“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”

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TEMAS GENERALES DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN 1. Razonamiento Lógico – MatemáticoRazonamiento Matemático.

• Razonamiento deductivo. • Razonamiento inductivo. • Operaciones matemáticas. • Razonamiento verbal. • Analogías. • Lógica de clases.

2. Aritmética.

• Operaciones aritméticas. • Operaciones con signos de agrupación.

3. Fracciones.

• Operación con fracciones simples. 4. Exponentes y Radicales.

• Notación exponencial. • Leyes de los exponentes. • Leyes de los radicales.

5. Operaciones con Polinomios.

• Nomenclatura algebraica. • Suma de polinomios. • Resta de polinomios. • Multiplicación de polinomios. • División de polinomios.

Aspirantes el examen de admisión agosto-diciembre 2020 que sustentarás para ingresar al Tecnológico Nacional de México Campus Apizaco, comprende dos fases: 1.- Temas generales de estudio para el examen de admisión. 2.- Temas de estudio para el examen diagnóstico por carrera. Revisa cada apartado.

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6. Factorización.

• Productos notables. • Factorización de trinomios obtenidos con el desarrollo de la forma (a ± b)&. • Binomios con un factor común. • Binomios conjugados. • Simplificación de expresiones algebraicas.

7. Solución de Ecuaciones de Primer y Segundo Orden.

• Ecuaciones de primer grado. • Ecuaciones de segundo grado.

8. Solución de Sistemas de 2 Ecuaciones con 2 Incógnitas. 9. Teorema de Pitágoras. 10. Ética.

• Ética y moral. • Ámbitos descriptivo y prescriptivo de la ética. • Dilema moral. • Deontológico. • Mitos. • Teorías de la libertad. • Clasificación de los valores. • Jerarquía de los valores. • La ciencia. • Definición de ciencia. • Surgimiento y desarrollo de la ciencia. • La tecnología. • La ética frente a los avances de la ciencia y la tecnología entre el poder y el deber. • Reproducción asistida. • Eugenesia negativa. • Principios de la bioética. • Cambio climático y calentamiento global (Efecto invernadero). • Desarrollo sostenible (Eco esfera). • Recursos renovables y no renovables. • Responsabilidades de los seres humanos respecto de los problemas ambientales. • Definición de cienciaSurgimiento y desarrollo de la ciencia. • La tecnología. • La ciencia y la tecnología como herramientas para el progreso de la humanidad. • Autonomía y heteronomía. • Sexualidad.

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• Tecnología. • Derechos humanos. • Ejercicio ciudadano. • Desarrollo sostenible.

TEMAS DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DIAGNÓSTICO POR CARRERA

1. Temas para el área: Sistemas Computacionales Carreras: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

• Informática y computación. • Razonamiento Algorítmico. • Hoja Electrónica de Cálculo. • Software de base y software de Aplicación.

2. Temas para el área: Eléctrica y Electrónica Carreras: Ingeniería Electrónica e Ingeniería en Sistemas Automotrices

• Electromagnetismo y Termodinámica. • Electrónica digital. • Electrónica analógica.

3. Temas para el área: Ciencias de la Tierra Carreras: Ingeniería Civil

• Características y propiedades del concreto. • Escalas de magnitud sísmica. • Máquinas y herramientas utilizadas en construcción. • Elementos de una estructura. • Materiales en la construcción. • Fuerzas que soportan una estructura. • Dibujo de construcción. • Tipos y usos de piedras en la construcción.

4. Temas para el área: Metal-Mecánica Carreras: Ingeniería Electromecánica e Ingeniería Mecatrónica

• Mecánica • Estática • Dinámica

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• Cinemática • Cinética • Electricidad • Neumática • Energía • Leyes de Newton • Calor y Energía • Movimiento • Fuerza • Termodinámica • Conductividad, trabajo y presiones • Movimiento ondulatorio, Frecuencia natural. • Procesos de Manufactura

FORMULARIO Ecuaciones de suma de fuerza:

∑𝐹𝑥 = 0 ∑𝐹𝑦 = 0

Aceleración constante se tiene:

