Tarea mandala saia[1]

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MANDALA VARIABLES CRÍTICAS PARA UNA FORMACIÓN DE CALIDAD EN NUEVOS ENTORNOS DE COMUNICACIÓN Interactividad LA CALIDAD LA CALIDAD EDUCATIVA EDUCATIVA EN EL EN EL E.LEARNING E.LEARNING Sentido de comunidad/ Sociabilidad/ Interactividad social Modelo de Modelo de evaluación evaluación Entorno Entorno tecnológico tecnológico Soporte Soporte institucio institucio nal/ nal/ Aspectos Aspectos organizati organizati vos vos Competencia Competencia s s tecnológica tecnológica s s Centrado en el Centrado en el estudiante/ estudiante/ Activo/ Activo/ Colaborativo/ Colaborativo/ Participativo Participativo E– E– actividad actividad Aspectos comunicativos Herramientas de comunicación Contenid os 3. Metodología/ Diseño/ Estrategias didácticas Papel del Papel del profesor profesor Papel del Papel del estudiante estudiante

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MANDALA

VARIABLES CRÍTICAS PARA UNA FORMACIÓN DE CALIDAD EN NUEVOS ENTORNOS DE COMUNICACIÓN

Interactividad

Lectura “La calidad educativa en el e.Learning: sus bases pedagógicas”

LA CALIDAD LA CALIDAD EDUCATIVAEDUCATIVA

EN EL EN EL E.LEARNINGE.LEARNING

Sentido de comunidad/ Sociabilidad/

Interactividad social

Modelo de Modelo de evaluaciónevaluación

Entorno Entorno

tecnológicotecnológico

Soporte Soporte institucion

institucional/ al/

Aspectos Aspectos organizativ

organizativosos

CompetenciCompetenci

as as

tecnológicatecnológica

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Centrado en el

Centrado en el

estudiante/

estudiante/

Activo/ Activo/

Colaborativo/

Colaborativo/

Participativo

Participativo

E–E–actividadactividad

Aspectos comunicativos

Herramientas

de comunicación

Contenidos

3. Metodología/ Diseño/ Estrategias didácticas

Papel del

Papel del

profesorprofesor

Papel del Papel del

estudianteestudiante

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