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TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS.

1. MÉTODO DE PROYECTOS.- Fases.- Documentos.

2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS• Construcción de un panel publicitario.

CONTENIDOS

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TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS.

1. EXAMEN (20%)

2. ACTITUD EN CLASE (20%)

3. TRABAJOS DEL TEMA (60%) - Memoria (40%)

- Construcción(20%)

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Los instrumentos usados para evaluar las competencias básicas del alumnado y los peso de la calificación final de cada uno son los siguientes:

Según la programación del Dpto. de Tecnología del IES “Cañada de la Encina”, para poder hacer media hay que sacar un mínimo del 30% de la nota en cada instrumento.

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TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS.

PROYECTO: MAQUETA DE MADERA DE PANEL PUBLICITARIO

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TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS.

- Cuaderno- Pen-drive para guardar los documentos generados.- Para el Proyecto:

- Estructura de papel: papel reciclado, listones de madera, pegamento, tijeras, clavos, pistola termofusible …

- Panel de madera: contrachapado o cartón duro, segueta, clavos, pistola termofusible …

MATERIAL NECESARIO

METODOLOGÍA

El proyecto se realizará en grupos de 2-3 personas.Se tiene que indicar al profesor quiénes forman el grupo.

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1. EL MÉTODO DE PROYECTOS

FASES1.- Identificar el problema o la necesidad2.-Buscar información y explorar ideas3.-Diseño4.-Planificación5.-Construcción6.-Verificación o Evaluación

¿Qué hay que hacer en cada fase?Lo vemos tomando como ejemplo el proyecto a construir

en este tema

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

1.- Identificar el problema o la necesidadTeniendo en cuenta que el fin de la tecnología es satisfacer las necesidades o resolver los problemas del ser humano, es imprescindible conocer el problema muy bien para poder resolverlo.En esta fase se especificará la finalidad del proyecto y las características de partida.Estas condiciones deben ser lo suficientemente concretas para que el proyecto sea posible y lo suficientemente abiertas para que pueda haber distintas soluciones.

En nuestro proyecto…Define (escribiendo) las características del proyecto:- Función que realiza el objeto y problema/necesidad que resuelve. - Descripción del Panel: qué publicidad llevará, forma, tamaño …- Tipo de estructura: forma, tamaño, material, cómo irán las uniones …IMORTANTE: Se trata de una maqueta de algo que tendría que ser real en todas sus partes.

Esta definición es un borrador, que habrá que modificar en la siguiente fase.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

En nuestro proyecto…Buscamos en Internet o en libros del Taller tipos de paneles publicitarios, fijándonos sobre todo en la estructura.Anotamos todas las direcciones Web y nombres de libros (BIBLIOGRAFÍA).Según lo que hemos visto, modificamos lo que hemos hecho en el punto anterior (características de nuestro proyecto) y lo adaptamos a cosas que hemos buscado y que creemos que podemos de hacer.

2.- Buscar información y explorar ideasEn esta fase vamos a buscar, analizar, seleccionar y recopilar toda la información que nos puede ser útil para llevar a cabo nuestro proyecto.Podemos buscar esta información en internet, en libros, revistas, enciclopedias, incluso en el mundo real, tiendas, catálogos…Nos va a resultar interesante como han resuelto problemas similares otras personas.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

3.- DiseñoRepresentación gráfica mediante dibujos técnicos (bocetos, croquis, planos, vistas, perspectivas) y anotaciones escritas. Planos de despiece y de conjunto.ELEGIR UNA SOLUCIÓN•Se proponen las distintas posible soluciones•El grupo encargado de tomar la decisión elegirá de forma consensuada la solución que se llevará a cabo•Puede elegirse la mejor solución de las propuestas o una mezcla de varias…•Se deben tener en cuenta las condiciones que debe cumplir el proyecto, la originalidad, la estética, los materiales, la sencillez…•Puede tratarse de algo nuevo ó de mejorar algo que ya está hecho.DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN•Hay que pensar en todos los detalles, medidas, materiales, … para construir el objeto, haremos el croquis de cada pieza.•También se necesitan planos de montaje: donde se especifique en que lugar y orden se colocará cada pieza.•Despiece: conjunto de todas las piezas que formarán el objeto, con sus características.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

4.- Planificación.En esta hay que organizar todo lo necesario para poder construir el objeto.Se deben conseguir todos los materiales que especificamos en el despiece.También hay que pensar en las herramientas que se necesitan, incluido los elementos de protección. Haremos una lista con todas ellas.

En nuestro proyecto…Haremos una lista de:-Materiales necesarios-Herramientas necesarias (comprobando cuáles están en el taller y cuáles debemos traer de casa)-Equipos de protección (si fueran necesarios)Y haremos dos tablas:-Hoja de procesos-Hoja de incidencias

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

4.- Planificación.-Hoja de procesos: tabla donde se recoge un plan con las acciones que hay que llevar a cabo.-Hoja de incidencias: tabla usada durante la construcción donde se detallan los problemas ó dificultades surgidas, así como las soluciones, modificaciones o mejoras. Es una especie de “diario” de la construcción.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

Hechos todos los pasos anteriores y estando en posesión de todos los materiales y herramientas, pedimos el OK del profesor para pasar a la fase de construcción.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

En nuestro proyecto…Construimos y completamos la hoja de incidencias …

5.- ConstrucciónYa estamos en condiciones para ir al taller y empezar a construir el objeto.Simplemente hay que seguir las instrucciones que se han realizado en la fase anterior, con los planos y la hoja de proceso.A lo largo del proceso de construcción, usamos la hoja de incidencias, con los problemas ó dificultades surgidas, así como las soluciones, modificaciones o mejoras.

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2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS

En nuestro proyecto…Buscamos el OK del profesor en “Construcción”.Realizamos la Memoria final, que contendrá toda la información que hemos hecho en las fases anteriores. Esta memoria la hacemos en el aula Althia.Además, contiene un Presupuesto que tenemos que realizar en Excel.Al acabarla, la enviamos por email al profesor.

6.- Verificación o Evaluación• Una vez finalizada la construcción deberemos valorar nuestro objeto, comprobar que funciona y que cumple las condiciones iniciales.•Si no funciona correctamente deberíamos volver a la fase de Diseño•Se realiza un informe final con estas valoraciones

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Puntos de los que consta la memoria que hay que entregar con cada proyecto:-Portada-Índice1. Propuesta de Trabajo (definición del problema y condiciones)2. Diseños (Bocetos de cada alumno del grupo)3. Diseño definitivo (con su justificación y su funcionamiento)4. Vistas5. Materiales y herramientas necesarias6. Hoja de procesos (Quién hace qué)7. Hoja de incidencias durante la construcción (problemas surgidos y

soluciones)8. Presupuesto9. Comercialización10. Autoevaluación

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El apartado 9 “Comercialización” es un apartado de ampliación para aquellos que acaben pronto y vayan más avanzados en su trabajo.Se calificará con hasta un +1 sobre el total de la nota obtenida en el tema.

EJEMPLO DE MEMORIA