Tema 3(4º)
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TEMA 3TEMA 3
LA HISTORIA DE LA TIERRALA HISTORIA DE LA TIERRA
4.- GRANDES DIVISIONES DE LA HISTORIA D ELA TIERRA4.1. Introducción: Concepto de eón, era y periodo4.2. Formación del sistema solar4.3. Eón Hádico
- Duración- Acontecimientos
4.4. Eón Arcaico y Proterozoico- Duración- Acontecimientos- La vida en el Precámbrico
4.5. Eón Fanerozoico: Periodos. Geología. Clima. Animales. Vegetales.
Fósiles característicos de cada era.4.5.1. Era primaria - Paleozoico 4.5.2. Era secundaria - Mesozoico4.5.3. Era terciaria - Cenozoico
1.- LA EDAD DE LA TIERRA1.1. Concepto de tiempo geológico1.2. Edad de la Tierra1.3. Datación
1.3.1. Datación absoluta- Definición- Métodos
1.3.2. Datación relativa- Definición- Métodos
2.- FÓSILES2.1. Concepto de Paleontología2.2. Concepto de fósil2.3. Etapas de la fosilización2.4. Importancia geológica de los fósiles2.5. Fósiles guía
3.- CAMBIOS EN LA TIERRA3.1. Tipos de cambios3.2. Teorías sobre los cambios
3.2.1. Catastrofismo3.2.2. Gradualismo3.2.3. Neocatastrofismo
1.- LA EDAD DE LA TIERRA• 1.1 CONCEPTO DE TIEMPO GEOLÓGICO: Tiempo transcurrido desde el origen de la
Tierra hasta la actualidad
• 1.2 EDAD DE LA TIERRA: Actualmente se acepta que es de 4550 m.a.
• 1.3. DATACIÓN: Datar significa situar los objetos o los acontecimientos en el tiempo vídeo cortito
– 1.3.1. DATACIÓN ABSOLUTA• Definición: Consiste en poner fecha a los objetos o sucesos (se precisa en m.a.)• Método RADIOMÉTRICO: VÍDEO MÉTODO RADIOMÉTRICO
– Se basa en el hecho de que la desintegración radiactiva de los “elementos padre” (inestables) hasta convertirse en “elementos hijo” (estables), ocurre a velocidad constante
– Al tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de una masa de isótopos radiactivos, se le llama VIDA MEDIA O PERIODO DE SIDESINTEGRACIÓN:
– INCONVENIENTES» Solo se aplica a rocas magmáticas» No es fiable si las rocas han sufrido meteorización o metamorfismo» Son caros» Siempre hay un margen de error
– 1.3.2.DATACIÓN RELATIVA. datación relativa• Definición: Se trata de ordenar rocas, fósiles o acontecimientos de los más antiguos a
los más modernos, pero sin precisar fechas• Métodos: Este tipo de datación se basa en dos principios
– P. de Superposición de los estratos
– P de Superposición de los acontecimientos ANIMACIÓN CON EJERCICIOS
Un estrato es más moderno que los que se encuentran debajo y más antiguo que los que se encuentran encima
Un acontecimiento es más joven que las rocas a las que afecta y más antiguo que las rocas que no han sido afectadas por él
2.- FÓSILES VÍDEO. ¿QUÉ SON LOS FÓSILES? • 2.1 PALEONTOLOGÍA:Parte de la Geología que estudia LOS FÓSILES
• 2.2. DEFINICIÓN DE FÓSIL: Son los restos de seres vivos o de su actividad*(por ejemplo ICNITAS, conservados en las rocas)
• 2.3. APAS DE FOSILIZACIÓN
– Muerte y acumulación del cadáver– Descomposición de las partes blandas
Excepcionalmente se conservan en algunos materiales como asfalto, ámbar o hielo, fuera del alcance de depredadores y descomponedores
– Enterramiento y diagénesis– Erosión y desenterramiento
