TE OFRECEMOS UN NUEVO ENFOQUE

A VECES, SÓLO BASTA CON SABER DARLE FORMA…Y MANTENIENDO LA ESENCIA…

…SE CONSIGUENRESULTADOS EXTRAORDINARIOS

NuestrosServicios

MasDdoscolaboracon- Hymasengrandesequipos.

- ConCorporateYachtingparaactividadesnáuticas.

- ConMetabólicaparaelcoachingdesalud.- Con4DJosebadelCarmenparacoaching

deportivodealtorendimiento.- Conunequipodecoachesdehablainglesa/francesa/portuguesa/alemán/

Los preferidos de Coaching de Equipo

Programasamedidayprogramaspersonalizablespreferidosporlosclientes

Los 7 talentos del equipo con el sello “Hypact” Una jornada clave para

equipos de alto rendimiento

7 horas para 7 talentos Experimentados por el

equipo

7TalentosHypact

• Para experimentar y evaluar:

• La situación en cada uno de los talentos en el equipogracias a un cuestionario prework.

• Donde radican las principales disfunciones del equipo.• Cuál es el grado demotivación en cada talento.• Nuevos compromisos del equipo en los factores

actitudinales .

• ¿cómo son las conversaciones en este equipo?• ¿cuál es la velocidad de toma de decisión?• ¿cómo este equipo resuelve los conflictos?• ¿cómo el equipo genera recursos y creatividad?• ¿cuál es el talento del equipo?• ¿Qué tiene que aprender el equipo para lograr sus metas?

• FORMATO:• Un cuestionario D-15 días• Un día HYPACT• Post-work ½ jornada D + 4 meses

Es una sesión de Coaching de equipo através de un juego en sala “el viaje aBrasil”

Para descubrir los 7 talentos de los equiposde alto rendimiento, los participantesexperimentan un viaje, se les entregara unpasaporte “con las claves de los 7 talentos.Para ello tendrán que enfrentarse apruebas, trabajar juntos y tomarconsciencia de cada uno de los Talentosal servicio de su organización.

7

Los7TalentosdeHypact7 experiencias vivirán en la “isla”Cada experiencia de los viajeros, les llevara a poner enpractica cada Talento:La confianzaLa creatividadEl compromisoLa responsabilidadLa comunicaciónEl aprendizajeEl impacto

A la búsqueda del Elixir

De dos días para construir, reconstruir el equipo y

llevarlo a la acción

Gincana al servicio del equipo

AlabúsquedadelElixir• Para alinear el equipo y generar compromiso:

• Reconocer la situación del equipo como Ente.• Reflexionar sobre el Pasado – Presente – Futuro• Alinear las interpretaciones del pasado para estar alineados en el presente.• Compartir en un entorno propicio las principales disfunciones del equipo con trasparencia

y intención de crecer juntos.• Tomar consciencia de las cualidades de cada miembro del equipo .• Tomar consciencia de las diferencias comportamentales al servicio de todos.• Conectar con las leyes sistémicas de los equipos para reequilibrar las fuerzas al servicio de

la organización.• Crear pactos, compromisos en relación a los retos del equipo.• Reflexionar profundamente sobre los impactos de sus interrelaciones y TOMAR ACCIÓN.

• ¿Esta dispuesto el equipo en ser un equipo Extra-ordinario gracias a las diferencias decada miembro?

• ¿Qué tiene que aprender el equipo para lograr sus metas de alineación, compromiso,acción?

• FORMATO:

• 2h de preparación previa con la dirección (personalización de las pruebas)• 2 días en un entorno amplio• 1/2 jornada a los 4 meses• 1/2 jornada a los 8 meses

Es un proceso de Coaching de equipo a través deun juego gincana en las instalaciones del cliente oen un entorno abierto. Casa rural…

Gracias al descubrimiento de 9 pistas, losparticipantes encuentran la definición del Elixir,secreto del equipo extraordinario. Para ellotendrán que enfrentarse a pruebas, trabajar juntossobre su identidad, lo que les aleja y acerca a laalineación con la dirección, sus propias cualidadesindividuales y colectivas y generar un plan deacción común.

