Televisión

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Televisión: John Logie Baird (Escocia, 13 de agosto de 1888) Ingeniero, físico e inventor. Transmisión de imágenes a distancia: 1924 En 1927 vuelve a transmitir una imagen a través del cable telefónico entre Glasgow y Londres.

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Televisin:

John Logie Baird (Escocia, 13 de agosto de 1888)

Ingeniero, fsico e inventor.

Transmisin de imgenes a distancia: 1924

En 1927 vuelve a transmitir una imagen a travs del cable telefnico entre Glasgow y Londres.

Un ao despus, llev una imagen de Londres a Nueva York a travs de seales de radio, con una pequea emisora a bordo de un barco transatlntico. En 1929 ide un sistema de barrido de imagen de 240 lneas (la primera imagen retransmitida era de slo 25 lneas) para conseguir que fuera de mejor calidad y ms ntida.

Los alemanes necesitaron de su ayuda para retransmitir las Olimpiadas de 1936 y de esta manera, los berlineses y ciudadanos cercanos pudieron disfrutar de este acontecimiento. Sin embargo, en 1937, la BBC le tom la delantera a travs de un sistema electrnico que alternaba el sistema de Baird y el tubo de imagen de Marconi.

En 1924 Baird consigui transmitir una imagen a tres metros de distancia.

En los aos 20 comenzaron las emisiones televisivas.

En 1927 la BBC realiz su primera emisin pblica. En Estados Unidos tard un poco ms. La NBC y la CBS emitieron en 1930. Sin embargo, los primeros que usaron este sistema para hacer ms efectiva su publicidad fueron los nazis.

Jess Gonzlez Requena explica que la televisin ocupa un lugar privilegiado en la casa y cmo esto supone la abolicin de la intimidad. La presencia de la televisin en los lugares clave de la vivienda (cuarto de estar, cocina, dormitorio) cambia la disposicin de los muebles para adaptarse a su presencia. Esto tambin influye en la forma de comunicase entre la familia, la comunicacin se estructura en torno a un centro exterior al mbito familiar (la televisin), con lo que ese lugar deja de ser un espacio de intimidad. La televisin se va acoplando a la vida familiar, llegando a ser un elemento cotidiano y necesario, y as cuando, por ejemplo, en una comida la televisin est estropeada hay cierta incomodidad entre los comensales, que no tienen ms remedio que mirar al plato de comida para evitar las miradas de los dems.Hay abolicin de todo espacio de intimidad, incluso en el dormitorio, la pareja conversa en la cama mirando el televisor.

Hola familia!. Los rostros de la televisin son un aliciente, tienen toda nuestra confianza, son como un miembro ms de la familia; necesitamos verlos diariamente para que el da sea completo.

La televisin construye un mundo aparentemente neutro y que supuestamente representa al mundo real. La televisin da una visin de la vida ms agradable y con menos problemas de los que hay en la realidad, para conquistarnos. Al estar basada en la imagen, la televisin da demasiada importancia al fsico, y las personas que aparecen en el mundo televisivo se ajustan siempre al canon de belleza vigente, lo cual no ocurre en la realidad y esto crea inseguridad en los ciudadanos de a pie. Un buen ejemplo de ello son las series norteamericanas, que ms que representar a la juventud, la vulgarizan y simplifican, pero a pesar de ello los jvenes necesitan sentirse identificados con ellas.

Jess Gonzlez Requena nos habla de lo que l llama irrealizacin del mundo. Cuando la informacin del mundo exterior llega a las casas toma un carcter imaginario, y esto es la irrealizacin de los universos referenciales de la informacin televisiva. Lo que pasa dentro de la casa donde el espectador ve las noticias para l es ms real que lo que aparece en las noticias, aunque no duda de la realidad de lo que se muestra en la televisin. Adems, al mezclarse las imgenes del mundo real con imgenes de mundos ficticios (las pelculas), se desdibujan las fronteras entre lo real y lo ficticio y todo queda en el imaginario.Para Lorenzo Vilches la informacin poltica manipula el comportamiento cuanto menos implicado se sienta el espectador y hace que no se d cuenta de ello. Segn las investigaciones de Mc Combs y Shaw (1976), las personas ms activas polticamente son las que menos televisin ven porque al verla mucho, esa actividad es sustituida por la televisin.Los nios y la televisin, segn las investigaciones de Schramm, Lyle, Park (1960). Los efectos de la televisin en los nios se empezaron a estudiar cuando los hbitos de los nios cambiaron con la llegada de la televisin. De las conclusiones que sacaron en su investigacin se puede decir que el nio es un usuario precoz y que ve ms horas de televisin conforme aumenta su edad. El nio usa la televisin segn la edad, el sexo y su capacidad intelectual. Sus gustos son: Segn el sexo, los nios ven dibujos animados, pelculas de aventuras y del oeste; y las nias ven programas con temas amorosos y familiares y les interesan ms los problemas de los adultos. Segn la clase social, los nios de clase obrera ven ms programas de entretenimiento y relacionados con la fantasa. Segn el nivel intelectual, los que lo tienen ms alto ven menos la televisin y son ms selectivos que los de nivel bajo y tambin usan otros medios. La familia es tambin un factor determinante para la seleccin de los gustos televisivos infantiles.

Patricia Greenfield no slo analiza los efectos negativos de la televisin en los nios, tambin ve los efectos positivos que tiene. La televisin puede servir para el aprendizaje y el desarrollo del nio y a veces puede cumplir ciertas funciones mejor que los textos escritos. Hay que ensear a los nios a diferenciar entre realidad y fantasa, porque ellos no saben, piensan que todo es verdad por lo que les influye tanto.Los nios tienen que aprender a ver la televisin y a descifrar los mensajes con el tiempo y la experiencia, y esto supone un desafo mental.

La televisin presenta estereotipos como los de los diferentes papeles sexuales del hombre y la mujer porque limitan la percepcin de la realidad y restringe los puntos de vista.La publicidad puede ser muy nociva para los nios porque les manipula, las imgenes y la forma de presentar los productos les hace desearlos pero ellos no saben que se losa estn intentando vender y los nios exigen a sus padres que se los compren.

La violencia: la mitad de los protagonistas se ven implicados en episodios de violencia y el 10% en muertes. Ms del 90% de los programas infantiles incluye violencia. Los representantes de la ley y el orden son un 20% en la televisin, mientras que en el mundo real es un 1%, y aparecen en los programas de mayor audiencia.