• 2.4. IMPORTANCIA GEOLÓGICA DE LOS FÓSILES– Aportan INFORMACIÓN TEMPORAL , ya que una especie fósil solo aparece en las rocas de un periodo concreto de
la historia de la tierra– Aportan INFORMACIÓN PALEOECOLÓGICA, ya que los seres vivios están adaptados a vivir únicamente en
determinados medios o ambientes
• 2.5. FÓSILES GUIA: Son los de mayor interés ya que son fósiles de especies que vivieron durante cortos periodos de tiempo en los que colonizaron extensas áreas
FosilizaciónANIMACIONES
Resumen fósiles guía
• 2.3. ETAPAS DE LA FOSILIZACIÓN
3.- CAMBIOS EN LA TIERRA– 3.1. TIPOS DE CAMBIOS: Cambios
• 3.1.1 CAMBIOS EUSTÁTICOS: cambios en el nivel del mar que afectan a todo el planeta. Son producidos por deshielo o formación de dorsales
– Durante las subidas del nivel del mar TRANSGRESIONES (el mar invade el continente)– Durante las bajadas REGRESIONES ANIMACIÓN
• 3.1.2. CAMBIOS CLIMÁTICOS: A lo largo de la historia de la tierra alternan– Periodos cálidos o de invernadero– Periodos fríos o GLACIACIONES– VÍDEO GLACIACIONES
• 3.1.3.CAMBIOS PALEOGEOGRÁFICOS: Cambios en la distribución de los continentes debidos a los movimientos de las placas, alternan VÍDEO
– Periodos de formación de Pangeas– Periodos de dispersión de los continentes
• 3.1.4. CAMBIOS EN LA BIODIVERSIDAD: Alternan– Periodos de aumento de número de especies y grupos– Periodos bruscos de EXTINCIONES masivas
– 3.2. TEORÍAS SOBRE LOS CAMBIOS PRESENTACIÓN
• 3.2.1. CATASTROFISMO: (T. Fijista) – Siglo XVIII. Luego se desestimó y a finales del siglo XX volvió
a ser reconsiderada– Autor: George Couvier– Fundamento: A lo largo de la historia de la Tierra se han
producido catástrofes repentinas que han modificado el aspecto de la Tierra
• 3.2.2. GRADUALISMO O ACTUALISMO (T. Movilista)– Siglos XIX y XX– Autor : Charles Lyell– Fundamento: Sostiene que la sucesión de procesos
lentos e imperceptibles durante millones de años, produce enormes cambios
• 3.2.3. NEOCTASTROFISMO (T movilista)– Actualidad– Fundamento: El ritmo de evolución no es constante. En la superficie actúan continuamente
procesos lentos y graduales a los que se superponen cambios bruscos y catastróficos
4.- GRANDES DIVISIONES DE LA HISTORIA DE LA TIERRA
4.1. INTRODUCCIÓN. Conceptos de:
EÓN: Cada una de las unidades mayores en que se divide la historia de la Tierra HÁDICO- ARCAICO-PROTEROZOICO-FANEROZOICO
ERA: Cada una de las unidades en que se divide un EónPor ejemplo, el Eón Fanerozoico se divide en tres eras - Paleozoico - Mesozoico - Cenozoico
PERIODO: Cada una de las unidades en que se divide una eraPor ejemplo, el Paleozoico de divide en - Cámbrico - Ordovícico - Silúrico - Devónico - Carbonífero - Pérmico
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO GEOLÓGICO
4.2. TEORÍA NEBULAR VÍDEO OTRO VÍDEO
• La teoría nebular de Kant y Pierre Simon de Laplace, sostiene que el Sistema Solar se formó a partir de una gran nube de gas y polvo que giraba lentamente, y que a causa de la gravedad colisionó. Al contraerse, se incrementó su velocidad de rotación, y ésta empezó a proyectar un anillo de materia a partir de su ecuador, en rápida rotación. El centro que rota lentamente se convierte en el Sol. Los planetas se forman a partir de la nube, que rota más rápidamente.
