Tema 5 LENGUA 6º: LOS LIBROS
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TEMA 5 YOLANDA RODRIGUEZ HERNANDEZ CPI PADRE CLARET DE PALENCIA
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TEMA 5
YOLANDA RODRIGUEZ HERNANDEZCPI PADRE CLARET DE PALENCIA
Clases de PalabrasSustantivosAdjetivos
DeterminantesVerbos
AdverbiosPronombres personales
Elementos de enlace
VER SALTAR COMER REÍR
PENSAR JUGARALEGRARSE LEER
ESCRIBIR
El verbo TAMBIÉN expresa: Estados: temer, estar, sufrir, … Procesos: vivir, latir, palpitar,
13
EL VERBOEl verbo es una palabra variable que nos informa acerca de lo que hace, piensa, dice… alguien o algo.
encestar comer volar descansar
El verbo
Raíz y desinencia
Formasverbales
Modelos de conjugación
NúmeroPerson
aTiempo Modo
Verbos Perfectos
Verbos Imperfectos
Verbos regulares
Verbos irregulares
Grupos de irregularidade
s
Verbos defectivos
Los verbos
Los verbosson palabrasque indican
acciones.Puedenexpresar acciones
en:
Pasado:
Ejemplo (llamé)
Futuro:
Ejemplo (hablaré)
Presente:
Ejemplo (canto)
Raíz y desinencia
Para averiguar la
raíz y la
desinencia
Utilizamos
el infinitivo
Para averiguar la raíz
Ponemos el in finitivo y le quitamos
La terminación y es la raíz
Para averiguar la desinencia
se pone el infinitivo
y las terminaciones :-ar,-er o -ir
son las desinencias
Formas verbales
Al añadir a la raíz
distintas
terminaciones
obtenemos
las distintas
formas del
verbo se llaman
formas verbales.Las
formas verbales
pueden ser :
Formas simples :
la forma verbal
va sola
Formas compuestas:la forma verbalva acompañadadel verbo haber
Modelos de conjugación
Depende si el
infinitivo termina en
-ar, -er o -ir
Las desinencias
van a ser
Distintas, por
eso decimos
que hay 3 modelos
de conjugación:
1ª conjugación:
El infinitivo termina
en -ar
2ª conjugación:
El infinitivo termina
en -er
3ª conjugación:
El infinitivo acaba
en -ir
Número
Las formas
Verbales
pueden
estar en:
Singular:
Expresa acciones de una sola
persona
Plural:Expresan acciones que realizan varias
personas
Persona
La persona indica quien
está realizando la acción,
pueden ser en:
1ª persona del singular: yo realizo la acción
1ª persona del plural: nosotros realizamos la
acción
3ª persona del singular: él realiza la acción
3ªpersona del plural: ellos realizan la acción
2ª persona del singular: tú realizas la acción
2ªpersona del plural : vosotros realizáis la acción
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LA PERSONA DELOS VERBOS
1ª PERSONA
La acción la realizael hablante sólo
o con otros.
2ª PERSONA
La acción la realizael oyente sólo o
o con otros.
3ª PERSONA
La acción la realizanpersonas distintas
alhablante y oyente.
Nosotros felicitamosel año nuevo.
Tú levantas laspesas.
Ellos viajan a Sevilla.
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Hay formas no personalesFORMAS NO
PERSONALES
DEL VERBO
INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
cantar, leer, salir,
recorrer, vivir, amar
cantando, leyendo,
saliendo, viviendo
cantado, leído,
vivido, amado,
No expresan la persona gramatical que realiza la acción del verbo.
Formas verbales Infinitivo Gerundio participio
salgo
Cuelgo
vuelvo
digo
resuelvo
Rompo
Ejercicios para repasar el verbo•Completa la siguiente tabla
27
Averigua las formas no personales
FORMA PERS. CONJUGACIÓN INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
creería
pintes
tendremos
sentiría
cocerán
voy
freímos
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Averigua las formas no personales
FORMA PERS. CONJUGACIÓN INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
creería
pintes
tendremos
sentiría
cocerán
voy
freímos
creídocreer creyendo2ª
1ª pintar pintando pintado
2ª tener teniendo tenido
3ª sentir sintiendo sentido
2ª cocer cociendo cocido
3ª ir yendo ido
3ª freír friendo frito
Tiempos
Presente:Indican las acciones
que se están realizando
Pretérito:Indican acciones ya
realizadas
Futuro:Indican acciones que
se van a realizar
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La acción coincide
con el momento en el
que se habla.
La acción corresponde
a un momento
anterior al presente.
La acción se sitúa en
un momento que aún
no ha llegado.
Juego al tenis todoslos días.
De pequeño,jugaba con una lupa.
Un día seré elcampeón de tenis.
Modo
Los verbos también
expresan la actitud de la persona que
realiza la acción a esto se le llama modo
puede ser en:
Indicativo:Expresan acciones
reales
Subjuntivo:Expresan deseos y ordenes negativas
Imperativo:Expresan ordenes
afirmativas
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EL MODO
LOS VERBOS
INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO
Hablamos de acciones
que consideramos
seguras o reales.
Hablamos de acciones
que consideramos
deseables o dudosas.
Cuando dirigimos
órdenes al oyente.
