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1 Resta:

982 2.431 5.945 8.345 3.456

– 231 – 220 – 914 – 4.121 – 455

......... ............ ............ ............... ..............

2 Coloca los números y resta:

7.765 – 2.743 45.752 – 12.241

M C D U DM M C D U

– –

3 Relaciona cada operación con su resultado:

3.200 – 200 125

2.450 – 450 3.000

1.525 – 1.400 2.000

4.325 – 3.325 1.000

4 Completa la tabla:

Minuendo 452 6.342 4.124

Sustraendo 3.131 241 3.256

Diferencia 211 280 3.001 5.230

5 Juan tiene 23 años y su prima Teresa, tiene 14 años menos. Calcula cuántos años tiene Teresa:

Respuesta: .....................................................................................................................................

TEMA 4 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN INICIAL

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

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cima altura (m) cima altura

(m) Mont Blanc 4.810 Kilimanjaro 5.895

Teide 3.718 Aneto 3.404

1 El día que subieron al Mont Blanc hicieron una pausa cuando estaban a 3.756 metros de altura. ¿Cuántos metros les quedaban para llegar a la cima?

Respuesta: ....................................................................................................................................

2 Calcula, de manera aproximada, la diferencia de alturas entre el Kilimanjaro y el Mont Blanc.

A 300 metros.

B 500 metros.

C 1.000 metros.

D 2.000 metros.

3 En el cálculo 4.810 – 3.718 = 1.092 metros...

A 4.810 es el sustraendo y 3.718, el minuendo.

B 4.810 es el minuendo y 3.718, la diferencia.

C 4.810 es la diferencia y 3.718, el sustraendo.

D 4.810 es el minuendo y 3.718, el sustraendo.

TEMA 4 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

Clara y Carlos son dos hermanos de 31 y27 años, respectivamente. Ambos compartenuna especial afición: el alpinismo.

En los últimos años han coronado variascimas, entre las que destacan las indicadas enla siguiente tabla:

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4 Carlos calculó que el Teide era 304 m más alto que el Aneto. Clara repitió la operación y obtuvo que la diferencia era de 314 m. Sin hacer ninguna resta, indica quién tenía razón.

Respuesta: .....................................................................................................................................

Razonamiento: ..............................................................................................................................

5 Alberto ha hecho esta resta en sus deberes del colegio, pero se le ha caído un poco de bebida en el papel y no ha podido leer una de las cifras. Calcula la cifra que falta:

745 – 5 6 = 159

Respuesta:......................................................................................................................................

Razonamiento: ..............................................................................................................................

6 Indica la diferencia aproximada entre el peso de Alberto y el de Perla. Luego, explica cómo lo has calculado.

Respuesta: .....................................................................................................................................

TEMA 4 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL

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Alberto es un niño de 10 años que pesa32 kg y adora a los animales. Alberto sueñacon vivir rodeado de animales y, de mayor, legustaría ser veterinario.

Por el momento se tiene que conformar consu gatita, Perla, que pesa 14 kg. Y el perroabandonado que adoptó hace un año, Tod,que ahora pesa 23 kg.

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7 Tod y Perla pesan un total de 37 kg. Si Alberto pesa 32 kg, indica qué operación nos permite calcular la diferencia de peso entre Alberto y sus animales de compañía:

A 37 – 32.

B 32 – 37.

C 37 + 32.

D 32 + 37.

8 Escribe un enunciado para la siguiente operación relacionada con los pesos de Perla y Tod:

23 – 14 = 9

Respuesta:......................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

9 Alberto resta su peso de un número, y obtiene 178. Calcula cuál es ese número:

Respuesta: .....................................................................................................................................

10 Un día Alberto se encontró un gatito en la calle. Quiso llevárselo a casa y tenía curiosidad en averiguar su peso. Para ello, primero se pesó él, y vio que la báscula marcaba 32 kg. Luego se subió a la báscula con el gato en brazos, y observó que marcaba 41 kg. ¿Cuánto pesaba el gato?

Respuesta: .....................................................................................................................................

TEMA 4 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL

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