Diapositiva 1

TECNICA DE LAURITZEN(CAROL LAURITZEN, 1982)

Javier Marn O.Desarrollo del lenguaje y Pensamiento lgicoPsicopedagoga ESTRATEGIAS PSICOLINGUISTICAS Caractersticas

Estrategia basada en la lectura oral.Tiene aportes de las tcnica de la lectura repetida y del mtodo de impresin neurolgica.Debe presentar un material de lectura atractiva como motivacin para la relectura.Los textos deben poseer esquemas definidos de rima que los haga predecibles y atractivos.Un ritmo marcado proporciona un apoyo a lectura fluida, Ej: cantos, rondas, poesas.

Instrucciones de la actividadEl educador debe leer la seleccin completa a los nios.Mientras el lee , los nios deben seguir las palabras en el libro, guas o pizarrn.A continuacin los nios leen y repiten en eco una lnea, una oracin o un prrafo.Finalmente el educador y los nios leen al unsono la seleccin.DO-RE-MI-FA-SOL-LA-S

Do, re, mi.Me llaman a m.Do, re, fa.Quiero jugar?.Do, re, sol.Tomando el sol.Do, re, la.Quiero cantar?Do, re, si.Que s !Que s!Doremifasolas !

FINMs lectura , menos televisin para tomar el tren de la imaginacin