TCNICAS DE MEMORIA

PARA ESTUDIANTES

Guillermo Antn Pardo

www.memoriaestudiantes.com

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

COPYLEFTLos contenidos de esta pgina web y este documente de texto

pueden ser utilizados libremente bajo las siguientes condiciones:

Pueden modificarse sin variar sustancialmente los contenidos No pueden usarse con fines comerciales Debe citarse siempre el autor y la fuente utilizada Deben mantenerse estas condiciones en los contenidos derivados

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

10 RAZONES PARA UTILIZAR

TCNICAS DE MEMORIA

1. Funcionan 2. Vemos los resultados positivos desde el primer da 3. Ahorramos tiempo y esfuerzo 4. Nos resultar mucho ms fcil recordar la informacin en el examen 5. Nos ayudan a organizar la informacin y as la entendemos mejor 6. Tenemos demasiado material y no sirven los mtodos tradicionales

que estamos utilizando 7. Obtendremos mejores notas en la selectividad, facilitando el ingreso

en la carrera universitaria que nos interesa 8. Aumentan nuestra autoestima y nuestra motivacin en los estudios 9. Eliminan la ansiedad durante el estudio y en el momento del examen,

porque tenemos mejor controlado el material 10.Nos ayudan a mejorar nuestra capacidad mental general

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

REGLAS SENCILLASA veces, la mejor forma de memorizar conceptos

es buscar una regla que los relacionede un modo sencillo para que podamos

asociarlo sin errores.

Veamos un ejemplo:

Los Anticiclones son zonas con Altas Presionesy las Borrascas son zonas con Bajas presiones

Se ve fcilmente que los conceptosrelacionados comienzan por la misma letra:

Anticiclones: Altas presionesBorrascas: Bajas presiones

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

ACRNIMOSLos acrnimos o siglas son palabras formadas

por las letras, smbolos o slabas inicialesde los conceptos que tenemos que memorizar:

Los bioelementos primarios, que formanel 95% de los seres vivos son estos:

CarbonoHidrgenoOxgeno

NitrgenoFsforoAzufre

Podemos formar un acrnimo formadopor los smbolos de estos elementos para recordarlos:

CHONPS

Tambin para recordar las cuatro fasesdel proceos de divisin celular, o mitosis:

ProfaseMetafaseAnafaseTelofase

Con las slabas iniciales creamos un acrnimopara recordarlas mucho mejor:

ProMeATe

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

FRASES DE MEMORIALas frases de memoria son pequeas frases

que de formas diferentes recogen la informacinque hemos de memorizar.

Las 8 provincias andaluzas pueden recordarsecon la siguiente frase de memoria:

Coja uva seca, gran alma

En esta frase, tenemos apuntadas las provinciaspor contener las iniciales o parecido fontico:

Co: CrdobaJa: JanUva: HuelvaSe: SevillaCa: CdizGran: GranadaAl: AlmeraMa: Mlaga

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

HISTORIASEs ms sencillo memorizar conceptos cuando

existe un vnculo entre ellos.Este vnculo, si no existe, lo podemos crear nosotros

inventando una historia que los contenga. Si la historia esdivertida o extraa, la recordaremos mucho mejor.

Las categoras biolgicas de clasificacinde los seres vivos son siete:

ReinoTipoClaseOrdenFamiliaGneroEspecie

Vamos a inventar una historiacon estas palabras ordenadas:

A un Reino lejano lleg un da un Tipo muy peculiar que vesta de amarillo limn. Se fue directo a la escuela y entr en una Clase de matemticas y empez a colocar a los alumnos

en Orden de altura, desde los ms altos hasta los ms pequeos. Despus fue a hablar con el director de la escuela,

que tambin vesta de amarillo limn, y le dijo que perteneca a su Familia, descendientes de un General con bigote y barba

que haba ido a la guerra y no volvi porque no le gustaba cmo su madre cocinaba el pollo con demasiadas Especias.

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

POESASDel mismo modo que organizamos conceptos

en una historia para poder recordarlos,podemos inventarnos una poesa queadems de relacionarlos entre s tieneritmo y rima que facilitan su memoria.

Los cinco reinos en los que se clasificantodos los seres vivos son:

MoneraAnimalesPlantasHongosProtista

Veamos esta poesa:

Los Reinos de Seres Vivosjuntos son cinco en total:Monera son las bacterias

sencillas no pueden ser ms.Animales conocemos

Plantas no vas a olvidar.El cuarto Reino de los Hongos

alguno te habrs comido yaY el ltimo de los ReinosProtista se va a llamar

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

CDIGO NUMRICOEs ms sencillo memorizar palabras que nmeros.

