizando suscondiciones y significados, sus dimensiones bsicas,sus principales divisiones y la evolucin de sus


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Las concepciones del trabajo

A lo largo de la historia y de las culturas, el trabajo figuracomo un referente clave en la vida de las personas y delos pueblos.

Nos referimos al trabajo como una actividad o una tarea(Estoy trabajando duro), a una situacin ocupacional (heencontrado un trabajo), a un ambiente o contexto fsico(trabajo al aire libre, puesto de trabajo), a una tcnica omtodo de produccin (trabajo artesanal, trabajo adestajo), como una actitud o creencia (es bueno

trabajar), como resultado (he hecho un buen trabajo),como un valor(el trabajo es lo ms importante en mivida), como una estructuracin temporal (es hora detrabajar), como smbolo social y cultural( posee un buentrabajo, los japoneses son trabajadores), como coste o

esfuerzo (ha supuesto mucho trabajo), como intercambiosocial y econmico de su trabajo (vive de su trabajo).


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Esto muestra que el trabajo es un fenmeno universal,que invade y atraviesa todo, es un fenmeno natural.Pero la cuestin es pensar si trabajarsignifica lo mismo

para todo el mundo. Es el trabajo un denominadorcomn, o es un cajn desastre que alberga realidadesheterogneas?

Es una experiencia humana universal o casi natural? Ocuando hablamos de trabajo desde este punto delplaneta, el significado a un hombre blanco, occidental,masculino, anglosajon, de clase media, de medianaedad, urbano (alto, guapo, inteligente competente),insertado en el mercantilismo, en el productivismo, y enel consumismo. Pero, es valida esta imagen para elsur, para el este, para las mujeres, para las personas

jvenes? La imagen que tenemos del trabajo es unasimple proyeccin retrica del paisaje observado pornuestros ojos, y desde la primera persona?

Para ir ms all de lo que sabemos por el sentidocomn, por nuestra cultura y por nuestra experiencia

cotidiana, nos acercaremos a la definicin de trabajo.


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Lista de tems que caracterizanespecficamente la actividad laboral o el trabajoen maysculas:

1. Lugar donde se realiza2. El horario establecido3. Compensacin econmica recibida4. La aplicacin de las actividades profesionales

especficas

5. La direccin y el control por otra persona6. El carcter obligatorio de la tarea7. El grado de esfuerzo invertido8. El provecho obtenido por una tercera persona9. La motivacin econmica de la actividad10. El manejo de herramientas o mquinas11. El contexto organizacional12. El sometimiento a la supervisin, control y evaluacin13. La fatiga resultante de la accin


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Lista de tems que caracterizanespecficamente la actividad laboral o eltrabajo en maysculas:

14. La compraventa del trabajo15. El nivel de placer experimentado

16. La calidad del producto final

17. El reconocimiento social que conlleva18. La finalidad mercantil de la tarea desarrollada

19. La autorrealizacin personal recibida

20. El sentido de un deber moral y social

21. La explotacin objetiva por alguien

22. El cumplimiento de un contrato.


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Estos seran lo matices que diferencian las prcticaslaborales de las que no lo son. La distincin entre lolaboral y lo no laboral radica en las finalidades, lascondiciones y las circunstancias especficas de lasdesarrolladas.

No obstante, en las sociedades socioeconmicamentedesarrolladas la meta de la actividad consiste en lacompraventa de productos o servicios, en el marco de un

contrato especfico, por el que la persona secompromete y se obliga a un trabajo a cambio de unacompensacin econmica. Un significado del trabajo queno siempre ha sido as y que es una invencin delpasado (Texto de Gortz, 1988: metamorfosis del trabajo.

De donde viene esta idea del trabajo, cules son loscimientos arqueolgicos de nuestra cultura laboral, delos significados a los que nos remitimos cuandopensamos y hablamos sobre relaciones laborales, qulastres ideolgicos y morales arrastra nuestro lenguajesobre el trabajo y las relaciones laborales.


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Etimologa

El uso cotidiano y cientfico contemporneo deltrabajo, se refiere a cualquier actividad productivageneradora de valor econmico y susceptible deintercambio mercantil. Pero este significado es muyreciente y ha estado sometido a un proceso de

innovacin permanente. Civilizacin del trabajo es la vertebracin del orden

social y cultural en torno al trabajo y a las relacioneslaborales. Hablamos de civilizacin para referirnos a

una especie de macrocultural que abarca una seriede culturas especficas ms o menos homogneas encuanto a sus principios estructurales bsicos. De estemodo, la civilizacin industrial se utiliza parareferirnos a lo que constituye el denominador comn

de la cultura japonesas, europea y norteamericanadel siglo XX.