10

Cantamos juntos

Compartimos jugando

Trabajandoenequipo

Reflexionando juntos

El viaje del héroe(dos modalidades)

Navegando 3 días!Con Corporate Yachting

Nada mejor para la cohesión y visión global

de equipos de alta dirección, socios

Elviajedelhéroeenelmar• Cohesionar, reflexionar juntos de manera disruptiva,generar nuevos recursos:

• Especial para equipo de dirección

• El entorno del mar, en un velero provoca estar fuera de la zona de confort.• Tomar consciencia de los obstáculos y recursos en un entorno lejano permite

generar nuevas perspectivas, nuevas reflexiones, conversaciones sin tiempolimite, solamente acompañados por la coach y el patrón de barco.

• Conseguir que tu equipo de dirección sea extra-ordinario en un entornosorprendente.

• ¿cuales son las limitaciones del equipo para ser extra-ordinario?• ¿cómo generas un estilo de dirección con alineación y compromiso?• ¿cuántas conversaciones cruciales le falta al equipo?• ¿cómo se transforma el equipo gracias a una parrada de introspección con

acción ?

• FORMATO:• 3 días en Ibiza- Formentera para equipos de dirección: Estrategia y cohesión• 2 días en “Valencia” para grandes equipos (30-100 personas): auto-liderazgo

y trabajo en equipo.

Una compañía innovadora, única en Europa, ganadora delpremio Valencia Emprende 2012. En Corporate YACHTINGhemos fusionado nuestra amplia experiencia directiva ynáutica para crear unos servicios altamente diferenciales,donde las embarcaciones de Vela actúan como Centro deDesarrollo para todos nuestros programas.MADRID– BARCELONA– VALENCIA– MALAGA– ISLASBALEARES– ISLAS

CANARIAS– LISBOA- NIZA

Mundoordinario

LaTravesíaElRetorno

Elinocente

Elhuérfano

ElBienhech

or

Elguerrero

Elbuscador

Eldestruct

orElamante

Elcreador

Elgobernante

Elbufón

Elmago

Elsabio

El viaje de los Héroes

Taller de Coaching de equipo “EldespertardelosHéroes” EN TIERRA

Dirigido a:

Equipos quedesean:- Tomarconscienciadesu“sitio”- Emprenderelviajehaciaelmundodesconocidodelosdesafíos- Resurgirconunatransformacióncolectiva

Contenido:- Tallerdondelosparticipantespasanporlos12arquetiposdel“

Viajedelhéroe”(JosephCampbell)yresuelvenconjuntamentecadaetapa.

- AtravésdedinámicasyreflexionesenunentornodeJuegodeacción.

ENELMAR DElamanodeCORPORATEYACHTING

- Parasociosyaltadirección:3díasenunvelerode15metrosconunpatróndebarco,enlacostamediterránea.

Coaching Skills, el juego

Para grandes equipos que desean experimentar las

herramientas de coaching juntos

Jugando 4 jornadasa lo largo de 1 año

CoachingSkillsElJuego

• Para aprender y ensayar:

• Ensayar: las herramientas del coach al servicio del managerLíder-Coach.

• Conseguir: Nuevos compromisos del participante en eldesarrollo del talento de sus colaboradores, en lacomunicación, y gestión emocional.

• ¿cómo son las conversaciones con tu colaborador?• ¿cuál es la velocidad del aprendizaje como manager?• ¿cómo generas recursos y creatividad en el aprendizaje?• ¿cuál es tu talento de Líder-Coach?• ¿Qué tienes que aprender y ensayar para lograr tus metas?

• FORMATO:

• 2 días seguidos o 5 jornadas a lo largo del año.

ConsisteenpracticarconjuntamenteunestilodeliderazgoconherramientasdeCoachingentretodoslosmandosdeunaorganizaciónyconelloalinearbuenaspracticasyreconocerlasmalaspracticas.Todoelloatravésdeunjuegodondeel“ensayar”ocupael80%deltiempo.

Dirigidoa:– Paraunequipodemandosdeunamismaempresa(masde20personas)– Paramandosquebuscarmejorarsuliderazgo– Paramandosquedeseanalinearsuculturadeliderazgohaciaellíder-coach– ParamandosquedeseandescubrirlasherramientasdeCoachingenun

programaenabierto.

