Tecnología de la Educación

Es necesario que se incorpore a la Informática, un espacio tecnológico de amplia aplicación, dentro y fuera de los límites escolares, y que se utilice las TIC con objetivos pedagógicos, proporcionando a los alumnos conocimientos y formas de uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, de aplicación social, individual y laboral.

FUNDAMENTACIÓN

Estamos inmersos en la era del conocimiento digital, la escuela ante esta realidad, no puede ignorar las transformaciones que se producen en este mundo globalizado.

Reconocer los conceptos fundamentales previstos para la enseñanza de la Informática.

Aplicar los diferentes servicios de Internet que posibiliten el diseño y elaboración de futuras propuestas pedagógicas.

Manejar de manera rigurosa un vocabulario que incluya la terminología informática.

Utilizar de manera responsable las herramientas informáticas.

Reflexionar sobre la importancia de ser productores de nuevas formas de construcción de contenidos.

OBJETIVOS GENERALES

RESPONSABLE:

María Josefina Berruhet

Profesorado de PedagogíaE s c u e l a N o r m a l S u p e r i o r “D r. A n t o n i o S a g a r n a”

DESTINATARIOS:

alumnos de 4to año de Pedagogía

Potencialidades de las redes sociales

• Capacidad para mantener en contacto un gran número de alumnos y profesores.

• Permiten al alumno expresarse por si mismo, entablar relaciones con otros.

• Capacidad para transmitir lo personal ante los otros.

• Es una buena herramienta para el aprendizaje colaborativo.

• Aprendizaje del comportamiento social básico por parte de los alumnos.