Tema reforma agraria 2
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REFORMA AGRARIA Destreza con criterio de desempeño Establecer el alcance de las transformaciones agrarias y los procesos de industrialización que se dieron desde los años sesenta y sus consecuencias en la economía, especialmente el inicio de la integración andina.
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REFORMA AGRARIA
Destreza con criterio de desempeño Establecer el alcance de las transformaciones agrarias y los procesos de industrialización que se dieron desde los años sesenta y sus consecuencias en la economía, especialmente el inicio de la integración andina.
Definición Reforma agraria es un conjunto de medidas políticas, económicas, sociales y
legislativas impulsadas con el fin de modificar la estructura de la propiedad y
producción de la tierra. buscan solucionar dos problemas, la concentración de la
propiedad de la tierra en pocos dueños (latifundismo) y la baja productividad
agrícola debido al no empleo de tecnologías o a la especulación con los precios
de la tierra que impide o desestima su uso productivo.
Las formas de cambiar la tenencia de la tierra son por medio de la expropiación
de la tierra sin indemnización o mediante algún mecanismo de compensación a
los antiguos propietarios. http://es.wikipedia.org/wiki/Reforma_agraria
Reforma agraria en América Latina Maurice Crouzet indica:• La mitad de la tierra
agrícola en América latina estaba dividida en grandes haciendas.
• Median hasta 6000 hectáreas
• La otra mitad estaba dividida en parcelas pequeñas y fincas
• Esta forma de distribución de la tierra hacia que pocas personas fueran dueñas de grandes extensiones de terreno.
CRISIS Económica y reforma agraria en Ecuador
Al inicio de los años 60
Se atravesaba una situación económica grave
La exportación de banano había decaído
El Estado adopto dos medidas:
Fomentar la industria
Aplicar la reforma agraria
La junta militar que gobernó el país desde 1963 a 1966
Implemento este decreto que fue implementado en 1964
Objetivos de la reforma agraria
Mejorar la baja productividad agrícola con el uso de nuevas
tecnologías
Prohibir las formas de gobierno sin
remuneración
Eliminar el Huasipungo
Redistribuir las tierras improductivas que estaban concentradas en pocas manos
( latifundistas)
Modernizar el agro
Aliviar el descontento campesino
Consecuencias de la Reforma agraria
Expropiación de la tierra a los antiguos dueños
Cuando no se estaba trabajando
Los terrenos expropiados
Se entregaron a los nuevos dueños ( campesinos)
Para que trabajaran e hicieran producir
Las condiciones del campo no mejoraron
Las tierras entregadas a campesinos
Se dividieron en pequeños pedazos de terreno
Llamados minifundios, no lograron buenos niveles de productividad
Proceso de Industrialización
Pretendía fomentar la industria
sustituir importaciones
Esta fue otra medida que adoptó el Estado
Para enfrentar la crisis económica
Productos que antes se importaban
Empezaron a producirse en nuestro país
Se crearon instituciones
Para otorgar prestamos para las industrias
CONCLUSIÓN
• Las dos soluciones implementadas por el Estado:
1. Reforma agraria
2. Fomento de industrias
Pretendían sacar de la crisis económica que vivía el
Ecuador producto de la baja en la venta de banano,
sin embargo no se logro mejorar la situación de las
personas mas pobres
PACTO ANDINO O ACUERDO DE CARTAGENA
La Integracion AndinaLa Comunidad Andina de Naciones (CAN)Cronologia de la CAN
Constituida por
Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú
Además de los órganos e
instituciones
Del sistema andino de
integración
Antes de 1969, era conocido como Pacto Andino o grupo Andino
La Comunidad Andina de Naciones (CAN)
Es una comunidad que tienen como
objetivo.
Alcanzar un desarrollo integral, mas equilibrado
Mediante la integración andina y
latinoamericana
Este proceso se inicio con la suscripción del Acuerdo
de Cartagena.
El 26 de mayo de 1969.
Miembros de la comunidad andinaPaíses Miembros
Ecuador, Bolivia, Perú y Colombia
Países Asociados
Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay
Países Asociados
México y Panamá
Cronología de la CANEl marco de desarrollo se estableció en 1969 con la suscripción del Acuerdo de Cartagena
En 1973 Venezuela se vincula al Palacio Andino.
En 1976, Augusto Pinochet anuncia el retiro de Chile del Pacto Andino aduciendo incompatibilidades económicas
En 1979, se firma un tratado que crea el Tribunal Andino de Justicia, el Parlamento Andino y el Consejo Andino de Ministros de Relaciones Exteriores.
