TEMA 1: “RELEVANCIA DE LA

PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL

NUEVO MILENIO”

INTRODUCCIÓN

En el siglo XXI

El conocimiento y las capacidades de los ciudadanos

Constituyen el capital humano que permite el desarrollo de las naciones y el bienestar del planeta.

La profesión docente

Los maestros,

fortalecen

•Las capacidades intelectuales,•Potencian aprendizajes significativos,

•Favorecen el desarrollo del pensamiento critico y científico e

•Intervienen para adquirir nuevas formas de convivencia

Su finalidad es desarrollar

Las competencias necesarias para continuar aprendiendo

Buscando un entendimiento más integral con el mundo

La docencia se ha convertido en una profesión compleja, pues la sociedad exige del docente conocimientos y competencias que van mas allá de la formación y de la propia experiencia.

Requiere:

Nuevas capacidades para el pensamiento complejo

Conocer los

contenidos curriculare

s

Planificar, desarrollar y evaluar

formativamente el

proceso de enseñanza

y aprendizaje

Atendiendo al

nivel y for

mación previa de los

estudiantes

Potenciando proceso

s que faciliten la

adquisición de aprendizaje

s esperados

Un pensamiento mas integral del mundo

Desarrollar ambientes de aprendizaje

con atención

a la equidad,

la igualdad

de derechos

y oportunid

ades

Que faciliten la autonomía, la confianza y la

iniciativa personal

Desarrollar habilidades del pensamiento y de decisión

Diseñar estrategias

para estimular el esfuerzo de los alumnos

Promover su

capacidad para

aprender por si

mismos y con otros

* Acercarse a las tecnologías de la comunicación

* Atender los procesos administrativos que la escuela demanda

El profesorado requiere:

El docente tiene la oportunidad histórica no solo de desarrollar competencias para el mundo profesional y laboral; sino, para:

El desarrollo personal y ciudadano.Lograr capacidades para la autonomía, la

autorrealización y la capacidad de comprensión y acción ante todos los problemas sociales.