Mañana nevará enla montaña.
Ojalá toque así eldía del concierto.
¡Calla!
El Aspecto
El aspecto indica si la acción se considera acabada o no.
Aspecto Imperfecto
Son imperfectos todos los Tiempos Simples
excepto el Pretérito Perfecto Simple.
Aspecto Perfecto
Son perfectos todos los Tiempos Compuestos
y el Pretérito Perfecto Simple.
40
TIEMPOS
IMPERFECTOS PERFECTOS
Presentan la acción sin acabar
(son todos los tiempos simples
menos el pret. perf. simple)
Presentan la acción acabada
(son todos los tiempos compuestos
más el pret. perf. simple)
Los albañiles construían una casa.
(no sabemos si acabó la acción)
Los albañiles construyeron una casa.
(acción ya acabada)
Contesta al teléfono.
Presente de Indicativo (Tiempo Simple)
Aspecto Imperfecto
La joven ha dormido en unas sillas.
Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo (Tiempo Compuesto)
Aspecto Perfecto
El tigre saltó con agilidad el precipicio.
Pretérito Perfecto Simple de Indicativo (Tiempo Simple
¡ATENCIÓN , excepción!)Aspecto Perfecto
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ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO
ACCIDENTES CLASES REFERENCIA EJEMPLOS
NÚMEROSINGULAR
PLURAL
Un solo sujeto.
Varios sujetos.
Él jugó.
Ellos jugaron.
PERSONA
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
Persona (– s) que habla.
Persona (– s) que escucha.
De quien o de que se habla
Yo salgo.
Tú sales.
Él o ella sale.
TIEMPO
PASADO
PRESENTE
FUTURO
Hechos ya sucedidos.
Hechos que suceden.
Hechos que sucederán.
Ellas corrieron.
Ellas hablan.
Ellas viajarán.
MODO
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
Hechos reales y seguros.
Expresión de deseo, duda.
Expresión de mandato.
Fueron al cine.
Quisiera ir al cine
Ve al cine.
VERBOS REGULARES VERBOS IRREGULARES
Son verbos regulares los que mantienen la raíz igual en todas sus formas y toman las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo
Son verbos irregulares los que presentan variaciones en la raíz o tienen desinencias distintas de las del verbo modelo.
Para saber si un verbo es regular o irregular, basta con observar la primera persona del presente de indicativo, la tercera persona del pretérito perfecto simple y la primera persona del futuro de indicativo.
Ejemplo contestar ( contesto, contestó, contestaré ) es regular
Ej. Estar, (estoy, estuvo) es irregular.
¿Te acuerdas, Marta? Hoy hace diez años…¡Cómo
pasa el tiempo! Hemos hablado mucho, quizás
demasiado, de aquel día. Y todavía no sabemos
qué pasó. Bueno, eso es el amor: no saber nada y
saberlo todo, no creer nada y creerlo todo,
¿verdad?
No sé por qué, pero hoy te quiero escribir. Hoy te
quiero contar todo aquello sin mirarte, sin tenerte
delante, sin ver tu cara. Ya es el momento. Ya
escribo bastante bien en español. Bueno, eso creo
yo.
BUSCA LAS FORMAS VERBALES Y ANALIZALAS
•Escribe las siguientes oraciones en modo
imperativo
Le dije a María que limpiara la habitación
Nos dijo que teníamos que salir a la calle.
Nos obligó a cerrar las ventanas.
Nos dijo que nos quedáramos a cenar.
ANALIZA LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES:
•Mirar•Soñaba
•He visto
•Conocerías
•Andando
•Soñaba
•Cortadas
•Influir
•Hemos decidido
•cogido
Defectivos
SEGÚN SU CONJUGACION
LA SINALEFA
MIDE LOS VERSOS
LA PRIMAVERA BESABA...
La primavera besabasuavemente la arboleda,y el verde nuevo brotabacomo una verde humareda.
Las nubes iban pasandosobre el campo juvenil...Yo vi en las hojas temblandolas frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,todo cargado de flor-recordé-, yo he maldecidomi juventud sin amor.
Hoy en mitad de la vida,me he parado a meditar...¡Juventud nunca vivida,quién te volviera a soñar!Antonio Machado
Elementos del Verso
1. Medida: Se entiende por medida el número de sílabas métricas. Las sílabas métricas son parecidas a las sílabas gramaticales teniendo en cuenta:
a) La sinalefa: Consiste en la fusión en una sola sílaba de la vocal final de una palabra con la vocal inicial de la siguiente.b) Ley del acento final:
2. Rima: Es la igualdad de sonidos de dos o más versos a partir de la última vocal acentuada.
3. Pausa: Al final de cada verso se produce una pausa o parada.
4. Ritmo: Consiste en la armónica disposición de los acentos en los versos.
LA PRIMAVERA BESABA...
La primavera besabasuavemente la arboleda,y el verde nuevo brotabacomo una verde humareda.
Las nubes iban pasandosobre el campo juvenil...Yo vi en las hojas temblandolas frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,todo cargado de flor-recordé-, yo he maldecidomi juventud sin amor.
Hoy en mitad de la vida,me he parado a meditar...¡Juventud nunca vivida,quién te volviera a soñar!Antonio Machado