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Lo que hoy utilizamos como el trmino ms genrico deltrabajoen la mayora de las lenguas ( trabajo, travail, trebal,trabalho) deriva del tripalium. El tripalium es un instrumeto

compuesto por tres palos a los que se ata a las personascondenadas a un castigo corporal (esclavos infractores denormas que los dueos han establecido para ellos). Tripaliotambin se deriva de este termino y es el dispositivo similarque se utiliza los herreros para sujetar las patas de los

caballos e implantarles la herradura. En italiano, travaglieresignifica un estado personal de

penalidad o dolor del preparto. Esto es, nuestro significado detrabajo, ests asociado a los significados de tortura,penalidad, sumisin, dolor, humillacin, agobio.

Lo mismo ocurre con el termino chino, lao. En ingls, laboursignifica accin esforzada desarrollada bajo

el signo de la necesidad y los imperativos de la subsistenciamaterial inmediata. Es el trabajoque realizan los obreros. YWork, es la actividad productiva que contribuye a la

construccin o al mantenimiento de la vida material.


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Definiciones: Cuando hablamos de trabajo nos referimos a laactividad humana, individual o colectiva, de carcter

social, complejo, dinmico, cambiante irreductible auna simple respuesta instintiva al imperativo biolgicode la supervivencia material. Se distingue de

cualquier otro tipo de prctica animal por sunaturaleza reflexiva, consciente, propositiva,estratgica, instrumental y moral.

Modernamente, el trabajo significa, adems de unmedio racional de lograr el sustento material, unafuente de riqueza para los individuos, familias ynaciones, segn Adam Smith.

Por otro lado, en el mundo del trabajo actual y solopara un sector privilegiado de poblacin trabajadoravive su actividad laboral como un medio enriquecedory de autoexpresin y de realizacin personal, como

una oportunidad de poner en escena su querer, susaber su oder.


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Modalidades de trabajo

El trabajo como modo de lograr el sustento material,es una prctica tan antigua como la mismahumanidad. Hoy en da, la modalidad actualmentedominante de la actividad laboral es el empleo o eltrabajo asalariado, y surge en el siglo XVIII (Funciona

como sinnimo de trabajo a secas). Con las crisis cclicas del mercado laboral

capitalista, a parece un nuevo problema social que esel desempleo.

En pleno apogeo del sistema industrial, aparece elsubempleo o empleo de baja calidad. Surge en lasegunda mitad del siglo XX. Tanto el desempleocomo el subempleo amenazan el progreso de lacalidad de vida laboral y el del mismo trabajo como

factor de bienestar.


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Tabla. Cronologa de la aparicin defenmenos sociolaborales

Constructo/Concepto Contexto desurgimiento

Trabajo Aparece con la misma

humanidadEmpleo Emerge en el siglo XVIIIDesempleo Irrumpe en la 2 mitad del siglo

XIXSubempleo Aparece en la 2 mitad del siglo

XX

Hay que decir que el empleo, el subempleo ydesempleo son categoras puras o tipos ideales

pero que la realidad social concreta incluye formahibridas, mestizas. Por ejemplo, el subempleo,


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Empleo

Porempleo entendemos una modalidad de trabajodesarrollada en el marco de una relacin contractualde intercambio mercantil, de naturaleza jurdica,establecida, publica y voluntariamente, entre dos

partes:

la persona trabajadora contratadaque vende su fuerzade trabajo, tiempo, conocimientos, destrezas,

habilidades, rendimientos a imperativos funcionales denaturaleza tcnica, jurdica, ecolgica contable,evaluativa, productiva, burocrtica y organizacional.

Y la persona contratanteque compra todo ello acambio de un salario y, eventualmente, adems, deotras compensaciones en forma de bienes o servicios.


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El trabajo al ser una categora central de la experiencia humanaindividual y social, hace que el conjunto de la poblacin sea objetode clasificacin en funcin de su situacin sociolaboral. Veamoslas diferentes categoras sociolaborales:


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Modalidades de trabajo noasalariado

Tareas domsticas- Actividades diversas y heterogneas,de carcter privado, relacionadas conel mantenimiento cotidiano del propiohogar.

Autoproduccin

- Economa de produccin orientadafundamentalmente al consumo de los

propios productores, tpica de lassociedades agrcolas preindustriales.Aunque podemos pensar en aquellosque comen de lo que plantan o cran.

Voluntariado social- Tareas con efectos econmicos,ejecutadas desinteresadamente, sin lacompeticin salarial ni el carcterobligatorio que conlleva un contrato

laboral.

