Técnicas de comunicación

Presentado por:

Cristian Felipe Rodríguez Cifuentes

Presentado a:

Fabio Nelson Silva Penagos

COMUNICACION (NTIC'S)

El concepto de tecnología de información presenta dos característicastípicas. Por una parte se usa frecuentemente en los debatescontemporáneos, especialmente por la clase política. Por otra parte eltérmino se sumerge en una borrosidad semántica ejemplar (en la primeradécada del siglo XXI, el término se usa con frecuencia para estar a la moda),que es por lo que posiblemente los políticos tengan tanto gusto por usarlo.

-Sistemas de comunicación

-Informática

-Herramientas ofimáticas que contribuyen a la comunicación

ASPECTO SOCIAL DE LAS TIC

La expansión de las tecnologías de la información y la comunicación basadas enla microelectrónica, la informática, la robótica y las redes de comunicaciones seestá produciendo a gran velocidad en todos los ámbitos socioeconómicos y delas actividades humanas configurando la nombrada Sociedad de la información.

TIC EN LA EDUCACIÓN

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al aprendiz.

Impacto de las Tics en las

organizaciones educativas

La efectividad de los medios es otra preocupación, de allí, que la evaluación de los medios audiovisuales, sus elementos, estrategias y técnicas, son tratados en un capítulo. Se reflexiona acerca de la importancia de la evaluación como proceso y su función de suministrar información para asegurar la calidad en el diseño, producción y uso de medios. Se presentan perspectivas que van desde las posibilidades didácticas y educativas del medio hasta el anális.is de sus características técnicas y tecnológicas.

Trasformación con las TICs

Las enormes potencialidades que estos nuevos desarrollos tecnológicos presentan para la empresa, en cuanto a sistematización de la gestión, comunicación, acceso a información y sistemas de datos, transacciones comerciales... los hacen hoy por hoy imprescindibles para la competitividad empresarial.

Aportes principales de las Tic’s

• La revolución de las TIC’s es uno de los aspectos de la evolución de las fuerza productivas hacia el desarrollo de la información como fuente de riqueza.

• Es un producto social cuya apropiación induce a contradicciones importantes.

• El desarrollo de las NTIC no suprime las contradicciones sociales, las ubica en un nuevo contexto.

• En el contexto latinoamericano encontramos una importante parte de la población que no tiene acceso a la educación formal y una gran desigualdad en la distribución de los bienes. También se observa la coexistencia de numerosas formaciones culturales, muchas de ellas privilegian la comunicación oral. La llamada superautopista informática no es para todos, las diferencias que existen en nuestro mundo también se reproducen en este segmento de la cultura de la humanidad.

• Las NTIC pueden contribuir a la construcción de alianzas que actúen en las transformaciones sociales. Mas nunca reemplazarlas.

La Importancia de las TICs en la

Educación

«La capacidad y la competitividad en el manejo de información y comunicación es la clave para ayudar a los estudiantes a utilizar a lo largo de su vida el aprendizaje como medio para resolver problemas, actuar éticamente, planear el futuro y prepararse para el cambio»

Es obligación de la educación introducir a los alumnos en conocimientos, habilidades y competencias que van a necesitar en el mundo laboral del mañana. Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.