UNIVERSIDAD YACAMBUFACULTAD DE HUMANIDADES

ASIGNATURA: FISIOLOGÌA Y CONDUCTA

Procesos Mentales

Profesora: Xiomara Rodríguez

Alumna: Leonor Rodríguez

Los procesos mentales o procesos cognitivos son factores

determinantes en el aprendizaje.

Los procesos mentales básicos son:

Inteligencia

Emoción

MemoriaAprendizaje

Sentimiento

INTELIGENCIALa Real Academia Española defina la

palabra inteligencia como la«capacidad para entender o comprender

y para resolver problemas»

La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamientoabstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio,el aprendizaje, la planificación y la solución de problemas.

Sino que se trata de hacer un buen uso de la Percepción Sensorial, analizando el medio que nos rodea y aplicando nuestros Conocimientos y Aptitudes.

La inteligencia es una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear,resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la

experiencia.

El desarrollo de la Inteligencia no está ligado a los conocimientos Culturales o Formativos de un individuo

Teorías sobre la inteligencia

Inteligencias Múltiples

Triarquica de la Inteligencia

Inteligencia Emocional

Autor: Howard GardnerDescribe que en el cerebro hay 8 puntos relacionados con una inteligencia en particular. • Lingüística• Lògica-matemática• Corporal y kinestésica• Visual-espacial• Musical• Interpersonal• Intrapersonal• Inteligencia naturalista

Autor: Robert SternbergToma en cuenta factores contextuales y sociales además de las habilidades humanas. Describe 3 subteorìas:

• Componencial/analítica• Experiencial/creativa• Práctica/Contextual

Autor: Daniel GolemanSostiene que la inteligencia pura no garantiza un buen manejo de las vicisitudes que se presentan y que es necesario enfrentar para tener éxito en la vida. Las cualidades de la inteligencia emocional son• Conciencia de uno mismo• Equilibrio anímico • Motivación, • Control de los impulsos• Sociabilidad.

APRENDIZAJE

Adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender.

Tipos de aprendizaje

Aprendizaje memorístico o repetitivo

Aprendizaje receptivo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje significativo Aprendizaje innovador Aprendizaje visual Aprendizaje auditivo