Prosumo- Actuacin econmica en la que elmismo agente es, a la vez y en parte,productor y consumidor del servicioque recibe (cajero automtico,cooperativas, )


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Las condiciones laborales Por condiciones de trabajo entendemos el

conjunto de circunstancias en el marco de lascuales se desarrolla la actividad laboral y queinciden significativamente tanto en la experienciade trabajo como en la dinmica de las relaciones

laborales. Las condiciones de trabajo varan segn los

tiempos y los lugares. Por ejemplo, no son lasmismas circunstancias laborales las del inicio del

proceso de industrializacin que las de lassociedades socieconmicamente desarrolladas.

Ha habido una evolucin constante del escenariolaboral, del guin, de los actores, de losinstrumentos, de la organizacin y de la misma


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Se cambio el lugar del trabajo del campo a lafbrica, el protagonismo industrial pasa delagricultor al obrero industrial, de la propiedad de latierra a la primaca del capital industrial, de laautoproduccin y el autoconsumo al intercambiomercantil generalizado, de la dependencia del climay de la meteorologa al trabajo en un espacio

cerrado y protegido de la fbrica, del trabajo ritmadopor los ciclos naturales a la actividad regida por elreloj, de una economa de subsistencia hacia unade excedente. Estos cambios en las condiciones de

trabajo repercuten, lgicamente, en la vida cotidianade las personas, de las familias y de lascomunidades, dando nuevos significados a laexperiencia laboral.

Podemos encontrar numerosas clasificaciones de


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Condiciones IndicadoresContrato

Condiciones de empleo (Regladas)-Modalidad (indefinido, temporal, jornada completa, parcial, etc.)-Salario-Prestaciones sociales y sanitarias

Ambiente fsico-Temperatura, humedad, iluminacin, calidad del aire, limpieza,higiene, etc.

-Equipamiento, mobiliario, instrumentos, ergonoma, etc.

Ambiente social-Estructura y configuracin del espacio laboral, privacidad,hacinamiento, distribucin territorial, etc.

Seguridad e higiene -Riesgos fsicos (accidentes, contagios, etc.) y psicosociales

(burnout, acoso moral o sexual, etc).

-Dispositivos de prevencin, etc.

Tarea -Autonoma, responsabilidad, iniciativa, exigencia, variedad,inters, creatividad, control, complejidad, etc.Rol -Ambigedad, conflicto, sobrecarga, variedad, etc.

Proceso -Organizacin y divisinTiempo -Duracin de la actividad (jornada, horarios, turnos, ritmos,descansos, vacaciones, etc.)

-Intensidad, presin del calendario, etc.

Clima organizacional -Cohesin grupal, apoyo mutuo, cooperacin, empata,cordialidad, armona, etc.-Estilo de direccin y de comunicacin, competitividad,

conflictividad, etc.


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Las condiciones de trabajo inciden sobre lacalidad de vida laboral en general y sobre lasalud y el bienestar psicolgico en particular,sobre la motivacin y las satisfacciones laborales,las implicacin en el trabajo, sobre las patologasprofesionales (desgaste fsico y psicolgico, porun trabajo con condiciones estresoras), sobre elrendimiento laboral de las personas empleadas,sobre las disfunciones organizacionales, comolos conflictos, el absentismo, la rotacin, losaccidentes de trabajo, o bajas laborales o sobrela eficacia y la eficiencia de la organizacin.


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Encuesta calidad de vidalaboral Actividad: podemos hacer prctica con la

Encuesta de calidad de vida en el trabajoltima. Cogiendo el cuestionario y buscando laspreguntas que operacionalizan la medicin de las

condiciones de trabajo. http://www.empleo.gob.es/estadisticas/ecvt/Ecvtsi

nt2010/ANE/Sintesis.htm

Tras el anlisis del resumen de la encuesta decalidad de vida laboral aporta tus conclusionesde cada una de las categoras que aparecen enla encuesta

http://www.ine.es/inebmenu/indice.htm
http://www.empleo.gob.es/estadisticas/ecvt/Ecvtsint2010/ANE/Sintesis.htmhttp://www.empleo.gob.es/estadisticas/ecvt/Ecvtsint2010/ANE/Sintesis.htmhttp://www.ine.es/inebmenu/indice.htmhttp://www.ine.es/inebmenu/indice.htmhttp://www.empleo.gob.es/estadisticas/ecvt/Ecvtsint2010/ANE/Sintesis.htmhttp://www.empleo.gob.es/estadisticas/ecvt/Ecvtsint2010/ANE/Sintesis.htm