¿Quéhacenlosparticipantesjugando?– Experimentarlasherramientasdecoachingenunambienterelajado,

compitiendoentresub-equipos– 3momentos:lapractica,lateoría,eljuegoconcasos– Desarrollanlosconocimientosyculturadeliderazgo-coach

ObjetivosSMART

¿YtuquePropones?

PirámideMotívate

Feedback

Feedforward

GROW 4preguntasPara1creencia

DAFO

LOSnivelesValor

Alacción

SabesReformularEltraductor

Reencuadre?

ELcirculoDeinfluencia Desafías?

Responsablevictima

¿Líder-Coach?

Preguntaspoderosas

Semáforo

Asertividad

ReconocerEmociones

INTENTAR

MetáforasFelicitarAnimar

¿Y?¿20porqué?

TENGOQUE

LaventanadeJohari

Los6Yoes

Los6D

EltrianguloDelsalvador

3Formasdeformar

Elobservador

ESQUE

Latomadedecisión

Coaching

PrimerosAuxilios

LasClaves

ElCaso

POSICIONESPERCEPTIVAS

Coaching

MBTI

Lo mas fácil para entenderse mejor, conocerse mejor!

1 jornada divertida y poderosa en la mejora de las relaciones personales dentro del equipo

MBTI• Para mejor conocerse y conocer los equipos paramejor liderar:

• Reconocer los tipos de personalidad según MBTI• Descubrir donde radican las principales palancas de comunicación y

motivación en función de cada tipo MBTI en la gestión de equipo.• Aprender nuevas herramientas de auto-conocimiento para el Líder-

Coach.

• ¿cuál es tu propio tipo de personalidad con sus fortalezas y áreas demejora en temas de liderazgo, gestión de conflicto, comunicación,gestión del entorno?

• ¿cuales son las preferencias MBTI y motivadores de tu colaboradorpara su crecimiento?

• ¿cómo alineas tu equipo gracias a utilizar las diferencias de tipo?• ¿cómo generas un estilo de comunicación eficaz adaptado a las 4

dicotomías de MTI?• ¿Qué tienes que aprender y ensayar para lograr tus metas?

• FORMATO:

• 1 jornada con un cuestionario previo D-15 días• Entrega del informe individual durante la jornada• 2h de sesión individual D+ 1 semana para personas claves.

19

UnajornadaMBTI(6horas)Objetivo:Conocersemejorparamejortrabajarjuntos.

MBTIIdeasclave:• Aprendersobretimismocomprendiendodondeteencuentrasmejorenunaestructuradetiposdepersonalidadquedescribediferenciasdeunamaneraconstructivaypositiva.

• Reconocerlasdiferenciasentrelaspersonasdelequipoyaprenderacomplementarsedesdeladiversidad.

Contenidoconceptual:• Explicacionesdelas4dicotomíassegúnCarlJungylos16tiposdepersonalidad.• Explorareltipodepersonalidadindividualyeltipodepersonalidaddelequipoensuconjuntograciasalaelaboracióndeuncuestionariovíamailesuinformecorrespondiente(20paginas)

• Explorarlasdiferenciasqueexplicanlasdificultadesdeentendimientodiario• Buscarsolucionesyalianzasnuevasdetrabajoenequipo

Sub-objetivos:• Mejorarlasrelacionesdetrabajo.• Desarrollarelestilodeliderazgoindividual.• Mejorarlosmodelosdecomunicaciónentrenosotros.• Ayudaralagestióndelcambioytomadedecisión.

Dinámicas:• Decadadicotomíaelequipoexperimentaunjuego.• Esunajornadadinámica.

CuestionarioInformejuegos

“...El coaching de equipo es …

Trabajar con lo que emerge…Transformando reflexiones enacciones….

Al servicio de sus metas.Por ello… ”

.Facilitamos la

comunicación entre sus miembros y les apoyamos

en la a revisión de su pensamiento colectivo,

comportamientos y emocionalidad.

Acompañamiento a los equipos diseñando acciones y

programas para que el equipo consiga resultados

extraordinarios

¿Qué hacemos?

¿Para qué contratar MasDdos?