En 1991, los presidentes aprueban la política de Cielos Abiertos e intensifican
la integración subregional.
En 1992, Perú temporalmente suspende su membrecía bajo el programa de
Liberación.
En 1993, la Zona de Libre Comercio entre Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela
entra en funcionamiento.
En 1994, se aprueba el Arancel Externo Común.
En 1997, se logra un acuerdo con
Perú para la incorporación del
país a la Zona Andina de Libre
Comercio
El 19 de Abril de 2006, Hugo Chávez, anuncia el retiro de Venezuela de
la CAN.
El 20 de septiembre de 2006, se aprueba la reincorporación de
Chile a la CAN
VocabularioCanciller
Empleado auxiliar en las embajadas, legaciones, consulados y agencias diplomáticas y consulares.
Aducir
Exponer pruebas y argumentos para demostrar o justificar algo
Arancel Externo Común
Es un instrumento de integración que busca promover la equidad de competencia entre las empresas de los países de un grupo integracionista.
Explotación y exportación petrolera
Gral. Guillermo Rodríguez Lara DATOS IMPORTANTES
• Hasta los años 60 el eje de la economía ecuatoriana
fue la exportación de banano.
• La exportación petrolera había sido mínima.
• En 1972 se hizo el primer embarque de crudo.
• La economía nacional dio un drástico giro.
• Paso de ser un país agroexportador a país
petrolero.
• El precio del barril se incremento de $ 2,5 por barril
a $ 40.
Gobierno del general Guillermo Rodríguez Lara
Objetivos Estrategias para lograr estos objetivos
Modernizar el Estado
• Pasar la administración de los sectores estratégicos al Estado.• Invertir en educación, salud y comunicaciones • Mejorar servicios públicos
Industrializar y mejorar el comercio
• Modernizar las industrias • Crear bancos y mutualistas • Otorgar crédito a los empresarios
Defender los recursos naturales
• Poner nuevas reglas a las concesiones de petróleo y gas con empresas como Texaco.
• Crear la Corporación Estatal Petrolera Ecuatoriana ( CEPE ), para intervenir directamente en la producción y exportación de petróleo.
• Construir el oleoducto y la refinería en Esmeraldas.
Efectos del petróleo
Ecuador se transformo en una sociedad
Con una clase media fuerte, tenia dinero para gastar
En artículos de lujo
La clase popular adquiría productos importados
Los bancos extranjeros
Prestaban dinero con facilidad y bajos intereses
El Estado se endeudo agresivamente
Para hacer obras de modernización
Hubo problemas en el manejo del ingreso petrolero
Indicador esencial de evaluación: Describe las transformaciones ocurridas en la economía y en la vida de la sociedad ecuatoriana desde 1960 hasta 1979. Encierra las respuestas correctas 1. Las medidas que adoptó el Estado para enfrentar la crisis bananera fueron :
a. Exportar petróleob. Aplicar la reforma agrariac. Solicitar prestamosd. Fomentar la industria
El país en el que se dio la Revolución socialista durante los años 60 fue :a. Estados Unidos b. Ecuadorc. Cuba d. India
Crecimien
to de la població
n y urbanizació
n
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27
Ecuador
Es uno de los países
Con mayor
Crecimiento de
población
La Amazonía
Es la región con menor número de habitantes
La región Litoral
Es la de mayor
crecimiento
La más poblada
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Proceso de urbanizació
n
El crecimiento
de las ciudades
En Ecuador
se dio
Entre 1950 y 1980Debid
o
a la falta de
fuentes
De trabajo en el sector
Agrícola
CONSECUENCIAS
• La migración que buscaba oportunidades de trabajo estable en la ciudad formó barrios suburbanos que no tenían servicios básicos y que complicaron a las administraciones urbanas.
• Las ciudades no estaban preparadas para facilitar las comodidades requeridas: agua, electricidad, alcantarillado, salud, educación, etc.
•Las ciudades crecieron desordenadamente.
•Las condiciones de vida de los migrantes empeoraron y surgieron situaciones sociales conflictivas.
•Muchos migrantes tuvieron que buscar estrategias de subsistencia, como el trabajo informal, y vivir en forma precaria.