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Mercado laboral

Encuesta de poblacin activa

Encuesta trimestral de coste laboral

ndice de coste laboral armonizado

Encuesta anual de coste laboralEl empleo de las personas con discapacidad

Paro registrado y movimiento laboral registrado

Condiciones de trabajo y relaciones laborales

Colectivos laborales

Calidad de vida en el trabajo

Encuesta de salarios en la industria y los servicios

Encuesta de estructura salarial
http://www.ine.es/inebmenu/mnu_mercalab.htmhttp://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/e308_mnu&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p187&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p211&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p132&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p320&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a061&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a063&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a064/&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p029&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p131&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p133&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p133&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p131&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p029&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a064/&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a063&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/a061&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p320&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p132&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p211&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/p187&file=inebase&L=0http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t22/e308_mnu&file=inebase&L=0http://www.ine.es/inebmenu/mnu_mercalab.htm


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Analizando la Encuesta de Calidad de Vida delTrabajador del 2010, podemos observar que lasatisfaccin en el trabajo es alta o muy alta.

En la satisfaccin de diferentes items en el trabajovemos que hay una gran satisfaccin, destacando laactividad desarrollada, el desarrollo personal, laindependencia, motivacin y organizacin en el trabajo

que estn por encima del 7, el menor con un 5.2 es laposibilidad de promocin.Las relaciones entre trabajadores son mucho msbuenas que entre directivos y trabajadores, an as, sonporcentajes altos.

En el estrs, monotona, riesgo, discriminacin y acosopor sexo; observamos podemos hacer unageneralizacin de que en la mayora los hombres y lasmujeres estn igualados o que las mujeres son ms

adversas; pero hay que destacar las situaciones de


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Referente a la satisfaccin, encontramos altosporcentajes en todos los items destacando por

encima de los dems la estabilidad, vacaciones ypermisos; con menos porcentaje las ayudassociales.Los asalariados con ms ayudas son los del

sector pblico (destacando la formacin con un41%, a la que la siguen la enseanza y salud) yen el sector privado, el que mayor porcentajetambin es la formacin con un 21.9%, la mitad

que en el pblico.En cuanto a la Formacin Acadmica yProfesional, la mitad de los trabajadores creenque les ha servido para su trabajo, la otra mitad

opinan lo contrario.


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En la Movilidad Laboral y Geogrfica,es muy similar

entre hombres y mujeres; ms del 85%consideraban que iban a mantener su puestotrabajo, los restantes son menores de 24 aos,autnomos y trabajadores de la construccin.

Para cambiarse de trabajo, lo que ms influira es lamejora del sueldo, seguido por la mejora del horarioy ms atrs la estabilidad.Ms del 80% de la poblacin trabaja en su

comunidad autnoma natal.Por ltimo, en cuanto a la conciliacin de la vidalaboral y familiar, es muy igualada tanto parahombres, como para mujeres; pero las mujeres sededican ms al cuidado de sus hijos.


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Los significados del trabajo

En todas las pocas de la historia humana aparecendiferentes concepciones y valoraciones de la actividadlaboral.

Imgenes negativas del trabajo:

Visin negativa: La representacin del trabajo comomaldicin, castigo, yugo, estigma, coercin, esfuerzo ypenalidad. Mltiples muestras en la Biblia comers el

pan con el sudor de tu frente. Aristteles, Platn o

Cicern entendan que la actividad laboral, por estarsometida a la lgica de la necesidad, resultadegradante para una persona. La ciudadana y lalibertad era de las personas que no necesitaban

trabajar para vivir y tienen esclavos para realizar las


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Representacin del trabajo como componente delprincipio de la realidad humana o como una mera

funcin instrumental al servicio de la supervivenciamaterial. A diferencia de la anterior representacin, noes ni una tarea degradante ni especialmente noble,simplemente instrumental.

Visin positiva:La visin del trabajo como misin, vocacin, camino,fuente de satisfaccin y de autorrealizacin. Estavaloracin se mantiene en la civilizacin moderna

industrial y rige la vida cotidiana de las personas y delas comunidades. Son las premisas del protestantismo.Weber lo denomina el espritu del capitalismo y seresumen en los siguientes rasgos:


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-Idealizacin de la laboriosidad, del oficio, de laprofesionalidad, esto es, de la tica del trabajo

-Exaltacin del esfuerzo, la constancia, la disciplinay el ascetismo intramundano.

-Levantamiento de la censura moral concernienteal afn de lucro y a la persecucin del beneficioeconmico.

-Condena cultura de la pereza y del ocio.

-Pasin desenfrenada por la riqueza y el dinero

-Incitacin al ahorro y a la iniciativa inversora-Racionalizacin instrumental de la actividadproductiva.


