TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN Mg. La Cruz, Sergio.. TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN La enfocaremos desde dos...

TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN

Mg. La Cruz, Sergio.

TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN

• La enfocaremos desde dos grandes perspectivas intelectuales: intelectualista y pragmática.

• Analizaremos sus relaciones y diferencias entre ellas, pero siempre teniendo en cuenta que en la actualidad los planteamientos científicos y tecnológicos se dan estrechamente relacionados.

La Tecnología en la Educación


Inmersas en un mundo cada vez más competitivo, global y desafiante, las organizaciones se enfrentan a un cambio de paradigma, en el cual, la tecnología juega un papel sin lugar a dudas importante.

Técnologia y Educación

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Tecnología y Educación

Estos cambios radicales de economías cerradas a mercados globales, de organizaciones jerárquicas a nuevos estilos de estructuras organizacionales, traen como consecuencia diferentes impactos en la sociedad, por un lado, crean los cimientos de la nueva era de la información del siglo XXI.



Hoy en día las organizaciones se enfrentan a un sin número de problemas y desafíos que deben confrontar en un mundo cada vez más competitivo, global y en donde la única constante es el cambio.


“Las organizaciones que triunfan son las que han sabido adaptarse, transformarse rápidamente bajo el rigor de los tiempos, que han sabido encontrar en la madeja de soluciones posibles, el hilo de la supervivencia, es decir de la vida”



El principal problema, en la actualidad, de las organizaciones, es que subestiman generalmente la información y el conocimiento, sin pensar que son recursos estratégicos y esenciales para la adaptación de las organizaciones en un entorno competitivo.



La tecnología ofrece una excelente

oportunidad para aprender de una forma diferente



Al referir una competitividad duradera se hace con la mira hacia el futuro, es decir basándose en el hecho de que si quieres ser competitivo se tiene que ir a la vanguardia en todos sentidos, y al decir en todos los sentidos también incluye el plano ético y moral.



Tecnologia y Educación

El sector educativo se enfrenta a cambios similares a los de la industria, en su estructura, organización y tambien en contenidos. Aunque las brechas son similares, el sistema educativo puede contribuir a reducirlas.

Los jóvenes son los que más usan el ordenador.

La inversión de TI en educación es cada vez mayor

Crece la educación a distancia


Es cada vez mayor el porcentaje de los alumnos que

tienen ordenador y acceso a internet y software El uso de las cabinas de internet permite una

solución para el acceso a internet. Un tercio de los alumnos usan el ordenador para sus

tareas escolares al menos alguna vez a la semana;

22 % entre una vez a la semana y una vez al mes. El

uso se duplica en el hogar. Pero en hogares donde

no hay acceso el uso se realiza en la escuela o en

las cabinas.

Tecnologia y Educación


La tecnología debe:Aportar mejoras en la forma de hacer las cosas, para no caer en la metáfora del tractor.

No obligarnos a tener que hacer las cosas peores para no tirar por la borda la inversión.

EL SISTEMA EDUCATIVO

Mg. La Cruz Sergio, Sergio.


El sistema Educativo

Se ofrecía a los estudiantes la posibilidad de aprender los conocimientos y destrezas que iban a necesitar en el futuro

Lo que se enseña ahora va a estar obsoleto cuando los estudiantes ingresen al mercado laboral, debido a lo impredecible de los cambios

EN OTRAS ÉPOCAS: EN LA ACTUALIDAD :


El Sistema Educativo debe desarrollar una visión de futuro que es

radicalmente diferente

de cualquier otra experiencia del pasado.



lo que no se les enseñó en la escuela

Se necesitan estudiantes que sean capaces de hacer...



ES LA HABILIDAD PARA APRENDER

EN EL MUNDO DE HOY

LA ÚNICA HABILIDAD COMPETITIVA

‘


Las Universidades de hoy enseñan lo que se les enseñó en el pasado

Las Universidades del futuro deben preparar gente que pueda aprender lo que no le han enseñado



Se requiere instalar una cultura con una forma diferente de pensar


• Una organización del espacio y del tiempo del aula diferente

La educación del futuro Requiere un sistema para aprender diferente:

• Ambientes de aprendizaje flexibles

• Ambientes de aprendizaje que se apoyen en la tecnología para aprender diferente

• Un curriculum diferente


• Aprender porque participa de otros que son buenos aprendices

• Construir conocimiento que pueda tener la posibilidad de ser aplicado

• Aprendizaje de conocimientos que puedan satisfacer necesidades, que tome en cuenta el entusiasmo.

La educación del futuro Requiere un sistema para aprender diferente:


La tecnología por sí sola, no produce ni buen aprendizaje, ni buenos maestros.


Educadores: Explotar las posibilidades pedagógicas

de los nuevos medios y evaluar su influencia en los

procesos de enseñanza aprendizaje. Técnicos: Dar respuesta a las demandas educativas y

sociales, abriendo nuevos canales de comunicación. La pedagogía: intenta clarificar los roles profesor

alumno dentro de los nuevos entornos de enseñanza

aprendizaje



Gracias....

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