𝑑𝑑𝑡0𝑑𝑝𝑑𝑡2 =

𝑑𝑣𝑑𝑡 = 𝑎

Donde: 𝑎 es la aceleración del cuerpo y es constante, 𝑣 es la velocidad del cuerpo y depende del tiempo, 𝑝 es la posición del cuerpo en un tiempo dado, 𝑡 es el tiempo. Ecuaciones integración:

5 𝑐 ∗ 𝑥𝑑𝑥 =89

8:𝑐 ∗

;𝑥<& − 𝑥>&?2

5 𝑑𝑥 = 𝑥< − 𝑥>8<

8>

Ecuación de la aceleración:

𝑎 =F𝑚

Donde: 𝑎es la aceleración; 𝐹 es la fuerza, 𝑚 es la masa Espacio recorrido a velocidad constante:

𝑠 = 𝑣 ∗ 𝑡

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Aceleración del movimiento:

𝑣 = 𝑣E + (𝑎 ∗ 𝑡) Espacio recorrido a velocidad variable:

𝑠 = (𝑣E ∗ 𝑡) + 012𝑎 ∗ 𝑡

&2

𝑠 = 𝑒𝑠𝑝𝑎𝑐𝑖𝑜𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜,𝑚 𝑎 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛,𝑚/𝑠& 𝑡 = 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜, 𝑠 𝑣 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑,𝑚/𝑠

𝑃R = 𝑃 ∗ cos25E 𝑃W = 𝑃 ∗ sen 25E 𝑁 = 𝑃R

Ecuaciones de energía:

𝐸\]^ = 𝐸_ + 𝐸` 𝐸_ = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ

𝐸` =12𝑚 ∗ 𝑣&

𝐸\]^ = 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎𝑚𝑒𝑐á𝑛𝑖𝑐𝑎, 𝐽 𝐸_ = 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙, 𝐽 𝐸` = 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎, 𝐽

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𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎, 𝑘𝑔 𝑣 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑,𝑚/𝑠 𝑔 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑑𝑒𝑙𝑎𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑,𝑚/𝑠& ℎ = 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎,𝑚

𝐹 = (𝑚 ∗ 𝑔) Donde: 𝐹= Peso del hombre (N) 𝑚= masa corporal del hombre (kg) 𝑔= aceleración gravitacional (m/s2)

𝑚 = (𝜌 ∗ 𝑉) Donde: 𝑚= masa del aire (kg) 𝜌= densidad del aire (kg/m3) 𝑉= volumen del recinto (m3)

𝑇(𝐾) = 𝑇(°𝐶) + 273.15 Donde: 𝑇(°𝐶)= temperatura en grados Celsius (°C) 𝑇(𝐾)= temperatura en escala Kelvin (K)

5. Temas para el área: Ciencias Económico-Administrativas Carreras: Ingeniería en Gestion Empresarial e Ingeniería en Administración

• Método científico • Proceso administrativo • Calidad • Liderazgo • Cultura • Estructura de las organizaciones • Fundamentos de contabilidad • Estados financieros • Fundamentos de investigación

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6. Temas para el área: Ingeniería Industrial Carrera: Ingeniería Industrial

• 1. La ingeniería industrial y sus dimensiones. 1.1. Orígenes de la ingeniería industrial. 1.2. Los primeros métodos de la ingeniería industrial. 1.3. Sistemas de producción.

• 2. Ingeniería de Sistemas. 2.1 Concepto de Sistemas. 2.2 Taxonomía de sistemas. 2.3 Metodología de Sistema Duros. 2.4 Metodología de sistemas Blandos.

• 3. Liderazgo. 3.1 Liderazgo. 3.2 Comunicación.

3.3 La toma de decisiones.

• 4. Importancia de la Ingeniería Industrial. 4.1 Investigación de operaciones. 4.2 Administración de proyectos. 4.3 Formulación y Evaluación de proyectos.

• 5. Campos de aplicación de la Ingeniería Industrial. 5.1 Procesos productivos. 5.2 Producción en serie. 5.3 Procesos de mejora continua. 5.4 Control Estadístico de la Calidad. 5.5 Metrología y normalización. 5.6 Investigación de Operaciones. 5.7 Estudio del trabajo. A T E N T A M E N T E Excelencia en Educación Tecnológica® Pensar para Servir, Servir para Triunfar®

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