SUPERNOVA (Explosión de un estrella)
NEBULOSANube de gas y polvo cósmico
Por concentración DISCO APLANADO
Al colisionar las partículas, aumenta la temperatura SeInician las reacciones de fusión nuclear NACIMIENTO
DEL SOL
Al descender la temperatura, los materiales vaporizados se condensan, los más pesados cerca del sol y los más volátiles, lejos
FORMACIÓN DE LOS PLANETAS
4.3. EON HÁDICO (No se conservan rocas) ACTIVIDADES ENLACE
• 4.3.1. DURACIÓN: 750m.a (del 4550 al 3800)• 4.3.2. ACONTECIMIENTOS
– Formación de la Tierra. VídeoLa Tierra se formó por ACRECIÓN: crecimiento por adición de fragmentos. A medida que el protoplaneta aumentaba su masa aumentaba su atracción gravitatoria más planetesimales colisionaban con él. El calor de los choques y la radiactividad fundieron parte del planeta magma (un gran horno que tenía su escape en los volcanes lava y gases) - Los materiales más pesados (los metales) se hundieron formando el NÚCLEO (NiFe) - Los materiales menos pesados (los silicatados) formaron el MANTO Y LA CORTEZA
– Formación de la ATMÓSFERA Los gases liberados durante la fromación de la tierra y los emitidos por los volcanes ATMÓSFERA PRIMITIVA muy diferente de la actualCO2 ,N2, CH4, HCl, H2O y sin O2
– Formación de los OCÉANOSLa condensación del vapor de agua de la atmósfera formó los océanos. Al enriquecerse la atmósfera en CO2 procedente de los volcanes aumentó el efecto invernadero Aumentó la temperatura clima tropical aumentaron las precipitaciones gran escorrentía
– La Tierra sufrió continuos BOMBARDEOS DE METEORITOS– Formación de la LUNA
Un planeta similar a Marte impactó contra la Tierra la mayor parte de sus materiales (los más densos) se hundieron en la Tierra y el resto de los fragmentos fueron lanzados al espacio y se unieron formando LA LUNA (por su propia atracción se hace esférica) que quedó bajo la influencia gravitatoria de la Tierra
- Este impacto inclinó el eje N7S de la T hasta los 23,5 º Responsable de las estaciones
- Este impacto pudo ser la razón de la aceleración de la T y con ello del inicio de la tectónica de placas.
– Al final de este eón, probablemente ya EXISTIERA VIDA
VÍDEO FORMACIÓN DE LA TIERRA Y LA LUNA
4.4. EÓN ARCAICO Y PROTEROZOICO ACTIVIDADES ENLACE
teoría Bola de Nieve
• 4.4.3. LA VIDA EN EL PRECÁMBRICO
Primeros seres PROCARIOTAS Y HETERÓTROFOS
Se alimentaban de M.O. de los océanosBACTERIAS Y ARQUEAS
PROCARIOTAS AUTÓTROFOS (fotosintéticos)
Captaban CO2 y liberaban O2
CIANOBACTERIAS
ORGANISMOS AEROBIOS
Con el oxígeno oxidaban compuestos orgánica. Energía
Células EUCARIOTAS
Primeros seresPLURICELULARES
Al agotarse el alimento
ESTROMATOLITOS: Calizas con finas láminas onduladas, formadas por colonias de cianobacterias
La presencia de Oxígeno
Por ENDOSIMBIOSIS se introduce una bacteria en un organismo procariota
Invertebrados marinos de cuerpo blandoFAUNA DE EDIACARA
• 4.5. FANEROZOICO CARACTERÍSTICAS DE LOS DIFERENTES PERIODOS
– DURACIÓN: De 540m.a. Hasta la actualidad– GRAN DIVERSIFICACIÓN DE LA VIDA
EVOLUCIÓN DE LA VIDA
LA VIDA EN EL MESOZOICO DESAPARICIÓN DE LOS DINOSAURIOS
CAMBIOS EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTINENTES A LO LARGO DE LA
HISTORIA DE LA TIERRA
• DISTRIBUCIÓN DE CONTINENTES