• Cohesionarse.• Impulsar cambios estratégicos.• Facilitar el alineamiento.• Agilizar su toma de decisiones.• Desplegar su creatividad e innovación.• Favorecer su interactividad relacional.• Convertir el conflicto en crecimiento.• Disolver sus bloqueos productivos.• Transformar sus emociones en eficiencia.• Fomentar sinergias e iniciativas.• Renovar su confianza y compromiso.• Fortalecer su visión, misión y valores.

Para acompañar al equipo a…

Ejemplo

Sesión construcción del contenido

Cierre

Talleresrelacionadoscon

habilidades

Sesiones de trabajo

In situ

Sesión de Equipo Y Sesiones

individuales y/o

Cuestionarios individuales

Diagnostico y definición de objetivos

direcciónRRHHDG

Informe

Informereuniónconladirección

Proceso de Coaching de equipo

Mismocierrequeelinicio

Proceso flexible y personalizado

Sesionesdeconversacionesyseguimientodelplandeacción

Construcciondeloselementosatrabajarduranteel

procesoyconstrucciondeunaprimeraalianza

Acompañamientoenreunionesdel

equipoopartedelequipo

TalleresrelacionadosconValores/emociones/identidad

¿Por qué contratarnos?

Porque utilizamos métodos INNOVADORES que facilitan el aprendizaje a través de la EXPERIENCIA.

PorqueutilizamosmétodosINNOVADORES quefacilitanelaprendizajeatravésdelaEXPERIENCIA

PorqueFLUIMOSconloqueemergedelequipodeformanatural.

Porque nuestros clientes destacan de nosotros:

Una CALIDADexcepcional,

unos RESULTADOSextraordinarios y

una gran PROFESIONALIDAD.

4 FACETAS AL SERVICIO DEL DESARROLLO DEL LIDERAZGO

Coaching Individual

Mentoring

Programa FormativoManagement IMPACT

Coaching de equipo

Ejemplo

Reuniones de equipoReunion 1/1

Visitas para Ventas Etc…

En la sombra

AcompañamientoIn situ

Cierre

Feedback Observables

Sesión de trabajo Ensayo in vitro

Generación de nuevos recursos Sesión

tripartiita o indiivudal

Diagnostico y definición de objetivos

direcciónRRHH

Informe

Informe reunión con la dirección

ProcesodeMentoring

Mismo cierre que el inicio

4 pasos para cada sesión

Creación de soluciones

Programa formativo de Liderazgo

Management Program IMPACT

módulosProgramaformativo

ManagementProgram IMPACT

Programa de Desarrollo del Liderazgo ( 12 – 15 meses)

FORMACIÓN3/a 12

Módulos 1 dia al mes

CierreProceso COACHING

Proceso MENTORING

360°informe

Diagnostico

direcciónRRHH

Informe

Informe reunión con la dirección

Management Program IMPACT

360°informe

•Liderazgo:•dotardesentido,gestionarlosrecursos,eldesempeñoestilosdeliderazgo.ImpactoeInfluencia•GestióndelDesempeño

Acompañamiento personalizado

Sesionespresencialesotelefónicas

Personalizaciónyprofesionalizaciónen1temaelegidoporelparticipante

29

2 QUE

El rol del mando Definición de las funciones específicas de un mando intermedio y sus responsabilidades

Impacto e Influencia La importancia de la ejemplaridad, cómo adquirir autoridad más allá de la jerarquía. Paradigma de la responsabilidad versus víctima.

Change Management gestionar en un entorno de cambios, ser protagonista acompañando los cambios, impulsar el desarrollo.

3 COMO

Gestión del Tiempo Claves básicas para una buena gestión del tiempo: entre la matriz de priorizaciones y las "TODOS" o listas de actividades

Liderazgo situacional Tomar consciencia de la gestión de las personas en función de las características individuales.

Motivación Descubrir qué es la motivación, quién y cómo se motiva, y cuál es la responsabilidad del mando en la motivación del equipo

Relaciones extraordinarias Tomar consciencia de cada posicion de mis stakeholders en relacion a mi rol.Las reuniones como eje central Conocer las reuniones efectivas y adquirir el hábito! Nada mas!

4 CONQUIEN

Dar Feedback Saber cómo retroinformar a los miembros del equipo para que progrese adecuadamente, en la dirección adecuada y motivados.