Cuando tengamos que memorizar nmerosde cualquier tipo, los convertiremos en letras

utilizando un sencillo cdigo de transformaciny formaremos palabras que empiecen por estas letras.

El cdigo que utilizaremos es este:

NMERO LETRAS 0 a, b1 c, d2 e, f3 g, h4 i, j5 k, l, ll6 m, n, 7 o, p8 q, r9 s, t

Si queremos aprender la fecha del descubrimientode Amrica, 1492, transformamos los nmeros

en letras y formamos una frase:1: c, d4: i, j9: s, t2: e, f

La frase podra ser: Coln iba saltando y fumando

Y las letras iniciales de cada palabrajuntas recogen el nmero que queramos memorizar.

La altura del Teide, el pico ms altode Espaa, es de 3.718 metros.Utilizando el cdigo numrico:

3: g, h7: o, p1: c, d8: q, r

Podemos usar la siguiente frase: El gran pico en Canarias reina

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

LA CASALa tcnica de la casa es muy sencilla aunque al mismo tiempo muy potente.

Consiste en utilizar las habitaciones de nuestra casa para "colocar"los diferentes conceptos que tenemos que memorizar. Para recordarlos

posteriormente, haremos un recorrido imaginario por estas habitacionesy "recogeremos" los conceptos que hemos situado en ellas.

Veamos un ejemplo aplicando esta tcnicaa las cinco capas de la ATMSFERA:

TROPOSFERAESTRATOSFERAMESOSFERATERMOSFERAEXOSFERA

Para ello, utilizaremos palabras muy semejantes a los nombresde las diferentes capas, lo cual nos facilitar la tarea de unir

los conceptos con las habitaciones:

En el recibidor de nuestra casa, un TOPO se ha instalado y ha llenado el suelo de agujeros y montculos de tierra

En el bao, la ESTANTERA que contiene todos los perfumes se ha descolgado y ha cado al suelo

En el comedor, la MESA ha sido pintada por mi hermano pequeo con muchos colores

En la cocina, mi padre se ha preparado un TERMO con caf para llevrselo al trabajo

Finalmente, en mi habitacin, sobre la mesa de estudio se encentra un FLEXO, iluminando los apuntes que tengo que estudiar

De este modo, hemos colocado cada unos de los conceptosde modo imaginativo en cada una de las habitaciones, ayudndonos

a recordarlos posteriormente.

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

LA FAMILIALa tcnica de la familia consiste en relacionar los conceptos

que tenemos que memorizar con algunos de nuestrosfamiliares, buscando una imagen original o divertida

para establecer y fijar esa unin.

Vamos a utilizar esta tcnica para recordarlos diferentes tipos de residuos:

AgrcolasForestalesGanaderosIndustrialesRadiactivosSanitariosUrbanos (RSU)

Para ello imaginamos a nuestros familiares disfrazadoso realizando actividades relacionadas con estos conceptos:

Mi abuelo con una azada cavando en el huerto (agrcolas) Mi abuela con una sierra cortando troncos de rboles (forestales) Mi padre echando de comer paja a las vacas (ganaderos) Mi madre, con un mono azul de trabajo, arreglando unas mquinas

que pierden aceite (industriales) Mi to, como Homer Simpson, controlando la seguridad de una

central nuclear (radiactivos) Mi ta, vestida de mdica, operando en un quirfano (sanitarios) Mi hermano, trabajando de basurero recogiendo los contenedores

(urbanos)

De este modo, cuando tengamos que recordarlos tipos de residuos, slo tendremos que hacer un repaso mental

de nuestra familia y vendrn a nuestra memorialas uniones que hemos preparado previamente.

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

E-MAILSi quieres hacer algn comentario sobre

esta pgina web o enviarme alguna tcnica de memoriaque utilices para aadirla en esta pgina,

puedes enviarme un mensajea esta direccin de e-mail:

CRDITOSBibliografa:

La mayor parte de los ejemplos empleadoslos he extrado de mi libro:

Tcnicas de memoria para estudiantesEditorial MAD Eduforma, 2007

Guillermo Antn Pardo Tcnicas de memoria para estudiantes

10 RAZONES PARA UTILIZAR TCNICAS DE MEMORIA