Tema 14 La II República

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LA SEGUNDA REPÚBLICA (1931-1936) TEMA 14

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LA SEGUNDA REPÚBLICA(1931-1936)

TEMA 14

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CONTEXTO HISTÓRICO• El poder de la monarquía fue degradándose

incapaz de solucionar los problemas• Surgen y se agrupan nuevas fuerzas políticas

que presentaron la alternativa republicana• Dos hechos decisivos:– Paso de monárquicos destacados al

republicanismo (Alcalá Zamora)– Burguesía y clases medias preferían un cambio

pacífico de régimen

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Los partidarios de la república ganaban en 45 de las 50 capitales de provincia, en las ciudades importantes y en las zonas industriales y mineras

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•El 14 de abril de 1931 se proclamó la II República, en una ambiente de euforia ya que se esperaba iniciar un cambio radical en la vida política del país. •Pero acabó en un fracaso, ya que se iniciaba en unas circunstancias difíciles:• choque muy duro entre los intereses y

mentalidades de las clases acomodadas y de las clases populares (obreros, campesino, etc) y que desembocó en una guerra civil• En el ámbito internacional, el mundo tenía que

hacer frente al crack económico del 29 y Europa se debatía entre la democracia y los totalitarismos

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PRINCIPALES PARTIDOS POLÍTICOS DE LA II REPÚBLICA

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• El Gobierno provisional estaba formado por políticos de tendencia moderada, tanto de izquierdas como de derechas (gobierno de concentración)

• Equilibrio entre las distintas fuerzas políticas y equilibrio regional con la representación de los nacionalistas vascos, catalanes y gallegos

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• El país tenía unos problemas que era necesario solucionar:– Retraso en la modernización – Situación crítica de los jornaleros– Fuerte oligarquía apoyada por el Ejército y la

Iglesia– Atraso educativo– Nacionalismos– Recelo ante el nuevo régimen

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• se elaboraron unos decretos:– Reforma agraria (contratar los jornaleros del propio

municipio, jornadas de 8 horas– Reforma laboral– Reforma militar (exceso de mandos y atrasado, ley de

retiro para que abandonen el 40 %)– Reforma educativa (aumento de profesores y creación

de escuelas)– Reforma administrativa (se acepta el

Gobierno provisional de Cataluña, Generalitat)

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• Ambiente social convulsionado (huelgas, protestas, etc)

• Enfrentamiento entre el gobierno y la Iglesia (abandono de la financiación y política laicista en materia de educación)

• Desembocó en la quema de conventos

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• Los distintos disturbios y problemas fue un duro golpe para la imagen de la República

• El 28 de Junio se celebran elecciones a Cortes con una alta participación a pesar del intento por favorecer la abstención – sufragio universal masculino, los mayores de 23

años– Se permite a todas las fuerzas políticas participar– Abstención de los monárquicos– Conclusiones:• Multiplicación de los partidos• Triunfo de la izquierda

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Constitución de 1931

• Durante la elaboración de la constitución surgieron dos cuestiones que plantearon un fuerte debate entre la izquierda y la derecha (incluso dentro del gobierno)– Las relaciones Iglesia-Estado– El problema de las autonomía

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BIENIO PROGRESISTA1931-1933

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• El gobierno estaba presidido por Azaña• Los primeros años de la II República la

coyuntura económica no fue muy desfavorable, más bien fue un estancamiento en la producción agraria e industrial

• La situación de estancamiento no era favorable para llevar a cabo todas las reformas propuestas para modernizar el país– Reforma agraria– Reforma educativa– Reforma laboral– Reforma militar– etc

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• Dos problemas acuciantes:– Crisis del comercio exterior como consecuencia

del proteccionismo– Aumento del paro (fuente de conflictividad del

país)

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Reformas Sociales

• Se continuaron las reformas laborales encaminadas a las mejoras de las condiciones de los trabajadores (jornadas de 8 horas, creación de jurados mixtos para la resolución de conflictos, etc). Todo ello provocó una oposición muy fuerte de la patronal

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• La reforma de la enseñanza fue uno de los pilares para mejorar la cultura y formación del país. Se crearon miles de escuelas y de plazas de maestros.

• Además se crearon las misiones pedagógicas para impulsar la educación y la cultura en el ámbito rural

• La falta de fondos hizo difícil alcanzar los objetivos previstos

• La eliminación de la religión católica de la educación provocó una fuerte reacción de la jerarquía eclesiástica. Llegando a boicotear a las escuelas del Estado

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• La reforma militar trataba de modernizar el ejército y reducir los mandos, los cuales muchos de ellos eran contrarios a la república.

• El presupuesto militar fue recortado y reorganizado

• Instaba al retiro a los militares que no juraban fidelidad a la II República

• Cierre de la Academia Militar de Zaragoza por tradicionalista y anticuada (dirigida por Franco)

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Reforma agraria

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• La expulsión de los Jesuitas y la discusión en las Cortes de la reforma agraria y administrativa (estatuto de Cataluña) provocan una fuerte oposición en la derecha

• La tensión política desemboca en un intento de golpe de Estado (sanjurjada). La cual tiene éxito en Sevilla y fracasa en Madrid.

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•En esta contexto los partidos de derechas se fueron organizando y preparaban un programa de gobierno que eliminaba todas las reformas planeadas y defendía los intereses económicos de los propietarios•En este momento contamos con la CEDA, Renovación Española (monárquicos) y la ultraderecha se agrupó en Falange Española

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BIENIO DERECHISTA1933-1936

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Las elecciones de 1936 y el Frente Popular

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