Técnicas de estudio
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TÉCNICAS DE ESTUDIO ★★ Paso 1: Lectura rápida Su fin es explorar de qué va el tema Mira su título y epígrafes Observa dibujos, gráficos y pies de foto Duración 5-‐6 minutos ★★ Paso 2: Lectura detenida Su fin es obtener una información clara y precisa. Lectura atenta y comprensiva de cada apartado. Detente en las palabras desconocidas. Pide su aclaración o usa diccionario. Puedes ir anotando en el margen palabras clave sobre el párrafo. ★★ Paso 3: Subrayado Entresacar las palabras-‐clave, ideas y datos más importantes. Localiza las ideas principales y secundarias y subráyalas. Lo subrayado debe tener sentido en sí. Utiliza dos colores o diferentes tipos de líneas. También círculos, recuadros, etc. Ventajasà Convierte tu lectura en ACTIVA. Te ayuda a organizar y comprender. Focaliza tu atención Ayuda al repaso. Con la práctica mejora ★★ Paso 4: Esquema Es una síntesis (solo las ideas imprescindibles) que resume de manera clara, organizada y estructurada el tema. Es algo muy personal y creativo pero siempre tiene que ser claro y organizado. Si quieres puedes utilizar colores diferentes, llaves, números, flechas, cuadros, dibujos… ★★ Paso 5: Resumen Cuando ya tengas el esquema, tienes reelaborar con tus palabras el tema. Nunca pueden faltar las ideas principales que has subrayado. ★★ Paso 6: Memorización Seguro que después de todo el trabajo anterior, tienes mucho ya aprendido pero también hay que aprender a memorizar. Es decir, interiorizar los datos e ideas principales del tema. Se trata de ser capaz de dar respuesta a las preguntas que te hagan del tema por lo que es imprescindible que lo hayas entendido todo. Para mejorar la memorización: relacionar con lo que se conoce, repetición, escritura de preguntas (puedes escribirte preguntas mientras vayas haciendo el esquema y las respondes al final), repasos progresivos, utilizar reglas mnemotécnicas, preguntarse (evocar). ★★ Paso 7: Repasar Releer cada título. Repasar el material subrayado y resaltado. Responder las preguntas que nos hemos formulado.