Practica 4 De Tecnología Educativa

Mónica Fernández Martín Y

Adriana Castañeda Del Pino 2ºA de Pedagogía

Origen y concepto del eLearning

El concepto de e learning se incorporó al lenguaje académico en los años '90 al ritmo que se avanzaba el uso de las nuevas tecnologías y de Internet como soporte y medio de comunicación más generalizado para compartir y transmitir información y profundización de su uso en

la sociedad.

En origen, el e-learning se planteó como la solución para reducir costes en la formación al ser de carácter no presencial. Sin embargo, este

aislamiento provocaba frustración y apatía en los alumnos, de ahí la necesidad de crear nuevos métodos que permitieran a los alumnos intercambiar impresiones y conocimientos a pesar de la distancia

geográfica, mejorando así el rendimiento de los estudiantes

Concepto de Elearning

El concepto de Elearning lo podemos definir desde diferentes perspectivas como :

• Es el uso de tecnologías de redes y comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar, entregar y extender la educación.

• Es el empleo del poder de la red mundial para proporcionar educación, en cualquier momento, en cualquier lugar.

• El e-Learning representa la relación entre aprendizaje y el Internet.

Características Principales FORMACION A TRAVES DE

INTERNET:

El ritmo de aprendizaje de los estudiantes esta guiado por ellos mismos

Permite el uso de diferentes tipos d materiales (auditivos, visuales, audiovisuales, etc.)

Interacción tanto de los participantes en el proceso como con los contenidos que se van a desarrollar.

Reducción del tiempo de preparación de los estudiantes

Su realización es de forma individual, pero no por ello se anula las ideas de otros participantes, es decir, su participación

No siempre disponemos de los recursos necesarios para su funcionamiento

El espacio y el tiempo no esta limitado

FORMACION TRADICIONAL :

Sus conocimientos parten de una base y su continuación es la que garantiza la buena formación.

Los docentes son los que llevan el mando en toda su extensión

Los estudiantes reciben de forma pasiva los conocimientos con el fin de generar nuevas actitudes, criticas y nuevas investigaciones.

La comunicación se desarrolla entre el profesor y el alumno

La enseñanza puede ser : de forma individual o por el contrario de forma grupal

Normalmente, se desarrolla en un tiempo fijo y en un espacio determinado salvo que la ocasión precise el cambio

Disponemos de muchos recursos estructurales y organizativos

Elementos o componentes

La educación a distancia conlleva los siguientes elementos :

Es un software para servidores de Internet /Intranet que funciona como plataforma para ejecutar los cursos permitiendo al administrador de este, gestionar los cursos y usuarios, administrarles el material necesarios, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje ,y la evaluación final de este

Otros de los elementos de e learning es poder realizar los cursos on line y así tener mas libertad para la propia ejecución

Permite la realización del aprendizaje de forma sincrónica y/o asincrónica Es decir ofrece la posibilidad de una comunicación a tiempo real entre

estudiantes y profesores a través de video-conferencias o foros. Del mismo modo, la forma asincrónica quiere decir que no ofrece la comunicación en tiempo real , pero por le contrario ofrece como ventaja que la información esta registrada y así el alumno la puede disponer de ella cada vez que crea conveniente

VENTAJAS Facilidad de acceso Comodidad La formación puede llegar a un elevado numero de

personas, puesto que desaparecen las barreras de espacio tiempo

Permite el aprendizaje de personas con problemas de desplazamiento ya sea por escasez de tiempo, incapacidad física, por lejanía …

Uno de los principales beneficios es el costo de dicho sistema

Reduce el tiempo de aprendizaje Compatibilidad de actividades Disponibilidad inmediata de los contenidos de los cursos

INCONVENIENTES

Falta de hábitos por parte los usuariosProblemas técnicos : saturación , lentitud.Imposibilidad de los recursos necesariosRequiere mas inversión de tiempo por parte del

profesor Puede disminuir la calidad de la formación precisa unas mínimas competencias

tecnológicas por parte del profesor y del alumno Requiere mas trabajo que la convencionalSupone la baja calida de muchos cursos y

contenidos

Valoración personal de Adriana Castañeda del Pino

E-learning en mi opinión ofrece una posibilidad de aprendizaje para aquellas personas que por cualquier motivo no pueden acceder a una educación tradicional. Del mismo modo opino que dicha educación no tiene la misma calidad, puesto que la adquision de información que obtenemos a través de los educadores no es la misma que la que nos puede ofrecer este sistema.

La formación tradicional no solo esta basada en lo teorico sino también en lo practico, pienso que se aprende mucho de los demás de sus opiniones, creencias, valores …

La relación con otros compañeros que ofrece la educación tradicional es igual de importante que los contenidos que esta ofrece

Valoración de Mónica Fernández Martín

En mi opinión el elearning ofrece muchas ventajas como es el estudiar desde casa que es mas fácil y como dice también mas baratos pero también casi todo el mundo sabe leer, escribir, escuchar, y no todo el mundo tiene la facilidad para manejar un ordenador o Internet, también otras de las desventajas es que la formación tradicional te ofrece la posibilidad de adquirir valores, hábitos y costumbres en tus estudios por el día a día

También te da la posibilidad de compartir tus creencias, valores, ideas con tus compañeros y conocerlos, los educadores llegan a tener el total conocimiento de cómo son sus alumnos porque a medida que avanza el curso los conocen y por el contrario a través de Internet no.

Pero también hay que pensar que es mas barato a través de Internet, pero yo soy mas partidaria de la educación tradicional que a través de Internet porque es de mejor calidad