Comunicación Inspiradora Preparar una comunicación y comunicar de manera motivante. Reuniones. (mensual, diaria, de crisis. )

Gestión de Conflictos ¿Es necesario asumir un papel de mediador? Comprender cuál ha de ser nuestro rol en un conflicto y qué rol se ha de asumir para no crear rupturas y climas inadecuados

Ejemplo deprograma Formativo

enliderazgo

1 QUIEN SOY

MBTI Auto-conocimiento de las facetas y comportamientos en función de los procesos mentales

Creencias y Valores Auto-conocimiento como estilo de liderazgo en relación a las creencias y valores culturales

Emociones y acciones Descubrir sus reacciones automáticas en entornos diversos. Las respuestas emocionales y las acciones

Ejemplo

Sesión InicialExploratoria CierreSesión tripartita

N+1/y/oRRHHSesiones

individuales(5a12)

360° oBalanceMBTI

Inteligenciaemocional

oNinguno

Diagnostico

direcciónRRHH

Informe

Informereuniónconla

dirección

Proceso de Coaching Ejecutivo

Mismo cierre que elinicio

Alineacióndeobjetivos

Definiciónde

objetivosiniciales

Crecimientoindividual

El COACHGISÉLE GARCÍA

Coach profesional con más de 4000 horas de experiencia en coaching ejecutivo, sistémico y de equipos. Trabajarealizando procesos de coaching y programas de liderazgo, especialista en equipos con “dolor” y transformación cultural.

Desde el año 2008 se dedica al coaching, inicialmente como Directora de Coaching y desarrollo de personas en Cetelem BNPParibas (2008-2011)para la Red operacional, siguió a mas de 100 managers en formación en liderazgo, mentoring y coaching . Anteriormente fue Directora durante masde 20 años en la misma identidad en puestos de dirección de negocio.

En 2011 creo su empresa MasDdos y fundo Hymas dedicada al coaching de equipo con vocación de aportar creatividad y investigación en estamateria; co-fundadora del programa el Liderazgo para políticos.

Colabora como supervisora académica en IEC, profesora en escuelas de Coaching., en ICEMD / ESIC (motivación de equipo.)Docente en el Master de RRHH y Coaching (600h) en la Cámara de Comercio Granada (Coaching ejecutivo y 11 competencias ICFDocente en Online Business School Coaching de equipo y Coaching organizacional

Colabora directamente en ICF, en la Comisión de Competencias de ICF para divulgar las competencias del coachingde calidad, y la Comisión de Coaching de equipo con el objetivo de expandir el interés por el Coaching de equipos.

GISÉLE GARCÍA

Actualmente dirige su empresa y 3 vías de desarrollo, programas de liderazgo para políticos y dirigentes, coaching de equipo engrandes organizaciones y coaching ejecutivo, en empresas como Banco Santander, HSBC Banque, Coca Cola, Volvo, Saint Gobain,Verralia, Laboratorios Abbott, Reparalia, Benteler, Atlas Copco, Multiasistencia, y junto a Penna, en Iberdrola, Rovi, entre otros. Como ocioacompaña en Coaching al equipo de fútbol de Algete (provincia de Madrid)

Creo talleres en el hospital de Torrejón de Àrdoz , con el equipo de la UCI sobre los beneficios del Coaching de equipo en relación al “burnOut” la relación con el dolor ajeno en un equipo sanitario.Creadora de los juegos para la excelencia empresarial “Coaching Skills” y “La Búsqueda del Elixir.”, “El viaje del Héroe” en Velero conCorporate Yachting

Experiencia Profesional / Corporativa:20 años en puestos de Dirección de negociocreación de 2 empresas de CoachingDocencia y animación de redes de Coaches

Tipos de Clientes:Alta Dirección, Mandos, Equipos.

Sectores / Experiencia Funcional:Ffarmacéutico, gran industria auto, banca, Seguros, sector deportivo,sanidad, función pública, sector político

Membresías Profesionales:Miembro de la International Coaching Federation. ICF y Asesco.

Certificaciones:PNL / MBTI / DISC / PCC por ICF y CPS por AsescoConstelaciones OrganizacionalesMindfullness

NeuroFocus

Formación Académica Empresarial:D.U.T Techniques de commercialisation Paris Sceaux (bilingüe Français

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