Tema 1 Introducción -...

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Tema 1 Introducción Prof. A. Roldán Aranda 1º Ing. Informática

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Tema 1Introducción

Prof. A. Roldán Aranda

1º Ing. Informática

ØAndrés Roldán Arandaü Ing. Telecomunicación

ü Dpto. Electrónica y Tecnología de los Computadores

ü Despacho 82.1 - 2ª Planta - Sección Físicas

ü Facultad de Ciencias

ü Email: [email protected]

ü WEB: electronica.ugr.es/~amroldan

ü Tfno: 958244010

ü Tutorías: L-V por la mañana (Con cita previa)

Profesor Teoría Gr. A - B

HORARIO 1º A

Teoría Prácticas

HORARIO 1º B

Teoría

Prácticas

Reflexión

La enseñanza solo se da cuando hay aprendizaje y éste exige el compromiso de querer aprender.

Programa: ¿qué tengo que estudiarme?

• Tema 1: Introducción a la Simulación de Circuitos electrónicos• 1.1: Breve revisión histórica de los simuladores de circuitos• 1.2: Manejo de un simulador basado en Mathematica• 1.3: Desarrollo de ejercicios prácticos en clase

• Tema 2: Electrónica analógica• 2.1: Introducción al amplificador operacional• 2.2: Aplicaciones del amplificador operacional• 2.3: El amplificador operacional como comparador• 2.4: Aplicaciones del A.O.• 2.5: Simulaciones de Sistemas electrónicos

• Tema 3: Electrónica digital• 3.1: Introducción al análisis de circuitos con diodos y transistores• 3.2: Circuitos básicos NMOS y CMOS. Puertas lógicas elementales• 3.3: Circuitos básicos TTL y ECL. Puertas lógicas elementales

• Tema 4: Introducción a la conversión analógico/digital y digital/analógica• 4.1: Conversión D/A.• 4.2: Circuitos básicos

Las clases: ¿son obligatorias?

¿Sabía que recordamosel 10% de lo que leemos,el 20% de lo que oímos,

el 30% de lo que vemos, y el 50% de lo que oímos y vemos!

• Las clases SI son obligatorias.• Se pasará lista de asistencia en todas las sesiones de Teoría-Prácticas.• Se recomienda tomar notas de clase porque pueden ser fundamentales para aclarar el texto y poder entender el problema luego en casa. •Varias aclaraciones respecto a lo que hay que hacer en clase:

Respecto a las clases de problemas: iremos proponiendo problemas que habráque intentarlos en casa y que luego se subirán al Centro de Entrega de Prácticase.

La asignatura se basa en la resolución de problemas y cuestiones prácticas.

SE podrán obtener puntos por:ü Participación en clase.ü Entrega problemasü Desarrollo de utilidades con MATHEMATICA

Se intentará favorecer la adquisición de conocimientos, habilidades y capacidades.

Las clases: ¿son obligatorias?

• “ La pregunta más tonta es aquella que no se plantea. “

• En clase hay que resolver cualquier duda que se tenga o aparezca durante el desarrollo de la misma. Pregunten: “No se cobra a parte”

• Para las dudas fuera de la marcha normal del curso o cuestiones de las que se deba hablar en privado están las TUTORÍAS.

El horario de tutoría se puede determinar por acuerdo con el alumno ya que conlleva el desplazamiento a la Facultad de Ciencias, para ello será necesario concertar día y hora previamente, bien en clase o bien a través de correo electrónico.

IMPORTANTE: en el correo electrónico el asunto debe comenzar por [FTC] para evitar filtrado erróneo [SPAM] y en el contenido no olvidar el nombre completo del remitente. Hay que utilizar la dirección de correo electrónico suministrada por la Universidad y enviar los datos del alumno.

Tutorías: ¿qué hago si tengo dudas?

• Haber cursado recientemente FFC, de 1º I.I. - 1er Cuat.• Haber cursado recientemente Anal. Matemático, de 1º I.I. - 1er Cuat.

• En caso contrario:

1. Análisis de circuitos basado en las Leyes de Kirchoff.2. Manejo del SW Mathematica para resolver problemas matemáticos

Para empezar:¿ Qué debo saber para cursar la asignatura ?

Para aprobar la asignatura hay que saber resolver:Ø Cuestiones.Ø EjercicioØ ProblemasØ Simulaciones de circuitos.

• La nota de la asignatura se obtendrá teniendo en cuenta :

1. Nota de Prácticas 30% (20% laboratorio + 10% tareas C.E.P)2. Nota examen de Prácticas con Mathematica 10%3. Asistencia a clase y participación 10%4. Nota examen teórico equilibrado 40%5. Realización de un proyecto de clase 10%

IMPORTANTE: Un examen está equilibrado cuando de 10 preguntas se tienen al menos todas con medio punto y no se aprueba teniendo 5 bien y 5 mal.

Evaluación: ¿cómo apruebo?

Bibliografía: ¿hay que tomar apuntes?

Se recomienda:

Ø Tener el material impreso antes de la clase.

Ø Complementar el material con notas al pie.

Ø Realizar en casa los problemas propuestos

Ø Llevar la asignatura al día.

Bibliografía: ¿qué libros consulto?

Se recomienda:

1. Título: Amplificadores operacionales y circuitos integrados linealesAutor/es: J.M. Fiore

2. Título: Theory and Problemas of Electric Circuits Fourth Ed.Autor/es: M. Nahvi -- Ed. Schaum

3. Título: "Linear CircuitAnalysis", Vol. II. Prentice-Hall. Autor/es: RaymondA. DeCarloy Pen-Min-Lin

4. Título: Computer Methods for CircuitsAnalysis and DesigAutor/es: J. VlachandK. Singhal

5. Título: Applied Electronica Engineering with MathematicaAutor/es: Alfred Riddle -- Ed. Addison-Wesley