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Mientras que en el mundo antiguo (preindustrial yprecapitalista) la visin del trabajo oscila entre lonegativo y la instrumentalidad, en la modernidad

industrial es lo contrario, oscila entre el trabajo comoactividad instrumental al servicio de la supervivenciamaterial y el polo positivo (el trabajo y la actividadeconmica en general como ejes vertebradores y

organizadores de la vida individual, social, poltica ycultural.

Una cita que lo resume dice: Segn los lugares, los

tiempos y las circunstancias, el trabajo ha sido

honrado y despreciado, pero casi siempre amado yodiado al mismo tiempo.

En cierta manera se muestra una ambivalenciahistrica respecto a la valoracin del trabajo. Mientras

que Aristteles consideraba que la actividad laboral


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Las dimensiones del trabajo

Se habla de dimensiones del trabajo atendiendo ados criterios principales:

perspectiva disciplinar (econmica, sociolgica,jurdica, politolgica, psicosocial, biomdica). Cada

disciplina aporta sus paradigmas, sus modelostericos y su caja de herramientas conceptuales,metodolgicas o tcnicas para la investigacin eintervencin sobre los fenmenos y procesos

laborales. Niveles de anlisis, que abarcan desde el mbito

individual (o del sujeto), lo grupal y lo organizacionalhasta lo macrosocial.


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- Desde le punto de vista del sujeto individual, porejemplo la medicina o el derecho, la psicologa, lapedagoga, enfocan el comportamiento humano en el

entono laboral, as como los mecanismos y procesosjurdicos, biolgicos, psicolgicos, pedaggicos, quefacilitan, limitan o condicionan . EN este nivel se tratanlas necesidades, recursos biolgicos de la persona al

interactuar con su medio laboral, derechos, deberesrespecto del empleo, los valores, actitudes, creencias,normas, roles, motivos, habilidades, destrezas,autoestima, autoeficienciatodo ello concerniente al

trabajo. Esta perspectiva da cuenta de fenmenos yprocesos sociales relativos a la ergonoma, salud,higiene, promocin, formacin, .

- Desde el punto de vista social atrae la atencin de

disciplinas que analizan temas variados como las


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Las divisiones del trabajoEn ciencias sociales existe lo que se llama la divisin

social del trabajo, que consiste en una distribucin delas tareas que las personas o lo individuos cumplen enla sociedad. El axioma es que a mayor complejidad dela organizacin social o de la sociedad, se desarrolla

una mayor sofisticacin en la divisin del trabajo.Solemos distinguir entre las formas primitivas ymodernas de la divisin social del trabajo.

Las formas primitivas, que son las divisiones

consideradas como ms naturales:- Divisin sexual, aquella que asigna a los hombres lastareas productivas y a las mujeres las reproductivas(cuidado y crianza).

- Divisin por criterios de edad: tareas para jvenes y


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Las formas modernas de divisin social del trabajo:

-divisin de tareas dentro de un mismo proceso productivo (por ejemplo, en una cadena de montaje).

-divisin entre profesiones, en funcin de la especializacin.-clasificacin segn la produccin: (por sectores: primarios,secundario, terciario, etc), por subsectores (dentro delsector secundario: metalurgia, textil, el qumico, etc), por

espacios geogrficos o segn las caractersticas delentorno (divisin internacional del trabajo) (pesca,agricultura).

Las condiciones y contextos sociales condiciona el tipo de

divisin social del trabajo. Varios ejemplos: en una cadenade montaje fordista la supuesta lgica natural deespecializacin de funciones responde a los intereses delcapital, esto es, la minimizacin de los costes (tiempo y

esfuerzo) de produccin y maximizacin de los beneficiosdel ca ital. Di amos ue no es tan natural e inocente como


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La divisin social del gnero: Las mujeres constituyen la mitadde la poblacin mundial, desarrollan las dos terceras partes desus horas de trabajo, reciben la dcima parte de su salario

mundial y controlan menos de la centsima parte de la propiedadmundial esto es resultado de la evolucin natural entre lossexos o de la historia sociocultural de las relaciones entregneros?

Sexo: es la construccin anatomofisiolgica natural quediferencia a los machos de las hembras. Gnero es la definicincultural de los patrones masculino y femenino de funcionamientosocialmente normales.

La divisin sexual del trabajo esconde estereotipos culturales de

gnero. El hombre vertebra su identidad y su actividad en ladimensin pblica, centrada en el desempeo laboral del rolprofesional y en la produccin de roles de cambio. La mujer sedesarrolla en el mbito privado, ejerciendo el rol domstico y enla produccin de valores de uso. Esdecir, que la divisin sexual

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