Introducción • El uso de tecnología en el proceso

enseñanza-aprendizaje es de gran utilidad ya que nos permiten crear, procesar, investigar y difundir información con mayor rapidez.

Blog Interactivo

• Se creara un blog en donde se le realizaran debates sobre algún tema en especifico, generando esto una participación activa de los alumnos.

• Objetivo: Compartir ideas sobre un conocimiento dado.

Practicas con Simuladores Contables• Se les solicitara a los alumnos que

realicen una practica contable en el sistema microsip en donde darán de alta una empresa, capturaran el catalogo de cuentas y las pólizas; para la obtención de los estados financieros.

• Objetivo: Que el estudiante maneje información financiera en un software contable.

Presentaciones Digitales

• Las presentaciones digitales se utilizarían como apoyo para hacerles una demostración a los alumnos del software contable Microsip y sus diferentes aplicaciones.

• El objetivo es que los alumnos conozcan el funcionamiento del programa microsip.

Cuestionarios Digitales

• Se les aplicara un cuestionario en línea para reforzar los conocimientos adquiridos por los alumnos.

• Objetivo: Ver el nivel de aprovechamiento de los alumnos.

Consultas en Internet

• El alumno realizara una investigación sobre la contabilidad electrónica y posteriormente realizara una mapa conceptual con la información obtenida.

• Objetivo: Fomentar el aprendizaje autónomo y critico del estudiante.

Referencias Bibliográficas

• https://willyfigueroa.wordpress.com/2012/08/18/habilidades-digitales-para-enriquecer-las-actividades-de-aula/

• http://www.uv.es/asepuma/XVII/611.pdf