Temprana gabi
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1- arrimar al niño a un borde o mueblo de rodilla y animarle y ayudarle a q se incorpore diciendole “arriba”. 2- A)A gateo que ande sobre cojines B)Arrodillado y ayudandole a que se suba a los sillones diciendole “arriba” C) Subir escalones, nosotros arriba diciendole “VEN” 3- a) En bipedestación apoyado su espalda en pared y pedirle que venga. Cada vez mas pasos b) Que ande con objetos en las manos cada vez mayores c) Pasarnos pelota estando de pie d) Que ande tirando de un jugete con un cordon 4- De rodillas ofrecele juguetes para que se suelte del mueblo de apoyo y libere las manos 5- Llvandole de la mano subir esclaones “sube” poco a poco menos ayuda pero no liberar las manos 6- Por imitación de adulto frente a un gran espejo camine hacia atrás poco a poco con menos ayuda.
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1- arrimar al niño a un borde o mueblo de rodilla y animarle y ayudarle a q se incorpore diciendole “arriba”.
2- A)A gateo que ande sobre cojinesB)Arrodillado y ayudandole a que se suba a los sillones diciendole “arriba”C) Subir escalones, nosotros arriba diciendole “VEN”
3- a) En bipedestación apoyado su espalda en pared y pedirle que venga. Cada vez mas pasos b) Que ande con objetos en las manos cada vez mayores c) Pasarnos pelota estando de pie d) Que ande tirando de un jugete con un cordon 4- De rodillas ofrecele juguetes para que se suelte del mueblo de apoyo y libere las manos 5- Llvandole de la mano subir esclaones “sube” poco a poco menos ayuda pero no liberar las manos 6- Por imitación de adulto frente a un gran espejo camine hacia atrás poco a poco con menos ayuda.