•Guayaquil y Quito fueron las ciudades que más crecieron y actualmente son las más pobladas. 31
Marca con X las respuestas correctas a. El proceso de urbanización se debió:
Al acelerado crecimiento poblacional. _________
A que las condiciones de vida en el campo eran mejores que en la ciudad. _________
Al abundante trabajo en el campo. _________
A la falta de terrenos de cultivo en las zonas rurales. _________
A la búsqueda de nuevas formas de vida. _________
Marca con X las respuestas correctasb. El crecimiento de la población urbana produjo:
Demanda de vivienda. ________
Desarrollo de la ciudad. ________
Falta de servicios públicos. ________
Escasez de fuentes de trabajo. ________
Al lado del enunciado relacionado con el proceso de urbanización de los años sesenta en las principales ciudades escriba si es causa o consecuencia. 1. Falta de fuentes de trabajo en el campo
__________________
2. Se formaron barrios suburbanos __________________
3. Condiciones precarias de vida __________________
4. Las ciudades crecieron desordenadamente__________________
5. Se dedicaron al trabajo informal __________________
6. Los migrantes no encontraron trabajo __________________
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Actores y movimientos sociales
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DCD
Definir la presencia de nuevos actores sociales que se han sumado a los ya existentes, como los empresarios y trabajadores, a partir del estudio de sus acciones.
Explicar el ascenso del movimiento indígena, los grupos de reivindicación de género, ecologistas y otros desde la comparación de su importancia en el pasado y en el presente.
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Gobiernos dictatorialesen la región
ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES
DCD:
• Interpretar la secuencia de administraciones que se sucedieron desde 1960 a 1979, a partir de la comparación de las dictaduras ecuatorianas y las latinoamericanas.
Son gobiernos
Que no fueron
Elegidos
Por votación popular
Los dictadores
Son generalmente militares
Dictaduras
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura
A quien representa?
Respeto a las leyes
Oposición
Medios de comunicación
Duración del mandato
Representa la voluntad del pueblo
Respeta las leyes
Permite la oposición
Hay libertad de prensa
Las autoridades se eligen cada cierto tiempo
No representa la voluntad del pueblo, sino intereses
específicos
No respeta las leyes
No permite la oposición
Existe control de los medios de comunicación
No existe limite de tiempo en el poder
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura
A quien representa?
Respeto a las leyes
Oposición
Medios de comunicación
Duración del mandato
Dictaduras una solución contra el comunismo
Durante la década de los años sesenta
En América Latina se dieron una serie de luchas y cambios
influenciados por la Revolución Cubana
El comunismo en Latinoamérica
Para evitar su expansión
Estados Unidos intervino en la política latinoamericana
Apoyo a que las fuerzas armadas de diversos países accedieran al poder mediante golpes de Estado
Vocabulario Golpe de Estado: Un golpe de Estado es la toma del poder político, de un modo
repentino y violento, por parte de un grupo de poder, vulnerando la legitimidad
institucional establecida en un Estado, las normas legales de sucesión en el poder
vigente con anterioridad.
Cono Sur : Corresponde al área que es como una gran península en el sur del
continente americano. En esa zona quedan completamente Argentina, Chile y Uruguay,
mientras que Bolivia, Brasil y Paraguay serán o no incluidos dependiendo del criterio
con el cual se utilice el concepto.
Exiliado: Persona obligada a abandonar su país y refugiarse en otro por razones
políticas.
Vulnerar: Ir en contra de la ley o norma o no cumplida.
Vulnerable: Que puede ser vulnerado o daño física o moralmente.
República
Es
Una forma de gobierno
El Estado se rige por una ley fundamental “ Constitución”
El cargo de jefe de Estado
Esta en manos de un Presidente
Se elige democráticamente
Caracterizado por
Por medio de votaciones
Existen cinco poderes del Estado
• Ejecutivo ( presidente y Ministros • Legislativo ( Asamblea)• Judicial ( Justicia) • Electoral ( Elecciones)• Participación Ciudadana ( pueblo )
República
Es
Una forma de gobierno
El Estado se rige por una ley fundamental “ Constitución”
El cargo de jefe de Estado
Esta en manos de un Presidente
Se elige democráticamente
Caracterizado por
Por medio de votaciones
Existen cinco poderes del Estado
• Ejecutivo ( presidente y Ministros • Legislativo ( Asamblea)• Judicial ( Justicia) • Electoral ( Elecciones)• Participación Ciudadana ( pueblo )
La represión hacia los grupos de izquierda y a los socialistas fue
violenta
En algunos países como:
Se generó una política de violación a los derechos humanos
Se manifestó en un gran número de casos de exiliados, detenidos, torturados, desaparecidos y asesinados por los gobiernos.
Rafael Videla Fidel y Raúl Castro
Augusto Pinochet
Agrupaciones por las victimas
Manifestación de familiares de detenidos desaparecidos, Santiago, Chile, década de los ochenta.
Madres de la Plaza de Mayo, 1982, Argentina.
